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創(chuàng)建書香校園的倡議書
在當下社會,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)建書香校園的倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇1
親愛的同學們:
讓我們大家一起來讀書吧!
讀書,可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,讓我們學會如何做個有修養(yǎng)的人。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!
“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,博覽天下好書,自可胸藏韜略,滿腹經(jīng)綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,創(chuàng)下了三國鼎立霸業(yè)的曹操,無一不是手不釋卷;我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的重重迷霧,只有讀書才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧靜。所以,一本好書就像一艘航船,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
暢享閱讀樂趣,共建書香校園,親愛的同學們,加入到我們
以此為主題的讀書月活動中來吧!用閱讀充實我們的生活,讓書香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的`人生!閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇2
各位同學:
你們好!
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學生的課外閱讀,彌補學校和圖書資源的不足,讓迷人的'濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學們提出如下倡議:
1、每位同學閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習慣,一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動:每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣:學校將開展豐富多彩的讀書活動,并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們,讓我們一起走進書香芳草地,運用科學的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會,溫馨和愛的閱讀家庭,爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。
倡議人:xxx
日期:xxx
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統(tǒng),人們把讀書當作獲取知識、陶冶情操的良方。“立身以立學為基,立學以讀書為本”、“讀書破萬卷,下筆如有神”被千古傳誦,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對于讀書的熱愛、自強不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。
今天,讀書不僅僅是個人修養(yǎng)的標志,更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑!按蛟煲涣鲗W!、“創(chuàng)建書香校園”,更需要我們“多讀書、好讀書”。為此,我們語文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動的倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。
與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
三、要博覽群書。
時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的.社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正做到知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種生活方式,讀出人生的充實與美麗。
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬物生長的季節(jié)里,同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們的瑯瑯書聲裝點小河初中,讓我們潛心閱讀的畫面成為小河初中最美麗的風景。讓讀書成為習慣,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、更加充實地走向美好,走向未來!
最后,讓我們一起朗誦活動主題:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;閱讀助我成長,讓生命閃爍亮彩。
倡議人:xxx
日期:xxx
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇4
親愛的同學們:
暑假已悄然而至,在這美好的休息調(diào)整的時間里,同學們可別忘了學習呀!正好利用暑假好好看看書,充充電。“書籍是人類進步的階梯”,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”,一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的,充滿創(chuàng)造力的;而一個漠視閱讀,不愛讀書的民族是停滯的,可悲的。讀書的多少是一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書香校園”,在此向全體同學鄭重發(fā)出如下倡議:
1、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言貼在房間。
2、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書整齊放置。
3、養(yǎng)成閱讀的習慣,堅持每天閱讀十五分鐘以上!
4、和爸爸媽媽逛逛商店時,少買幾件零食,多添幾本好書。
5、在老師或家長的指導下,撰寫文章,選擇幾篇習作投稿,開學時參加“書香校園”讀書征文活動。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動:每周至少背誦三首詩、詞名篇。
7、邀請家長參與到讀書中來,與爸爸或媽媽共讀一本書,交流自己的感想。
8、做好讀書筆記,記錄自己讀書成長的足跡,與同學分享讀書樂趣,暢談讀書收獲。
9、用相機為自己拍上幾張讀書的照片,再拍拍家中的.書房、書柜、書桌、報紙架等讀書設(shè)置,開學時交班主任參加學校的“書香家庭”攝影展覽。
最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!老師們、同學們,閱讀能力是一個人學習能力的核心,一個熱愛讀書的學生一定是優(yōu)秀的學生。讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,頌詩可以怡情。同學們,讀好書,好讀書,讀好書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!
倡議人:xxx
日期:xxx
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍,是人類寶貴的精神財富,讀書,是人們重要的生活方式。手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。為此我們倡議:
1.全力營造“書香校園”環(huán)境,形成“讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍,使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡,充實學校圖書館、閱覽室,構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子期刊,拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設(shè)有關(guān)讀書活動的欄目,交流和分享閱讀的樂趣。
4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,堅持每天閱讀書報,并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘,中高年段學生不少于20分鐘。
5.倡導“親子共讀”,發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6.每年11月定為“書香校園活動”月,開展各種讀書活動。
十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活習慣,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!創(chuàng)建書香校園倡議書篇5
尊敬的各位老師、同學:
天造書,赤日為封面,皓月為封底,風云為圖,星辰為文。
地構(gòu)書,沃土為書頁,高山為書脊,江河為圖,萬物為文。
讀書,用口去讀,抑揚頓挫,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀,花開花謝,潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后,會胸懷大志,腹藏良謀。書,可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強,可以使最落后的國家后來居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運用它,你會古今貫通,中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說:“一年之計在于春”,在這大好的春光里,圖書館啟動了以“推廣閱讀,構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動,鼓勵同學們走進圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,構(gòu)建書香校園,我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量,是人類走向文明與進步的`階梯,是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè),我們要把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們,讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇6
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的.重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,為迎接4月23日“世界讀書日”,給孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣,讓我們的愛陪伴并堅持21天!共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月一日拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。
特向家長發(fā)出如下倡議書:
1、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。
2、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、記錄成圖片和視頻分享朋友圈,我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”“閱讀寶寶”進行評選展示。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇7
老師,同學們:
書籍是人類進步的階梯,一個不重視讀書的人,是一個不思進取的人;一個不重視讀書的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視讀書的社會,是一個人文缺失的社會!白钍菚隳苤逻h,讀之樂樂無窮!”但生活中還是有同學不讀書,不重視讀書。
因此,我向全校師生提出以下幾點倡議:
第一:加強經(jīng)典誦讀。每天早晨堅持讀書,背書,至少背誦兩首古詩詞,并且要知其意。
第二:每個年級建立讀書角。每個同學都要上交幾本經(jīng)典好書,各年級展開“獻一本看百本”的活動。
第三:語文老師可以挑選適合本年級同學閱讀的書籍,并和學生一起閱讀,一起討論,一起賞析,一起寫讀后感。
第四:每位老師都要做學生的榜樣。在空閑的時候,每天至少讀一個小時的書,這樣可以帶動學生,讓學生喜歡上閱讀。
第五:每位師生都要堅持讀書,不可以出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的`現(xiàn)象。讀書貴在堅持。每位老師和同學都要給自己制定一個閱讀計劃。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀兊暮门笥,雖然這個朋友看不見,但卻很重要;雖然這個朋友摸不到,但卻可以教給我們很多很多的知識。讓我們一起讀書吧!
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇8
親愛的老師、同學、家長們:
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!敝袊氖ベt告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”?梢姡沤裰型,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的.經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
倡議人:xxx
日期:xxx
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書,不僅能開拓視野,了解和認識世界,還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”,為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐贈圖書要求:
1、適合中小學生閱讀的'課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。
3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。
4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明:學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好,學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!
XXX學校
20xx年4月13日
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
走進中國歷史人物的長廊,你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學習的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。
有些同學可能會抱怨,我們的課程太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發(fā)揚“釘子”精神擠出時間去讀書。
現(xiàn)在我們學校正在舉行書香校園的創(chuàng)建活動,這次活動的主題是“快樂閱讀,與經(jīng)典同行;傳承文明,為人生奠基!迸I造“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學校希望全體師生借著這股強大的東風,掀起讀書的高潮,在此我向大家提出如下倡議:
1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的'基礎(chǔ)上,充分利用課余時間,廣泛開展課外閱讀活動;
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級圖書角的建設(shè),主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;
5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達能力。
一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的窗口學校,我想,她的美應該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而莊重。
書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,平安校園,書聲瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。
最后,讓我們記住高爾基的一句名言:"熱愛書吧,它是知識的源泉!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇11
老師各位、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們,如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟?墒澜缟嫌幸粋民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的'民族。
海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!睘榱肆私庾x書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起:
一、愛讀書、勤讀書!從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動,每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每學期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié),讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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