《老人與�！纷x后感(20篇)
讀完一本經典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《老人與�！纷x后感(20篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》讀后感1
人們都說閱讀的過程是感悟的過程，同時也是心靈升華的個過程。我從小就喜歡讀書，最近，我讀了《老人與�！罚先说�'表現深深的打動了我。
《老人與�！肥呛Ｃ魍蠣敔數淖髌�，老人與海的素材來自一個真實的故事：一個老人在海上獨自打魚，他打了84天，還是一條魚也沒打到，在85天，他出海再次捕魚，他釣到一條大魚，并與大魚較量了3天，最終將大魚捕獲，但好事多磨，老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚，最終鯊魚吃了一半還要多的魚肉，雖然如此，但魚肉還有800多磅。
海明威爺爺在原有的基礎上加出細致的刻畫和描寫，最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個普通而又可敬的樣子。
《老人與�！纷x后感2
《老人與海》是由美國著名作家海明威寫的。他出生于一個醫(yī)生家庭，曾做過記者，該作品1954年諾貝爾文學獎。
一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚，將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是，他不幸遇到了鯊魚，體弱多病的老人怎能斗得過大鯊魚呢？不！不！老人內心可不是這么想的.！面對兇猛的鯊魚，他只有一個選擇：和它斗爭！盡管在它面前，我是多么的渺小，但是只要我奮力去拼，堅持到底，就一定會有希望！老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉差不多吃光了，大魚只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說的一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅我，卻不能打敗我”。在生活中，我們也應抱有這樣的信念，不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭，不輕言放棄，最終，勝利一定會屬于你！
《老人與�！纷x后感3
在84天無收獲而遭到眾漁夫冷嘲熱諷的情況下，自信、快樂、永不服輸的性格讓他在第85天終于釣到了一條比他的船還長兩英尺的大馬林魚，至此就拉開了他與大馬林魚三天三夜的殊死較量，垂死掙扎的大馬林魚拼命托著他向大海深處游去，想將他托入海底，逃脫魚勾，可老漁夫經受住了饑餓、寒冷和孤獨考驗，用自己的智慧、勇氣和頑強殺死了這條魚。
當他準備盡情享用自己的勞動果實時，可惡的鯊魚來了，來襲擊他并搶奪他的'戰(zhàn)利品，鯊魚的到來使已筋疲力盡的老漁夫繼續(xù)經受著生與死的考驗，面對鯊魚的輪番襲擊，這個強人硬漢沒有倒下，他憑著超凡的體力、精湛的技藝和頑強的意志又一次把鯊魚打敗了，但他的大馬丁魚卻被鯊魚吃的只剩下一副光禿禿的魚骨架，老人最后也只能拖著魚骨架回家了。
《老人與�！纷x后感4
我在這個充滿活力的暑假里，看了一本有趣的書叫《老人與�！匪楣�(jié)生動、內容豐富。有的地方讀起來還讓人驚心動魄呢！它講的是一個老頭，他是個漁夫，有一個助手叫 波特，他們整天以捕魚為生，有的是候打不打魚還得餓肚子，有一個人在他們餓肚子的時候幫助過他們。 有一天，老頭子要獨自出海遠行了，他對幫助過他的人說：“我這次到太平洋去捕魚，一定有很大的收獲，你想要什么？” 那個人回答道：“我什么也不要，你給我一塊魚肉就行了�！�
老頭子第二天便開始出海捕魚了，剛開始都是一路順風，但是只捕到一些小魚不夠給別人，他便向深海駛去，一天他正坐在船邊釣魚，忽然浮標猛地往下一沉，老人差點都掉到海里去了。 經過了五天五夜的生死拼搏，終于把那條大魚給制服了。那時老頭已經筋疲力盡了，他擦了把汗，向海里瞪了一眼。魚的`鰭因勞累過度而充滿了氣，浮了上來，老人使出最后一點力氣掄起魚叉往下一戳，正好戳在頭上，終于魚被打死了。他仔細一看：“哇，這條魚比我的船還要大幾倍！”老人把魚栓在船頭，便開始返航了，過了一個時辰，有一條鯊魚尋著魚腥味游過來咬了魚一口，老頭拿起一根備用的長矛戳進大鯊魚，隨后又有五只鯊魚來襲擊，最后魚只剩下一副骨架了。這本書我看到了漁夫的毅力和堅持不懈可貴精神。
《老人與�！纷x后感5
意外的機會接觸到這個活動，讓我安下心來很快看完一本書。這是個很好的活動，也希望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。
現在說說我看的這本《老人與�！�，之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了，據說是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運氣，還有智慧。天助自助者，我們
也是一樣的。
看這本書給我最大的感覺是：每次成長或是經歷的.過程伴隨著掙扎的痛。逆境時才敏感于察覺，在順境中則容易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中，這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必
勝的信念。
我們時時刻刻應該抱有希望，老人一直把旗魚當做朋友也是一直與善良同行�！安话装渍T惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的愛情和親情，十足感動�？傊@本書雖然一直是按故事發(fā)展下來，但是
的確給我?guī)聿煌恼鸷澈透袆印?/p>
《老人與�！纷x后感6
“他的希望與信心從來不曾泯滅過，這時真的又像微風剛剛吹起的時候那樣明朗了�！�
“我沒有抽筋”他說，“它一會兒就會冒出來的，我能堅持住。你必須得堅持住。不要再說了”。
“拽啊，手，他想。站好了，大腿。為我堅持下去吧，頭。你素來沒有昏倒過。這次我必須將它拽到跟前來。
”我不知道，老人心想。每一次他都感覺自己快要堅持不住了。我不知道，可我也想試一試�！�
當讀到這些話的'時候，我的心一次又一次的被震撼到了。強大的意志力讓這個老人超越了人類的極限，這畫面讓人動容。電影《火之戰(zhàn)車》中也有類似的鏡頭：蘇格蘭和法國舉行田徑比賽，青年利德爾代表蘇格蘭參加。
正當競爭激烈的時候，利德爾忽然摔倒，但他毫不氣餒，急起直追，最終以意志創(chuàng)造奇跡，搶先到達了終點。追趕過程中，利德爾臉上閃耀的光芒讓一位教練驚呼：”這簡直就是野獸!“
《老人與�！纷x后感7
在寒假我閱讀了《老人與海》，我非常喜歡這本數，里面講了一位怪老人在海上捕魚的故事。
這位老人在海上捕魚時一條魚也沒有捕到，但他沒有喪失信心，他決定沒有釣到魚就不回家，那怕沒了漁具他要用手撈。他好不容易讓一條很大的旗魚咬鉤了，可那旗魚力氣太大他拉不動，旗魚也拉不動他，他就這樣拉那條大旗魚拉了十天九夜（這就是我說他是位怪老人的原因），第十天晚上他看見那旗魚腦袋露出水面了，就急忙拿起魚叉把旗魚殺了，老人堅持到最后，他成功了。
老人這種堅持不懈的.精神非常值得我們學習，不過這位老人也有缺點，他在捕魚的時候說了臟話，我沒有寫出來。這是一本非常非常有意義的書，希望其他小朋友也喜歡。
《老人與海》讀后感8
在暑假，我花了三天時間，看了一本鼓舞人斗志的書，是一本叫《老人與�！返闹衅≌f。這本書是著名的美國作家海明威寫的，這本書還摘取了諾貝爾文學獎的桂冠。
這本書塑造了一個名叫桑地亞哥的.老漁夫，獨自一個人出海打魚。他已經八十四天一無所獲了，但在第八十五天他又出海打魚了，并且遇到了一條十八英尺長的馬林魚。老人與大魚開始了體力和耐力的對決。老人獨自奮戰(zhàn)了兩天兩夜，終于勝利了。
但在把魚拖回去的時候，遇到了大批的鯊魚，吃捆在船尾的馬林魚。筋疲力盡的老人與鯊魚搏斗，但馬林魚還是被咬得只剩下一個大骨架了。最后老人把骨架拖回到岸邊。
最后老人雖然失敗了，但以他超常的毅力和勇氣他精神上勝利了。他是一個頂天立地的大丈夫。通過描寫鯊魚的兇猛，側面體現出老人無畏的精神品質。
雖然最后老人以失敗告終，但他曾經為自己的理想努力奮斗過，他就是一個勝利者。
讀了這本書，是什么感動了我，是什么扣動了我的心弦，是什么帶給了我頑強的信念，是你，桑地亞哥。曾經的我沒有一顆恒心做什么事都是三分鐘熱度，是你用那84天的堅持，讓我懂得了無論做什么，只要有恒心就一定有收獲。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先说淖詈笠痪湓捀缓芾�。只要是人，就會有缺陷。當一個人為這個缺陷去奮斗，去填滿這個缺陷，這樣才是人的本性。
你只要勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠會是一個勝利者。
《老人與�！纷x后感9
當我讀《老人與�！返臅r候，我的思緒被牽引到老人與海的搏斗故事中......
一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無所獲的八十四天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從沒見過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。在海上大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，經過搏斗老人終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與成群的鯊魚進行了殊死搏斗，結果老人拖回家的'只是一副被鯊魚吃光的魚骨架。
從表面看，老漁夫不是最后的勝利者，他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上，鯊魚才是勝利者�？墒窃谖铱磥恚蠞O夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。
人類本身有自己的限度，人類的力量渺小的，但正是因為有了老漁夫這樣的人，一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，這個限度才會一次又一次擴大，一次又一次被超越。在這個意義上，老漁夫的這種一次次向困難挑戰(zhàn)，永不言敗的精神值得我們永遠學習。
我更加要向老漁夫學習，不管是在學習還是在生活上我都有墮性，怕吃苦，遇到困難就退縮，看了這篇文章以后是我受到很大的震動，我一定要向老漁夫學習，不管是在生活還是學習上都要迎難而上，想辦法克服困難，解決困難，做一個上進的人。
《老人與�！纷x后感10
但我覺得老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。人不是為了失敗而生的`！一個人可以被毀滅，但不能被打�。】吹胶笪睦先擞忠淮巫屛殷w會到什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的接受了事實，并且在返航后不久，就和孩子討論起以后的打算。因為每一回都是新的開始。
有一次，我和一些朋友進行了一次比賽，最后我失敗了，但我認為我盡了全力，我勇敢的承認失敗，卻又絕對相信自我的力量。我們又比了一次，我有信心和勇氣，我一定會有成功。
我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰(zhàn)勝困難的力量。
《老人與海》讀后感11
《老人與�！芬菜闶俏宜x過的書中比較有特點的一部了，因為書中基本上只有一個人物——圣地亞哥;一件事情——出海捕魚。書中另一個人物——男孩的著墨雖然不多，但我總能清晰地看到他，感覺到他對圣地亞哥老人的愛與敬重。我們在小的時候，心里也都有這樣一個崇拜的偶像的。
《老人與海》中最著名的那句話——“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但他不能被打敗�！毕嘈藕芏鄾]讀過這本書的人也很熟悉。所以我在讀的時候，特意看了看那句話，不過我看的是英文原版的`，為的是將來能在英語作文中顯擺顯擺——
讀這本書的時候，覺得自己和圣地亞哥老人在性格上有些相似，喜歡自言自語、自我調侃、自我安慰，都是孤獨的表現。但不同的是圣地亞哥老人的孤獨滄桑而充滿力量感，我的孤獨卻落寞而充滿無力感……
《老人與�！纷x后感12
不由多說，這個故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。或許，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰(zhàn)勝了大馬林魚，但卻未能戰(zhàn)勝鯊魚，最后無功而返。但他沒有向大海，向大馬林魚，向鯊魚妥協，我認為，他是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的'勝利者。
“也許在更遠的地方會有更大的魚�！边@句話出自老漁夫的口，這時他已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標推進，而我們碰到一點小困難就叫苦連天。
我也從這個故事中懂得了在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態(tài)度來面對，不能斤斤計較，就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學習。我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》讀后感13
最近，我讀了老人與海這本課外書。這里面講了一個老人原來釣魚釣的又大又好�？墒�，現在他一連48天都沒有釣到一條魚。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經努力，終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚，他一直和大馬林魚周旋耗了三天時間，最終將殺死了這條大馬林魚。然后，在回程的路上，這條大馬林魚的'血卻引來了鯊魚群。于是他于鯊魚群展開了激烈的斗爭。最終這條大馬林魚被鯊魚群吃光了。回到港時，他只帶回來了大馬林魚骨架，這是他為了證明自己的證據。
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的考試，我因為粗心大意和偷懶這個壞毛病，丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪，就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事，就是說，愛迪生發(fā)明燈泡的時候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候，他只是輕描談寫地說：“我并沒有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已�！北绕饜鄣仙屠蠞O夫，我那點小困難并不算什么，只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了，只要我學會永不言敗就一定能成功！
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與�！纷x后感14
《老人與海》是出自美國作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過諾貝爾文學獎。他發(fā)表的《老人與海》這部中篇小說，通過老人桑地亞哥這個“打不敗”的經典形象，熱情贊頌了人類面對艱難時所顯示出的堅不可摧的精神力量。
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌贰＿@個故事很簡單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局�，卻遭遇了鯊魚的突然襲擊，老漁夫和鯊魚斗爭多日，然而當老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時候，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊梁。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的`英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
《老人與�！纷x后感15
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打��！”是啊，古巴老漁民圣地亞哥向我們展示了一種多么偉大，多么令人震撼的英雄氣概��！
如果你連續(xù)84天沒捕到魚，最后卻釣上了一條大魚，它和你整整糾纏了三天三夜，最終你還被鯊魚襲擊，在這樣的情況下誰都有可能會被拖垮，最后輸的一塌糊涂。
但圣地亞哥卻贏了，它殺死了大魚，趕走了鯊魚，他把不可能變成了可能。盡管這件事發(fā)生的可能性幾乎為零，但他確確實實做到了，何況，他還是一個年過70的老人�。�
我知道，大家心里都在想一個問題：他是怎么做到的？難道他有特殊的捕魚技巧，或是他有鋒利的魚叉？甚至幸運之神顧眷了他？
不，他什么也沒有，只有一把很鈍的.小刀和一只破爛不堪的木槳。他用毅力、樂觀的精神和自己的生命下完了決定他人生的這盤棋。在這盤棋里，他付出了代價，可最后他贏了，他戰(zhàn)勝了命運，也戰(zhàn)勝了自己！他完成了別人無法完成的任務，他攀登了別人無法攀登的高山，這，難道不值得我們學習嗎？
最后，我深深喜歡海明威那句流芳千古的話：“一個人可以被毀滅，但不可以被打�。 �
《老人與�！纷x后感16
我讀過許多書，從書中我學到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。其中有一本書讓我體會更深，這就是美國著名作家海明威寫的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書講了一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚了，被別的漁夫看做一個無能失敗者，可是他堅持不懈，終于在第85天釣到了一條大馬林魚。老人把大馬林魚綁在小船的'一邊，在歸程中，一再遭到大鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來與鯊魚搏斗。在回港時大馬林魚只剩魚骨、魚尾，盡管魚肉都被咬去了，但無論什么也無法摧毀老人的堅強意志。
這本書告訴我們一個道理：做什么事，要堅持不懈，永遠不要向困難低頭。正如書中那句著名的話語：一個人可以被打敗，但是永遠不能被毀滅。
與老人相比，我就顯得脆弱多了。做什么事只要有一點不順利就會退縮，有的時候還會說上幾句喪氣話。在學習上我只要有幾次考試考得很不理想就沒有信心了，認為自己考不到好成績，不是學習的料。反觀老人在與鯊魚搏斗的過程中，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上當工具，刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了，他用舵把來打。這驚心動魄的場景，不就說明了人無論遇到怎樣的困難，只要有信心，不怕難，一切困難都可以戰(zhàn)勝嗎？
我要感謝《老人與�！�，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝他讓我懂得了那么深刻的道理，也感謝他讓我知道自己的不足，使我及時改正自己的錯誤。今后不管遇到什么困難，我都要信心十足的去面對，堅持到底絕不退縮！
《老人與�！纷x后感17
我在書城看了老人和大海。這本書太好了。我在那里讀了一兩個小時，覺得這本書能讓人一下子受益匪淺。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀中葉`古巴。主角是圣地亞哥的一位老漁夫，配角是一個叫馬諾林的孩子。這位死去的漁夫連續(xù)84天沒有釣到一條魚，幾乎都餓死了；但他仍然拒絕放棄，充滿了斗爭精神，最終在第85天釣到了一條18英尺長、1500磅重的大馬林魚。
大魚把船拖到海里，但老人還是死了。即使沒有水，沒有食物，沒有武器，左手抽筋，他也一點也不灰心。兩天兩夜后，他終于殺死了大魚，把它放在船邊。但是很多小鯊魚立刻來搶他的戰(zhàn)利品；他一個個殺了他們，最后只剩下一個舵柄作為武器。結果，大魚還是逃不過被吃光的命運，最后，老人筋疲力盡地拖回了一對魚骨。當他回到家躺在床上時，他不得不從夢中找到過去美好的歲月，以忘記殘酷的現實。
老漁夫，雖然老了，運氣不好，失敗了；但他仍然堅持努力工作，并贏得了失敗的風度。即使面對不可征服的自然，人們仍然可以獲得精神上的`勝利。也許結果是失敗的，但在斗爭的過程中，我們可以看到一個人是如何成為一個男人的。
《老人與�！纷x后感18
不知道同學們是否讀過《老人與海》這篇小說，老人經過堅持不懈的精神，終于釣到了一條大魚，他努力的去追求，最后終于成功了。
有的時候，我們有沒有堅持不懈的精神去學習呢？有沒有因為一道數學題不會，而哭泣煩惱呢？有一句老話說的好，只要功夫深鐵杵磨成針。我相信，只要我堅持不懈，戰(zhàn)勝自己，最后的大贏家，就是我！魚不管怎樣想要脫離老人的'糾纏，老人都沒有放棄，有時候，我們遇到了難題，自己就放棄自己，就會垂頭喪氣的說不會算了，我想了很久，爸爸媽媽拿錢供我們上學，而我們遇到了困難就會退縮，永遠成不了爸爸媽媽心中的希望，有時候別人家的孩子驕傲地說，他打多少分，我聽到了，心里好不舒服，我心想，為什么不能讓爸爸媽媽驕傲地說我打多少分！所以，我從那以后，立下了志氣，我一定要比別人強，雖然說能戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝別人，沒有他人的成功，我怎樣努力學習、我怎樣戰(zhàn)勝自己！老人雖然把自己的戰(zhàn)利品拿回家，雖然沒有肉，那也是他打到最大魚的見證，雖然他每天只有咖啡度日，但他活得依然很快樂，不是嗎？
雖然高山擋住了我前進的的道路，但是我有堅持不懈的腳步，我相信，只要我堅持，努力，就會成功，我不灰心，不失望，一路凱歌邁向遠方!
《老人與�！纷x后感19
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚。在茫茫大海上發(fā)生了一個平凡而又不平凡的故事……這就是《老人與�！�。
讀完海明威的小說《老人與海》，我思緒萬千。小說描寫的是一個老人常年在海邊捕魚。有一次，老人花了兩天兩夜的時間，捕到了一條巨大無比的馬林魚，也經歷了從未經受的艱難考驗，終于將魚刺死，并拴在船頭。啟航回家時，血腥味卻招來了鯊魚，老人不得不與成群的鯊魚斗智斗勇……可一個老人哪打得過兇猛的鯊魚群，老人只能眼睜睜地看著鯊魚將馬林魚吃得只剩下魚骨架，滿意地游走了。
海面漸漸平息，一層層的浪濤向遠處伸展，留下一片轉瞬即逝的泡沫，還有搖晃著的死魚的腥臭味……
讀到這里，我以為老人會放棄，可是他卻將魚骨架拖了回去。這是一個怎樣的信念支撐著老人，讓他面對困難毫不退縮。而我正需要汲取這種挑戰(zhàn)困難的勇氣。
記得那次我學自由泳，走進游泳館，看見泳池里花花綠綠的.人頭攢動，大家穿著泳衣在水中翻騰嬉戲，讓我興奮極了�？山叹氉屛要氉杂蔚接境貙Π稌r，不一會兒就讓我覺得自己的身體仿佛“綁”了一塊大石頭，一個勁往下沉。那時，我真想放棄，但卻突然想起那位永不言敗，面對困難毫不退縮的老人。我沉住氣，按照教練的方法：呼氣，吐氣，用肩膀轉身，手往前伸，要定住，雙腿用力打水，果然，輕松了許多。一米，兩米……我成功地游到對岸，教練也對我豎起了大拇指。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路有無數個坎坷，無數個困難，只要能勇敢地面對困難，鍥而不舍，永不言敗，成功就會悄然而至。
《老人與�！纷x后感20
學習了《老人與海鷗》這篇課文后，我深受感觸。在翠湖公園中有一位喂海鷗的老人，他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。就是這樣一位孤身一人的老人，一到冬天便從城郊趕到翠湖公園，他每天步行二十余里，只為了給海鷗喂食，跟海鷗相伴，老人的退休工資有一大半都用在給海鷗買餅干了，而自己唯一奢侈一點的就是2毛錢一包的煙······
但是最終有一天，老人離海鷗們遠去，只留下了一張喂海鷗的照片。當人們把遺像放在翠湖旁邊時，意想不到的事情發(fā)生了，海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋，與以前大不一樣。海鷗已經把老人當成了自己的親人，它們抱著急切的心情朝遺像撲過去，它們萬分舍不得老人離他們遠去。就是這樣一位老人，在人與動物之間搭了一架用心靈去溝通的橋梁，海鷗們是老人的.守翼天使。就是這樣一位平凡的老人，他讓我無比感動，他堅持不懈的精神值得我們贊揚，他愛鷗護鷗的美好品質值得我們去學習、去贊美。
學過這篇課文，我不由得想起了去年的“候鳥之路”。那可都是人類的罪惡，為了自身的利益而去傷害那些無辜的鳥兒，這真的太可恥了！他們應該為自己的行為負責，那些無辜的鳥兒一路走好��！
一位平凡而偉大的老人——吳慶恒，雖然他已經離我們遠去，但是他仿佛依然活在我們心中，他的精神值得我們永遠的去贊揚。我希望社會上能多有一些像吳慶恒老人一樣的人，那樣鳥兒們就能多一份保護。同學們，讓我們從小做起，愛護鳥兒、愛護動物、保護我們的大自然吧。
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