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《淘氣包馬小跳》讀后感

時間:2024-08-29 06:31:52 讀后感 我要投稿

《淘氣包馬小跳》讀后感精選15篇

  當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《淘氣包馬小跳》讀后感精選15篇

《淘氣包馬小跳》讀后感1

  《淘氣包馬小跳》是兒童文學(xué)家楊紅櫻的作品。

  她在這本書的.簡介中寫道,我們心中都有一個馬小跳,他不必漂亮,必須要幽默,有團(tuán)結(jié)心,有正義感······

  馬小跳學(xué)習(xí)不怎么好,但是他心腸好。

  在街上時,有一個小女孩兒在轉(zhuǎn)呼啦圈,就是為給她媽媽籌錢做手術(shù)。這時,馬小跳毫不猶豫的捐出了身上所有的錢,還幫助小女孩向別人求助捐款。當(dāng)然他也叫來了毛超,張達(dá),唐飛來幫忙。

  可見馬小跳多么善良,天真純潔呀。他愿意給小女孩錢,也愿意幫小女孩向別人求助。

  可是看看現(xiàn)在的人們,有哪個像馬小跳那么心地善良,愿意平白無故的把自己的錢分給別人。

  路邊有一個乞丐,他在討錢,可是沒有一個人愿意給他錢。他眼睜睜的看著一個人一個人從他身邊走過,可沒有一個人伸出援助之手。

  我們要像馬小跳一樣善良大方,做一個善良的好人,在別人遇到難處時及時伸出援助之手!

《淘氣包馬小跳》讀后感2

  在這個愉快的暑假里,我看了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。

  《淘氣包馬小跳》講述的是:有一個叫馬小跳的男孩,有三個好朋友,分別是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。因?yàn)閺堖_(dá)的嘴巴大,所以大家叫他“河馬張達(dá)”,而且?guī)c(diǎn)兒結(jié)巴,毛超像猴子一樣,又像猴子一樣機(jī)靈,但猴子不會說話,毛超卻廢話連篇,唐飛挺出來的'肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃……這四個“調(diào)皮蛋”個個身懷絕技,最后都成了“小英雄”。

  從這本書中我學(xué)到了四個“調(diào)皮蛋”樂觀和助人為樂的精神。比如:四個“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”……

  我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書了!

《淘氣包馬小跳》讀后感3

  暑假期間 ,我認(rèn)真看了《淘氣包馬小跳》系列。這個系列有18本書 ,每一本都很好看 ,很有趣。

  《淘氣包馬小跳》里的馬小跳是我最喜歡的角色。他很淘氣 ,經(jīng)常做一些讓人笑得前仰后合的`事情。例如 ,在《瘋丫頭杜真子》這本書里 ,他居然拿出三斤櫻桃番茄給杜真子的貓吃。比如 ,在《天真媽媽》這本書里 ,為了不彈鋼琴 ,他聽了毛超的餿主意 ,半夜起來瞎彈鋼琴 ,最后讓他的寶貝媽媽再也不讓馬小跳彈鋼琴了。

  《淘氣包馬小跳》里 ,我最討厭的是唐飛 ,整天偷懶。他能拿出類似鋼珠的糖果放進(jìn)嘴里 ,讓人以為他真的在吃鋼珠 !還有就是他喜歡強(qiáng)詞奪理 ,比如“我和馬小跳是好朋友 ,他表哥是我的 ,所以他表哥是我表哥。”我仍然討厭的是毛超 ,他不僅胡說八道 ,而且喜歡打聽別人的閑話。

  我看了馬小跳系列的書 ,不僅給我?guī)砹藰啡?,也讓我懂得了很多知識 !還把這一套《淘氣包馬小跳》介紹給好朋友 ,給他們帶來了快樂 !

《淘氣包馬小跳》讀后感4

  今天,我讀了楊紅櫻的一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書很好看,把我深深的吸引住了。

  主要講的'是:馬小跳的班主任秦老師讓馬小跳的同桌路曼曼觀察馬小跳的一舉一動,把它做的壞事記在一個小本子上。在這個小本子上,有很多壞事馬小跳都沒有做過,于是,就發(fā)生了馬小跳河路慢慢的戰(zhàn)爭。真有趣!

  我最喜歡的一部分就是馬小跳去讓一位練字的老爺爺去模仿他爸爸的字在試卷上簽字。那次,老爺爺簽的太簡單,而讓老師把馬小跳的爸爸批評了一頓。想想我們同學(xué),也有自己模仿家長的字在作業(yè)本上簽字。真不應(yīng)該呀!

  馬小跳真有趣,我多想有一位他這樣的好朋友!

《淘氣包馬小跳》讀后感5

  只要談起淘氣包,人們就會想起“差生”、等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我讀這本書之前,我對淘氣包的理解也是這樣的,但從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書后,我就對淘氣包有了深刻的認(rèn)識。

  書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),如:“心地善良”、“敢于承認(rèn)錯誤”。只不過常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動物等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的.“杰作”呢!

  書中有:貪玩老爸、天真媽媽、漂亮女孩夏林果等,總之,有淘氣的地方,就有歡樂。其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時我甚至覺得他們非?蓯邸M瑫r,我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感6

  在休息日里,我看了一本課外書,叫《淘氣包馬小跳》這本書很有趣兒,下面我就來介紹一下。

  馬小跳的奶奶家所在的王龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登了報紙呢!這場大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。他們和夏林果一起,幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影,在舞臺上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢,成為光彩照人的芭蕾公主;馬小跳的.爺爺被救出來了,馬小跳爺爺回憶說:“我當(dāng)時困在廢墟里三天三夜,頭露在外面,一滴水都沒喝。只靠一只鵝下的兩個鵝蛋來維持身體。最后,我被救了出來,而那只看門鵝卻活活的餓死了

  從故事里我明白了:就算你面前面臨著多大的困難,也要樂觀、冷靜去面對它;人應(yīng)該不惜一切的代價,去就困難的人。

《淘氣包馬小跳》讀后感7

  文章講的是馬小跳在學(xué)?尚Φ'裝病的故事。學(xué)校流行感冒,連老師也感冒了。馬小跳問生病的同學(xué)馬超:“感冒的感覺好嗎?”馬超說:“很好,你要什么大人就給你買什么!庇谑,馬小跳開始裝病。結(jié)果爸爸說: “你生病了,不能喝飲料,而且也不能看足球賽了!弊詈,馬小跳什么也沒得到。

  我覺得馬小跳做得不對,因?yàn)樗辉撊鲋e。他本來想吃東西和看球賽,可是,沒有吃到東西,也沒有看成球賽,卻吃了很多的藥,自討苦吃。我想學(xué)習(xí)也該如此,假如有問題不懂,應(yīng)該多問老師。如果不懂裝懂,將來就會吃虧。

《淘氣包馬小跳》讀后感8

  喜的是:馬小跳的爸爸叫馬天笑,是一位著名的玩具廠的廠長,他不光自己玩,還帶著馬小跳玩,從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他,馬小跳從小就很快樂。

  怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管他,每天都在一個小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,然后送給班主任秦老師看,他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生,每次吃虧的都是馬小跳,誰讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。

  哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳有訓(xùn)不完的話,馬小跳每次站辦公室的時候是垂頭喪氣,出了辦公室是歡天喜地。

  樂的`是:本來馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼,可自從夏林果把自己最心愛的小貓寄養(yǎng)在馬小跳的家后,夏林果發(fā)現(xiàn)馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他有愛心,對待朋友誠實(shí)守信……

  讀完《淘氣包馬小跳》全集,馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí):他為人善良、很有愛心、愛小動物,雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣,但是他天真、樂觀的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。

《淘氣包馬小跳》讀后感9

  今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書丁克舅舅中的“峭壁上的蜘蛛人”這一個故事,主要講了紅帽子領(lǐng)隊(duì)帶著丁克舅舅、馬小跳、Miss張等人來到了雅江邊,進(jìn)行攀巖前進(jìn)的`過程。他們在攀巖途中雖然道路艱險,但有丁克舅舅在前面探險,又有大伙兒的團(tuán)隊(duì)精神,也能很快地前進(jìn)。

  讀了這個故事,我懂得了在生活中,不管遇到什么困難,只要努力,就能夠克服它。

  其中的好的詞語有:氣勢磅礴、水流湍急、懸崖峭壁、視死如歸、手腳并用、團(tuán)隊(duì)精神、毛茸茸、嘩啦啦、安營扎寨、五顏六色、東游西蕩、有滋有味、狼吞虎咽、滿頭大汗。

《淘氣包馬小跳》讀后感10

  前幾天在書店借了一本楊紅櫻阿姨的一本淘氣包馬小跳,讀了這本書,我的感想很多:從那個天真無邪的馬小跳和童心未老的丁克舅舅,具有缺陷的張老師,完美的林老師,有“兒童延長癥”的黃老鳥等等人物的故事讓我身臨其境。楊紅櫻阿姨的想象力主要是在平時對生活仔細(xì)的觀察,才把這些人物寫得活靈活現(xiàn)。我們寫作文也要仔細(xì)觀察,緊扣事物的特點(diǎn),將他們寫得繪聲繪色,如果沒有這件事物的`話,我們就要展開想象的翅膀,這個事物或人物在不同場所里發(fā)生什么樣的事情……

《淘氣包馬小跳》讀后感11

  看完了《淘氣包馬小跳》系列的所有書,我最喜歡的是《四個調(diào)皮蛋》。

  四個調(diào)皮蛋!不用說,你也知道,肯定是馬小跳和他的鐵哥們:大嘴巴,大舌頭,說話含糊,跑得跟車一樣快,吵架就輸,打架就贏的河馬;胖乎乎的,家里很有錢,怕別人請他吃帶“鋼珠”來學(xué)校吃的企鵝唐飛;瘦得像竹竿的他說了十筐話,八九筐都是胡說八道的猴子,毛超。他們經(jīng)常一起“鬧”,讓秦先生頭暈?zāi)垦#灿幸暳x為勇的時候。

  有一次,在植物園,他們發(fā)現(xiàn)一個小偷在馬小跳偷蘭草。他們并肩戰(zhàn)斗,趕走小偷,保護(hù)藍(lán)草。

  這一系列的'書讓我感受到了馬小跳等人的快樂和勇氣,感受到了童年的美好。

《淘氣包馬小跳》讀后感12

  自從讀了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列中的《跳跳電視臺》之后,心中知道了許多許多從課本上學(xué)不到的知識。

  “跳跳電視臺”——一個在學(xué)校和電視上知名度很高的電視臺,是由馬小跳開辦的.?幾乎是沒人相信,但,在努力的前提下,馬小跳開辦了一個“跳跳電視臺”,伙伴毛超、張達(dá)、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺的工作人員。你可能會想:“幾個三年級的小學(xué)生開辦的電視臺有什么好的?”可是,你錯了。他們拍過被人抱來抱去、一點(diǎn)兒沒有虎威的小白虎,被人玩來玩去的那個會抽煙的大猩猩,甚至還拍過兒童電影節(jié)最好的電影誰來評和三個小女生虐貓事件的故事。其實(shí),這,都不算什么。他們的目標(biāo)就是前進(jìn),他們的目標(biāo)就是努力,只要努力——未來的一切都是成功的!

  前進(jìn)吧!努力吧!未來一定是美好的!。

《淘氣包馬小跳》讀后感13

  自從上次在家里順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的忠實(shí)粉。我只要看完一本《淘氣包馬小跳》,就會買一本新的《淘氣包馬小跳》。

  我最羨慕馬小跳的是,他能夠掌管自己的零花錢,還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡,唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得,被趕出家門。

  《淘氣包馬小跳》這本書給了我的快樂,都數(shù)不清,沒次看的時候我總是看得著迷,整個人好像鉆到書里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢,也能夢見故事中的情節(jié)。大學(xué)墊雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的.童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸馬天笑有童心、有生活情趣,喜歡玩,能夠玩得花樣翻新。

  我真的太向往馬小跳的生活了,他能夠說他是世界上最幸福的孩子,我真想過上他的快樂生活。

《淘氣包馬小跳》讀后感14

  今天我看了一本書,就是《淘氣包馬小跳—開甲殼蟲的女校長》,是由楊紅櫻寫的`。

  這本書的主要內(nèi)容是:馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)四個鐵哥們又遲到了,這讓班主任秦老師非常生氣,而更讓秦老師生氣的是,他們居然“說謊”,說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,她的車沒有油了,開不動了,于是他們幫她把車推到加油站……秦老師說:“你們就編吧!”因?yàn)轳R小跳、毛超、唐飛、張達(dá)都是班里的搗蛋鬼,所以秦老師不相信他們,而且要求歐陽校長把他們四個分到四個班去。馬小跳他們?nèi)フ倚iL,竟發(fā)現(xiàn)新校長就是開甲殼蟲的阿姨!在校長建議下,他們幫學(xué)校把一臺臺飲水機(jī)送到各個班級。于是秦老師不生氣了,后來,在馬小跳等同學(xué)的組織下,在徒步打行動里他們班級獲得了很好的成績。

  看了這本書后,我懂得如果一個人沒有毅力,沒有意志,別說干大事,就是小事也干不了。

《淘氣包馬小跳》讀后感15

  這個假期我交了一個新朋友,它就是著名作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動》。

  書中寫道:黃菊的爸爸出車禍了,馬小跳知道后馬上給他的哥們打電話,隨即成立了一個偵探小組,并立即展開調(diào)查,發(fā)誓要找到肇事人,讓他負(fù)法律責(zé)任。在“偵探”過程中,好心人老杜加盟到他們的偵探小組,還幫黃菊的.爸爸付醫(yī)藥費(fèi),這令馬小跳他們很感動。最后偵探小組終于破案了,但他們的結(jié)果出乎意料,肇事人居然是老杜!法不容情,老杜受到了懲罰,但他的心不再受煎熬了。

  讀完這本書,我非常佩服馬小跳,這么大的案件他都能破,太牛了!就算我有馬小跳的智慧,我也不可能找到真兇。因?yàn)轳R小跳的勇氣、他的真誠善良是我所不具有的,我一定要努力!

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