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我們的價(jià)值觀讀后感
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的我們的價(jià)值觀讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的價(jià)值觀讀后感1
夢(mèng)想,是全國(guó)人民共同擁有的東西。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢(mèng)想。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
著名的武術(shù)演員李連杰,從小就開(kāi)始追求夢(mèng)想,刻苦練武,想要將武術(shù)傳播到全世界去,讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最終,通過(guò)自已不懈的努力,成了頂尖的武術(shù)演員,他創(chuàng)辦了慈善公益金,獻(xiàn)出愛(ài)心,為人民服務(wù)。他號(hào)召我們用雙手去托起中國(guó)夢(mèng):一只手去努力完成自已的夢(mèng)想,另一只手,要用感恩的.心去為我們承擔(dān)炎黃子孫,承擔(dān)一個(gè)公民,要為社會(huì)盡到的責(zé)任和義務(wù)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為教師可以教育學(xué)生,使更多的人成為國(guó)家的棟梁之才,使學(xué)生汲取更多的文化知識(shí),使他們成為世上有文化的人。而且,我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆,在黑板上面寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),編織自已的教師夢(mèng)。有空,還給妹妹她們當(dāng)老師,教她們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不管遇到什么困難都不放棄。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
我們的價(jià)值觀讀后感2
價(jià)值觀是我們體內(nèi)的指南針,冥冥之中發(fā)揮著無(wú)與倫比的強(qiáng)大作用。
你的命運(yùn)是由你的決定決定的,你的決定受價(jià)值觀的影響。
自由是一種思想。
大部分人多數(shù)情況下是因?yàn)闆](méi)有想好后果,所以他們常常后悔。擁有價(jià)值觀的人不因結(jié)果而喜樂(lè),價(jià)值決定結(jié)果。
要成為成功的人,必先擁有成功的價(jià)值觀。價(jià)值觀決定你一輩子的.命運(yùn),改變價(jià)值觀,性格瞬間改變。
價(jià)值觀是決定一個(gè)人是否虛偽、能否被鼓舞的重要因素。如果你能知道對(duì)方的價(jià)值觀,你就可以掌握他一切行為的動(dòng)向。價(jià)值觀是最終的裁決者,決定哪種事該做,哪種事不該做。價(jià)值觀能決定我們的想法和看法,而性格模式會(huì)影響我們的認(rèn)知和做法。如果你能使這兩樣功能搭配得當(dāng),就能夠發(fā)展出最能鼓舞人心的模式來(lái)。
人生如同一環(huán)扣著一環(huán)的鏈條,只要其中的一個(gè)環(huán)節(jié)改變了位置,那么整個(gè)人生都會(huì)為之改變。
我們的價(jià)值觀讀后感3
國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧。社會(huì)自由、公正、平等、法治。公民愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這句話(huà)使我永記在心里。
讀了這本書(shū),讓我對(duì)中國(guó)有了許多新希望,馬化騰是中國(guó)的驕傲,馬化騰的騰訊公司在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,也能勇敢的努力著,不惜自己的生命,最終獲得了一個(gè)另世界屬目的地位。
社會(huì)的.發(fā)展要靠最重要的四樣:自由、平等,公正、法治。平等讓我覺(jué)得最難懂,聽(tīng)了"我爸是李剛"這個(gè)故事才一目了然:那一天,有一輛車(chē)子撞傷了兩名女生,一名搶救無(wú)效死亡,另一名傷勢(shì)較輕,我本以為這名男子會(huì)道歉,但這名男子非不道歉,反而更加冷酷了,還高傲地說(shuō)出:"我爸是李剛!"我覺(jué)得社會(huì)人人平等不管任何人犯錯(cuò)都要受懲罰。
公民是一個(gè)國(guó)家的根,只要根沒(méi)了,自然會(huì)倒下,所以,我們要愛(ài)護(hù)每個(gè)公民,做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
朋友們,讓我們一起努力吧!
我們的價(jià)值觀讀后感我的價(jià)值觀演講稿價(jià)值觀征文
我們的價(jià)值觀讀后感4
看完《我們的價(jià)值觀》我覺(jué)得這著實(shí)是一本好書(shū),里面有很多的東西值得我們學(xué)習(xí)的道理。
這里面對(duì)我印象最深的是"恒山腳下最美的女警"--毛麗。
她公平公正,鐵面無(wú)私的女交警。不會(huì)因?yàn)槭撬挠H人朋友而徇私舞弊,杜絕因?yàn)殛P(guān)系而放過(guò)違法亂紀(jì)的人。他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)"你守法,我放行,你違章,我查處。"明確的告訴人們只要你遵守法規(guī)我就一定放行,若你要違法違規(guī)你就是有再硬的后臺(tái)也決不走私放行!
聽(tīng)了她的話(huà)我覺(jué)得我們有這樣的警察而感到高興,所以我們應(yīng)該人人遵守交通規(guī)則,不該因?yàn)樽约河嘘P(guān)系,或者一些所謂的'理由而去違章,這樣不但交了冤枉錢(qián)同時(shí)也在拿自己和別人的生命財(cái)產(chǎn)當(dāng)賭注。一旦出了事故危害了他人也害了自己。遵守交規(guī)人人有責(zé),不但不用交冤枉錢(qián)也保護(hù)了自己和他人的安全,事故不會(huì)因?yàn)槟阌嘘P(guān)系而躲避你!
最后我想說(shuō),如果人人都和警察認(rèn)識(shí)走關(guān)系,他們都放過(guò)你們,那么我們的社會(huì)豈不是要亂套了,你的家人出行你還能放心嗎?所以我希望大家能夠遵守交通規(guī)則,這是也是對(duì)你我他對(duì)自己家人的一個(gè)安全保障!
我們的價(jià)值觀讀后感5
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!边@一段話(huà)深深的影響了我,每一句都有少年,我們就是國(guó)家的少年啊!我們就是祖國(guó)的未來(lái)!
讀了這本書(shū)讓我感觸很多,我作為一個(gè)少年要怎么樣去建設(shè)富強(qiáng)的國(guó)家呢今天,我懂了很多,我知道富強(qiáng)的國(guó)家需要每一位有志的少年去完成,而且我們要知道民主,文明,和諧是建設(shè)富強(qiáng)國(guó)家的重要部分。
民主是我們的共同的政治理想,是人民民主,為民做主,人民自主完成的。
文明是一個(gè)國(guó)家的.軟實(shí)力,它需要國(guó)家發(fā)展?fàn)顟B(tài),在傳承中發(fā)展,中華民族偉大復(fù)興的重要支撐來(lái)定于的。
和諧是社會(huì)的發(fā)展必然要求,它需要發(fā)展教育事業(yè),共享教育發(fā)展成果,健全醫(yī)療衛(wèi)生體系,讓中國(guó)人更健康,完善社會(huì)保障制度,保障人民生活幸福。
我們就要按照這些要求努力地去追逐去創(chuàng)造更美好的富強(qiáng)的中國(guó)而努力!
我們的價(jià)值觀讀后感6
談起價(jià)值觀,很多人覺(jué)得這個(gè)話(huà)題很飄渺,很難用語(yǔ)言來(lái)描述,甚至有些人根本不知道何為價(jià)值觀。價(jià)值觀其實(shí)是指一個(gè)人對(duì)周?chē)目陀^事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。一個(gè)人的價(jià)值觀是從出生開(kāi)始,在家庭和社會(huì)的影響下,逐步形成的。每個(gè)人都是在各自的價(jià)值觀的引導(dǎo)下,形成不同的價(jià)值取向,追求著各自認(rèn)為最有價(jià)值的東西。
古語(yǔ)有云:“人固有一死,或輕于鵝毛,或重于泰山!边@其實(shí)就是一種個(gè)人價(jià)值觀的表現(xiàn)方式。同樣的事情,在不同人眼里,會(huì)根據(jù)價(jià)值觀而給予不同的判斷與評(píng)價(jià),甚至在根本上決定了一個(gè)人的思想與生活。
一個(gè)人的理想和價(jià)值,要靠自己的追求來(lái)實(shí)現(xiàn)。從小事做起,從現(xiàn)在做起是實(shí)現(xiàn)理想和自身價(jià)值的基礎(chǔ)。我不想談空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單,認(rèn)認(rèn)真真、默默無(wú)聞地做好每一天的事,盡職盡責(zé)、誠(chéng)心誠(chéng)意地干好每一件份內(nèi)份外之事。用自己的`知識(shí)和能力去創(chuàng)造財(cái)富,為我關(guān)心的人帶來(lái)歡樂(lè),而不是為了得到最大化的財(cái)富而揮霍生命。我想,如果每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,那么,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就鑄成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就鑄成了非常。
我們的價(jià)值觀讀后感7
寒假里,我讀了《我們的價(jià)值觀》這本書(shū),里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地感動(dòng)了我。
最讓我感動(dòng)的是其中一篇《成就出彩的人生——鄉(xiāng)村教師宋玉剛》。宋玉剛,是一位既平凡又偉大的老師。說(shuō)他平凡,是因?yàn)樗皇且晃秽l(xiāng)村小學(xué)教師;說(shuō)他偉大,是因?yàn)樗蛔u(yù)為“雪域高原上的紅蠟燭”,多次獲得“優(yōu)秀電教員”、國(guó)家優(yōu)秀教師、“全國(guó)寶鋼杯中青年杰出出教師”、“杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),還是全國(guó)十位“最美鄉(xiāng)村教師”中的一個(gè)。
他是老師,卻被學(xué)生們稱(chēng)為“漢族阿爸”。夏天,他不顧炎熱和暴曬,跋山涉水幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。冬天,他不畏嚴(yán)寒,不顧路途遙遠(yuǎn),踩冰踏雪,到學(xué)生家里了解學(xué)生的困難,并幫助解決。學(xué)校每年有風(fēng)季,孩子們?nèi)菀赘忻。每天晚上,宋老師都要仔?xì)檢查完每間學(xué)生寢室才能安心休息。學(xué)生感冒發(fā)燒,他連夜冒著刺骨的'寒風(fēng)把學(xué)生送到衛(wèi)生院。他為了學(xué)生,為了藏區(qū)的父老鄉(xiāng)親,放棄了去教育局工作的機(jī)會(huì)……
在我身邊,也有像宋玉剛一樣的老師。為了讓我多吃蔬菜而想盡辦法的顧老師,經(jīng)常鼓勵(lì)我讓我一次次充滿(mǎn)自信的陳老師,利用休息時(shí)間為我補(bǔ)課的吳老師……
他們?yōu)榱藢W(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值,擁有了出彩的人生。
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