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大學(xué)教師的辭職報告

時間:2022-03-24 17:14:30 辭職報告 我要投稿

大學(xué)教師的辭職報告

  在公司呆了一段時間后,我們或許會因為個人原因而選擇離職,這個時候就該該好好寫寫辭職報告了。相信許多人會覺得辭職報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)教師的辭職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)教師的辭職報告

大學(xué)教師的辭職報告1

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

  我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(20xx年—20xx年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

  以下是對此決定的說明:

  我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

  五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

  我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位20xx屆博士生剛畢業(yè),尚有20xx屆與20xx屆在讀博士生各一名,20xx年、20xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,20xx年畢業(yè)。我的'請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。

  此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  陳xx

  20xx年10月15日

大學(xué)教師的辭職報告2

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:

  我自1999年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

  在***工作的這一年多來,我收獲良多。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我拓寬了知識體系,開闊了視野,增長了閱歷。***的工作氛圍好,同事們工作都很努力,相處融洽,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心、體諒下屬。在這里,我感受到了家的溫暖。感謝***在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

  首先,在貴銷售部工作的這幾個月以來,我收獲良多,在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識,開闊了眼界,增長了閱歷。

  正如靈魂的高低決定著人的水平一樣,主題句的高低也決定著全文的水平,也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性,讓主題句達(dá)到更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題,僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題可以有五個層次。

  目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

  以下是對此決定的說明:

  我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

  十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于XX年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,XX年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于XX至XX年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項目,擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。然而,數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

  我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。

  再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

  預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  我以前總是認(rèn)為自己能很好的處理學(xué)習(xí)與工作的`關(guān)系,但現(xiàn)在我不得不承認(rèn)我處理得很糟糕,成績一塌糊涂,工作也沒有做好,一直都不能做到最簡單的膽大心細(xì)。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會,不論是在科創(chuàng)部還是在組織部,所有的學(xué)生會同學(xué)在工作中都相互配合得很好。

  完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)!皭坌!凵、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,在這兩年我校數(shù)學(xué)師資緊缺、班容量大的情況下,我仍然擔(dān)任了三,三的跨年級教學(xué)的任務(wù),毫不推脫。這種挑戰(zhàn)對我來說既是辛苦的,但同時又是有收益的。它對我的教學(xué)能力、組織調(diào)控能力、意志品質(zhì)等,都是不小的考驗。辛勤的耕耘,總會有收獲,這兩年,我的年終考核都被評為優(yōu)秀。

   此致

  敬禮!

大學(xué)教師的辭職報告3

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx年3月末來到哈外院的,自從來到哈外院開始,有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識,成為哈外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn),使我對新時期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,有一段時間,我曾經(jīng)信心十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的.人生之歌。

  然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學(xué)期末總結(jié)會結(jié)束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了哈外院,我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。

  希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學(xué)院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠(yuǎn),這是哈外院的夢,也是我的夢!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)教師的辭職報告4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx年3月末來到哈外院的,自從來到哈外院開始,有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識,成為哈外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn),使我對新時期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,有一段時間,我曾經(jīng)信心十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的`人生之歌。

  然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學(xué)期末總結(jié)會結(jié)束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了哈外院,我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。

  希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!—辭職走人,本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代,少了誰班級、學(xué)校都照樣運轉(zhuǎn)。

  至此,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  此致

敬禮

XXX

  XX年XX月XX日

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