關(guān)于四年級導(dǎo)游詞作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級導(dǎo)游詞作文10篇，歡迎大家分享。
四年級導(dǎo)游詞作文 篇1
游客們，大家好！我是周導(dǎo)。今天我將帶著大家去游覽杭州的一個好地方：西湖。
現(xiàn)在大家請看你們的左邊，那里是不是有座橋��？那里可是一個著名景點——斷橋�，F(xiàn)在我就帶大家去斷橋游玩。大家好厲害呀！我走得那么快，大家都跟上了！大家請往遠處看，對面的山若隱若現(xiàn)，漂不漂亮？在冬天呀，白雪會把橋的大部分蓋住，只留出橋頂?shù)囊唤�，遠處看就像橋斷了一樣，所以就叫斷橋殘雪。
好了，我們順著橋走，現(xiàn)在我們來到了著名的白堤。這里是唐朝詩人白居易在杭州做官的時候修筑的。大家如果向遠處望去，西湖的景色大半盡收眼底，對不對？一陣陣清風(fēng)吹來，大家感覺是不是神清氣爽呢？問都不用問，肯定是了！大家現(xiàn)在可以拍幾張照片留念，過會兒我們進入下一個景點——孤山公園。
現(xiàn)在大家請跟我往右拐，我們來到孤山公園了。首先進入你們眼簾的`肯定是一大片郁郁蔥蔥的草地和那紅紅的楓樹、翠黃的杏樹吧。不過我現(xiàn)在要帶大家去瞻仰一位偉大的民主革命家——秋瑾。好了，我們到了，這就是秋瑾的墓。不過大家可能對她還不了解，她不光是清朝末年的一位民主革命家，還是一位女權(quán)運動家，對中國的革命事業(yè)做出了很大的貢獻！
好了，我講了那么多，大家肯定都等不及要觀賞西湖美景了吧！在這里我要叮囑大家?guī)讉�注意事項：1。觀景時別亂扔垃圾；2。不允許摘花、踩草坪；3。請別隨地吐痰。好，大家去好好欣賞美景吧，兩小時后在這里集合！
四年級導(dǎo)游詞作文 篇2
大家好!我是四年級的學(xué)生，今天，由我來做小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家參觀，我們的學(xué)校吧!
我們學(xué)校是一間歷史比較悠久的學(xué)校。它創(chuàng)建于一九二四年，現(xiàn)在有兩幢教學(xué)樓。我們的學(xué)校因環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)良好。在20xx被評為廣州市一級學(xué)校。
下面請大家跟隨我參觀�，F(xiàn)在大家所見的一個寬闊的大操場。大操場邊上是一幢綜合樓。幢綜合樓有音樂室、電腦室、圖書室等等。每天，我們都能聽到從音樂室傳出的悅耳的音樂。而圖書室藏書過萬冊。書的品種很多。有《名人故事》、《作文選》、《漫畫書》等等。每天放學(xué)，同學(xué)們最喜歡來到這里。在知識的海洋中遨游。
大家請看左邊這個是生物園。生物園里除了有各種植物，還有同學(xué)們種植的蔬菜。而大家的'右邊便是教學(xué)大樓。樓高三層，每層都有五間寬闊、明亮的教室。每天都從這里傳出瑯瑯的讀書聲。
下面請大家自由參觀吧!
四年級導(dǎo)游詞作文 篇3
大家好，歡迎來到七星巖參觀。我是你們的導(dǎo)游蔡國正。
七星巖在肇慶城區(qū)，北面有雄偉的山嶺，南面是滔滔東流的西江。所為借得西湖水一圈，更移陽朔七堆山。堤上添上絲絲柳，畫幅長地間。怎么樣朋友們美不美啊?朋友們前面就是有杭州之水之稱的人工湖啦!請大家跟著我一起游覽吧，記住不要走失了。星湖原來是江北岸、北嶺山的一片沼澤地，湖底有泉水涌出。長堤把十多公里的星湖分成了六大湖。朋友們想一想星湖大不大?好，我們向下一個景點出發(fā)。這是一個風(fēng)景美麗的地方，有長條形的'石山，高有96米。注意了!等一下解散的時候可不要爬上去哦。還有其他的景點，蓮花洞、青蓮湖等等，你們可以自己去游覽。今天大家玩的開心不開心?
今天晚上好好休息一下。明天還有更加好看、好玩的景點。
四年級導(dǎo)游詞作文 篇4
各位游客朋友： 大家上午好！我是頤和園旅行社的導(dǎo)游員，我姓張，大家可以稱我張導(dǎo)。今天就有我來帶領(lǐng)大家共同游覽這個清代的皇家園林——頤和園。希望我的講解能夠令各位滿意，使我們共同度過這一美好的時光。
頤和園共占地290公頃，其中陸地四分之一，水面達到了四分之三。根據(jù)皇家園林建園的'用途和特點，可將頤和園景區(qū)分為政治活動區(qū)，帝后生活區(qū)和風(fēng)景游覽區(qū)三個部分。這里是世界上造景豐富、建筑集中、保存最完整的皇家園林。 石丈亭，全長728米，共273間。長廊是我國園林中最長的游廊，也稱畫廊。因為在廊中有很多的彩繪，小朋友猜猜，有多少幅？多達14000余幅，而且很少有重復(fù)。其人物畫多采用我國的古典文學(xué)名著，例如《西游記》《三國演義》《紅樓夢》等，所設(shè)計的內(nèi)容時間跨度很大，從三皇五帝到清朝，這些畫面可以說是我國文化史的一個
四年級導(dǎo)游詞作文 篇5
各位游客：
大家好！我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我鄭導(dǎo)，歡迎來到有2200年歷史的杭州游玩。人們常說：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾莸娘L(fēng)景特別美麗，尤其是西湖。今天，我就帶你們到西湖好好游玩一番。
西湖位于浙江省杭州市的西南方向，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外。西湖有十景，有斷橋殘雪、雷峰夕照、平湖秋月、花港觀魚、三潭印月等等。
我們先來到了斷橋殘雪。它位于白堤東端，為什么要叫斷橋殘雪呢？因為每當(dāng)雪初晴，日出映照，斷橋向日，橋面積雪融化，露出褐色的.橋面一痕，仿佛長長的白鏈到此中斷了，故以“殘雪”名之。
斷橋殘雪的后面是花港觀魚，池里有成千上萬的紅鯽魚，非常的好看。你們看！有的魚躲來躲去，一會兒藏起來，一會兒看看別的魚的動靜，像是在捉迷藏呢！有的魚游來游去，像是在池中巡邏，保衛(wèi)大家的安全。還有的魚在尋找食物，好像餓得不行。你們可以買些魚食扔進魚池。魚兒們就會立刻沖上前，爭先恐后地搶著魚食。這里一團，那里一簇，在水面上形成了壯觀的景象。
西湖的美景說也說不完，你們自己可以慢慢去品味欣賞，兩個小時后在這里集合。大家在玩的過程中注意安全，不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，別破壞了“人間天堂”的美景哦！
四年級導(dǎo)游詞作文 篇6
你們請看，那身材魁梧，頭戴曷冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸的就是將軍俑。有的神態(tài)自若，目光炯炯，一看就知道是久經(jīng)沙場，重任在肩;有的則是頷首低眉，若有所思，好似在考慮如果作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人。滿是大將風(fēng)范。
再看那些武士俑，各個體格健壯，它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳登前端上翹起的戰(zhàn)靴，好像在聽候號角，待命出征。
接著繼續(xù)來看騎兵俑，仔細觀察，它們身上著短甲，下身著緊口褲，足登長靴，右手執(zhí)韁，左手持弓箭，仿佛隨時準(zhǔn)備上馬沖殺。
打仗時期，肯定少不了一群良駒�？辞胺�，那陶馬跟真馬一樣大小，一匹匹形體健壯。那躍躍欲試的樣子，如果一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，跳上征程。
不管是將軍俑、武士俑還是騎兵俑，都好像在暗下決心，為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏，甚至連陶馬也好像在打算一定要精忠報國，走進它的'身旁，似乎能感愛到輕微的呼吸聲……秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬，戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣慨。
各位親愛的游客們，時光飛逝，今天的秦兵馬能之旅也就告一段落了，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備啟程回賓館，接著后幾天的活動內(nèi)容……
四年級導(dǎo)游詞作文 篇7
大家好!我是歡樂旅行社的實習(xí)導(dǎo)游,我姓李,大家可以叫我李導(dǎo).今天,由我來帶領(lǐng)大家游覽頤和園,請大家多多關(guān)照,希望大家能對我的工作提出寶貴的意見.頤和園到了,大家請隨我下車. 進了大門,繞過大殿,現(xiàn)在的位置就是著名的長廊.你們看,這綠漆的柱子、紅漆的欄桿,是一眼望不到頭.這條長廊有七八百多米長,分為二百七十三間.每一間的`橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、風(fēng)景、花草,幾千幅畫沒有哪兩幅畫相同.長廊兩旁栽的花木,一種花還沒有謝,另一種花就已經(jīng)開了. 微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽,大家感覺到了嗎? 走完長廊,我們現(xiàn)在來到的是萬壽山腳下.大家抬頭看一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,那就是佛香閣.下面的一排排金碧輝煌的宮殿就是排云殿. 現(xiàn)在,我們在萬壽山的佛香閣.大家向下望,頤和園的景色大半收在眼底.看,蔥郁的樹叢,掩映著黃、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻.前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉.游船、畫舫也都從湖面慢慢滑過,幾乎不留一點兒痕跡.大家向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔. 我們現(xiàn)在所在的地點是昆明湖.昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有幾座式樣不同的石橋.大家走過石橋,就可以去湖中心的那座小島上去玩.大家看,我現(xiàn)在用手指著的那座橋有十七個橋洞,所以叫十七孔橋.橋欄桿上有著上百根石柱,柱子上雕刻著小獅子,這些獅子姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的.好,現(xiàn)在大家可以去小島上玩兒,兩小時后在這兒集中,然后我們坐車回去.解散!
大家今天玩得開心嗎?通過我的講解,你們是不是對故宮有了一定的了解呢?希望下次你們還來找我當(dāng)你們的導(dǎo)游.再見 。
四年級導(dǎo)游詞作文 篇8
大家都知道，我們這里是孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)在家一起走進孔子的故里吧！
我先介紹下吧！孔府、孔廟、孔林是建于公元478年前，首先孔府是個好去處，又稱衍圣公府。位于孔廟的東側(cè)，孔府是孔子嫡系子孫居住的地方�，F(xiàn)在孔府基本上是明清兩代建筑，包括“堂、樓、軒”等四百六十三間。大家多注意安全，不要亂扔紙和垃圾，不要在墻上亂畫。
讓我再帶大家來孔廟看看吧！孔廟也很美麗，位于曲阜市中心鼓樓西側(cè)三百米處，孔廟里，最好的一處是大成殿。整個大殿金碧輝煌，氣勢磅礴，其前廊十根大理石柱子上各精雕兩條戲珠飛龍，工藝絕妙，美麗無比。請大家一要亂摸文物，不要亂圖亂畫。下面大家就做上大巴車，我來講說，游客也可以自己走著去，到了孔林我們一起會和。
我們來到了美麗的孔林，這里又稱至圣林，是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時最久、規(guī)模最大的.家庭墓地，位于曲阜城北泗水之上，占地三千余畝，周圍垣墻高3米，厚1.5米，長 14.5華里。孔子墓東為其子孔鯉墓，南為其孫孔伋墓。這種墓葬布局為“攜子抱孫”以示人衍興旺�？柞幠� 孔子的兒子孔鯉，一生無大作為，年50歲先孔子去世。但因系“圣人”之 子，故被宋徽宗封為“泗水侯”。 子貢廬墓處 孔子墓西三間房屋為子貢廬墓處。子貢，復(fù)姓端木，名賜，字子貢，是孔子得意門生之一，也是孔子弟子中善于經(jīng)商的學(xué)生�？鬃铀篮螅姷茏訛榭鬃邮啬谷�，相訣而去，獨子貢在此又守三年。后人為紀(jì)念此事，建屋三間，立碑一座，題為“子貢廬墓處”。
游客們今天就到這里了，歡迎下次來我們曲阜游玩！
四年級導(dǎo)游詞作文 篇9
各位旅客：
大家好，今天我是你們的導(dǎo)游，我是南湖國旅的金牌導(dǎo)游，我叫胡宇棟，就叫我胡導(dǎo)吧。今天我要帶大家去四川省的黃龍山。
四川黃龍山高約4000千米，那里有原始森林，四周有許多原始的植物和不知名的動物。今天，我要重點給大家介紹黃龍山的五彩池。五彩池的水在燦爛的陽光下，顏色變得千變?nèi)f化，有的是天藍色的，有的是檸檬黃的，有的`是右邊卻成了橄欖綠的�？墒前阉ㄆ饋砜�，又跟普通的清水一樣，什么顏色都沒有。因為池底長著石筍在陽光照射下，他們就會有黃色﹑綠色﹑紅色……所以才會有五顏六色的色彩。
這里的水池有的不足一畝，有的用小拇指就可以觸到池底，有的伸一個手就可以觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的，把大大小小的小池圍成各種不同的形狀。
溫馨提示，上山后請大家不要破壞原始森林，不要在水池隨地亂丟垃圾，不要快速的奔跑，否則，容易發(fā)生意外。
黃龍山都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
四年級導(dǎo)游詞作文 篇10
各位游客：
大家好！我是彭思涵，今天由我為大家做導(dǎo)游。歡迎各位到九寨溝觀光游覽！
九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成了一幅神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光，顯現(xiàn)“自然的美，美的自然”，被譽為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。九寨溝既是自然保護區(qū)，又是國家級風(fēng)景名勝區(qū)，同時，還被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。
九寨溝之美在水。這里湖泊很多，當(dāng)?shù)厝私泻Ｗ�。�?jù)說大大小小的海子共有108個，最小的面積不到半畝，最長的長海長7公里，長海的景色最為動人。近處綠水，清澈見底；遠方蔚藍，平靜無波；兩岸山樹，映入海中，以綠為主調(diào)的色彩和周圍寧靜的環(huán)境，使人恍如踏入仙境。這里的湖，水的透明度有的達30米，在別處這簡直是不可思議的。因為這里森林多，地層是石灰?guī)r，含大量碳酸，對水起到了凈化的作用。透過清亮的水，湖底的澡類、沉積物和山峰樹影一起映入眼簾，顯得五光十色，稱為五花海。
九寨溝的瀑布也叫人神往。這里河道縱橫，水流順著呈臺階形的`河谷奔流而下，構(gòu)成數(shù)不清的瀑布。有的細水涓涓，有的急流直下，有的如玉帶飄舞，有的似銀河奔瀉。寬度或長度超過貴州黃果樹瀑布的就有6條之多，其中諾日朗瀑布，寬100米以上，高20多米，水流凌空而下，銀花四濺，水聲隆隆。樹正瀑布不寬，但高30余米，湖水分兩路猛瀉谷底，震耳欲聾。有的瀑布呈多級下跌，崖壁上長滿繁茂青翠的樹，瀑水從林間穿流下瀉，形成罕見的“森林瀑布”。
九寨溝動植物資源豐富，種類繁多，原始森林遍布，棲息著大熊貓等珍貴野生動物。九寨溝附近群山上生長著大片的箭竹林，是我國大熊貓的主要產(chǎn)地之一，被列為自然保護區(qū)。保護區(qū)里還生活著金絲猴、小熊貓等珍貴動 物。
我們今天的游覽到此結(jié)束，祝大家愉快！希望您能把游覽九寨溝的快樂心情帶回去和家人一起分享。
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