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讀《自然之道》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《自然之道》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《自然之道》有感1
學(xué)過<<自然之道>>這篇課文,讓我受到了一次大自然規(guī)律的最具體和最生動(dòng)的教育,更加深了我對(duì)“不可為而為之”的危害性的認(rèn)識(shí),內(nèi)心深處感觸很多。
課文講了“我”和幾個(gè)同伴好心辦壞事的故事,因?yàn)榫攘艘恢怀鰜碛^察情況的.幼龜,卻害了一大群幼龜。向?qū)鹣让髅鳂O不情愿救小海龜,迫于大家的要求,而不得不做一件“不可為而為之”的事,明明知道“弱肉強(qiáng)食,適者生存”就是大自然的規(guī)律,不可違背,但還是抱走了小海龜,救了弱小的它!可是隨之而來的事情卻讓人不可想象,成千上萬只小海龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息傾巢而出,數(shù)十只兇狠的食肉鳥飛來吃掉了無數(shù)只小海龜!本來不會(huì)受傷的小海龜因?yàn)檫@些人的無知而葬送了生命,實(shí)在是慘不忍睹。
這讓我想到在生活中有很多因?yàn)椤安豢蔀槎鵀橹倍斐蓢?yán)重后果的事。比如:有些司機(jī)明明知道不可以超載,但為了錢財(cái)非要超載;明知不可以酒后駕車,有人卻心存饒幸;明明知道不可以闖紅綠燈,就有人爭(zhēng)分奪秒非要闖紅綠燈.....造成多少家破人亡、肢體殘缺。又如有些人明明知道不可偷東西,但見到人的東西不拿就手癢,從小偷針長(zhǎng)大偷金,終究成為罪犯;再如有些人明明知道打人是犯法的,但野性十足,以欺侮人為樂,結(jié)果犯罪坐牢失去自由。生活中看見過太多這樣的事了!
在學(xué)校也有一些“不可為而為之”的事。比如:明知上課不可搞小動(dòng)作,就是有人交頭接耳或亂圖亂畫甚至玩弄玩具,影響了課堂秩序;明知升旗要統(tǒng)一穿戴校服和紅領(lǐng)巾,就是有個(gè)別人忘記了,影響了校容;明知上、下樓梯不能橫沖直撞,有些人就喜歡在樓梯上追、跑、打、鬧,造成同學(xué)的傷害;明明知道要按時(shí)完成作業(yè),有些人就是拖拉不完成作業(yè),結(jié)果成績(jī)上不去;明知要愛護(hù)公物,就是有人損壞桌椅或門窗。
通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我懂得了人生要尊重自然規(guī)律,更要認(rèn)真遵守紀(jì)律,明確規(guī)定禁止的事情一定不能做,要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,只有這樣在成長(zhǎng)的道路上才能少走彎路,勇往直前!
讀《自然之道》有感2
今天下午,我讀了一篇名叫自然之道的文章,感到受益匪淺。當(dāng)我讀到“人是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都可能走向反面”這句話時(shí),我有點(diǎn)不明白,隨后,我認(rèn)真地看了全解,頓時(shí)明白了這句話里深刻的'含義:人是萬物中最聰明的高級(jí)動(dòng)物,然而,當(dāng)人違反自然規(guī)律自作聰明時(shí),就算是好心也會(huì)辦壞事。就像文章中的人們對(duì)小幼龜?shù)呐e動(dòng)看似善舉,其實(shí)就是違反了自然規(guī)律,給小幼龜造成了危害。雖然救了一只小幼龜,但是一群幼龜卻成了食肉鳥的口中之食。文章告訴我們不能違反自然規(guī)律。
讀《自然之道》有感3
讀《自然之道》有感
今天是星期六,我在家看語文書,無意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,頓時(shí)覺得里面的故事讓人感觸頗深,故此記下來和大家分享。
故事的內(nèi)容講的是“我”和幾個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ヂ糜,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,有一支小烏龜探出頭來,正躊躇不前,突然一支海鳥飛來,用尖尖的嘴啄幼龜?shù)念^,想把它拖到沙灘上去!拔摇焙蛶讉(gè)同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對(duì)向?qū)дf:“你快想想辦法啊,”向?qū)У幕卮鹱屛覀兏拥慕辜,他說:“叼就叼去吧,這是自然之道!毕?qū)У幕卮鹫衼砹送閭円娝啦痪鹊暮艉啊?/p>
最后向?qū)O不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去,挽救了一個(gè)幼小的生命,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,接下來的事情更是讓我們大吃一驚。原來是向?qū)Ш臀覀儫o知的舉動(dòng)救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面是安全的,就成群結(jié)隊(duì)的從龜巢中怕爬出,引來了許多的食肉鳥,這下我們才意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤。我們拿著帽子,把幼龜放進(jìn)里面來回的`奔跑,算是對(duì)自己過錯(cuò)的補(bǔ)救。
此時(shí)此刻,我們對(duì)向?qū)дf的話才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什么事自然之道,但“我”相信這個(gè)例子是對(duì)自然之道最好的詮釋。
學(xué)習(xí)和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀的規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事,才能事半功倍,少走彎路。
讀《自然之道》有感4
這單元有一篇課文是《自然之道》,講了我們出于好意救了太平洋綠龜,結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)龜群慘遭肉食鳥的捕食。從這個(gè)故事中我們知道了人為地干涉自然規(guī)律,必將遭到和我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果,受到大自然的嚴(yán)懲 。
當(dāng)肉食鳥的叫聲響徹云霄的時(shí)候,“我們”感受到了好心辦壞事的悲傷,此時(shí),我的心情似乎已經(jīng)于作者一樣。我們要認(rèn)識(shí)并尊重自然規(guī)律,自然規(guī)律的存在我們不能認(rèn)為地介入進(jìn)行干預(yù),否則會(huì)引起嚴(yán)重的后果。
它使我想起一件事:初夏的`梔子樹上長(zhǎng)滿花苞,雖說是花苞,卻能與盛開的花相媲美。我想,捧一朵花,聞聞那沁人心脾的香氣,一定讓人心曠神怡吧!想著便跑到樹下,摘下一個(gè)花苞,一股清香頓時(shí)撲鼻而來,“真香!”我不禁喃喃道,美麗的花苞想潔白的仙女,隨風(fēng)起舞。但很快花苞便蔫頭蔫腦了,花瓣也失去了光彩。我這才明白:是我自私的行為,過早地讓它凋零了,只有讓它自然地生長(zhǎng),它才會(huì)開出最香、最美的花!
讀《自然之道》有感5
最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩,放入大海。這一舉動(dòng)使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。
讀了《自然之道》這篇課文,我明白了:自然之道是不能隨意改變的,如果改變了,對(duì)一切生物都會(huì)造成傷害,所以它是怎樣的就應(yīng)該怎樣。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農(nóng)做例子吧,本來水果要自己慢慢生長(zhǎng),成熟,可是那些果農(nóng)們?yōu)榱嗽缛召嵉藉X,就給果樹上噴生長(zhǎng)劑、催長(zhǎng)劑、增甜劑等,然后人吃了就會(huì)吃出病來,慢慢地還會(huì)有變異基因的出現(xiàn),真是太可怕了!
其實(shí)我也曾經(jīng)改變過,我把鳥抓進(jìn)鳥籠里,奪去它的自由,它每天只能從籠子里仰望天空,看到自己的.同伴自由自在地飛翔著,當(dāng)我明白后,我打開了鳥籠放走了它,讓它重返藍(lán)天,我很開心我明白了這個(gè)道理。
自然界真是奧秘!它是有一定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿厝幌喾吹慕Y(jié)果,同時(shí)我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物!我們誰也不能改變自然之道,改變了,那么我們?nèi)祟愇覀兊男乔驅(qū)?huì)很快被毀滅。
讀《自然之道》有感6
自然是一本厚厚的永遠(yuǎn)也讀不完的書,那里有啟迪、有真理、有財(cái)富。讀過《自然之道》這篇課文讓我認(rèn)為自然規(guī)律像是一根繩子,把世間萬物連接起來,不能間斷,如果間斷世界也將毀滅了。
那是在陽光明媚的上午,我們?cè)陟o靜的教室里用好奇的心情,傾聽著老師講的伯羅蒙塞爾的`《自然之道》,讓我第一次認(rèn)識(shí)了自然。
《自然之道》寫的是作者到加拉巴哥島后,干了一件愚不可及的事,這件事使海龜受到了傷害。批評(píng)了那些破壞自然規(guī)律的人,告訴我們不要破壞自然規(guī)律,不要破壞生態(tài)平衡。
讀到這,我仿佛看到了垂頭喪氣的作者,我仿佛聽見他那自責(zé)的話語。這時(shí),我為那些可憐的幼龜嘆惜,一句“向?qū)У睦涞,招來了同伴一片‘不能見死不救’”的呼聲,我認(rèn)為雖然同伴的話語是想救幼龜,可是向?qū)У睦涞膊⒎菒阂。這也讓我明白了自然規(guī)律,不可破壞。海龜在領(lǐng)略大自然的“洗禮”,它能承受得住就能存,它不能承受,就得在大自然中死亡。這是誰也無法改變的自然規(guī)律。
我們的生活中也要遵循好自然規(guī)律。春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天收藏;我們的成長(zhǎng)不也是自然規(guī)律嗎?我們從小要多學(xué)知識(shí)是播種,初中、高中、大學(xué)是耕耘,有了本領(lǐng)奉獻(xiàn)社會(huì)是收獲。想到了這里,我更加崇敬大自然了。它就是我們的老師,就是我們的朋友。它給我們衣食,給我們教訓(xùn),給我們智慧,這樣我不得不去愛它,保護(hù)它。
我認(rèn)為,保持自然規(guī)律,維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)巳艘龅。從我們生活中,從我們行?dòng)中去愛護(hù)大自然吧!
讀《自然之道》有感7
今天,我讀了一篇文章,它的題目是《自然之道》,我讀完后,受益匪淺,覺得做事必須遵循自然界的規(guī)律。
故事發(fā)生在太平洋德加拉巴哥島,一隊(duì)科考隊(duì)員去那里考察,他么正走在沙灘上時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一只嘲鷹企圖把一只幼龜拉到沙灘上,他們把幼龜送到大海。巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,結(jié)果成百上千的幼龜,大部分都被吃掉了,最后,作者寫出了他的悲嘆:人是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都可能走向反面。
這時(shí),我想起了一件事,事情發(fā)生在美國,當(dāng)時(shí),美國總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,下令捕殺一片森林的狼。結(jié)果鹿群在沒有敵人的情況下迅速繁殖,但它們將森林里的樹全吃光了。沒有了食物,又因?yàn)橐卟,鹿群又迅速減少了,總統(tǒng)總于明白,不能干涉自然界里的事。
其實(shí),違背自然規(guī)律的事隨處可見,例如有的工廠為了省錢,直接把工業(yè)廢水倒在河里,造成河水污染,還有的人貪小便宜,不斷的.砍伐樹木,結(jié)果,樹木被伐過得地方都變成了沙漠,更有甚者竟偷稀珍動(dòng)物。渡渡鳥就是這樣滅亡的。人不能違背自然界的規(guī)律,即使是出于好心也不能,否則就會(huì)產(chǎn)生與文章里一樣的結(jié)果:救下一只龜,害了一群龜。
讀了這篇文章,我又進(jìn)一步了解到在任何情況下都不能違背自然界的規(guī)律,否則會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
讀《自然之道》有感8
自然是人類的老師,它教會(huì)了我們?cè)S許多多知識(shí),《自然之道》就是這樣一篇文章,它教會(huì)了我們要按自然規(guī)律辦事。
“一只小海龜從沙面探出腦袋來,做了一番偵察,試探一下如果它的兄弟姐妹們跟著出來是否是安全的!边@就是海龜?shù)淖匀恢?墒牵藗儗?duì)海龜?shù)淖匀恢烙种蓝嗌倌兀?/p>
《自然之道》這篇文章講述的是:一群游客和一個(gè)向?qū)У侥咸窖蟮囊粋(gè)小島上玩,因?yàn)榫攘艘恢缓}敹鴤α嗽S多小海龜?shù)氖隆?/p>
我讀這篇文章,一直在思考一個(gè)問題:善良的人們?yōu)槭裁礇]有做成一件好事呢?
當(dāng)我讀到“向?qū)С鲇诤眯木攘艘恢恍『}攤兊摹畟刹毂尦仓械男『}攤儷@得一個(gè)錯(cuò)誤的安全信號(hào),都從巢穴里涌了出來,涉水向那高高的潮頭奔去。引來了無數(shù)只食肉鳥的襲擊”這段話時(shí),我想,為什么他們出于好心卻辦了壞事呢?思考中,我明白了。因?yàn)樗麄冞`背了小海龜?shù)淖匀恢馈.?dāng)我看到了那么多小海龜都在“跑”向大海,但頭頂上一大群食肉鳥襲來時(shí),我真是驚恐萬分,為小海龜捏了一把汗。當(dāng)我看到食肉鳥們向小海龜撲來時(shí),我是多么為小海龜擔(dān)心。啊!我在心里祈禱著,希望它們不被食肉鳥吃掉。當(dāng)小海龜成為食肉鳥的口中之食時(shí),我是多么恨那些食肉鳥,更恨那些人的無知。我為小海龜們的無辜和無助感到痛惜!
小海龜?shù)脑庥,讀后令人痛惜,這不是一場(chǎng)“天災(zāi)”,而是一場(chǎng)“人禍”———這是因?yàn)槿藗儾欢匀恢蓝赶碌囊粋(gè)錯(cuò)。像這樣事例我在別的書上也看過。
美國西部有一個(gè)森林,叫凱巴伯森林,里面生活著一群鹿和一群狼。狼不斷地吃掉鹿,善良的人們看不下去了,他們開始捕殺森林里的'狼。狼被殺死過后,鹿增長(zhǎng)了許多,把森林里草都吃光了,破壞了生態(tài)環(huán)境,鹿家族也開始走向衰敗。這個(gè)事實(shí)告訴我們:地球上的萬物之間都是有聯(lián)系的,它們互相制約,互相聯(lián)系。森林需要狼,也需要鹿,才能維持生態(tài)平衡,這就是自然之道。
讀了《自然之道》這篇文章,我明白了:自然中的萬物都有自己的生活方式和規(guī)律。在自然面前,如果我們不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果,甚至?xí)䦷韾汗。自然是人類的老師,讓我們聆聽自然的教誨吧!
讀《自然之道》有感9
讀了《自然之道》這往篇文章,我明白了自然之道是不可違的。
文中的導(dǎo)游,原本是救助龜群派出的“偵察兵”,可卻因救了它,而使巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是,成百上千的幼龜急先恐后的魚貫而出,而讓肉食鳥們飽了飽口福。文中寫道:“導(dǎo)游急忙摘下頭上的棒球帽,彎下腰去抓起幾只幼龜放入帽子里,匆匆往大海跑去,我們也學(xué)著他的樣子來回奔跑,累得氣喘吁吁”。這算是對(duì)“我們”錯(cuò)誤的'一種補(bǔ)救。
給大家講個(gè)故事吧:一個(gè)小男孩,好奇地觀察著一只蝴蝶破繭而出的過程,但是蝴蝶咬了四個(gè)小時(shí),也僅僅咬開了一個(gè)小小的口子。小男孩見它如此痛苦,非常于心不忍。他回家拿了把剪刀,小心翼翼地幫蝴蝶在蛹上剪開了一個(gè)口子,他滿心歡喜地等著蝴蝶出來在空中翩翩起舞,可結(jié)果是令人傷感的,剛出來的蝴蝶身體臃腫,翅脈干癟,根本飛不起來,而且沒過多久就死了。雖然男孩是出于好心,可卻違背了自然之道。
我們做任何事都不能違背自然之道,否則會(huì)功虧一簣。
讀《自然之道》有感10
學(xué)習(xí)了《自然之道》,我頗有感受。
課文主要寫作者和同伴以及一位生物學(xué)家向?qū)У教窖蠹永透鐛u,觀察太平洋幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。他們看到一只幼龜被巢鷹啄咬,不顧向?qū)У膭褡,把幼龜送入大海。成群的幼龜(shù)玫藉e(cuò)誤的信息,以為外面很安全,便從巢里魚貫而出。結(jié)果,成了食肉鳥的口中之食。這篇課文使我懂得了一個(gè)道理:要尊重自然,做事要遵循自然規(guī)律。
我又想起了另一個(gè)故事:從前,森林里有狼,經(jīng)常騷擾山下的農(nóng)人,毀壞他們的`莊稼,偷他們的羊。后來,有一位獵人決定殺光山上的所有的狼。不到三年,狼群便都被他殺害。之后,羊群不再受到狼群的干擾,但是,瘟疫橫行,死了很多人。后來,以為華僑到這來,將所有的羊和染上瘟疫的人統(tǒng)統(tǒng)燒死,瘟疫才得以控制。但,這是為什么呢?原來,狼群被捕殺,羊群得不到活動(dòng),老羊的尸體得不到處理,滋生細(xì)菌,才導(dǎo)致了這場(chǎng)瘟疫。這個(gè)故事同樣告訴人們:要遵循自然規(guī)律。
現(xiàn)在,一些益蟲都在被人類捕捉。青蛙,更是不少獵人捕捉的對(duì)象。一只青蛙,一天能吃幾千只害蟲;一天,有幾萬只青蛙被人類食用。有些人不顧危險(xiǎn),去捕捉蛇,只是為了那用生命做賭注的鈔票。蛇是老鼠的天敵,如果世界上沒有了蛇,將會(huì)重現(xiàn)那場(chǎng)幾百年前的災(zāi)難——瘟疫!
我在這請(qǐng)求大家,不要干涉動(dòng)物,不然就是我們自尋死路!
讀《自然之道》有感11
里面講述的是作者和同伴及一個(gè)向?qū),結(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島旅游,觀察幼龜是怎么樣離巢進(jìn)入大海的。他們看到一只探頭出空穴的幼龜被嘲鶇啄時(shí),不顧向?qū)褡,要向(qū)О延斔突卮蠛。接著成群的幼龜收到錯(cuò)誤的信息,以為外面很安全,就從巢中魚貫而出,結(jié)果許多幼龜成為食肉鳥的口中之食。雖然他們拯救了一些幼龜,但他們?nèi)匀桓械绞謧暮秃蠡凇?/p>
讀了《自然之道》這篇課文我的感受是:大自然中的現(xiàn)象是十分復(fù)雜的`,沒有調(diào)查清楚就不要亂作決定或指揮。還有不按自然規(guī)律辦事往往事與愿違,會(huì)好心辦壞事。還不要自作聰明,以主觀意志代替客觀規(guī)律辦事時(shí),常常會(huì)聰明反被聰明誤。我們一定要按大自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。
比如我說“拔苗助長(zhǎng)”里面的人不按自然的規(guī)律讓苗自然的生成,還要拔他們起來。這說明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
這里是要告訴我們要按自然的規(guī)律做事。
讀《自然之道》有感12
最近,我讀了一篇由美國的伯羅蒙塞耳創(chuàng)作的文章——《自然之道》。
課文主要講了:“我”和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū),一起來到南太平洋加拉巴哥島旅游。這兒有很多幼龜。我們想觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。
那天我們上島時(shí),已近黃昏。很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出來,卻欲出又止,好像在偵查外面是否安全。這時(shí),一只嘲鶇飛來,用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上!拔摇焙屯榫o張地對(duì)向?qū)дf:“你想想辦法!”向?qū)O不情愿地把幼龜扔向大海。
接下來發(fā)生的.事讓大家更為震驚。成群的幼龜從巢穴中魚貫而出。原來,那只小龜是龜群的“偵察兵”,其它的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤的信息,于是爭(zhēng)先恐后地出來。
“天哪”我看到許多幼龜已經(jīng)成了食肉鳥的美食。我們迅速抓起十幾只幼龜,放進(jìn)帽中,奔向大海。算是對(duì)自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。
讀了這個(gè)故事,使我深刻地體會(huì)到:無論何時(shí)何地,我們都不能干擾大自然。如果干擾了大自然,只會(huì)得到相反的結(jié)果。就像向?qū)Пё吡擞敚Y(jié)果讓成群的幼龜成為食肉鳥的美食。所以,我們要遵循大自然規(guī)律,如不按自然規(guī)律辦事,那就會(huì)好心辦壞事。就拿我們學(xué)習(xí)來說吧,一定要掌握方法?炭鄬Q校瑢W(xué)以致用,那就會(huì)收到事半功倍的效果。
讀《自然之道》有感13
你知道什么是自然之道嗎?你知道太平洋綠龜離巢的規(guī)律嗎?你知道大自然中弱肉強(qiáng)食的規(guī)律嗎?讀讀《自然之道》吧!你一定會(huì)從中找到答案的。
《自然之道》講述了作者伯羅蒙塞爾與同伴及一位生物學(xué)家向?qū)У教窖蠹永透鐛u觀察幼龜并“幫助”幼龜“偵察兵”進(jìn)入大海,導(dǎo)致龜群接到錯(cuò)誤信息,離巢后成為食肉鳥的口中之食,好心反而辦了壞事,違反了自然之道的故事。
我們必須了解自然之道,最重要的還是要遵循自然界的規(guī)律,否則很容易好心辦壞事。文中的“我”和同伴們就是因?yàn)椴涣私庥旊x巢的規(guī)律,把幼龜“偵察兵”引入大海,使幼龜群得到錯(cuò)誤信息,爭(zhēng)先恐后地魚貫而出,導(dǎo)致許多幼龜成為了食肉鳥的口中之食,失去了幼小的生命,好心反而辦了壞事。就像我們學(xué)過的寓言《揠苗助長(zhǎng)》,小苗生長(zhǎng)的速度之快慢是自然界的規(guī)律,我們不是自然界的魔術(shù)師,既不能使它長(zhǎng)得太快,也不能使它長(zhǎng)得很慢。相反的讓植物自然生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)會(huì)更好呢。
如果做出了事與愿違的'事情,再去補(bǔ)救,極有可能無濟(jì)于事。書中,“我”和同伴們已經(jīng)做了破壞自然之道的愚不可及的事,雖然做了一些補(bǔ)救,但還是沒能挽回許多幼龜幼小的生命。也像寓言故事《殺雞取卵》一樣,急著讓雞下蛋,把雞殺了,蛋是取出來了,可是雞卻死了,而死雞又不會(huì)下蛋,以后又去哪里找雞蛋呢?當(dāng)人意識(shí)到壞了事兒時(shí),挽救成功的幾率已經(jīng)很渺茫了。
像這樣的事情也曾經(jīng)在我的身上發(fā)生過:小時(shí)候,看見庭院里的向日葵低垂著頭,便想方設(shè)法讓它昂首挺立,直視太陽,省去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的麻煩,能夠更好地吸收陽光,將來的顆粒也會(huì)更飽滿。到了秋天,向日葵成熟了,我迫不及待地來到那棵高昂著頭的向日葵跟前,滿以為它是最好的,可令我感到沮喪的是,那棵向日葵空空如也,里面沒有一粒飽滿的籽,還散發(fā)著一股刺鼻的霉?fàn)味。媽媽見了,對(duì)我說:“傻孩子,向日葵頭朝上,里面多余的雨露排不出去,很容易滋生細(xì)菌,所以它會(huì)霉?fàn),你是好心幫了倒忙呀!卑,我雖然明白了其中的科學(xué)原理,但那株向日葵已經(jīng)無法挽救了。
多么深刻的教訓(xùn)呀!這些發(fā)生在身邊的人和事,無時(shí)無刻不在告誡人們:自然之道無處不在,我們要做到“自然之道不可違”,這樣才能更好地維護(hù)生態(tài)平衡,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)人和自然的和諧共存。
讀《自然之道》有感14
”驚訝的表情挪移到獅子的臉上?300字作文如果你答“是”的話,那就趕快乘“快速飛機(jī)”來吧。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。晚上,我?guī)е艥M了桃子的籃子來到了寧寧家,心想:寧寧一定會(huì)很高興的?說起學(xué)習(xí),我的妹妹那是沒的說。"巧的是,我們還在同一班,這令我十分開心,兩個(gè)人一起牽著手走進(jìn)教室。
《自然之道》這一篇課文,講述了“我”和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)砑永透鐛u觀察綠龜是怎樣爬入大海的。當(dāng)時(shí),雖然“我們救了一龜,但是卻害了更多的幼龜受傷,有些幼龜甚至被食肉鳥吃掉,只剩下空空的龜殼。沙灘變成了血色的,剛剛還有生氣的幼龜,不一會(huì)兒卻成了食肉鳥的'美食,只留下它們的尸體和龜殼。
我看到這里,就想對(duì)作者說:“你雖然好心,卻幫了倒忙,可是現(xiàn)在說什么都晚了,因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥!
其實(shí),在生活中也有這樣的“自然之道”。簡(jiǎn)單地說“自然之道”就是一種天意,一種食物鏈,比如:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”。不過,有時(shí)候也不要“好心辦壞事”。要不然你會(huì)讓植物或動(dòng)物受到傷害,有可能你的錯(cuò)誤會(huì)讓一個(gè)可愛的生命瞬間消失,所以不要弄巧成拙。
讀《自然之道》有感15
里面講述的是作者和七個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對(duì)去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個(gè)考察隊(duì)因?yàn)榫攘艘粋(gè)幼龜群的“偵察兵”,卻使整個(gè)龜群得到了錯(cuò)誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜?疾礻(duì)看見后便救那些幼龜,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。
我讀完這篇課文后深有感觸。是!大自然安排的事情大家還沒有弄清楚就不要去觸犯,會(huì)好心辦壞事,受到大自然的`懲罰。大家也不能見到小動(dòng)物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,大家就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,大家就不能去,否則會(huì)遭遇不幸。
還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過來些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開始多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,很內(nèi)疚。
大家如果不按照自然的規(guī)律去辦事,往往會(huì)產(chǎn)生于大家愿望相反的結(jié)果和懲罰,所以大家做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論。
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