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孔融讓梨讀后感

時間:2022-06-11 21:38:57 讀后感 我要投稿

孔融讓梨讀后感13篇

孔融讓梨讀后感1

  《孔融讓梨》這個故事是我在很久很久以前聽的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個人都應(yīng)該做的,可是又有幾個人可以做到呢?

孔融讓梨讀后感13篇

  這個故事主要講了在很久以前,有個小孩叫孔融。每個人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個梨回家,當梨端上桌子時,媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個最大的'梨讓給了哥哥。

  這個故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種。孔融他愿意也毫不猶豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為哥哥,卻比當?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來最美味的拿來吃,堅決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時,總會有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來,我就會毫不猶豫,急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說的當耳邊風。

  有時候在坐車時,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時,這些小朋友會用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責。我以前太自私了,只為自己著想,從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)該是每個人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚孔融的精神到世界的每個角落吧!

孔融讓梨讀后感2

  今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這個故事說的是:東漢魯國,有個叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時,有一次,爸爸拿回來一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。

  讀到這里,我才知道,“年紀小,應(yīng)該吃小的'”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的啊!而一個僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒,我的臉上一陣發(fā)燒,不禁慚愧不已。

  以后,我一定要像孔融那樣,尊老愛幼,他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德,這樣我們的社會才會變得更加美好。

孔融讓梨讀后感3

  人生猶如一場旅行,有時候可以放慢腳步。一本書,一次光合作用,卸下心中的負累,誕生美好的力量。每一次閱讀,都是一次身心的光合作用,帶我們發(fā)現(xiàn)更美好的風景。讀一本好書,開啟你的光合作用,在閱讀中發(fā)現(xiàn)世界。

  我想畢大家都讀過《孔融讓梨》這個故事吧!這是一個從小伴隨我長大的故事。

  這個故事是說,三國時期有個叫孔融的小孩。在他四歲那一天,他父親托人從外地買了些梨。他把大的梨讓給了長輩和兄弟姐妹,而他自己卻拿了一個最小的梨。父親問他,為什么要這么做?他回答:“父母對孩兒有養(yǎng)育之恩,自然應(yīng)該吃大梨;我比哥哥姐姐小,做的事比哥哥姐姐少,自然應(yīng)該吃小梨;弟弟妹妹比我小,所以我應(yīng)該多多照顧弟弟妹妹。”他的做法是正確的,如果換作我們現(xiàn)在的一些小孩子,巴不得拿一個最大的,如果沒有拿到大梨,我估計他們會在地上打滾吧!

  記得有一次,爸爸下班晚了些,媽媽將飯菜熱了又熱還是沒有等回爸爸。我實沒忍住飯菜的可口誘人,偷吃了一口。不料,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了!蚌析,我平時怎么教你的'?!做人要有長幼有序的觀念,你爸還沒回來你怎么就先吃了?!《弟子規(guī)》上怎么說的:‘或飲食,或坐走。長者先,幼者后。’讀書要學(xué)以致用,不能只是喊口號。”媽媽的那些大道理劈頭蓋臉地壓過來,壓得我都喘不過氣來。

  從那以后,我再也沒有比父母長輩動過筷子。

  是!長輩與幼者要有長幼有序的觀念,只有這樣孩子才會對長輩生起恭敬之心。假如平起平坐怎樣才會對長輩生起恭敬之心?

  孔融讓梨給哥哥吃,是因為他對哥哥生有恭敬之心。這就是所謂的“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!

  “百善孝為先”,孝順老人,尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個人都要繼承和弘揚這份美德,讓我們的社會更和諧更美好。

孔融讓梨讀后感4

  今天,我看了一個孔融讓梨的故事。那時孔融才四歲,他爸爸從集市上買了一籃梨,孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃,只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興,讓大家把梨放好讓孔融來分,孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶,再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們,分到最后只剩兩個梨了,孔融毫不猶豫的把大的'分給了弟弟。當爸爸問他為什么要這樣做時,孔融回答說:“老師說要孝敬父母,敬愛兄長,所以應(yīng)該把大的分給哥哥們,弟弟比我小應(yīng)該讓著他,所以把最小的給我自己!卑职致犕旰鬂M意的點了點頭。

  從這個故事中我明白了一個道理,我們要尊老愛幼,這時我想起小時候媽媽說過,吃東西時先要給長輩們吃,上學(xué)后,老師說過,同學(xué)間要相互幫助,像自己的兄弟姐妹一樣,在學(xué)習(xí)中也要一起分享,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

孔融讓梨讀后感5

  《孔融讓梨》這個故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給家人吃大的?兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F結(jié)友愛,互相謙讓。

  星期三的早上,學(xué)校按慣例這一天為我們提供的早餐是兩個面包和一盒250毫升的牛奶,老師的早餐也和我們的分在一起。當值日生把我們班上的早餐抬回教室時,老師還沒到教室,同學(xué)們自覺排著隊依次領(lǐng)取早餐,領(lǐng)到早餐的同學(xué)都津津有味地喝著牛奶吃著面包。當時我排在隊伍的最后面,終于輪到我了,這時我發(fā)現(xiàn)牛奶箱里只剩下兩盒牛奶了,如果我拿了一盒,語文數(shù)學(xué)兩位老師中就有一人沒有牛奶喝,我不拿,牛奶那香甜的味道又是我最喜歡的。怎么辦呢?這時我眼中浮現(xiàn)了老師為我們講課時聲音沙啞的情景,想起了孔融讓梨的故事,于是我拿起兩個面包,回到自己的座位上,掏出書包中自己帶來的.礦泉水,一邊吃包一邊喝礦泉水,我吃得津津有味,面包和礦泉水也是那樣的香甜。孔融能讓梨,我也能讓牛奶。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)新的數(shù)學(xué)作業(yè)本,同學(xué)們高高興興地到講臺前領(lǐng)取新作業(yè)本,當作業(yè)本發(fā)到一半的時候,老師停了下來,原來老師發(fā)現(xiàn)夾在中間的一本,封面上有一個小洞,還有一條皺皺的折痕,這時老師環(huán)視了一下教室,說:“作業(yè)本的本數(shù)剛夠,這本又有點小問題,怎么辦呢?”說完,老師舉起了那本有問題的數(shù)學(xué)本,拿到新本子的同學(xué)都高高興興地在本子上寫著自己的名字,聽老師這么一說,教室里出奇的安靜。我還沒領(lǐng)到新本子,這時我又想起了孔融讓梨的故事,我舉起小手,站起來說:“老師,我要你手上的本子。”老師聽我這么一說,帶頭鼓起掌來,教室里想起了熱烈的掌聲,我走向講臺,從老師手中接過本子,教室里的掌聲更響了,我美滋滋的回到了座位上

  謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德,這樣我們的社會才會變得更加美好。

孔融讓梨讀后感6

  孔融讓梨是一個家喻戶曉的歷史故事。它講述了:有一天,孔融的父親給了孔融一個大梨,孔融就把大梨給了哥哥,父親問他:“你為什么要把大梨給哥哥呀?”孔融說:“哥哥比我大,應(yīng)該吃大的`!备赣H又給了孔融一個大梨,孔融給了弟弟,父親又問他:“你為什么要給弟弟呀?”孔融說:“弟弟比我小,我應(yīng)該讓著他。”

  以前,媽媽買了好吃的,我覺得大的好的理所應(yīng)當就是我的,我和哥哥也經(jīng)常因為一些小東西爭得面紅耳赤。

  讀了這個故事我明白了,謙讓是一種美德,我們要學(xué)習(xí)它,但不能凡事都謙讓。比如:學(xué)習(xí)上我們要你追我趕,相互比拼,這樣我們才能共同進步。

孔融讓梨讀后感7

  下課了,我坐在我的位子上看書。我看了《孔融讓梨》這個故事,故事里面說:有個叫孔融的孩子,他有5個哥哥和1個弟弟。有一天,爸爸買來一筐大鴨梨,洗了一大盤放到桌上,孔融的五個哥哥爭先恐后的拿走了5個大鴨梨。該孔融挑梨了,他挑了一個最小的鴨梨吃。他的'爸爸看見了,連忙問:“你為什么拿一個最小的梨呀?”孔融說:“因為我最小,所以我就吃小的,把大的給哥哥們吃吧!卑职钟謫枺骸翱墒牵氵有個弟弟呀。他不是應(yīng)該吃最小的嗎?”孔融說:“不,因為弟弟比我小,所以我應(yīng)該讓著他,所以他也要吃大的!卑职终f:“好,從小就懂得謙讓,長大了一定是個好孩子!

  我們要向孔融學(xué)習(xí),懂得謙讓,這樣社會會更和諧、更美好!

孔融讓梨讀后感8

  在這篇故事中,最讓我感動的就是孔融讓梨的事情。孔融是東漢末年的文學(xué)家,他很小的時候就是個聰明好學(xué)的.孩子,他的哥哥姐姐都已經(jīng)上學(xué)了,當時他只有四歲,還不到上學(xué)的年齡,他就吵著要上學(xué)。爸爸媽媽沒有辦法只好讓他和哥哥姐姐一起去上學(xué)。

  最讓我感動的是:一天,他們放學(xué)回來發(fā)現(xiàn)桌子上面有一盤梨,當時有六個孩子,他們又饑又渴,就一擁而上,開始搶梨,只有孔融在一旁沒有上前去搶。他父親看見了非常不滿意, 就讓已拿到梨的孩子把梨放回盤子里,讓孔融分梨。于是孔融先把最大的兩個梨拿出來,一個給了父親,一個留給母親。然后又依次分給了哥哥、姐姐,最后只剩下了一個最小的梨留給自己。

  看看古人孔融,再看看現(xiàn)代的我們,真是感到非常慚愧。我們生活在20xx年代,什么好的東西都有,不缺吃不缺穿,還挑肥揀瘦。讀完了這篇故事,讓我明白了許多。我要向孔融學(xué)習(xí),樹立高尚的品德,尊敬長輩、努力學(xué)習(xí)。

孔融讓梨讀后感9

  大家一定聽說過《孔融讓梨》這個故事吧!自從我聽說過這個故事之后,就有點眼饞,我就在家里上翻翻下找找,終于找到了這個故事。于是,我把這故事認認真真的品讀了一下。

  這個故事講了四歲的小孔融在家排名第六,有一次孔融一家在吃梨,他把大梨依次分給了兄長們,而自己則吃最小的梨。我讀后十分感動,小小的孔融居然有那么大的孝心,更何況我們比他大很多,當你和你的兄弟姐妹吵架的'時候,想到了孔融嗎?自己不覺得慚愧嗎?

  在現(xiàn)在這個社會里有一對兄弟為了一套房子,打得頭破血流,反目成仇。有些人為了一套父母的房子,使用了許多惡毒的招式。

  所以,我們現(xiàn)在以孔融為榜樣,孝敬父母,尊重兄長,成為新一代的好少年吧!

孔融讓梨讀后感10

  我最喜歡的就是《中華美德故事》這本書!犊兹谧尷妗愤@篇故事讓我深深得忘不了。

  有一天,孔融的爸爸叫孩子們一起來吃梨,別的孩子都跑到梨旁邊,就是最小的孔融坐在椅子上沒動。爸爸讓最小的孔融先拿梨,孔融拿了一個最小的梨。爸爸問你為什么拿一個最小的?孔融說:“要謙讓!彼性跔幚娴男值軅兌寄樇t了,他們都覺得很慚愧。

  從這個故事中我知道了,要互相謙讓,你讓著別人,別人才能尊重你。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華的`傳統(tǒng)美德才能走出正確的人生道路,使我們成長為一個道德高尚的人。

孔融讓梨讀后感11

  中華自古以來都傳承著禮讓兄弟姐妹的傳統(tǒng)美德,讀了《孔融讓梨》這個故事。我感受到古代的小孩子都這么懂得禮讓,何況我們現(xiàn)代人呢?

  孔融讓梨的故事主要講了在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學(xué)生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢?孔融回答,我年紀最小,當然應(yīng)該吃最小的?腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫勊0职忠矟M意地點了點頭。

  孔融是最小的`一個,在現(xiàn)代社會中,長輩有好的,有大的東西都會毫不猶豫的給最小的小孩子,無比溺愛他,呵護她。這也成為了現(xiàn)代常見堪稱幾乎的現(xiàn)象。尤其是獨生子,家長團團圍著一個小孩,就像一群龍守護一顆明珠一樣。“孩子,巧克力吃不吃呀?”“喝水嗎,換飲料吧?”“冷了嗎?”讓人不禁感嘆道,這比慈禧還享福!這就導(dǎo)致了孩子不懂禮讓。

  我就是個“嫡系皇子”。因為哥哥住在姑姑家,逢年過節(jié)也很難來一趟。家里雖說這有三口人,但那兩個大人無非不圍這我團團轉(zhuǎn)?我也要學(xué)習(xí)禮讓,可去哪學(xué)呢?家里只有我一個“嫡子”!謙讓是人和人相處必不可少的一種美德,懂得謙讓的人能和同伴和睦相處,能深受同伴歡迎。但是,在生活中,不少家長不懂得謙讓的內(nèi)在含義,喜歡無原則地要自家孩子謙讓。記得有一次,我才那么小,和鄰居家的小孩玩,爺爺端過來兩只蘋果,說給我們吃,而那兩個蘋果一大一小,我不管三七二十一就挑了一個又大又飽滿的,而那個小孩更是被寵愛得不得了,就嚷嚷著要拿大的,我們就因為一個蘋果鬧得不可開交,你爭我搶,后來爺爺把那個小蘋果換了個大的才平息了這場無理取鬧的戲碼。長大后回想此事,真是有感而發(fā)!唉,現(xiàn)在每家每戶都有一個蜜罐,每個獨生子都在蜜罐里吃最好的,穿最好的,玩最好的。當我問爺爺為什么不鍛煉我禮讓的時候,爺爺滿不在乎,只是拋了一句“禮讓了就是懦弱的人啦,你要去爭去搶啊”。可我認為,不學(xué)會禮讓,而去爭搶,就像后宮里的你爭我斗一樣,這才是懦弱的表現(xiàn),這才是不懂事不聽話。

  現(xiàn)在的我們該怎么做呢?在朋友之間要互相禮讓,互相謙讓,不要你爭我搶,鬧得一團糟。人與人之間不要咄咄逼人,要你讓我我讓你,才能拉近人與人之間的關(guān)系。盡管自己是個“嫡系皇子”,也要像古人學(xué)會怎樣禮讓。

孔融讓梨讀后感12

  我讀了《孔融讓梨》的故事,講了古時候有個孩子叫孔融,一天爸爸媽媽分梨給孩子們吃?兹诎汛罄娣纸o哥哥和弟弟,自己吃小梨。爸爸問他為什么不吃大梨,孔融說:“哥哥大應(yīng)該吃大梨,弟弟小我應(yīng)該讓著弟弟!

  同樣我想到了《弟子規(guī)》的《出則弟》里面的“長者先,幼者后”,教導(dǎo)人們從飲食到行為舉止都要敬老,講的都是禮讓的道理。

  我明白了人要學(xué)會禮讓,做事時要推己及人,將心比心,不能只為了自己。

  矯福依媽媽:人們千百年來傳頌《孔融讓梨》的`故事,因為禮讓給家庭帶來了一團和氣,其樂融融。一個人,家里禮讓家人,學(xué)校里禮讓同學(xué),單位里禮讓同事,社會上禮讓他人,做胸襟廣,度量大的人,過有意義的人生。

孔融讓梨讀后感13

  《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今天,我翻開《神童點子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小,應(yīng)該吃小的。讀到這里,我才知道,“年紀小,應(yīng)該吃小的”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的。∩蠈W(xué)期,我被評為“有孝心的好少年”單項獎,我逐步改正了自己的缺點。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點時,我總是迫不及待地遞給媽媽,對她說:“媽媽,你吃吧!敝钡娇粗鴭寢尦韵,我才放心地離開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,請你捂腳!

  有一次,在姐姐十歲生日的宴會上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過網(wǎng)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“高梵晟真孝順!”“我也要讓我的孩子向高梵晟學(xué)習(xí)!蔽衣犃,心里美滋滋的:看來,我都成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的`好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!

  現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯窈,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護身邊的每一個人,要做一個當代的小孔融。

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