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讀《地震中的父與子》有感(精選15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《地震中的父與子》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《地震中的父與子》有感1
課文主要記敘了：在1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親在地震后不顧自己的安危，憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持不懈，一個(gè)人挖掘廢墟。終于救出兒子的事。使人非常感動(dòng)。
讀完這篇文章后，我的感觸很深，懂得了父與子之間的感情是寬廣博大的。特別是從他挖三十八小時(shí)后，滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。父親只有一個(gè)信念，要救出自己的兒子。課文并沒(méi)有用什么華麗的詞語(yǔ)去修飾，但文章的字字句句都包含這深刻的情意，讓人感受致深，有時(shí)候甚至熱淚盈眶。讀到這里，就算是鐵石心腸的人，也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的'。
讀完這篇文章最大的感受就是讓我明白了一種世界上最偉大的愛(ài)―父與子之間那血濃于水的愛(ài)。在這里，我要告訴天下間的父親們、兒女們，請(qǐng)你們珍惜這偉大的愛(ài)吧！它比山還高，比海還深，用什么也替代不了！啊，天下間的父親們、兒女們，愿我們大家的心底里永遠(yuǎn)珍藏這這種愛(ài)把！
讀《地震中的父與子》有感2
讀《地震中的父與子》使我感受到了父愛(ài)的偉大。
本文記述了美國(guó)洛杉磯大地震中一位父親堅(jiān)定地在廢墟中挖兒子并最終救出兒子的故事。歌頌了執(zhí)著崇高而又偉大的父愛(ài)。
讀了這篇課文讓我想起了高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生�！睕](méi)錯(cuò)，父親就是一句簡(jiǎn)單的承諾，時(shí)時(shí)刻刻印在父親心中。這個(gè)承諾讓父親永不放棄。父親就是那不畏艱險(xiǎn)的挖掘，那滿(mǎn)是灰塵的臉，那布滿(mǎn)血絲的眼睛，那血跡斑斑的手。或許我們不曾注意到它的存在，可是它總會(huì)在我們最需要幫助的時(shí)候向我們伸出援手。
這篇課文使我想起前些年某個(gè)地方地震時(shí)。一位母親拯救兒子的故事。當(dāng)天大地震后，搶救人員在一所房子的廢墟下挖出了一位母親的尸體，可就當(dāng)搶救人員要走時(shí)，一聲嬰兒的`哭泣聲讓他們又回來(lái)了，原來(lái)那位母親雙腿跪地上，硬是用雙手撐住了幾噸重因地震倒塌下的廢墟，因?yàn)樗南旅媸撬膬鹤印柡螅瑩尵热藛T發(fā)現(xiàn)這個(gè)嬰兒只受了一點(diǎn)皮外傷，是這場(chǎng)地震中受傷最輕的人。搶救人員還發(fā)現(xiàn)，那個(gè)嬰兒的身上還有一個(gè)手機(jī)，上面還有未發(fā)完的短信：“寶貝，對(duì)不起不能陪你了，再見(jiàn)！”
如今，因洛杉磯地震帶來(lái)的傷害已被漸漸淡忘，但這樣的奇跡卻沒(méi)有被忘卻。記住吧，這個(gè)奇跡的名字叫做“父親”。
讀《地震中的父與子》有感3
我最喜歡的課文是《地震中的父與子》，它讓我收獲了許多的啟示。
故事講的是在美國(guó)洛杉磯一個(gè)地方發(fā)生了地震，一位父親安頓好自己的妻子后，便急忙跑到兒子的學(xué)校尋找被埋在廢墟里的兒子。經(jīng)過(guò)38小時(shí)不間斷的`挖掘，終于救出了包括他兒子在內(nèi)的14名學(xué)生。這位父親不顧生命危險(xiǎn)地?fù)尵扔H人，就憑著與兒子的一句承諾：不論發(fā)生什么情況，我總會(huì)和你在一起。
讀了這篇課文，我深有感觸。父親因?yàn)閷?duì)兒子說(shuō)了一句誠(chéng)信的話(huà)，所以在任何危險(xiǎn)的情況下都會(huì)奮不顧身地去救兒子，兒子也相信父親的話(huà)。他們就憑著一句話(huà)：“不論發(fā)生什么時(shí)候，我總會(huì)和你在一起�！倍黄痤B強(qiáng)地活了下來(lái)。試想，如果父親不遵守諾言，不去救兒子或者半途而廢，那么兒子一定會(huì)被困在石頭下面直至死亡。另外，如果兒子不信任父親而堅(jiān)持不住而死亡，那父親最后也一定會(huì)失望甚至絕望，就不會(huì)有他們?nèi)绱诵腋＞o緊擁抱在一起的感人場(chǎng)景了。
這篇文章告訴我們：一定要堅(jiān)守誠(chéng)信，要努力地去做好每一件有意義的事情，就一定會(huì)有意料不到的奇跡或收獲。在我們的生活中，父親的愛(ài)也是那么的偉大。父親有時(shí)的一句話(huà)，可能會(huì)成為我們一輩子的標(biāo)桿或理想。父親就是一杯溫水，時(shí)時(shí)刻刻給了我們溫暖！
有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，可是我怎么也學(xué)不會(huì)。這時(shí)，我想到了課文中的父親。他是那么堅(jiān)強(qiáng)地拼命挖掘，我心想：我也要像他一樣堅(jiān)持下去。于是，我每天努力地學(xué)騎自行車(chē)，終于有一天我學(xué)會(huì)了。我是多么感謝那位父親，是他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
《地震中的父與子》給了我許多啟發(fā)，其中最大的感受是彼此之間的誠(chéng)信。誠(chéng)信是人一生的立身之本，是人邁向成功的必然要求。希望大家也要堅(jiān)守誠(chéng)信，成為誠(chéng)信的有力捍衛(wèi)者！
讀《地震中的父與子》有感4
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是：有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起。”他堅(jiān)定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還有十幾個(gè)孩子。最后，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理：相互信任的.重要和父愛(ài)的偉大！
如果，這對(duì)父與子不互相信任，后果會(huì)是多么悲慘�？赡軙�(huì)餓死，渴死，悶死，被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……，后果不堪設(shè)想！
信任是多么偉大，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。
我在這件事情中，感觸最深的是：那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)，這使我驚嘆不已，這需要多大的毅力啊！
這到底是什么力量？
�。∥抑懒�。
這是父愛(ài)和信任的力量，那力量是多么偉大�。�
每當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我都深深感動(dòng)著。
讀《地震中的父與子》有感5
書(shū)是我們成長(zhǎng)的階梯，是我們生活的營(yíng)養(yǎng)品，《十萬(wàn)個(gè)為什么》給了我們無(wú)窮無(wú)盡的的知識(shí)；《一千零一夜》讓我們展開(kāi)了幻想的翅膀；《三國(guó)演義》讓我們認(rèn)識(shí)了許多古代個(gè)個(gè)英雄好漢，在這么多的書(shū)籍里，其中有一篇《地震中的父與子》令我流連忘返，久久不能忘懷。
那是發(fā)生在一九九四年美國(guó)洛杉磯的一次8.2級(jí)的特大地震的故事，這場(chǎng)地震在短短的四分鐘的時(shí)間里，奪走了三十多萬(wàn)人的生命，并把整個(gè)洛杉磯夷為平地。其中，有一位父親把自己的妻子安頓好后，突然想起了自己對(duì)兒子的諾言：不管發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)都會(huì)在你身邊。所以努力尋找自己的兒子，他看學(xué)校已變成一片廢墟，他憑著每天送兒子上學(xué)的必經(jīng)之路，努力回憶著，終于在那幢建筑物后面找到了教室。有些家長(zhǎng)來(lái)到這，便失聲痛哭，隨后就離去了，而那位父親卻一個(gè)個(gè)在那里挖掘自己的兒子，他挖了八個(gè)小時(shí)，十二個(gè)小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六個(gè)小時(shí)，三十八個(gè)小時(shí)，終于在一塊巨大的石頭下找到了自己的兒子，并且救出了那十三個(gè)小伙伴。
我看了這篇文章后，感動(dòng)得熱淚盈眶。父親為了堅(jiān)守諾言，不顧自己的安危，努力尋找自己的兒子，最后終于得到了成功。我感慨于其中深深的父子情。
父親與兒子這種濃厚的情感是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。父親一個(gè)人在廢墟中整整挖了三十八個(gè)小時(shí)，而那里不是青青草原，也不是安全地帶。父親他用自己的雙手救出了兒子。他不顧時(shí)間有多長(zhǎng)，心里只有一個(gè)念頭：“就是要救出自己的兒子�！笨上攵�，他是多么愛(ài)自己的兒子。然而，他的兒子現(xiàn)在不是閑著的，而是努力的活下去，他信賴(lài)自己的父親。當(dāng)寒冷時(shí)，父親就是他心里的一團(tuán)火；當(dāng)感到黑暗時(shí)，父親就是他的一盞燈；當(dāng)他饑餓時(shí)，父親就是他精神的食糧，正是因?yàn)檫@種濃濃的父子情，才創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀了這篇文章，使我聯(lián)想了汶川大地震中的母子情。那位偉大的母親不顧自己的'安危，用瘦小的身軀救出了自己剛滿(mǎn)三個(gè)月的兒子。救援人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，她正安然入睡，救援人員從她的襁褓中找出了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！边@短短的幾個(gè)字打動(dòng)了在場(chǎng)的個(gè)個(gè)工作人員，這就是母愛(ài)的力量。也正是這種力量，讓這個(gè)才三個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙地度過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難，創(chuàng)造了又一個(gè)神話(huà)。
人間有多少災(zāi)難，隨時(shí)會(huì)奪去人類(lèi)脆弱的生命，但是人間有如光般強(qiáng)烈，燈般溫暖的父母情，正是有了這樣的感情，便創(chuàng)造了奇跡和神話(huà)。
讀《地震中的父與子》有感6
今天我懷著激動(dòng)的心態(tài)讀過(guò)《地震災(zāi)害中的父與子》這篇課文，這篇課文重要講的是在地震災(zāi)害中的一位爸爸便于救被壓在房屋下的孩子解決艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持不懈的整整的的用勁挖了三十八個(gè)小時(shí)，終于解救了本身的孩子的短故事，造就了一首父子情深的贊歌。
讀了這篇課文的'我情緒很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜，更是由于這名父親堅(jiān)持不懈和信心，因此才可以救出兒子。在大家的生活起居、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作上，務(wù)必要有這類(lèi)鍥而不舍，鍥而不舍的精神。還記得上年暑期我學(xué)打乒乓球時(shí)，每日從中午五點(diǎn)多，一直練到晚上八點(diǎn)，回家了后早已是滿(mǎn)頭大汗，筋皮力盡，也要練完教師布局的各種各樣打籃球姿勢(shì)，我一些想退堂鼓了，媽媽好像看得出我的思緒，激勵(lì)我：只要功夫深，鐵杵磨成針，一定要堅(jiān)持不懈。我咬緊牙學(xué)了下來(lái)，如今我不僅學(xué)好打乒乓球，還從這當(dāng)中悟出了一個(gè)大道理，不管做什么事，絕不允許半途而廢、功虧一簣。
實(shí)際上從古至今成千上萬(wàn)知名人士務(wù)必有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在歷經(jīng)很多艱辛、坎坷而百折不撓才會(huì)取得成功。王曦知練書(shū)法，達(dá)芬奇畫(huà)生雞蛋，愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)都擁有 鋼材一樣的信念，在歷經(jīng)適用不懈的努力才可以取得成功。
讀《地震中的父與子》這篇課文使我想到以前看了的一篇《奇跡的名字叫父親》的課文內(nèi)容，文章內(nèi)容描繪的父親與文中中的父親十分類(lèi)似。一樣描繪了使我覺(jué)得父愛(ài)的力量是那麼的奇妙、那麼的杰出。在他人看來(lái)是不可以的事，而在這里倆位父親的愛(ài)中卻奇跡般地變成了實(shí)際，它是多么的非常值得歌頌的父子情��！怪不得媽媽讀這篇課文時(shí)雙眼都潮濕了。
合上書(shū)眼卷思索，做什么，要是有堅(jiān)定的信念，明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈不懈的努力，鍥而不舍的精神就一定會(huì)取得成功。
讀《地震中的父與子》有感7
今天，我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，感觸很深。這篇課文講述的是美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位年輕的父親沖去兒子的學(xué)校，看見(jiàn)一片廢墟，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖墟，救出了被壓在廢墟下的兒子與兒子同伴的一個(gè)美妙的傳奇故事。
其中，這位父親沖去兒子的'學(xué)校。只見(jiàn)那里一片廢墟，我讀到這兒，我學(xué)校這位父親的兒子活的可能性太低了，但這位父親仍然沒(méi)有放棄，埋頭挖石頭，大家來(lái)勸阻他提醒這位父親可能發(fā)生大爆炸，我也不禁為這位父親擔(dān)心起來(lái)，但是這位父親心中只有一個(gè)念頭，我的兒子在等著我，這一位父親挖了8個(gè)小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，究竟是什么讓他忘記了疲勞和傷痛，又是什么讓他不管自己的安危，是父愛(ài)，是一句常說(shuō)的話(huà)：“無(wú)論發(fā)生什么事情，我在會(huì)和你在一起“。他挖的衣服破爛不堪，雙眼布滿(mǎn)血絲，全身都是血跡，但他不灰心，仍在埋頭接著挖，真不愧是個(gè)稱(chēng)職的父親，這位父親挖了38個(gè)小時(shí)瓦礫堆底下傳來(lái)兒子的聲音，這對(duì)了不起的父子無(wú)比幸福的抱在一起，唉！這一對(duì)父與子經(jīng)過(guò)了多少困難才得到了這樣的結(jié)果呀！還應(yīng)了那句話(huà)：“信賴(lài)，往往來(lái)自創(chuàng)造”！
就像我爸爸，對(duì)我的要求特別寬松，我知道他很為難，之所以爸爸對(duì)我不敢嚴(yán)格，是因?yàn)樗幌胱屛沂苋魏蝹Φ液懿焕斫獍职�，以為爸爸�?huì)為我撐腰，我便為所欲為。但讀了這篇文章，我明白了父親的偉大，我以后要更加理解爸爸對(duì)我的用心良苦，我一定要用光明成功的前途來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的用心，來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的感情，來(lái)報(bào)爸爸對(duì)我的良苦。讀了這篇課文，我又想到了一句話(huà)：“責(zé)任重于泰山�！�
我原來(lái)只認(rèn)為母愛(ài)偉大。但是我讀了這篇課文我卻感受父愛(ài)的偉大，父愛(ài)的偉大是金錢(qián)換不來(lái)的，我愛(ài)爸爸，父愛(ài)太偉大了呀。
讀《地震中的父與子》有感8
手中捧著一本書(shū)，津津有味地嚼著，眼睛已濕潤(rùn)了，淚花不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，此時(shí)我不禁想吟誦一首小詩(shī)：“總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛！這個(gè)人就是偉大的父親，這種愛(ài)就叫父愛(ài)！”
讀了《地震中的父與子》后感動(dòng)無(wú)比，是愛(ài)創(chuàng)造出奇跡，而這種奇跡是來(lái)自偉大的父愛(ài)！文中講的是發(fā)生在美國(guó)的大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的感人故事。讀著讀著，我被文中的父親這種偉大的父愛(ài)感動(dòng)得流下眼淚。
“滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”的父親，為了兒子，決不放棄，在廢墟不停地堅(jiān)持挖掘38個(gè)小時(shí)。多么堅(jiān)忍不拔、決不放棄的父親！多么偉大的父愛(ài)��！“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這句話(huà)深深地刻在了我的心里，這句話(huà)是父親對(duì)兒子鄭重的承諾，是凝聚著深沉的父愛(ài)和一份沉甸甸的責(zé)任哪！父親，他成為一座大山，偉岸、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著！
文中父親這種深沉的愛(ài)一次次深深地感動(dòng)我，使我思緒萬(wàn)千……
一直以來(lái)，母愛(ài)為人們所贊頌�？筛笎�(ài)，又何嘗不值得贊頌?zāi)兀?/p>
讀完這篇文章后我要歌頌父愛(ài)的偉大更為強(qiáng)烈了。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的`父親對(duì)我的愛(ài)像一盞明燈，在我碰到困難時(shí)，為我照亮前進(jìn)的路程；它的愛(ài)更像一輪紅日，在我籠罩迷茫時(shí)，為我撐起一片藍(lán)天！曾一段時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所下降，父親看在眼里，急在心里，他不像其他家長(zhǎng)一樣一味地批評(píng)、責(zé)打，而是耐心地分析、找原因，想方設(shè)法針對(duì)存在的問(wèn)題為我講解，畫(huà)線段圖，舉一反三，不厭其煩地分析著，在父親耐心地輔導(dǎo)下，我進(jìn)步了。當(dāng)我滿(mǎn)心喜悅向他報(bào)喜時(shí)，父親告誡我要繼續(xù)努力。
我從小體質(zhì)瘦弱，父親總是為我做可口的飯菜，還不時(shí)變換菜式，使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康，他每天還抽出時(shí)間陪我運(yùn)動(dòng)，我知道父親為我的成長(zhǎng)付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當(dāng)然的享受著父母的愛(ài)，從未想到“感激”二字，甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改傅囊粌删渑u(píng)的話(huà)
而跟父母頂嘴賭氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔，覺(jué)得我們作為兒女太自私了。
父親的愛(ài)已融在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)，或是沖你癡癡地傻笑，給你一個(gè)滿(mǎn)懷的擁抱，卻流露出不盡的愛(ài)。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章，我感慨萬(wàn)千！父親的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔、崇高而又偉大！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)父愛(ài)的偉大，我要獻(xiàn)上一首詩(shī)獻(xiàn)給父親，并祝愿天下所有的父親都永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)長(zhǎng)壽！“父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為兒女遮擋風(fēng)雨，使兒女遠(yuǎn)離災(zāi)難；父親是一艘船，載著兒女們，乘風(fēng)破浪，駛向愛(ài)的彼岸……”我決定要好好學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)，用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)！
讓我們永遠(yuǎn)記住，在這世界上，有一種愛(ài)同母愛(ài)一樣最值得珍惜，最值得回味，它就是——偉大的父愛(ài)！
讀《地震中的父與子》有感9
最近我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章。這篇文章非常感人，主要記敘了：在一次地震中有13名學(xué)生被困在了教室中，其他孩子都非常絕望，只有一個(gè)孩子深信自己的爸爸會(huì)來(lái)救他，而正靠著這種心與心的牽掛，他的父親最終找到了他，其他的孩子也得救了。
學(xué)完這篇文章，使我非常有感觸，看看文中的小弟弟，再看看我，我顯得那樣遜色。小弟弟是那樣相信自己的父親，但我已經(jīng)是11歲的大姑娘了，我卻不相信父親。例如，有一次爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)電腦并且跟我約定好，第二天帶我去電腦城看電腦，但爸爸卻說(shuō)臨時(shí)有事，推辭掉了這個(gè)約定。我為此生了爸爸一個(gè)星期的氣。甚至有一次，下雨了我滿(mǎn)以為爸爸會(huì)來(lái)接我，但是結(jié)果令我大失所望，我來(lái)到校門(mén)口，爸爸的.身影并沒(méi)有映入我的眼簾，我怒氣沖沖的回到家，但是在家里我仍然沒(méi)看見(jiàn)爸爸，一問(wèn)媽媽我才知道爸爸并沒(méi)有回家，而是有急事出去了，臨走時(shí)還告訴媽媽一定要來(lái)接我，但媽媽忘記了，所以沒(méi)有來(lái)。淚水模糊了我的雙眼，我的心里難過(guò)極了。爸爸一直對(duì)我疼愛(ài)有加，我卻一次又一次的傷害爸爸那慈愛(ài)的心。爸爸卻沒(méi)有因?yàn)槲疫@無(wú)知的舉動(dòng)而責(zé)備我。這就是那偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)就如同雨后的第一縷陽(yáng)光給我送來(lái)最美好的溫暖。父愛(ài)更如同沙漠中清澈的泉水，給我送來(lái)透徹心扉的涼爽！
讀《地震中的父與子》有感10
今天，我懷著一股無(wú)比敬佩之情，讀完了一個(gè)感人心扉的故事：《地震中的父與子》。這個(gè)故事主要講了：在1949年美國(guó)洛杉磯的一次大地震中，父親堅(jiān)信兒子沒(méi)有死，不顧眾人的阻攔和危險(xiǎn)，在一片廢墟中挖了38個(gè)小時(shí)，終于挖到了兒子及他的13個(gè)同伴。兒子先讓同伴先出自己殿后，因?yàn)樗麍?jiān)信父親會(huì)和他在一起。他們父子譜寫(xiě)了一曲父子深情的頌歌。
掩卷深思，我對(duì)這個(gè)故事深有感觸：這位父親堅(jiān)信兒子在等他，這是父親對(duì)兒子的愛(ài)；而這個(gè)兒子相信父親會(huì)來(lái)救他，所以在廢墟中堅(jiān)持了38個(gè)小時(shí)，這是兒子對(duì)父親的信任，以及對(duì)父親的愛(ài)。正因?yàn)檫@對(duì)父子相互信任，相互愛(ài)護(hù)，所以創(chuàng)造了奇跡，使14個(gè)孩子生還。這篇文章贊揚(yáng)了危難之中，父子深情和父親執(zhí)著的信念，以及兒子先人后己的高尚品質(zhì)。
讀著讀著，我不由得想起這樣一個(gè)故事：一個(gè)女兒隨父親坐飛機(jī)去看望美國(guó)留學(xué)的媽媽。突然，一陣強(qiáng)大氣流突如其來(lái)。父親在沒(méi)有任何防備之下，把給女削蘋(píng)果的.刀，插入了心臟，但他裝作若無(wú)其事的樣子，堅(jiān)持了10幾個(gè)小時(shí)，直到女兒跑到媽媽?xiě)牙�，才放心的離去……這位父親雖然不幸中刀，到他是靠什么生活下來(lái)的呢？是愛(ài)，是對(duì)女兒的愛(ài)，對(duì)女兒的負(fù)責(zé)；是對(duì)全家人的愛(ài)，對(duì)全家人的負(fù)責(zé)。正是這般愛(ài)的力量，使他堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間�？梢�(jiàn)，愛(ài)是多么偉大，多么持久�。�
在生活中，父愛(ài)母愛(ài)無(wú)處不在，我的媽媽也為我不辭辛勞，媽媽對(duì)我的愛(ài)可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受到……
就說(shuō)今年暑假，我報(bào)了4門(mén)培訓(xùn)班。有時(shí)正好英語(yǔ)和語(yǔ)文時(shí)間錯(cuò)不開(kāi)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你去學(xué)語(yǔ)文，媽媽替你去學(xué)英語(yǔ)。”就這樣，媽媽在一個(gè)小教室里學(xué)了一個(gè)上午，要知道，那個(gè)教室里足足５０多名學(xué)生。可想：媽媽是多么熱�。『貌蝗菀追帕藢W(xué)，媽媽似乎忘記了疲憊，立馬給我補(bǔ)起課來(lái)。望著媽媽那都大的汗珠如潮水般一滴一滴地滾落下來(lái)，我的眼睛不由模糊了……這是媽媽對(duì)我的愛(ài)，就是這股愛(ài)是我堅(jiān)持了一個(gè)月的辛苦，是媽媽給予了我信心和力量！
�。「笎�(ài)、母愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大，多么高尚，多么無(wú)私��！事實(shí)證明，愛(ài)是人間美好的一股力量……愛(ài)，可以改變?nèi)说乃枷�；�?ài)，可以改變?nèi)说囊簧?/p>
讀《地震中的父與子》有感11
今天，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，從這篇課文里，就可以體會(huì)出父愛(ài)與母愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)、偉大，并油然而生一種敬佩的感情。
課文記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生嚴(yán)重地震，全市一百多萬(wàn)人里死傷近三十五萬(wàn)人，有一個(gè)年輕的父親為了救學(xué)校里的`孩子，他連續(xù)三十八個(gè)小時(shí)不吃不喝，空手挖掘磚礫，有許多來(lái)營(yíng)救孩子的父母都放棄了，但這位父親卻把兒子連同十四個(gè)人一塊兒救了出來(lái)。
父母對(duì)孩子的愛(ài)往往高于一切，從這篇課文里我們就可以感受到。是啊，一個(gè)普通人在三十八個(gè)小時(shí)里承受不了不吃不喝不眠，而這位父親卻是因?yàn)閻?ài)的力量，完成了歷時(shí)三十八個(gè)小時(shí)的營(yíng)救工作，為此，我被父愛(ài)的偉大力量所折服。
其實(shí)，這種事已經(jīng)發(fā)生過(guò)何止千萬(wàn)。1998年，某地發(fā)生纜車(chē)斷繩事件，全車(chē)的28人中，只有一個(gè)叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來(lái)，因?yàn)樗母改杆篮筮�保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙?shì)……另一個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)游輪上，一位父親的心臟受了傷，但他捂著胸口，陪著女兒三天三夜，直到游輪靠岸，他才閉上了眼睛…
每個(gè)孩子都是父母的寶貝，父母把太多的愛(ài)給了我們，所以我們要珍惜，因?yàn)楦改傅膼?ài)是最偉大的！
讀《地震中的父與子》有感12
自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書(shū)中《地震中的父與子》之后，我的心就久久不能平靜下來(lái)。
本篇文章介紹了美國(guó)洛杉磯一次大地震中的一件事，一位年輕的父親安頓好自己的妻子后，疾步?jīng)_向自己親愛(ài)的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子歡聲笑語(yǔ)的三層漂亮教室變成了一片廢墟，父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng)，他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽(tīng)到一些家長(zhǎng)們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?我的女兒啊!”，再看看眼前的`一片廢墟，快要絕望了，但在絕望之時(shí)，他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說(shuō)過(guò)：“無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起�！苯Y(jié)果，他找人來(lái)幫忙，大家都不愿意幫他，都絕望的走了，因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾�，沒(méi)用任何工具，就用雙手挖，他挖呀挖呀，他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，渾身上下破爛不堪，到處都是血跡。4小時(shí)，8小時(shí)，12小時(shí)，16小時(shí)，24小時(shí)，30小時(shí)，36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí)，樓板下傳來(lái)兒子的聲音：“爸爸，是你嗎?”
父親說(shuō)：“是的，兒子，我救你來(lái)了!你在里面還好嗎?”兒子卻說(shuō)：“我這里還有14位同學(xué)存活著，你先救他們出來(lái)吧!我知道你是會(huì)和我在一起的�！弊罱K，這對(duì)了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。
讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感受到父愛(ài)的偉大以及兒子先人后己，珍愛(ài)生命，對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)，真是有其父必有其子呀!
“無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起�！边@句話(huà)雖平凡，卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情，他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)，正是這種富有高度責(zé)任感的愛(ài)，父親堅(jiān)持的挖掘，才換來(lái)了他兒子的生命及那么多孩子的生命。
我要大聲說(shuō)：“平凡的父愛(ài)!偉大的父愛(ài)!我要贊美你，感恩你!”
《地震中的父與子》我也要謝謝你，謝謝你教會(huì)了我感恩!
讀《地震中的父與子》有感13
地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、山洪爆發(fā)、洪澇災(zāi)害……人們?cè)谶@些自然災(zāi)害面前顯得多么無(wú)助。
災(zāi)難無(wú)情，人間有情。地震中的父與子就充分體現(xiàn)了濃濃的父子情。父親在可能發(fā)生大爆炸的廢墟里，依然徒手挖掘廢墟，最終花了38小時(shí)救出了他兒子和13個(gè)同 學(xué)。
當(dāng)我讀到“8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)”時(shí)，我的心都提到了嗓子眼兒，心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，有沒(méi)有救出？是全活著嗎？他們?cè)趺礃恿�？我腦子里裝著一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)，繼續(xù)往下讀，當(dāng)我看到“他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫底下傳出孩子的聲音”時(shí)，我懸掛在高空中心終于放了下來(lái)。是愛(ài)與親情救了孩子的生命。
讀到這兒，我不禁想起了去年512汶川大地震。電視上一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面至今還歷歷在目。特別是有一位老師，當(dāng)他感覺(jué)到災(zāi)難來(lái)臨，見(jiàn)天花板快要掉下來(lái)了，他沒(méi)有躲開(kāi)，連忙彎下腰，讓自己彎成個(gè)拱形，讓四個(gè)學(xué)生躲在自己身子下面。當(dāng)解放軍叔叔們把他們挖出來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)失去了寶貴的生命，而學(xué)生們卻安然無(wú)恙。這樣的事例不勝枚舉。
抗震救災(zāi)，眾志成城。全世界人民紛紛送來(lái)愛(ài)心，在大家的幫助下，四川人民終于挺了過(guò)來(lái)，鼓起勇氣重建家園。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是的'，愛(ài)是趕走災(zāi)難的利劍，愛(ài)是照亮黑夜的火把，愛(ài)是人間最絢麗的鮮花！
讀《地震中的父與子》有感14
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我深深的被文中的父與子的那種堅(jiān)強(qiáng)的信念所感動(dòng)了。
‘他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他忽然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”’從這段話(huà)中，我們我們可以體會(huì)到這位父親愛(ài)子之心。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，他挖的滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，可是他卻不顧這一切，因?yàn)樗业阶约旱暮⒆�。是什么讓他�?jiān)持了這么久，是那種深沉的父愛(ài)。
‘“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”’兒子的那種沉著冷靜的`心理狀態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？如果兒子當(dāng)初慌張的逃竄，結(jié)果也許就不是這樣了。
‘“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。無(wú)論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)和我在一起�！薄@里寫(xiě)了兒子的那種舍己為人的精神與對(duì)爸爸的那種信任。誰(shuí)遇到這樣的情況，會(huì)不想早點(diǎn)回家？可是兒子依然讓同學(xué)先走，他心里裝的，只有別人。
學(xué)了這篇課文，讓我懂得了很多，我懂得了就算在生死攸關(guān)的時(shí)刻，要沉著冷靜的對(duì)待問(wèn)題，還要為別人著想。
讀《地震中的父與子》有感15
讀了《地震中的父與子》這篇課文后，我深深地感受到父愛(ài)多么偉大，多么神奇�。∵@篇課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中。一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和其同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情，作者多次出現(xiàn)了父親對(duì)兒子的信念。也正是因?yàn)椤安徽摪l(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起”這句話(huà)，使父親堅(jiān)持到底決不放棄地尋找兒子。
文中寫(xiě)了父親救兒子時(shí)的外貌，充分體現(xiàn)出艱難的挖掘過(guò)程。從“他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪�！边@句話(huà)中我感受到父親為了救兒孑，決不放棄，克服超出想象的困難�！耙欢ㄒ獙�(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾”更充分地體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和對(duì)兒子偉大的愛(ài)！看到這篇課文，使我想起一件事:那次，爸爸過(guò)完年后，正準(zhǔn)備出去打工�？晌也桓吲d本來(lái)全家團(tuán)圓的日子就不太多，又要走。我“寧死”也要留住他，媽媽氣呼呼的嘮叨了一會(huì)兒，手才松開(kāi)。直到現(xiàn)在，天氣又冷，手都凍得伸不開(kāi)。可爸爸卻在天寒地凍的氣節(jié)里干活，我才意識(shí)到，父親所做的'一切都是為了我們。他出去掙錢(qián)，我們才有錢(qián)花，他為這個(gè)家付出了多少辛苦��！我該怎么才能好好的報(bào)達(dá)父親呢！
“父愛(ài)可以犧牲自己的一切，也包括生命！”這句名言已深深的烙印在我的內(nèi)心深處。愛(ài)，是看不見(jiàn)，摸不著的，只有用心靈去感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)到那璀璨的光明！我決定，我以后要用自己的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)！
教師點(diǎn)評(píng)：小作者抓住文中感受深的內(nèi)容進(jìn)行分析和感悟,并能聯(lián)系實(shí)際談體會(huì),使讀者感觸較深。
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