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讀《海倫·凱勒》有感

時間:2022-06-07 19:08:12 讀后感 我要投稿

讀《海倫·凱勒》有感15篇

  讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀《海倫·凱勒》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《海倫·凱勒》有感1

  是誰,在逆境中不屈不撓,戰(zhàn)勝了挫折?是誰在人生的道路上,用毅力架起了一座通往成功的橋梁?是誰與生命之神斗爭了整整87載,最終改變了自己的命運?又是誰,在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求陽光,終于踏出了一條光明之路?她,就是海倫。

  海倫,身陷于盲、聾、啞的世界里,竟憑著自身不屈不撓、堅強不屈的意志,學會了說話,掌握了五種語言,最后畢業(yè)于哈佛大學,綻放了生命的輝煌。讀著她的故事,我的心靈被一次又一次地震撼了,我簡直無法相信這樣一個與世界幾乎完全隔絕的人,竟然有了這么高的成就!

  我再次翻開她的故事,細細品味著。我仿佛看到小小的海倫正獨坐在桌前,面前放著一本書,他的雙手正認真地逐字逐句的'慢慢地摸讀盲文,那稚嫩的小手已被凸出來的盲文磨破了,鮮血從指間滲了出來,染紅了手指,染紅了書,可小海倫卻似乎感覺不到絲毫疼痛,依然如饑似渴地摸呀摸呀,她通過書籍感受到了這個世界,她明白了世間萬物是如何生長、繁衍,她明白了世界是豐富的,是寬大的,她更明白了如何去尋找光明,尋找幸!愋老驳匦α耍龔南胂笾懈惺苤@個世界,她明白,自己從不曾被這個世界拋棄,自己也從未離開這個世界……讀著讀著,我被海倫這種樂觀向上、自強不息的精神所深深感動了,她為了心中的渴望與熱情,奮斗著,努力著,為了自己期盼已久的光明,她用毅力點燃了生命的火光,引領(lǐng)自己走出了黑暗,走向了光明。

  古往今來有多少人用他們頑強的意志譜寫了一首首強者之歌!曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》《聊齋志異》等不朽之作,身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其等老一輩科學家,他們與困難、挫折和失敗抗爭,自強不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運,使生命發(fā)出耀眼的光芒……

  再想想我平時的生活,我不禁又羞又愧。當我遇到困難時,通常會選擇后退,當我受了一點小傷后就會又哭又叫,覺得難以忍受…....以后遇到困難時應(yīng)該先想想他們,來激勵和鞭策自己,做到:“不要害怕,不要退縮,即使你第一百次跌倒,也是滿懷著信心和勇氣第一百零一次爬起來!”

讀《海倫·凱勒》有感2

  我常常想:“生命是什么呢?”

  傍晚,我去公園散步,大樹邊的石椅縫里竟長出一叢小草,這小小的一抹綠色里,包含著那樣強的生命力!使它在冰冷的石縫中生長,陽光照不到、土壤養(yǎng)分貧瘠、可它依舊不屈向上,為這沒有生命的石椅帶來了春的訊息。

  我曾在廈門的海洋公園買過一只小螃蟹,回家后我的新鮮勁過去了,常會忘記給它喂食,一次連著好幾天沒有喂食,糟糕,這下小家伙肯定要餓死了?伤葲]有不停的用兩把“剪刀”敲打玻璃瓶抗議,也沒有死去,而是安靜的匍匐在玻璃瓶底端。補充完食物后又變的.生龍活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前躍動,那樣強烈!那樣鮮明!

  “只要向著光明,就不會看到陰影”,這是海倫.凱勒的一句名言,她出生不久,一場可怕的疾病差點奪走她的生命,對于病魔來說,這樣弱小的她不過是一粒微塵,在疾病中,好幾次鬼門關(guān)就在她眼前,九死一生的關(guān)頭她撿回了一條命,可疾病卻無情的奪走了好的聽力和視力,然而她并沒有失去對生命的渴望。她,一個又聾又盲的女孩,即使是再簡單不過的事情也要付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力。她只能靠觸摸嘴的利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學習發(fā)音。雖然度過了比常人痛苦許多的日子,可她的內(nèi)心始終向著太陽,她沒有放棄那份對生命的強烈熱愛,終于,通過不懈的努力,她考上了聞名遐邇的哈佛大學。

  雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命活出精彩、活出價值。

讀《海倫·凱勒》有感3

  海倫。凱勒一歲時剛剛學會走路。可她卻患了急性胃病兼血液沖腦癥。眼看著馬上就要死去,可是她卻被奇跡般的從死亡邊緣拉了回來。但是,從此她也看不見美麗的世界,聽不見鳥兒歌唱的聲音了,也不能與別人交流了?墒撬軋詮,直到安妮。曼絲費。蘇利文改變了她的命運……

  我是女生,雖然我克服了哭鼻子的.毛病,可是我還不夠堅強。體育課上,跑步一摔交。就會大哭,誰勸我都沒用。我只有這么一點小傷,就如此。那殘疾人不是更慘嗎?可是海倫。凱勒以自身的曲折經(jīng)歷鼓勵那些對人生充滿失望的殘疾人,使他們堅強起來。有不少人都認為:我小事不堅強,沒關(guān)系。我大事的時候在堅強也不遲。其實,什么事都要從小事做起。

  堅強到底離我們多遠呢?

讀《海倫·凱勒》有感4

  黑暗中,一顆熾熱的心在追逐光明。她,從未見過光,在她的世界里,一切都是被黑暗籠罩著的。

  她哭泣過,嚎啕過,但沒人能夠聽見她的聲音,她無法表達出內(nèi)心的憤怒,滿肚子的悵憫終將化為苦水……

  我的淚水穿過面頰,滴在了她那圣潔的文字上,成為了一灘水。 這本書記敘了美國盲聾女作家的一生。一歲半因病喪失了視覺和聽力。這對于一般人來說是難以想像的,不可忍受的痛苦。然而她沒有向命運屈服,在老師的`教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言;二十四歲的時候,她以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利女子學院。

  她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻,成為了一個知識廣博、令人尊敬的人。

  她就是海倫凱勒,一個誰也無法媲美的名字。她的堅強感動了20世紀。她的生命是崇高的,是精彩的,是璀璨的!她對人類的貢獻,終將折射出最綺麗的光芒!

  我被她深深的折服了。海倫凱勒你是美國的驕傲,世界的驕傲,人類的驕傲!

讀《海倫·凱勒》有感5

  《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人的故事。今天,我終于讀完這本書了。

  這本書記敘了美國盲聾女作家。教育家海倫。凱勒的一生。不幸的小海倫在一歲半因一場重病雙目失明,雙目失聰。這對一般人來說是不可想象的事。然而海倫非常堅強,在沙利文老師和薩勒老師的教育下,學會了講話,用手指“說話”,并掌握五種文字。竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院,海倫一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》被選為20世紀美國十大英雄偶像。

  一位曾經(jīng)生活在盲聾啞世界里的人,居然有這么大的成就,真是不可思議。

  海倫的一生是不平凡的,但她那不屈不撓,不向命運低頭的精神給了多少殘疾人勇氣,也把我們的心靈之光將由此被點燃。這書里面海倫有這么一個提問:假如你明天將會失明,那么你今天想看些什么?這句話讓我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能浪費一分一秒,要珍惜美好的`時光。我們每個人都有自己的理想,想要實現(xiàn)自己的理想。那就要從小刻苦學習,養(yǎng)成良好的習慣。也就要像書中海倫那樣堅強毅力,才有今天的成就,俗話說,吃苦在前,享受在后,堅持就是勝利。只要付出成果,干什么事都會事半功倍。

  《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實。感人的故事。讀完這本書,我感受到:要想得到成就,那就要看你有沒有不屈不撓的奮斗精神。

讀《海倫·凱勒》有感6

  在老師的教育、幫助下她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾啞人謀利益的事業(yè)中。她是一個懂得感恩的人。

  和海倫比起來我可幸運多了。我一生下來就患上了先天性白內(nèi)障。十三年來,我都生活在模糊的世界中,多少次我想走出這片模糊的陰影。可無論爸媽、醫(yī)生怎樣努力,都無濟于事。

  從此,我變得孤獨起來,笑容從我臉上消失,快樂不再與我作伴。我漸漸失去了生活的勇氣,感覺周圍都變成了灰色的'世界。我以為,這是命中注定了,但是現(xiàn)實并沒有我想象中的這么糟。在我身邊有許多的好心人伸出了援助之手,他們的愛心點燃了我心中的那盞希望之燈,是他們的愛心增添了我眼前的光明,是他們的愛心鼓足了我生活的勇氣,是他們的愛心鼓起了我奮進的風帆……十歲那年,在地稅局叔叔、阿姨地幫助下,家人帶我去南京做手術(shù)。

  手術(shù)前,爸爸和媽媽異常緊張,因為家中大我7歲的姐姐也是因為患先天白內(nèi)障,在手術(shù)時損傷了腦神經(jīng),導致了智力下降,至今連吃飯、穿衣都要家里人去照顧。手術(shù)之后,雖然我的視力清晰了很多,但是我還是不能看清黑板上的字,班上的老師和同學都主動幫助我。上課時,同學們幫我抄筆記,做記錄。有些難題我一時沒能聽懂,課后老師就坐在我身旁專門講給我聽,直到我弄懂為止。

  一句親切的話語,一個甜甜的微笑,一雙雙溫暖的援手,都像源源不斷的甘泉滋潤著我的心田。使我感覺周身都被愛心包圍著,令我幸福無比!我暗下決心:一定要向海倫·凱勒那樣堅持不懈地學習,用學到的本領(lǐng)將來回報社會,回報祖國,讓愛心之火延續(xù)!同學們,學會感恩吧,感恩會讓我們奮進,感恩會讓我們快樂,感恩老師,感恩父母,感恩朋友……

讀《海倫·凱勒》有感7

  在茫茫書海中,我有幸讀到一本海倫.凱勒,這是一個感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育.

  海倫是一個失明,失聰?shù)男『,但是父母沒有因此而嫌棄她,而是精心養(yǎng)育著她,六年過去了,海倫還是這樣,看到的是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠的寧靜,這個小孩,父母為她做出了人生中最艱難的選擇——讀書。可是,讀書對她來說是多么困難!在老師的幫助下,考上了大學,學會了好幾國的'語言,成了著名的女作家。讀到這里,我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世聞名的作家,經(jīng)歷了這么多坎坷,靠的就是她那種堅強的意志和奮發(fā)向上的精神。

  我特別喜歡欣賞冬天的雪景,雪花從天空悠悠飄落,把手伸向窗外,接一朵雪花,從手心涼到了心里。同時我的目光會被門口的臘梅吸引住,它不畏寒冷地屹立在那兒,開得是那么茂盛?墒,我思索著:這種茂盛、艷麗是長久的嗎?

  第一天,那一枝臘梅依然在那兒,沒有發(fā)生一點變化,開得還是茂盛;第二天,它依舊筆挺地站在那兒,像一個士兵,堅守著自己的崗位;第三天沒有變化……觀察了很多天,我發(fā)現(xiàn)臘梅有一種可貴的品質(zhì):堅強。堅強是人生中可以立于不敗之地的精神。海倫和臘梅是多么相似。

  那年五月份學校召開運動會,我參加了接力賽,在緊張中,我開始跑了,但由于前幾天訓練造成的發(fā)燒,到現(xiàn)在還有點頭暈腦脹,就在那一剎那,我摔了一跤,頓時感到全身無力。這時,我聽到了背后同學一陣陣加油吶喊聲,又想起了海倫的堅強,這聲音一次次呼喚著我,我拖著疲憊的身軀站了起來,向終點沖去,同學們使勁地喊著“加油”,對我來說這是一種來自同學的鼓勵,也是來自海倫和臘梅給予我的鼓勵。

  堅強的信念在心頭,一定能成功。我們每一個人時刻都在描繪著自己的畫卷,只有奮斗,只有自強不息,我們的生活才會充滿鮮亮的色彩,我們的生活畫卷才會閃耀著光芒。

讀《海倫·凱勒》有感8

  夜真美,星星眨著眼,一閃一閃的。如果海倫能看到美麗的星空,那該多好!

  一場大病,她失去了光明,失去了聽覺,面對黑暗,面對死一般寂靜的世界,她卻那么堅強,樂觀!

  假如你看不見,聽不見,又不會說,你會怎么做?可海倫就是這樣一個令人佩服的殘疾人?捎H可愛的沙利文老師教海倫說話時,海倫只能用雙手去觸摸沙利文老師的嘴,判斷如何發(fā)音。當她第一次說出“watre”這個詞時,是何等的喜悅,就像是電流通過全身一樣。也許你會說這很簡單,不!她的每一次學說話,一定比我們要多付出十倍,一百倍的努力。她就是靠這種不屈不撓的精神,考上了哈佛大學,最終成為著名演說家,并出版了好幾本著作。

  想到這,我感到慚愧。一次,一道應(yīng)用題不會,我不但不認真思考,還說:“不寫了,浪費時間,明天去抄同學的!”如果當時海倫像我一樣,會學會說話嗎?會考上哈佛大學嗎?會發(fā)生奇跡嗎?

  其實,一個人能不能成功,并非在條件,最主要的還是有沒有克服困難的決心。這些困難對于海倫來說是微不足道的`,因為她戰(zhàn)勝了本身的缺陷。

  夜深了,該睡覺了,海倫的那一句話:“如果明天將失明,那你今天要看些什么!本镁迷谖叶吇仨。

  點評:

  這是一篇發(fā)自肺腑的文章,雖然短小,但處處流露出對海倫凱勒的敬佩之情。同時結(jié)合自己的學習實際,認識到了自己的不足,感悟到“一個人能不能成功,并非在于條件,最主要的是有沒有克服困難的決心!

  文章以海倫的一句話,“如果明天將失明,那你今天要看些什么! 作為結(jié)尾,值得我們?nèi)セ匚,去深思。激勵我們拿出勇氣,挑?zhàn)明天。

讀《海倫·凱勒》有感9

  前兩天,我們在老師的指導下,親自了解了美國女學者海倫·凱勒的故事。

  海倫凱勒出生于美國。在海倫一歲半時,一場大病無情地掠奪了小海倫的聽覺與視覺。從此,小海倫面對著的不再是有聲有色的世界,而是無邊無際的黑暗;她無法再傾聽美妙動聽的聲音,這對年幼的小海倫來說,是多么不幸的悲哀呀!隨著小海倫年齡的增長,她的脾氣逐漸變得暴躁起來,甚至對生活失去了生存下去的信心和勇氣。就在這時,才華橫溢的安妮沙利文來到了絕望的海倫身邊。沙利文老師的到來,多多少少使海倫的心中燃起了一絲希望,也多了些生活下去的勇氣。為了不使不幸的海倫從此沉淪下去,沙利文老師決定教海倫摸讀盲文,拼寫單詞。海倫也憑著自己對知識的渴求,如饑似渴地學習。不久,海倫又在薩勒老師的幫助鼓勵下,學會了說話。這對一個眼睛看不見、耳朵聽不見的殘疾人來說,是多么地不容易。≡诮酉氯サ纳钪,海倫又考上了一所很有名氣的大學。畢業(yè)后,海倫決定像沙利文老師那樣為更多和自己一樣不幸的人服務(wù),讓他們感受世界充滿了愛的感覺,同時也為他們點燃心中的希望之火。

  我不禁被海倫的這種不屈不撓的奮斗精神與堅定不移的信念而倍受感動,我的心中充滿了對海倫的'敬仰之情。其實,在生活中,像海倫這樣不肯向自己的命運低頭的人還有很多,他們用自己的毅力和對生活的信心創(chuàng)造出了自己美好的未來。就拿春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》來說吧!肚钟^音》的表演者們?nèi)且蝗好@啞人。她們不能用耳朵來聽音樂,跟著節(jié)拍翩翩起舞,也不能用嘴來表達自己的心中所想,要排練成一場完美的舞蹈簡直就是異想天開的事?墒,她們卻做到了。她們憑著自己頑強不屈的毅力和對音樂的追求、熱愛,克服了種種平常人不可逾越的障礙,排練成了這樣一場完美無缺、天衣無縫的舞蹈,使全國所有的電視觀眾頗為震驚。難道她們的事跡不值得我們?nèi)ベ潛P、去歌頌嗎?大家可以試想一下,如果我們是《千手觀音》里的演員,我們要排練幾天,才能排練出這么輕盈、優(yōu)美的舞蹈呢?《千手觀音》的內(nèi)容主要突出了一人有難眾人幫的主題,如果你有了困難,大家就會像《千手觀音》一樣,盡自己的微薄之力來幫助你;相反,別人有了困難,你也要全力以赴地去支援他。這樣深刻的寓意,通過了這些殘疾演員的肢體語言,不是顯現(xiàn)得更為淋漓盡致了嗎?

  和海倫與這些聾啞演員相比較,我不禁慚愧地低下了頭。雖然,在學習上,我能夠孜孜不倦地下苦功;而在生活上,我與她們比起來,我自己都覺得有些自覺形穢了。就拿前兩天發(fā)生的事來說吧。前幾天,公園里蔚藍色的天空上,處處飄揚著五顏六色的風箏。我看見后,心里覺得癢癢的,便邀上了小伙伴一起向爸爸討教做風箏的方法。爸爸給我們準備了一些材料。于是,我們倆便跟著爸爸一起做了起來。一開始的時候,我們倆都興致勃勃的,積極性也很高?墒牵鲋鲋,我越來越覺得煩悶與無聊。窗外,哪怕有一只小蜜蜂飛過,也能引起我對它的注意。而我的小伙伴呢,卻越做越投入,越來越有興趣了。我心不在焉地擺弄著眼前的木棍,而心呢,早就飛到電視機旁去了。終于,我忍不住了,放下了手中的材料,跑到房間里去看電視了去了。時間過得真快,一眨眼,一個下午就這樣過去了。小伙伴捧著剛剛自己做好的風箏,心里樂開了花;而我呢,面對的只是一堆不成型的材料,F(xiàn)在回想起來,我不禁羞紅了臉。

  海倫·凱勒與聾啞演員的這種堅強的毅力難道不值得我們?nèi)W習嗎?我相信,只要我們肯花功夫,我們一定會創(chuàng)造出一個和她們一樣美好燦爛的未來的!

讀《海倫·凱勒》有感10

  前些天,我們在老師的指導下學習了第8課《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文的主要內(nèi)容是:海倫在她一歲半的時候雙目失明、雙耳失聰。但是因為她面對著的是無邊的黑暗,她就變得暴躁起來。就在這時,沙利文老師來了,在沙利文老師的幫助下,海倫學會了閱讀、書寫和算術(shù),等到海倫長大后,她越來越想說話。于是,薩勒老師又來幫助海倫,終于在海倫的努力下她學會了說話。從此以后海倫越來越刻苦,在1900年考上了大學。

  剛學了這篇課文就給了我心頭一顫,我的心靈之光就立即被點燃了。海倫·凱勒,一個從一歲半開始就不會說話、看不見、聽不著的孩子,竟通過憑著自己的毅力考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院,而且一生寫了14部著作,并被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像……她的'這種不屈不撓的奮斗精神的確很值得我們學習。想想我們連上課都不能完全認真聽講,對自己的考試一點也不重視。只是想著玩,做事有時也堅持不下去,經(jīng)常半途而廢。這又怎么能成為海倫·凱勒這樣的人呢?所以我們只有堅持不懈才會取得勝利!

讀《海倫·凱勒》有感11

  讀了,《海倫.凱勒》我的心久久不能平靜。

  海倫.凱勒一歲半時,生了一場病,導致雙目失明,雙耳失聰,與有生有色的世界隔絕了。這時,我深感命運的不公。但是,海倫.凱勒竟成了歷史中有名的教育家。讀到這里,我大為震驚,一個盲啞人竟成了一個著名的教育家。

  后來,我才理解,海倫.凱勒之所以會成為教育家完全是因為她對生活的.渴望給予了她力量,才使她堅強的活下去。

讀《海倫·凱勒》有感12

  記得在上一年級的時候,我上課始終不分神,能認真完成每一次作業(yè),而且不會被別人的干擾所影響,做一項作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個不小的缺點,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如剛開學每逢雙休日的早晨,我就像一只勤快的鳥兒早早起來讀英語、背單詞、誦讀古詩。

  不久,覺得記單詞既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,媽媽說我三天打魚,兩天曬網(wǎng),就特意將《海倫凱勒》這本希望我書介紹給我看,希望我看了這本書能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。海倫.凱勒兩歲時得了一場重病使她成為了由聾又盲的人,而她卻在10歲左右奇跡般地學會了說話,她并沒有向別人那樣被病魔嚇倒,而是三歲學會自己疊被子,24歲以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學!是什么力量支配著她?是因為她有一個遠大的目標,她時時刻刻都在向這個目標奮斗!書看完了。但書上的一件件,一幕幕使人感嘆,催人奮進情景時時出現(xiàn)在我的眼前。她以頑強的'毅力克服了常人想象不到的困難,想到自己是一個正常人條件優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學習,真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒,讓我懂得了什么是堅強的毅力,什么是堅持不懈的努力,激勵我奮發(fā)向上,勇敢戰(zhàn)勝困難,并不斷攀登學習上的高峰。

讀《海倫·凱勒》有感13

  今天,我學習了《海倫.凱勒》這篇課文,我被海倫.凱勒這種不屈不撓和永不放棄的精神感動了。

  海倫是一個生活在盲、聾、啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學雷德克里夫女子學院,成為世界有名的作家。這不能不 讓我對她佩服得五體投地。

  海倫在一歲半的時候,因為一場重病,而雙目失明,雙耳失聰,“從此與有聲有色的'世界隔絕了,她面對的是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗,她不能喊一聲‘媽媽’,也不能傾訴心中的希望和要求。”可想而知,她當時心里是多么痛苦啊。

  后來,沙利文老師和薩勒老師走進了她的世界,沙利文老師教她拼單詞,薩勒老師教她說話,她則像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,不分晝夜地摸盲文,記單詞,夜以繼日讀練習說話

  和海倫相比,我真是太幸運了,我有一雙明亮的眼睛,有一對聰慧的耳朵,有一張能說會道的嘴,可我的學習成績卻平平常常,這不能不讓我感到羞愧。

  今后,我一定要向海倫學習,像她一樣地努力,把我的學習成績提上去。

讀《海倫·凱勒》有感14

  《海倫。凱勒》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育。這本書記敘了一個美國盲、聾女作家、教育家海倫。凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了說話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績,畢業(yè)于著名的哈佛大學的女子學院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。一個又盲又聾的人能取得大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個又愚昧又無知的寄生者,然而,她沒有向命運低頭,她以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生道路,并為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人,海倫的一生,是不平凡的,給予人們極大的.鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示了嗎?不,不是的。

  記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如給她三天光明,她將用雙目好好看看這個五彩繽紛的世界,他不明白為什么那些雙眼好的人對身邊的事總是熟視無睹。這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好得時光,珍惜這幸福的生活。我看完書后,深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的能力,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?這些日子,我常常深思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

讀《海倫·凱勒》有感15

  假期里我用了5天時間讀完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒,她1歲7個月時得了急性胃出血和腦出血,成為失明失聰?shù)臍埣踩。可她樂觀向上,靠著觸覺和發(fā)自身體深處的特殊感覺頑強學習,雖然經(jīng)常受到挫折,但每次都努力克服,從不放棄,最終上了著名的劍橋女子大學,取得了很大的成就。她的故事感動,激勵了好幾代人。

  書的末尾點明了題目,寫出了海倫·凱勒的想象,假如有三天光明的日子,自己會怎樣度過?第1天,當早晨來臨時,海倫的眼里充滿了光明。她要看的當然是人,要去看惜心輔導她的老師斯帝文,看生育她的母親,再看看去世父親的畫像,還有自己的鄰居,那些幫助過她的人和她的愛犬……這是多么快樂呀!晚上海倫一定不舍得閉上雙眼,因為她要盡情享受有視力的快樂。第2天海倫想看的是書。她接觸的書都是用盲文或別人拼寫在手上,現(xiàn)在終于要自己來看了,她別提多興奮了。這一天,海倫沉浸在書的海洋遲遲不肯離去。第3天,這是海倫擁有光明的最后一天,她想過正常的生活,融入到工作當中去,去看不同人群是怎樣工作的。三天過去了,海倫又回到了無邊的黑暗中,這時她才發(fā)現(xiàn)有許多想看的東西還沒有看到,于是寫下這樣一句話:“只有現(xiàn)在沒有的,人們才會珍惜它,更要珍惜的是現(xiàn)在所擁有的.!笔茄剑惛嬖V我們的道理值得深思。

  這本書使我認識到無論身體有什么殘缺,無論發(fā)生什么事情都要樂觀向上。要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,讓現(xiàn)存的東西發(fā)出最大的價值。書中的一段話給我留下了深刻的印象:“一個人要想擁有真才實學就必須去獨自攀登險峰。既然通往頂點的路無捷徑可走,那么就必須在自己那條崎嶇的道路上蜿蜒前進。”

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