《草船借箭》讀后感【熱】
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《草船借箭》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《草船借箭》讀后感1
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子識破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計較,憑著自己淵博的學識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風。
學了《草船借箭》這個故事,我認識到妒忌的公理是有害的,它既損害了別人,也損害了自己,這樣的.事在我的生活中也是常見的。這個學期的幾次數(shù)字測試中,我的好朋肆,成績都比我好,我產(chǎn)生了一種妒忌心理,悶悶不樂,總想找機會和她吵架,可她畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事我認識到了妒忌心理的危害,同學考試成績好,我應(yīng)該為她高興,同時自己努力學習,爭取下次測驗中取得好成績,怎么能不高興呢?這樣一想,心情通暢了。
在生活中,像周瑜這樣妒忌心強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計較的人也不少。
有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認為他是應(yīng)該的,我真糊涂!
如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,否則會像周瑜那樣,害人害己。
《草船借箭》讀后感2
每當我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候,都十分敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身,草船借箭讀后感。
故事講述的是:赤壁大戰(zhàn)時期,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來,原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動進攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會水上交兵,于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。
讀完以后,我內(nèi)心十分敬仰諸葛亮,他神機妙算,考慮過曹操不會派兵交戰(zhàn),考慮過第三天晚上的風可以讓他順利借箭。是啊,其實諸葛亮最大的優(yōu)點是敢于挑戰(zhàn),心思縝密,這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到:如果吳國和蜀國鬧不和,那就會消弱兩國的力量,在這時,魏國就此來攻擊兩國,可真是鷸蚌相爭――漁翁得利呀!如果諸葛亮沒有顧全大局,沒有敢于挑戰(zhàn)的精神,沒有把每件事安排得最好的能力,怎么會干出一番大事業(yè)呢?
在我的生活中,我也常常學習諸葛亮的勇于挑戰(zhàn):勇敢面對第一次游泳,勇敢面對第一次跳長繩,勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將,跳長繩穩(wěn)拿第一,英語作文那都是輕而易舉!這都是挑戰(zhàn)的'結(jié)果。
我想告訴我身邊的人,要有挑戰(zhàn)的勇氣,要有精心的準備,有把每件事都做得最好的決心,只有這樣才能走向成功的道路,讀后感《草船借箭讀后感》。
《草船借箭》讀后感3
我讀《草船借箭》這篇文章,受益匪淺。諸葛孔明有謀有略,神機妙算,真是令我敬佩不已。
這篇文章講述了諸葛孔明料事如神,周瑜自愧不如,心中妒忌,想殺了他。周瑜將諸葛孔明請到帳中議事,想要欲借造箭之機加害孔明。故意說:“軍中缺少弓箭,還要煩勞先生監(jiān)造十萬只箭!敝T葛孔明是一個成大事的人,明知道周瑜的險惡動機,但為了顧全大局,還是爽快地答應(yīng)了。他向魯肅借了二十只船用長索連成一體,每只船上安排三十名士兵,船上用布做幔,船兩邊各扎一千多個草人。第三天四更時,諸葛孔明悄悄地把魯肅請到船中,約他一起去取箭。船向江北進發(fā),長江上大霧彌漫,面對面都看不見對方。五更到了,船接近曹操水寨,諸葛孔明下令將所有船只頭朝西尾朝東,一字擺開,然后讓軍士們擂鼓吶喊。曹操聽到擂鼓吶喊,不敢輕易出兵,只是下令弓箭手亂箭射殺。最后,他憑著聰明才智使自己化險為夷,還圓滿地完成了任務(wù),得到了十萬只箭。
周瑜對諸葛孔明心服口服,我也對他佩服得五體投地,我覺得他真是一個神人。他從小發(fā)憤圖強、虛心好學、博覽群書,長大了知識淵博,上知天文下知地理,擁有了杰出的.成就。我要向他學習,勤奮好學、刻苦專研、博學多才;做人就要虛懷若谷,心胸寬廣、寬宏大量;做事就要顧全大局。只有這樣將來才能成為對祖國有用的人才!
《草船借箭》讀后感4
今天看了《三國演義》里的《草船借箭》。里面生動的人物和引人入勝的故事讓我流連忘返。
故事主要講的是周瑜想以“造箭”的名義暗算諸葛亮。
諸葛亮足智多謀的形象讓我們回味無窮。他熟悉天文地理,認識人,善用人。我們應(yīng)該向諸葛亮學習,把學到的東西運用到生活中去。就像蜜蜂一樣,我們消化花蜜,并把它變成我們自己勞動的果實。
諸葛亮的大度也值得學習。諸葛亮如果偏狹,硬碰周瑜,怎么借箭?諸葛亮如果不寬容,早就殺了周瑜;諸葛亮不寬容,不制定借箭計劃,就會被周瑜陷害!叭桃粫䞍猴L平浪靜退一步”就是為人生開辟一片晴空,忍一會兒就是為人生開辟一條光明大道!
此外,作者羅貫中的寫作手法也值得學習?矗谜Z言、動作、心理、舉止等細節(jié)描述了許多不同的.人物。比如周瑜,心胸狹窄,嫉能;諸葛亮,足智多謀;生性多疑的曹操...書中的人物好像已經(jīng)走出來和我們“親密接觸”了!
大家都來看看《三國演義》等名著吧。其中的人物形象生動,故事引人入勝。閱讀它們是非常有益的。
《草船借箭》讀后感5
我最喜歡讀《三國演義》,《三國演義》中各實力人物團結(jié),以及戰(zhàn)場上的隨機應(yīng)變、斗智斗勇,讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮,他那驚人的機智、巧妙的謀劃,善于估計形勢,決定策略。令我佩服之極。
就《草船借箭》來說吧,周瑜設(shè)計要把諸葛亮除掉,讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說:“只需三天!碑敱娏⑾铝塑娏顮。諸葛亮請魯肅借給他二十只船,每每船配備三十名軍士,每只船上扎束一千來個草人,分布兩邊。第三天四更時分,諸葛亮悄悄把魯肅請到船中,要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起,向北岸進發(fā)。這一夜江上霧氣很濃,對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動,只命令向江心放箭。等霧快要散時,諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊:“謝丞相箭!”曹軍報知曹操,曹操后悔莫及。
諸葛亮真是神機妙算。算好天氣,會有大霧及什么時候散去;算好受箭方法,將稻草人插在船兩側(cè);算好魯肅,善良,顧全大局,必然會幫他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又無可奈何;算好曹操多疑,必定上當中計。而這些不是天上掉下來的.餡餅,而是他精通兵法,學識淵博。他不僅排兵布陣神奇,還上通天文,下知地理,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
《草船借箭》讀后感6
今天,我讀了《三國演義》中的諸葛亮草船借箭,讓我有感而發(fā)。
這個故事主要講了周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬只箭,諸葛亮卻答應(yīng)周瑜三天即可,并保證如完不成任務(wù),任憑周瑜處置。周瑜暗暗偷樂,并且吩咐后軍不給他材料。諸葛亮僅準備船只,士兵,青布和稻草人。兩天過去了,諸葛亮沒有任何動靜,第三天,諸葛亮命令士兵將船穿在一起,船邊插滿稻草人,當天霧氣彌漫,非常大,諸葛亮將船開到曹營附近,命令士兵佯攻,曹軍因為霧大不敢輕舉妄動,曹操于是命令士兵射箭,于是箭全部射在稻草人身上,就這樣諸葛亮輕松的完成了周瑜的任務(wù)。
我很佩服諸葛亮有如此高明的智慧以及善于觀察的精神,不然他是不會判斷出三天后會有大霧,就像有一句諺語說的.那樣:欲要看究竟,處處細留心。再想想自己,平時不愛仔細觀察事物,總覺得太浪費時間,沒什么幫助,發(fā)現(xiàn)不了什么。其實,平凡之中透著不平凡,一件小事可能會有不同的收獲。
最后,我想對大家說:“讓我們做一個有耐心,愛觀察的人吧!”這樣你會對許多事物感到好奇,會有新發(fā)現(xiàn)。
《草船借箭》讀后感7
《三國演義》是元末明初小說家羅貫中所著,它的每一章回都是那么妙筆生花,讓人讀起來又有滋,又有味。其中此書的第四十六回“草船借箭”我讀后深有感觸。
“草船借箭”主要講述了周瑜故意為難諸葛亮,讓他十天造十萬支箭,諸葛亮慧眼識出周瑜在害他,表示“三天就造得好”,然后諸葛亮向魯肅借船,利用大霧的天氣特點和曹操多疑的性格,騙取曹操射箭,諸葛亮用草船引箭,集齊了十萬多支箭,最后周瑜得知后自嘆不如的一個故事。這一章回體現(xiàn)了諸葛亮神機妙算,上知天文下知地理等特點。另外,更能表現(xiàn)出周瑜心胸狹窄,狡猾險惡的性格特征和處事方式。同時,可以看出魯肅的忠厚正直,曹操的生性多疑。
從這篇文章我明白了這樣一個道理:要想巧妙地達到自己的目的,就要善于利用各種條件,還要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們要像諸葛亮那樣潛心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是學習他的謙虛謹慎,寬宏大量,用自己的智慧,證明自己的成績,正所謂“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,我想,正是諸葛亮做到了這一點,他才會滿腹經(jīng)綸且為人謙和,是“智慧的.化身”。我敬佩諸葛亮的才華和為人處事之道,我要向他學習,做一個踏實、認真,有理想,有道德的新時代少年!
同學們,《三國演義》這本書并不像我們想象的那樣枯燥,細細地品味,認真地閱讀,你就會體會到這本書的魅力!
《草船借箭》讀后感8
自古以來總有一些人,看到別人有才干比自已強時,不是發(fā)奮努力趕上人家,而是懷著妒忌心,不擇手段。
有些人為什么會有妒忌之心呢?就是怕別人超過自已,當別人有了成績,做出了貢獻,受到眾人的尊重和愛戴的時候,做出不探究別人取得好成績的'原因,不是虛心學習,頑強拼搏,取人之長,補已之短,而是譏諷,造謠。甚至中傷陷害的事情,這是多么愚味無知的表現(xiàn)啊!
讀《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有過嗎?
記得有這么一次,聽寫時,和一位同學交換改作業(yè),我倆都全對了,我就跟老師說:“我全對了!崩蠋熣f讓他檢查檢查,可是,老師一檢查卻錯了一個字。我很妒忌這位同學,就隨便找了一個字出來說:“這位同學錯了一個字,把土寫成了士!崩蠋熣f:“是對的!笔虑殡m小,這也不是妒忌心嗎?回想起來,我真是慚愧啊!
經(jīng)過學《草船借箭》這篇文章,我很慚愧?墒牵乙呀(jīng)下了決心改掉這個壞毛病了,我以后再也不妒忌別人了。
妒忌這個東西,害處是非常大的。我們一定要杜絕它,從小做個品德高尚的人。
《草船借箭》讀后感9
最近我們新學了有關(guān)四大名著的課文,每一篇都使我印象深刻,但是給我觸動最深的是《草船借箭》。
這篇文章主要講述的是吳國的`大都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的才干,設(shè)下圈套,讓諸葛亮十天造十萬只箭,并且暗中吩咐工匠延遲,以此來陷害他。這足以說明周瑜為了陷害諸葛亮不擇一切手段。但是諸葛亮胸有成竹,僅用三天時間巧妙地從曹操那里“借”來了十萬只箭,周瑜得知借箭經(jīng)過后自嘆不如的故事。
當周瑜找諸葛亮讓他造箭時,他明知道這是周瑜的陷阱,不是去揭穿,而是沉著冷靜面對,利用自己的聰明才智證明自己,讓周瑜心服口服。諸葛亮還知道對手曹操是一個謹慎多疑的人,這說明諸葛亮是一個知己知彼的人,同樣他還有淵博的學識,要不然的話,諸葛亮那次就得被周瑜重罰了。
像諸葛亮這樣足智多謀的人還有許多,例如我的好朋友王偉。有一次,我們在草地上玩小球,無意間球掉進了一個小洞中,其他人想用手取球,可洞又窄又深,怎么也取不到,大家都非常著急。這時,王偉靈機一動,讓小伙伴們往洞里灌水,小洞里一下子就灌了許多水,球很快浮上來了,孩子們高興地手舞足蹈,對王偉敬佩不已。解決眼前的不是著急,不是慌亂無措,而是沉著冷靜的思考和智慧。
我們要向諸葛亮那樣專心研究學習,遇事要沉著冷靜、心胸寬廣,用自己的才能證明自己,不要像周瑜那樣心胸狹窄,只會妒忌別人。只有這樣,才能早日成才,將來為祖國做出貢獻。
《草船借箭》讀后感10
光陰似箭,我迎來了期待已久的寒假,媽媽也給我送上了假期禮物一本《三國演義">三國演義》。
我一打開書就被里面那神機妙算的諸葛亮給吸引住了,由其是我感受最深的那次諸葛亮草船借箭了。
文中講的是周瑜不服諸葛亮的才華,限他十天之內(nèi)造出十萬只箭,結(jié)果諸葛亮僅用三天時間還不用任何造箭所需的材料,只用了二十只草船和一些稻草人還有幾張大鼓,就著天氣一舉騙得曹軍十萬多只箭,氣的曹操哇哇大叫,這一切周瑜看看得目瞪口呆心服口服,從此周瑜也不得不佩服諸葛亮的才華了,再也沒有了之前的不服,更加重用諸葛亮了,還讓諸葛亮幫他統(tǒng)一天下。
讀完這一章后我的感受是,要知道你厲害有比你更厲害的,俗話說的好天外有天,人外有人不要太自以為是,最終也只有落得羞得無地自容的份了,還有,不要一見到困難就屈服要努力面對,也許會做的.很好,就算做錯了事也要知錯就改,羊補牢">亡羊補牢。
最后我想說:雖然我喜歡西游記里的齊天大圣也喜歡水滸傳里的綠林好漢,但我還是更喜歡三國演義里的諸葛亮,特別是草船借箭里的諸葛亮因為它告訴了我做人的道理。
《草船借箭》讀后感11
諸葛亮在中國,無人不知,無人不曉。在寒假中,我看了《中華上下五千年》,領(lǐng)略了諸葛亮的無限才華。
諸葛亮是蜀國丞相,政治家、軍事家,才華橫溢,被人們稱為臥龍先生。
在赤壁大戰(zhàn)期間,孔明(諸葛亮)對周瑜說:“現(xiàn)在是大戰(zhàn)期間,經(jīng)常打仗,但武器不夠,我敢立下軍令狀,三天之內(nèi),造箭十萬枝。如不能,就斬首。”周瑜一聽,心花怒放,三天時間,就算有神仙來幫他,也完成不了呀,死對頭快沒戲了。一天,兩天過去了,周瑜偷偷打探諸葛亮,可是他卻毫無動靜,周瑜心里高興極了,終于能夠打敗諸葛亮了。等到第三天夜晚,諸葛亮讓士兵在船的四周都綁上稻草,開往曹營,假裝偷襲。這時,天空下起了大霧,曹軍看到大船過來,遠遠看去,船頭就像立了無數(shù)的'士兵,以為漢軍要偷襲,便萬箭齊發(fā)。漢軍這邊一面射滿了,便換一面,等兩面都射滿了,就對曹軍說:“謝謝丞相給箭,謝謝!保@時曹軍才知上當,后悔莫及。諸葛亮回到營中,點箭,剛好十萬。周瑜驚得目瞪口呆。
諸葛亮才華橫溢,我已經(jīng)認識了他,你呢?
《草船借箭》讀后感12
我一收到老師寄來的課本,我就爭分奪秒地看著,最令我忘不了的是第五課《草船借箭》。
故事里有足智多謀的諸葛亮,有心胸狹窄的周瑜,有忠厚老實的魯肅。
周瑜早就對諸葛亮心懷妒忌,恨不得立刻把他干掉。有一天,周瑜請諸葛亮討論軍事,諸葛亮一眼就看出了周瑜的陰謀,當周瑜問幾天能造好十萬支箭的時候,諸葛亮就已經(jīng)想好了對策,周瑜問十天可以造得好的時候,他立馬改成了三天,還立下了軍令狀,喝了酒就走了。之后,周瑜馬上派魯肅去看看諸葛亮在干什么,并囑咐他不要配合諸葛亮。諸葛亮知道魯肅的為人,便將自己的`大致計劃告訴了他,并且叮囑他千萬不要告訴周瑜。
到了第三天,大霧、順風。諸葛亮請魯肅一起去取箭,曹操多疑,不敢派兵出來,只是射箭,果然在曹軍水寨那里“借”到了十萬支箭,當周瑜看到這十萬支箭時,感慨到:諸葛亮真是神機妙算,他真比不上諸葛亮。
諸葛亮神機妙算、足智多謀、心胸廣大,知天時、知地利、知人心,在周瑜說造箭的那一刻,就已經(jīng)計劃全想好了,實在是太給力了。諸葛亮之所以有這樣的頭腦,天賦異稟是一個方面,更多的是因為他博覽群書,勤學苦練。我也要像他一樣,刻苦學習,長大后才有一番作為!
《草船借箭》讀后感13
相信大家一定讀過三國演義吧!里面的諸葛亮讓人十分敬佩。關(guān)于描寫諸葛亮聰明才智的故事有許多,其中就有草船借箭。
這個故事講了三國時期,諸葛亮在東吳時,周瑜想除掉諸葛亮,但一直沒有機會。
有一天諸葛亮被周瑜叫到了軍營中說:“先生,我們要與曹軍交戰(zhàn),水上打,用什么兵器最好呢?
諸葛亮說:“弓箭!
“是,先生與我想的一樣,但軍中箭少,請先生造10萬支箭!
諸葛亮說:“好的,但不知道這10萬支箭何時用?”
周瑜說:“十天造的好嗎?”
“十天造的好,必誤大事。”
“先生預計幾天造好!
“三天可以!
當我看到諸葛亮立下軍令狀,我的身后立刻冒了一身冷汗,諸葛亮!這可是一個圈套啊。
后來讀到魯肅借船,青布幔子和三十個軍士,我不由將緊張的心放了下來。然后又讀到諸葛亮,將船開到了曹軍水寨借船借箭,我十分驚訝,此時的'諸葛亮讓我十分的佩服。他神機妙算,考慮到曹操派兵交戰(zhàn)。而且看到諸葛亮這種精神我十分感動。因為他這種為國不惜用生命敢于挑戰(zhàn),還有他這種刻苦學習的精神感值得我學習。
所以我們要做一個像諸葛亮敢于挑戰(zhàn),從小就應(yīng)該不知疲倦,勤奮好學的人。
《草船借箭》讀后感14
今天我們在課上學了一篇課文叫《草船借箭》,讀了這個故事,我感慨良多。
故事講述的是:赤壁大戰(zhàn)時期,周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,于是叫諸葛亮十天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來,原來是諸葛亮早就算好了三天后有一場大霧,借著這場大霧便假裝向曹操發(fā)動進攻,曹操生性多疑,正中諸葛亮的妙計,于是諸葛亮成功地利用草船“借”到了十萬支箭。
讀完以后,我內(nèi)心十分敬仰諸葛亮,他識人心,了解曹操的性格特點料定他會放箭不會派兵交戰(zhàn),他知天文推算出第三天晚上的風可以讓他順利借箭。是啊,其實諸葛亮的優(yōu)點是敢于挑戰(zhàn),心思縝密,這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到:如果吳國和蜀國鬧不和那就會削弱兩國的力量,在這時,魏國就此來攻擊兩國,可真是鷸蚌相爭漁翁得利呀!如果諸葛亮沒有顧全大局,沒有敢于挑戰(zhàn)的精神,沒有把每件事情安排得的`能力,怎么會干出一番大事業(yè)呢?
在我的生活中,我也常常學習諸葛亮的勇敢挑戰(zhàn),勇敢面對第一次游泳,勇敢面對第一次跳長繩,勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到游泳被稱為健將,跳長繩穩(wěn)拿第一,英語作文比賽那都是輕而易舉!這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果。
我想告訴我身邊的人,要有挑戰(zhàn)的勇氣,要有精心的準備,有把每件事都做得的決心,只有這樣才能走向成功的道路。
《草船借箭》讀后感15
今天,我們學習了一篇課文,名叫草船借箭,這篇課文這要講了,周瑜小肚雞腸,看到了處處比自己強的諸葛亮,便懷恨在心,想害死諸葛亮,于是假借公事陷害他,而諸葛亮將計就計,神機妙算,只用三天就從曹軍那兒借來十萬多支箭,挫敗了周瑜暗算的故事。
學完課文,我深深地感受到了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群,也感受到了 周瑜陰險,嫉賢妒能,笑里藏刀。
當看見別人比自己出色時,超過自己時,這種人并不是去探究別人取得成績的原因,不是奮發(fā)圖強,取人之長補己之短,而是冷眼譏諷,甚至惡語中傷,這是多么愚昧無知的表現(xiàn)!
讀到中途時,諸葛亮說要下軍令狀,三天造不好甘愿受罰,在周瑜看來, 像這種事十天都不見得能完成,更別說三天了,周瑜想:到時候,他完不成任務(wù),就用軍法處置,那他也無話可說!
而諸葛亮心地善良、善于動腦,很快就想出了解決辦法,F(xiàn)在我明白了,我們?nèi)巳硕疾灰a(chǎn)生嫉妒心,有了嫉妒心,好人也變壞!現(xiàn)在,我一定要把這個不端正的'態(tài)度改正過來,做一個優(yōu)秀的自己、真正的自己,不要一遇到困難就擔心、忐忑不安,要靜下心來仔細想一想,才有可能成功地做完一件事情。
讀了這篇文章,我懂得了妒忌心會讓人心眼變細、良心變壞,所以我們要遠離妒忌,要心胸廣闊,這樣才能做一個有用的人!
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