讀《鐵路邊的孩子》有感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的讀《鐵路邊的孩子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《鐵路邊的孩子》有感1

　　好好看，對(duì)，是啊，這么多的聲音從我的房間中傳出來(lái)，這是怎么一回事呢？原來(lái)，我在國(guó)慶小長(zhǎng)假看完了《鐵路邊的孩子》這一本好書，好看極了，現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家講一講這一個(gè)故事吧。

　　這一個(gè)故事的主人公是：羅伯塔，她是三個(gè)孩子中的老大，老二，彼得，理想是當(dāng)一個(gè)工程師的`小男孩，菲利絲，聽(tīng)名字就知道她是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩，對(duì)了，她是三個(gè)人中年齡最小的一個(gè)人。他們的故事是這樣的：一開(kāi)始，他們并不是住在鐵路邊的孩子，而是住在城市中，生活也過(guò)的很好，但是，突然有一天，爸爸不知道為什么，什么也沒(méi)有和孩子們說(shuō)，悄然無(wú)聲的離開(kāi)了這一個(gè)家，孩子們起床時(shí)，媽媽也不見(jiàn)了，孩子們急的像熱鍋上的螞蟻，一直到了晚上七點(diǎn)，媽媽才回來(lái)，而且看上去好像打了一場(chǎng)仗似的，媽媽告訴孩子們，我們要搬家了，這時(shí)候，他們才來(lái)到了鐵路邊，到了鄉(xiāng)下，第一天晚上，他們花了九牛二虎之力才弄出了一頓飯菜，還沒(méi)有滿足胃，晚上天氣很冷，真是饑寒交迫，于是他們?nèi)ゲ擅�，他們運(yùn)了三次煤在運(yùn)第四次煤的時(shí)候，被發(fā)現(xiàn)了，他們?cè)僖膊荒懿擅毫�。然后他們幫肉店送肉，幫老太太送蜂蜜等等，他們的面貌則在賣故事，用錢買東西吃，他們還做了兩件大好事，一是救了一輛火車，二是收下了一個(gè)小男孩，最后他們離開(kāi)了鄉(xiāng)下，離開(kāi)了那白色的房子，回到了他們?cè)瓉?lái)的生活，他們的爸爸也回來(lái)了，他們也有了自己的經(jīng)驗(yàn)。讀了這一本書，我知道了一個(gè)道理那就是：一個(gè)人不能大部分家務(wù)都不會(huì)做，要學(xué)習(xí)做家務(wù)，不要學(xué)習(xí)，還要做家務(wù)，要像他們一樣，學(xué)會(huì)做家務(wù)，體驗(yàn)一下外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，不需要爸爸媽媽的幫助，我們一樣可以生活，所以我們大家一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)他們，比他們更加優(yōu)秀。

讀《鐵路邊的孩子》有感2

　　愛(ài)的力量，是強(qiáng)大的�？赡銊e忘了，善良也擁有力量。在伊迪斯·內(nèi)斯比特的筆下，那三個(gè)孩子就擁有善良的力量。

　　事情是這樣的，孩子們的爸爸被人帶走了，于是媽媽帶著他們來(lái)到了鄉(xiāng)下。雖然他們失去了錢財(cái)，但他們獲得了友誼。在這過(guò)程中，他幫助了許多人，也交到了許多朋友，他們最終等到了爸爸的回來(lái)。

　　但在這一過(guò)程中，令我印象最深刻的，最要數(shù)他們救“獵狗”。他們并不知道這是老先生的孩子，卻無(wú)私的將他從漆黑的隧道里救出了他。他們知道十分危險(xiǎn)，卻堅(jiān)定的將他一點(diǎn)一點(diǎn)抬出隧道。而且在這過(guò)程中以前膽小如鼠的'菲莉絲受了傷，卻忍著疼痛，繼續(xù)“工作”著。在“獵狗”遇難時(shí)，孩子們卻堅(jiān)定、果斷的拿出了自己珍藏的“寶貝”（牛奶和羽毛球）為他療傷。如果三個(gè)孩子們沒(méi)有將“獵狗”救出，他說(shuō)不定會(huì)被火車擠死！說(shuō)不定會(huì)被活活餓死在隧道之中，后果不堪設(shè)想！

　　我突然覺(jué)得自體太不夠體面了，同學(xué)向我借錢沒(méi)還我我都要催。對(duì)這三個(gè)孩子的體面來(lái)說(shuō)，就是沙子見(jiàn)沙漠。我覺(jué)得這三個(gè)孩子沒(méi)有權(quán)利，沒(méi)有錢財(cái)，卻有善良的力量。而有了善良的力量，等于有了千山萬(wàn)水。我決定以后也要向三個(gè)孩子學(xué)習(xí)，做有體面的人。

　　愛(ài)，使人獲得感情。善良，使人獲得信任與友好！

讀《鐵路邊的孩子》有感3

　　前幾天，我讀完了《鐵路邊的孩子們》這本書，它給我留下了深刻的印象。

　　這本書主要寫了：原本一家五口快樂(lè)的生活在城里，突然爸爸被冤枉抓去坐牢了，之后媽媽帶著三個(gè)孩子離開(kāi)城市，住進(jìn)了鄉(xiāng)下的一個(gè)溫馨的房子里生活。爸爸去坐牢這件事，的確給家庭帶來(lái)了創(chuàng)傷，但孩子們堅(jiān)信媽媽的話——爸爸會(huì)回來(lái)的!就這樣，三個(gè)孩子照樣快樂(lè)的生活著。三個(gè)孩子在精神上博愛(ài)無(wú)私，他們用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了許多人，并做了許多好事，也交到了許多朋友……最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。

　　這本書，令我印象最深的是主人公伯比、菲莉絲、彼得三個(gè)人救人的故事。當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)看見(jiàn)船艙冒煙時(shí)，直接不顧一切地往那跑，伯比不顧自己已成為落湯雞，也要去就救船艙里睡覺(jué)的.孩子，當(dāng)時(shí)彼得和伯比都搶著救那個(gè)孩子，幸好救時(shí)有經(jīng)驗(yàn)，用手捂著嘴，成功把孩子救了出來(lái)，而菲莉絲也有功勞，把孩子的爸媽叫來(lái)。

　　這個(gè)故事證明了，這三個(gè)孩子非常非常的愛(ài)幫助遇到困難的人，不管自己是否處于危險(xiǎn)狀態(tài)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得《鐵路邊的孩子們》這本書，我們讀起來(lái)非常有意義，能從這本書上學(xué)到知識(shí)，感受到主人公一家堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的生活方式，這個(gè)是最重要的。

讀《鐵路邊的孩子》有感4

　　漫步在一排排書脊之中，漫不經(jīng)心地抽下一本書，呵！竟是《鐵路邊的孩子們》！在無(wú)數(shù)的書脊中，我就與它結(jié)緣，成為我成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景。

　　厚實(shí)的紙張，清晰的字跡，精美的圖畫，向我默默傾吐著一個(gè)故事：伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵(lì)。最后，一家人通過(guò)努力，終于等來(lái)了爸爸洗清罪名的一天。

　　伯比在弟妹都退縮的情況下，仍勇敢地站在鐵路上揮舞著裙子做的旗子。彼得被耙子扎入腳底也沒(méi)有哭……一件件令人感動(dòng)的事扣人心弦。但他們最令我敬佩的是他們的堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)強(qiáng)，在我的眼里無(wú)非是：打針不哭、被同學(xué)欺負(fù)也不鬧、被老師打了也不會(huì)掉淚……但是自從我讀了《鐵路邊的孩子們》之后，我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的.認(rèn)識(shí)改變了。

　　堅(jiān)強(qiáng)，是精神世界里最堅(jiān)硬的東西。但他在你心里的份量不同；有時(shí)是一顆沙子這么大，有時(shí)是若泰山般屹立著……

　　從小在蜜罐溫床長(zhǎng)大的我，不敢一個(gè)人在家，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，我就恐懼不已。眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才有點(diǎn)敢一人在家。但非得有什么能安慰我的條件才敢一人長(zhǎng)時(shí)在家�？赐辍惰F路邊的孩子們》后，我不禁思起伏：我和伯比他們相比，我實(shí)在差太遠(yuǎn)了！成長(zhǎng)的路上，還有許多大石頭要搬呢？怎能在這些小石子上敗下呢？

　　“成長(zhǎng)的路上，總有困難、挫折；每一次努力，都是向前沖……”當(dāng)我心灰意冷時(shí)，這首歌總會(huì)在我耳邊唱起……

　　沒(méi)錯(cuò)，成長(zhǎng)的路上，我要努力向前沖……

讀《鐵路邊的孩子》有感5

　　“年歲雖少，可師長(zhǎng)兮。行比伯夷，置以為像兮。”合上書頁(yè)的那一剎那，我腦海中立馬浮現(xiàn)出楚辭里的這句話。故事中的三個(gè)孩子，雖然年齡尚小，但卻有著高尚的情操，感動(dòng)之余，我更是將他們作為了我人生中的一個(gè)方向標(biāo)。

　　令我印象尤其深刻的是《搶救火車》這個(gè)小篇章。在這個(gè)小故事里，彼得為了阻止車禍的發(fā)生，堅(jiān)決要使用紅色的大法蘭絨裙子，即使那是他們的心愛(ài)之物，他也沒(méi)有絲毫猶豫，將裙子撕開(kāi)做成了顯眼的小旗子，努力讓火車司機(jī)發(fā)現(xiàn)他們。彼得在遭遇危險(xiǎn)后所體現(xiàn)出的果斷深深震撼了我，如果是我，我會(huì)怎么做呢？大約是做不到彼得那種程度的吧。當(dāng)讀到他的姐姐伯比為了讓火車司機(jī)發(fā)現(xiàn)他們，拼命晃動(dòng)手中的法蘭絨旗子，完全不去顧及自己安危的'那一刻，我的心也跟著提到了嗓子眼，多么勇敢的伯比啊，火車離她已經(jīng)不到二十碼了，她也沒(méi)有放棄自己的堅(jiān)持，直至昏倒�；疖嚱K于是停了下來(lái)，他們勝利了。我懸著的那顆心也終于放了下來(lái)，為姐姐伯比的勇敢在心里給了一個(gè)大大的贊！

　　回想彼得的果斷和伯比的勇敢，我不禁想到在這次疫情之下那些逆行的白衣天使和警察叔叔，他們正是擁有了這份果斷和勇敢，不顧自身的安危，才守護(hù)了我們所有人的安全，如果他們?nèi)绷诉@種精神，可能我們依然處于水深火熱之中。他們的這種精神鼓舞了我，激勵(lì)了我，使我意識(shí)到我在自己的學(xué)習(xí)和生活中依然欠缺這份果斷和勇敢。如果我在遇到一些稍稍困難一點(diǎn)的事情不去猶豫不決，如果我可以像彼得那樣果斷，那么必然可以成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的孩子；如果我可以擁有伯比那樣奮不顧身勇敢的精神，我就可以在面對(duì)困難的時(shí)候邁出我的堅(jiān)定步伐，去守護(hù)需要我守護(hù)的那方天地，從而成為可以照耀別人的那顆小太陽(yáng)！

　　讓我再次在心中默默的擁抱一下我的小導(dǎo)師們吧！我要和你們一樣果斷和勇敢，走出屬于我自己的精彩人生！

讀《鐵路邊的孩子》有感6

　　今天，我讀了英國(guó)伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》。

　　本文講述了因父親遭受陷害而不得不和母親搬到鄉(xiāng)下鐵路邊住的三個(gè)孩子：波比、彼得和菲利斯在鄉(xiāng)下生活的，充滿正能量的日子，直到他們的父親陷害解除，回到他們身邊的日子。

　　全書的人物充滿正能量。無(wú)論是背負(fù)壓力，卻樂(lè)于助人的母親，還是做了各種好事的波比、彼得和菲利斯，或者手老紳士、匹克斯還是站長(zhǎng)先生，都無(wú)不是熱心，友好，助人。

　　本文的三個(gè)主角：波比，彼得和菲利斯三姐弟妹，用每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)他們做過(guò)的`事，無(wú)論是救火車，救火還是將“獵狗”就回家和幫匹克斯開(kāi)心地過(guò)一個(gè)生日，都用他們那三顆熾熱、天真又擁有正義感的童心讓每一個(gè)讀者都感受到愛(ài)，認(rèn)識(shí)到愛(ài)。以三個(gè)有正義感的，自己貧窮卻不忘盡力幫助他人的小主人公來(lái)反省自己是否擁有愛(ài)，屬于愛(ài)。

　　我覺(jué)得這本書傳遞的用意與《愛(ài)的教育》很像。同樣是讀后讓我們感受到愛(ài)與正義，同樣是天真、毫無(wú)心機(jī)的孩童世界。不同在于一個(gè)是主人公身邊發(fā)生的是；一個(gè)是主人公們自己做出的事；一個(gè)主人公毫無(wú)負(fù)擔(dān)，一個(gè)主人公身境貧窮罷了。

　　但那又如何？只要有愛(ài)，有正義，無(wú)論是否貧窮，無(wú)論是否健康，無(wú)論困難與否，都會(huì)辛福快樂(lè)。在愛(ài)面前，挫折已經(jīng)不算什么了。

【讀《鐵路邊的孩子》有感】相關(guān)文章：

讀雪孩子有感04-19

讀誠(chéng)實(shí)的孩子有感04-23

讀《給家鄉(xiāng)孩子的信》有感01-15

讀《水孩子》有感(15篇)03-13

讀《孩子你慢慢來(lái)》有感11-26

讀《我要做好孩子》有感01-08

讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感04-19

讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感04-18

好孩子壞孩子讀后感04-30

精選路邊作文300字10篇07-09