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讀《養(yǎng)花》有感(10篇)
讀《養(yǎng)花》有感1
明媚的下午,陽(yáng)光透過(guò)樹枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在書桌上,透露出一個(gè)個(gè)隱約暗黃色光的影子,我正在看著老舍先生寫的《養(yǎng)花》,深深被迷住了。
文章主要講了作者老舍在家中養(yǎng)花的經(jīng)歷。他在院子中養(yǎng)的并不是奇花異草,可能是朋友送的菊花、可能是市場(chǎng)上買的曇、更多的是一些路旁不知名的小野花。從以前的愛花到現(xiàn)在的養(yǎng)花,再到最后滿院子的花,老舍得到了不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活的真理。
從文章中,那些詼諧幽默的語(yǔ)句體現(xiàn)出了老舍對(duì)生活的滿腔熱情,他養(yǎng)花,不僅是為了自己好看,更是為了讓生活多一些情趣,多一些色彩,不死板也不單調(diào),這恐怕就是在老舍心中最大的生活樂趣吧!
我也有過(guò)這樣的`感受。九歲生日那年,爸爸送了我一只小白兔,白白的皮毛,紅寶石般的眼珠,一下子就萌化了我的心。在寒冷的冬夜,我有了一個(gè)新伙伴。從此,我們開始一起玩耍,一起聽故事,甚至——我還與它聊天,就這樣日復(fù)一日,在我的精心照顧下,我們倆的感情越來(lái)越好,它成了我生活中不可或缺的小伙伴,放學(xué)后一定要一起去玩耍的!這可能就是我心中生活的樂趣吧!
太陽(yáng)漸漸西斜,陽(yáng)光的余暉照在我的書桌,桌上紅彤彤一片,我緩緩合上書,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
讀《養(yǎng)花》有感2
沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的,就如作者從生活中摸索出來(lái)的:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別在太陽(yáng)下曬。
我和老舍一樣愛花,可我不注意那些技巧,不管三七二十一總是不停地澆水。結(jié)果,會(huì)開奮斗的花,開出了絢麗的'花朵,而那些嬌貴的花連葉子都枯萎了?磥(lái),我得請(qǐng)教老舍了。
老舍從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂趣,并從中悟出了一個(gè)大道理——“不勞動(dòng),連花都養(yǎng)不活”。的確,只有愛勞動(dòng)的人才能享受到勞動(dòng)給一個(gè)人帶來(lái)的快樂和幸福,而那些不愛勞動(dòng)的人則一無(wú)所有。在這一點(diǎn)上我曾經(jīng)有過(guò)體會(huì)。有一次,媽媽吩咐我把地板擦干凈,望著
臟兮兮的地板,我有點(diǎn)要退縮的感覺?墒亲詈筮是把地板擦得干干凈凈的。媽媽回來(lái)夸獎(jiǎng)了我,我的心里樂滋滋的,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)”。這就是作者養(yǎng)花的樂趣,也是我讀完這篇文章的心得。
讀《養(yǎng)花》有感3
最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇含義深刻,令我愛不釋手。
這篇主要是寫作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!敝辛钗矣∠笞钌畹挠袃牲c(diǎn):
“如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝過(guò)吃藥。”這句話說(shuō)得好極了!我們現(xiàn)在上五年級(jí),學(xué)習(xí)比較緊張,在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體,還得學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,合理安排時(shí)間。比如說(shuō),我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候感到勞累了,就去陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣,舒展一下筋骨,看看遠(yuǎn)處的樹木,使大腦得到充分的`調(diào)節(jié)和休息,以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是多么富有哲理的話呀!老舍先生不但點(diǎn)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷:
去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想:反正蠶會(huì)自己“奮斗”,我管他“吃喝”,說(shuō)不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)繭,反而都死了。通過(guò)這次養(yǎng)蠶,使我知道了,無(wú)論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),不勞動(dòng)將一事無(wú)成。
讀了《養(yǎng)花》這篇,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時(shí),還受到深深的啟發(fā)和教育,真是受益非淺。
讀《養(yǎng)花》有感4
美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),只有勞動(dòng)才能造美,否則‘連棵花也養(yǎng)不活’,簡(jiǎn)短的讀養(yǎng)花有感。這是我讀了老舍的【養(yǎng)花】所得到的啟發(fā)。
老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,對(duì)花傾注了全部的感情,付出了自己辛勤的勞動(dòng)和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣,而且還讓朋友一起來(lái)分享自己的快樂。
我也愛花、愛草、愛魚,可只喜歡欣賞,不太喜歡養(yǎng)護(hù)它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣子就厭煩了。我家養(yǎng)了許多魚,什么紅劍、孔雀、金魚啦等等,我都喜愛。起初,我還能勤換水,讓他們曬太陽(yáng)?墒遣痪梦揖妥兊脩卸枇,心里還想;老換水干啥,怪麻煩的。后來(lái)魚缸里的水漸漸少了,變得渾濁了,小魚因?yàn)槿毖醵赖弥皇O聨讞l了。我這才急忙換水,剩下的小魚總算保住命了。跟老舍的‘像好朋友似的關(guān)切它們比較起來(lái),我可真是差得太遠(yuǎn)了。
讀了【養(yǎng)花】,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造未來(lái)。
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎,讀后感《簡(jiǎn)短的讀養(yǎng)花有感》!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得知識(shí)并不是壞事。古詩(shī)詞大全”說(shuō)得多好。不過(guò),要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽課,卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課,我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了人做事的真理。古詩(shī)大全這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。
老舍的文章北京味十足,并且融入了個(gè)人的感情,寫出了許多深刻的道理。最近,我學(xué)習(xí)了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。
這篇文章講的`是老舍的一大愛好——養(yǎng)花,他面對(duì)生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事,為我們細(xì)致入微地講述了他的愛好。
老舍不養(yǎng)名貴的花,只養(yǎng)些好種易活自己會(huì)奮斗的花,原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花,而且名貴的花不易養(yǎng)活,看著一棵花病死,是件難過(guò)的事情,再來(lái)就是老舍說(shuō)自己沒有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活?梢娎仙崾嵌嗝磹刍ǎ幌胱尰ㄋ廊。老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中,摸到了養(yǎng)花的門道,學(xué)到了許多養(yǎng)花的知識(shí):有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽(yáng)地里;有點(diǎn)花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來(lái),花養(yǎng)活了,又學(xué)到了知識(shí),老舍心里就會(huì)特別的開心。
不僅是老舍愛養(yǎng)花,老舍全家也對(duì)花是倍加珍愛。一到下大雨時(shí),老舍全家總動(dòng)員,把花全都搬進(jìn)屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動(dòng)員,老舍全家大汗淋漓,心里也開心。還有一次狂風(fēng)暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時(shí)候菊花,共有三十多個(gè)品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。
在這篇課文中,老舍寫出了他對(duì)花的喜愛已經(jīng)到了酷愛的地步,語(yǔ)言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動(dòng)就一定會(huì)有收獲,我們要熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。
我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風(fēng)趣、深刻、有個(gè)人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。
老舍先生,您的作品,好美!
讀《養(yǎng)花》有感5
今天,我閱讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。這篇文章寫了老舍先生通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了真理。讀了這篇文章,我的感觸很深!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂來(lái)自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧,上課時(shí)不認(rèn)真聽,總是抄別人的作業(yè);平時(shí)玩得很痛快,考試時(shí)卻對(duì)著試卷發(fā)呆。結(jié)果,成績(jī)總是“掛紅燈“,被大家公認(rèn)為“差生”。由此可見,想不勞而獲的結(jié)果必定是自食其果。“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活的樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興!
這句話我更有體會(huì)。一般人認(rèn)為,養(yǎng)花就要養(yǎng)好花,養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認(rèn)為!爸灰_花,我就高興!边@句話更是體現(xiàn)了老舍對(duì)花的喜愛之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草,他專養(yǎng)那些好種易活的花草。我的'奶奶也非常愛花。她家種了許多花,但沒有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開得小,有的開得大,有的顏色鮮艷,有的顏色淺。盡管如此,每當(dāng)我聞到那一陣陣香味,還是非常高興。我對(duì)花是這樣感興趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起來(lái),奶奶總是要給花澆水;每天傍晚,奶奶總是要看看花,這兒聞聞,摸摸。我們?nèi)艺嬲佯B(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣!坝邢灿袘n,有笑有淚,有花有果,有香有色!边@是老舍在勞動(dòng)中嘗到的樂趣。這種樂趣我們不也能感受到嗎?
讀《養(yǎng)花》有感6
燈光下,我打開書,一個(gè)醒目的題目映入我的眼簾:“養(yǎng)花”。我再一看作者,竟是我國(guó)著名作家老舍。我讀過(guò)老舍寫的許多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《養(yǎng)花》這篇課文說(shuō)明了什么呢?我迫不及待地看下去。
初讀文章,難免對(duì)一些句子不理解。如“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,真難道不是真理嗎?”老舍寫這句話,僅僅是說(shuō)“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”嗎?我又將文章讀里幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于悟出了一個(gè)道理:不勞動(dòng),連棵花這么點(diǎn)兒小事都干不成,何況做*事情呢?想到這兒,我的臉不由得熱了,這句話好像指著我說(shuō)的。我的理想是當(dāng)一名actress,但是我空有大志,卻不愿意去演。現(xiàn)在想起來(lái),真覺得慚愧萬(wàn)分,又不動(dòng)手,不為自己理想努力奮斗,這能當(dāng)actress嗎?如果還像以前那樣只空想,手和腦都不勞動(dòng),就可能真的當(dāng)上一名“actress”了!我覺得老舍文章中的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”這句話確實(shí)是真理。我下定決心,一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
像“當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候......”這一段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫傷心事呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,我才弄明白:養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候,那么生活中該有多少傷心事呀?由此,我想到人生的.道路是不平坦的,不能因?yàn)橛幸粌纱未驌,就?duì)生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至四年級(jí)時(shí),我是班里的中隊(duì)干部,一直被評(píng)為“三好學(xué)生”......可稱得上是事事順心,處處如意。那時(shí),天真的我天無(wú)憂無(wú)慮,十分高興?墒堑搅宋迥昙(jí),有一次沒評(píng)上“三好學(xué)生”,緊接著考試成績(jī)不太理想......當(dāng)時(shí)我失望、悲觀。讀了這篇文章,我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情格外舒暢。
讀了這篇文章,我似乎長(zhǎng)大了,懂得了許多許多......的確,這篇文章對(duì)我的教育太大了。
讀《養(yǎng)花》有感7
跟潘克希相比,我的學(xué)習(xí)環(huán)境要好得多,學(xué)習(xí)任務(wù)也更輕松,那我為什么卻不去珍惜機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí)呢!那時(shí),奶奶每天什么事都不敢做,每天除了為我準(zhǔn)備可口的飯菜外,其余時(shí)間就是坐在凳子上兩眼盯著墻上的掛鐘,生怕是誤了我的放學(xué)時(shí)間,只要快放學(xué)了,奶奶便早早站在學(xué)校門口等著接我,一年級(jí)整個(gè)學(xué)期,不論是酷暑嚴(yán)寒,春夏秋冬,也不論是風(fēng)和雨、雪和雹,奶奶從未間斷過(guò)。
以前作者種花,從來(lái)舍不得去修剪它們,覺得那些花花草草每長(zhǎng)多一點(diǎn)不容易,即使長(zhǎng)成歪花裂棗的模樣也是一種自然美,固執(zhí)地認(rèn)為修剪等同于摧殘。
有一次作者正在家里修剪花草,一個(gè)朋友來(lái)找作者。他見作者修剪花草如繡花,實(shí)在看不下去了,搶下剪刀要教作者,三下五除二,把作者的'金錢草剃成了寸頭。
果然事隔幾天,一株株小幼苗就冒了出來(lái),快速地成長(zhǎng)著,莖粗壯挺直,葉大且色潤(rùn),很快就長(zhǎng)成了一派生氣勃勃的樣子,碎碎嬌巧的黃綠色小花更是可愛。
其實(shí)人生的很多時(shí)候也是如此,要想得到一些東西,就要適當(dāng)?shù)胤艞壛硪恍〇|西,有舍才有得,如果不舍得放棄,就得不到自己想要的。我們何不試著舍棄一片葉子,也許會(huì)得到一片森林。
簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,寓意深刻!
讀《養(yǎng)花》有感8
老舍先生的散文《養(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)一步體會(huì)到“愛是做好一切事情的動(dòng)力”的深刻含義。
散文一開始,老舍先生就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花!弊x罷全文,就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍先生的“喜”是愛,“優(yōu)”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿了愛的'感情,那么這種愛就是追求的動(dòng)力,無(wú)論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會(huì)鍥而不舍,追求到底。
事實(shí)上,也的確如此,就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,以前我不愛讀書只貪玩,拿起書來(lái)就昏昏欲睡,玩起來(lái)就忘了一切,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)始終稀松平常,尤其是作文總是干干巴巴那幾句話,只能混個(gè)及格的水平。后來(lái),在老師和父母的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識(shí)的重要,對(duì)書產(chǎn)生了愛的感情,而且越愛越深,有時(shí)讀起書來(lái)會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,因此,學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是作文水平有了很大的提高。有人問我其中的奧秘是什么,我就會(huì)告訴他:愛,愛讀書,愛思考。你看,老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花的飄香;我愛書,用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的“步步登高”。
由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著了迷,采集到的昆蟲標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì),可到頭來(lái)他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物。畢業(yè)后,又不辭千辛萬(wàn)苦,隨海船周游世界,采集標(biāo)本,研究生物的演化。愛的力量激勵(lì)他追求。愛的心血孕育出成功之果,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說(shuō)得好:“愛自己的事業(yè)吧!愛,能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功!
愛就是動(dòng)力,就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識(shí),愛自己的事業(yè)吧,因?yàn)閻鄣母星槭菗P(yáng)起的帆,蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸!
讀《養(yǎng)花》有感9
《 養(yǎng)花》這篇文章,作者通過(guò)自己的養(yǎng)花的實(shí)踐,親身體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣。我學(xué)了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的“門道”,而且懂得了生活中的樂趣。
沒想到養(yǎng)花也要很大的學(xué)問,正如作者從文章中明白的“門道”:有的喜干,就別多澆水,有的`喜陰,就別放在太陽(yáng)里面,”作者摸著這些“門道”將花草養(yǎng)活了。而且三年五載老活。平時(shí),我否沒有分別,可是一味的澆水。當(dāng)然,有的開出了絢麗的花朵。有的則只長(zhǎng)出葉子,卻沒有開花。有的,干脆什么出沒長(zhǎng)。讀了這篇課文后,我還懂得了養(yǎng)花的一些知識(shí)。
作者從養(yǎng)花中得到了一些知識(shí)和樂趣。也總結(jié)出了一個(gè)道理---“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!笔前!勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,我也有所體會(huì)。記得,我第一次做面條,熱水,放面,放鹽……,載媽媽的一聲聲口令下,忙得我手忙腳亂,不亦樂乎。終于,面做好了,自己吃著香噴噴的面,別提有多高興,勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。讓我們做個(gè)愛勞動(dòng)的我吧!
讀《養(yǎng)花》有感10
我特別喜歡閱讀老舍先生的作品。今天,我又重溫了他的作品《養(yǎng)花》,更覺得回味無(wú)窮。
文中敘述了作者養(yǎng)花的樂趣,其中令我感受最深的是老舍爺爺說(shuō)的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話。我想,老舍爺爺不是有腿病嗎?他還這么熱愛勞動(dòng),不顧年老體衰,堅(jiān)持勞動(dòng),使腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。他老人家能做到的,難道我們新一代少年不能做 到嗎?
可是,我們這一代有不少的“小皇帝”、“小公主”,他們過(guò)的是“飯來(lái)張口”的生活,更不要說(shuō)把勞動(dòng)當(dāng)作一種樂趣了。就比如我自己吧,爸媽總是很忙,有時(shí)叫我把地拖一拖,可在蜜罐中長(zhǎng)大的我連地板也拖不干凈,也不愿拖。我想媽媽能拖嘛!再說(shuō)我還要學(xué)習(xí)呢?勺詮男W(xué)學(xué)了這篇文章后,我不同了,爸媽一叫,我馬上忙開了。當(dāng)我把地板拖得干干凈凈時(shí),看著自己勞動(dòng)的`成果,心里別提有多舒暢了。我也終于親身體會(huì)到了老舍爺爺所說(shuō)的勞動(dòng)的樂趣了。
不過(guò),養(yǎng)花除了要愛勞動(dòng),還得有這方面的知識(shí)。老舍爺爺長(zhǎng)期養(yǎng)花,久而久之摸著了一些門道,對(duì)于喜陰的花和喜干的花所適應(yīng)的環(huán)境都了如指掌。的確,干 什么事缺乏知識(shí)都是不行的,我曾栽種過(guò)一盆君子蘭,可是我連基本的養(yǎng)花知識(shí)都不懂,只顧一個(gè)勁地澆水,結(jié)果君子蘭過(guò)早地枯萎了。說(shuō)出來(lái)不怕笑話,為此,我還大哭過(guò)一場(chǎng),現(xiàn)在想起那時(shí)的我也太天真了。但這以后,我知道了一點(diǎn):君子蘭不愛“喝水”。這也證明,知識(shí)是人們辦好一切事的關(guān)鍵,沒有它,達(dá)到目的就會(huì)很困 難。
只有愛勞動(dòng)又有知識(shí)的人,才能把事情做成功,并從中體會(huì)到樂趣。這就是老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》給我的啟迪。
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《養(yǎng)花》讀后感04-10
《養(yǎng)花》讀后感15篇04-13
《養(yǎng)花》讀后感18篇06-13
養(yǎng)花讀后感600字12-03
精選養(yǎng)花作文300字4篇01-05
養(yǎng)花作文300字四篇02-03