一年級讀書心得
從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一年級讀書心得,歡迎大家分享。
一年級讀書心得1
這幾天,我利用午讀時(shí)間閱讀了《猴子海盜團(tuán)之衣櫥歷險(xiǎn)記》這本書。
本書的主人公是埃米麗·簡,這個(gè)女孩和十二只猴子海盜在時(shí)空旅行中尋找寶藏。對了,同時(shí)也在尋找埃米麗失蹤很久的叔叔。
讀了這本書后,我覺得埃米麗是一個(gè)想象力豐富并且酷愛冒險(xiǎn),雖然個(gè)子很矮,但是性格活潑可愛的.小女孩。
這本書真好看!
一年級讀書心得2
我很喜歡《小鼴鼠的故事》,我不僅看過系列書還看過系列電影,真是百看不厭。我覺的小鼴鼠聰明、可愛、有點(diǎn)調(diào)皮也很好心。在《小鼴鼠與機(jī)器》中,小鼴鼠不小心掉到了巨大的機(jī)器里,但是它最后能從很多機(jī)器里逃出來,這說明它很聰明;小鼴鼠長得胖胖的,高興時(shí)總愛拍拍胖乎乎的小手,還會發(fā)出呀,喲的'聲音,真的很可愛;在《小鼴鼠與動物園》中小鼴鼠鉆來鉆去,一會兒鉆到大象那里,一會兒又鉆到大蛇那里,真是有點(diǎn)調(diào)皮;在《小鼴鼠與蛋》中小鼴鼠發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋,到處找蛋的主人,當(dāng)?shù)白兂闪艘恢恍‰u后,小鼴鼠還喂小雞吃餅干,這說明它很好心。我很喜歡小鼴鼠,我真想變成像小鼴鼠那么小,鉆到小汽車?yán)镩_汽車,與小兔子,小松鼠做朋友,體驗(yàn)小鼴鼠的生活。
一年級讀書心得3
寒假期間,我閱讀了薛瑞萍老師寫的《心平氣和的一年級》一書。這個(gè)學(xué)期我?guī)У木褪且荒昙墸偌由鲜堑谝粚W(xué)期,我時(shí)常被小家伙們吵得是心煩意亂,經(jīng)常要大聲喊過“一、二、三,坐端正”后,小家伙們才能規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上。薛瑞萍老師究竟有什么方法,能夠心平氣和地帶好一年級的學(xué)生呢,帶著這樣的疑問,我認(rèn)真閱讀了這本書,也形成了以下三點(diǎn)心得體會。
1、常閱有益書籍,常習(xí)為師之學(xué)。
在閱讀該書的始終,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)閱讀一直是本書強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),就是要做一個(gè)優(yōu)秀的教師或者班主任,必須要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,經(jīng)常以讀書的方式進(jìn)行“充電”。無論是學(xué)習(xí)閱讀課外書籍,還是有關(guān)孩子教育的業(yè)務(wù)書籍,都要學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)以致用,努力做到“三個(gè)聯(lián)系”:一是將書中看到的有關(guān)孩子教育的理論和觀點(diǎn)聯(lián)系到工作實(shí)際,拓展自己的理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn);二是將書中講述孩子的心理特征和疏導(dǎo)方式聯(lián)系到本班學(xué)生的特點(diǎn),熟悉了解更多的學(xué)生特性,掌握更多的疏導(dǎo)學(xué)生不正確行為的方式方法;三是聯(lián)系到班里的教學(xué)氛圍,總結(jié)形成一定的措施,有的放矢,以鼓勵(lì)肯定的態(tài)度增強(qiáng)班級好的教學(xué)氛圍和習(xí)慣,以引導(dǎo)和糾正的態(tài)度轉(zhuǎn)變和消除不利于班級教學(xué)的行為和現(xiàn)象。通過“三個(gè)聯(lián)系”,不斷的將書中所講述的“亮點(diǎn)”適用于班級教學(xué),通過不斷地實(shí)踐,豐富自身作為教師應(yīng)該具備的能力或者知識,不斷提高教學(xué)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
2、主動溝通,用心評價(jià),帶著感情做好教學(xué)任務(wù)。
本書將與家長、孩子的交流溝通也作為一個(gè)重點(diǎn),用大量篇章列舉了很多精彩的案例。通過閱讀理解,我認(rèn)為,只要用心去做,尊重孩子,孩子是最容易交流的,而且是最愿意與班主任和教師交流的,他們對我們的信任和尊重在他們的世界里顯得尤為重要。我在與家長溝通時(shí)常聽到,當(dāng)孩子們在完成一些課外任務(wù)(包括做家務(wù))時(shí),要是家長有不同意見,他們會理直氣壯的大聲告訴爸爸媽媽:“這是我們老師說的,必須……!”多么可愛而真誠的孩子們!這也足以證明了班主任和教師在學(xué)生心目中的地位?墒,我也曾經(jīng)想過,如果與家長溝通不夠,對孩子的理解強(qiáng)調(diào)不夠,可能會出現(xiàn)一些偏離老師本意、家長難于理解的孩子行為,從而造成教師與家長之間的溝通障礙,使孩子形成不被尊重的的潛意識,最終形成孩子的不正常行為。所以,逐漸認(rèn)識到,通過家長會、家長信、家長電話等方式與家長建立一個(gè)長期不間斷的溝通渠道,共同攜手抓好孩子的教育,同時(shí)通過學(xué)生評語和個(gè)人談話等進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的主動溝通能力,使孩子們?yōu)榱瞬粩嗟氐玫嚼蠋熀图议L的肯定,通過很多有益于學(xué)習(xí)和健康成長的行為,提高學(xué)習(xí)的積極性,確定自己的奮斗目標(biāo)。
3、勤于總結(jié),善于反思,不斷提高課堂教學(xué)效果
本書中還有一件事情給了我很大的觸動,就是“教學(xué)札記”。有的.只有四五十個(gè)字,有的只描述了一件很小的事情,起初覺得不以為然,“這有什么可以值得寫的嘛?”可是隨著繼續(xù)的閱讀,我發(fā)現(xiàn)這不僅是一個(gè)良好的教學(xué)習(xí)慣,也是一個(gè)人良好的做人風(fēng)格。日積月累,循序漸進(jìn),字里行間里不僅僅是一些教學(xué)的現(xiàn)象和小事情,而是一些可以指導(dǎo)教學(xué)的信息和線索,更是積累學(xué)生特點(diǎn)和變化的信息庫,字里行間還透露出教師與孩子們的深厚情感和“諸多交往”,有趣而且有意義。我相信,“教學(xué)札記”不僅記載著一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和案例,同時(shí)也記載著這個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成長的歷程。
合卷閉目,養(yǎng)神休息。回顧自己十年多來的教學(xué)經(jīng)歷,可圈可點(diǎn)的實(shí)在不多,值得欣慰的是,自己仍然摯愛自己的這份事業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也日漸豐富,不再是初站講堂上的小老師,遇到一些問題也能穩(wěn)妥圓滿的解決。回顧此書所講,真是感慨良多,教師行業(yè)不僅需要的是敬業(yè)、耐心等基本素質(zhì),還要做個(gè)“有心人”,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤積累、善總結(jié)、多反思,主動與家長溝通交流,主動與學(xué)生做朋友。我也更加堅(jiān)定了我的夢想:與孩子們一起成長,與我的教師事業(yè)一同快樂生活。
一年級讀書心得4
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事,里面講的是,一個(gè)鴨媽媽生了蛋,一個(gè)蛋沒有出來,其他的`蛋都出來了,那個(gè)蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋(gè)地方,那些人們覺得這個(gè)丑小鴨太丑了,人們想把這個(gè)丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。
所以說動物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒有灰心,最后終于恢復(fù)了本來的面目,變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!
一年級讀書心得5
讀了《不一樣的卡梅拉》之《我想有個(gè)弟弟》,我覺得這是一本很有趣的書。書里講著,卡梅拉有個(gè)兒子叫卡梅利多。孵小雞的時(shí)候,卡梅利多想:“我要有個(gè)弟弟就好了,我們可以一起騎山羊、捉迷藏......”
可是,農(nóng)場主拿走了所有的蛋......這是,鸕鶿佩羅來了,他同情地說:“我的木桶里會有你們的`蛋!
“真的?!”卡梅利多開心地跳了起來,“耶!我要有小弟弟了!謝謝你,佩羅!”
從此,佩羅就偷偷地在木桶里孵著卡梅拉的蛋。每天晚上,卡梅利多都要悄悄地去看他的小弟弟。很快,小弟弟就要出生了,就在這時(shí),刺猬兄弟卻偷了蛋向森林跑去。在追打中,小弟弟出生了!
可是——她是個(gè)女孩。卡梅利多失望極了!盎丶野!”沒想到,這個(gè)聰明的妹妹不但把哥哥從陷阱中救了出來,而且會玩好多好多游戲,兩人玩兒的是那么開心!
我想,如果要個(gè)弟弟、妹妹都行,只要有人一起吃、一起玩、一起睡,一切就都會很有意思,一個(gè)人有點(diǎn)孤單。
一年級讀書心得6
是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧的鑰匙,書還是人類進(jìn)步的階梯。
我看過《西游記》的`故事,總被唐僧師徒獨(dú)特的形象所感動。唐僧很老實(shí),但是一點(diǎn)法術(shù)都沒有;孫悟空能變來變?nèi),威武極了;豬八戒很笨,還很懶;沙和尚是個(gè)勤勞的人,每次都會提東西。
《西游記》這本書不僅內(nèi)容有趣,還有哲理呢?赐陼抑澜(jīng)歷九九八十一難,唐僧師徒才取到真經(jīng)。于是,我明白,只有努力克服困難,才能取得成功。
所以,我們要好好讀書,努力讀書,一定要讀好書。成就自己,報(bào)效祖國。
一年級讀書心得7
我很喜歡《咪咪熊》,因?yàn)樗糜淇斓耐捴v有趣的經(jīng)濟(jì)知識。《小鳥和螞蟻》這個(gè)故事使我明白了人人需要互相幫助的道理;《用蘿卜換黃!愤@個(gè)故事使我明白了干事情不怕累的'道理;《買棵搖錢樹》這個(gè)故事使我明白錢必須攢夠的道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。
一年級讀書心得8
自從我讀了《雞毛信》后,我發(fā)現(xiàn)主人公海娃利用自己的智慧。自己的勇敢。使雞毛信沒有落到日本鬼子手里;海娃是一個(gè)孝順的孩子。故事的大意是這樣的,海娃有一個(gè)給八路軍當(dāng)交通員的父親,海娃的爸爸把最緊急的事情交給了海外。海娃把雞毛信藏在老山羊的尾巴下,當(dāng)一只歪嘴黑狗,想把老山羊殺死,海娃心里很著急,因?yàn)楹M饪吹叫膼鄣纳窖虮焕ヒ恢恢坏臍⑺懒恕?/p>
而海娃最擔(dān)心的是雞毛信,因?yàn)殡u毛信在老山羊的.尾巴底下,老山羊像看透了海娃的心思,于是四條腿往地下一撐,便不起來了。歪嘴黑狗拉不動老山羊 ,便只好找下一個(gè)目標(biāo),歪嘴黑狗把海娃和老山羊趕到一間小屋子里,在門口蹲哨。不讓海娃和老山羊出來,第二天清晨,海娃聽見有幾聲地雷聲,以為肯定是鬼子踩到地雷了,心里十分高興,鬼子讓海娃在前面帶路,海娃卻把鬼子帶到了游擊隊(duì)住的地方,然后海娃大喊,八路軍叔叔快打鬼子。
我的感受是做任何事情都要像海娃那樣機(jī)智聰明,勇敢的去面對敵人的威脅,不要總是抱著僥幸的心理。為了保護(hù)情報(bào),即使付出生命也不怕,只要把事情做的完美,不給敵人又趁之機(jī),我們就能勝利。
一年級讀書心得9
《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,內(nèi)容包括的高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活。
小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)性格怪癖、暴躁、自私的人,他經(jīng)常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴(yán)重的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而天天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個(gè)舅舅放在他身上的.沉重的十字架砸死了。從此以后,給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝,相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調(diào)給阿廖沙講故事,安慰他。后來,忠厚老實(shí)的長工格里戈里教導(dǎo)他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學(xué)家“好事情”,也給他帶來了快樂和知識。
阿廖沙是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良的孩子,他充滿了對生活的信心,還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù)下成長,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵堅(jiān)強(qiáng)的花兒挺立在風(fēng)雨之中。我們還要學(xué)習(xí)故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最艱難的時(shí)候給了他正確的引導(dǎo)與愛護(hù),我們要時(shí)時(shí)、處處想著別人,不要自私自利。
一年級讀書心得10
假期里,我讀了一本書,書名叫《成長路標(biāo)----自強(qiáng)篇》。書里有一個(gè)故事叫《會飛的蝸牛》,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的.道路。但是后來,豆豆放棄了,只有其其一個(gè)人堅(jiān)持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天。(在這個(gè)故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
一年級讀書心得11
暑假里,我閱讀了許多書。如:《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《小學(xué)生作文》、《飄飄市長》……這些書給了我許多的知識與啟發(fā)。
《窗邊的小豆豆》這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,我當(dāng)然也包括其中,而且為現(xiàn)代教育的'發(fā)展注入了新的活力,成為了20世紀(jì)全球最有影響力的作品之一。
課外書讓我廢寢忘食,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)沉默無語,有時(shí)進(jìn)入了深深的思考。有個(gè)農(nóng)民怕自己種的瓜被別人偷走,于是,在田頭立了一塊牌子,上面寫了一行字。有一天,一個(gè)過路人,碰巧看了牌子后,不慌不忙下地摘了兩個(gè)大西瓜,抱著就走,剛好被這個(gè)農(nóng)民看見。農(nóng)民指著那個(gè)人說:“站住,你偷了我的瓜還想逃之夭夭,真是膽大包天,現(xiàn)如今你被我逮到了,回頭看看牌子吧!”過路人說:“我看過了,上面寫著,‘下田偷瓜,發(fā)款十元’。我都還沒有問你要錢哩!”寫錯(cuò)別字引出大笑話。要是不看書,哪會知道世間這奇趣怪聞?
課外書使我深深懂得了:智慧源于勤奮,天才出自平凡?嘟(jīng)學(xué)海心不苦,勤攀書山志更勤。書如良藥,多讀可以醫(yī)治愚蠢,使人聰明。
書讀得多,知識面就廣,人就變得聰明能干。書是世上能人的智慧。多讀使我們提高了識別善惡美丑;明辨是非對錯(cuò)的能力。使我們了解了五彩繽紛、絢麗多姿的世界,千奇百怪的故事。
我從小到大的夢想就是長大后當(dāng)一名出色的老師。當(dāng)老師,更要有許許多多的知識。如果老師沒有一桶水,怎么給學(xué)生一杯水呢?所以想當(dāng)老師,多讀書、讀好書就顯得更為重要。
讓我們升起學(xué)習(xí)的船帆,開啟成功的遠(yuǎn)航吧!
一年級讀書心得12
今天,我讀了《神奇校車》系列之《穿越颶風(fēng)》這本書。
這本書的'作者是喬安娜和布魯斯。
這本書講的是卷毛老師帶著同學(xué)們穿越颶惘然,途中,阿諾掉隊(duì)了,沒有搭上飛機(jī)掉進(jìn)了大海里,阿諾被一艘漁船救起向陸地開去;正在這時(shí),阿諾在一棟房子里和他們揮手時(shí),飛機(jī)已經(jīng)燃油耗盡,幸好阿諾及時(shí)登上飛機(jī)。不一會兒,他們就砰的一下撞到了地面,平安返回。
我好想有一位象卷毛老師一樣的老師。
一年級讀書心得13
今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的是:漁夫去打魚,第四網(wǎng)的.時(shí)候卻打上來一個(gè)瓶子,里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫,后來漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!我看了這個(gè)故事后,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動動腦筋,用自己的聰明和膽識去戰(zhàn)勝困難,人類是最偉大的。
一年級讀書心得14
在這個(gè)炎熱的暑假,我讀了許許多多有趣的、好玩的故事書,例如:《小香咕全傳》、《倒霉男孩兒走著瞧》等等這些書。
今天,我就來給大家介紹《小香咕》這套書。這套書一共有15冊,里面的人物有:香露、香拉、香咕、胡馬麗花、外公、外婆、小貓小秧秧和大狗路易駒等等。
香露是大姐、是“老大”,所有的表妹都該歸她管。她能吃能喝,肚子里像藏著個(gè)大冰箱。她的腦子也好,計(jì)謀不斷,她不想計(jì)謀時(shí)就愛想明天該穿什么衣服出門,她的衣服掛在最大的櫥里,她認(rèn)為櫥里放了誰的東西這櫥就該歸誰。
香拉得到大人的寵愛,又小又嬌,但表姐們卻沒有一個(gè)不煩她的,暗地里抱怨大人們不公平。香拉沒有朋友,有了心里話就對一頭叫“小木頭”的'豬講。不過從來沒有人見過小木頭,她也從不告訴別人小木頭長什么樣,也許她把小木頭藏在最秘密的地方。
香咕是一個(gè)聰明伶俐的小女孩,到哪里都帶著布娃娃小飯。她的爸爸去航海了,媽媽又走掉了,只有馬莎姨媽疼她,抱她時(shí),緊得像綁人一樣。馬莎姨媽帶小香咕去吃法國大餐,還給她買漂亮的公主裙,以為這樣小香咕會忘記找媽媽,可是小香咕無時(shí)無刻在想念自己的爸媽,她想爸媽的時(shí)候,心里會長出一顆仙草,不停地晃動著。
胡馬麗花的爸爸叫胡驕,他是個(gè)富翁,可惜是個(gè)脾氣很壞,不喜歡小孩的人。胡馬麗花比她爸爸溫和多了,常常說:“我隨便。”她委曲求全,處處聽香露的指揮。
我相信小香咕里面的人物會深受你們的喜歡,陪伴大家歡度暑假的好時(shí)光。
一年級讀書心得15
《貓咪小貝》講的是這樣一個(gè)故事:一只小貓出生時(shí)非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個(gè)名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個(gè)小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險(xiǎn)。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機(jī)智地躲開了。它還交了許多朋友,學(xué)會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強(qiáng)壯了。小貝歷經(jīng)千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發(fā)現(xiàn)是它哥哥小寶,它哥哥已經(jīng)在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的'對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),小貝比小寶高大,而且比小寶堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個(gè)道理:人不經(jīng)過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
今天我終于讀完了一本書,一本科普書,書名叫〈〈森林報(bào)〉〉!础瓷謭(bào)〉〉有春。夏。秋。冬這四季,我選了一本夏季的書,因?yàn)楝F(xiàn)在就是夏天。
在這本書上有很多搞笑又讓我長知識的故事。搞笑的就是:主人公家的老貓生了幾只小貓,小貓被送人后,主人公從林子里捉到一只小兔,他們把小兔放在貓媽媽的身邊。貓媽媽奶水充足,它非常樂意喂小兔,讓小兔吃個(gè)飽。
看到這里讓我覺得貓媽媽可真有愛心!小兔就這樣長大,它非常愛它的貓媽媽,它們經(jīng)常依偎在一起睡覺。最搞笑的就是貓媽媽教會了小兔和狗打架。常常和貓媽媽一起把跑進(jìn)院子里的狗打得狗毛亂飛。于是別的狗都害怕這只貓和它的養(yǎng)子——這只兔子。
真是勇敢的一對母子,太有意思了,我家要是有這樣一只貓和兔子就好了,居然敢和狗打架,哈哈哈,有意思。這本書里還有讓我長知識的,就是主人公早早起來,看見草地全都變成藍(lán)色了,主人公問他的媽媽,他的媽媽說“因?yàn)槁吨樵诓萆希菰俳?jīng)過太陽`折射,就會變成藍(lán)色的了。
哦,原來是這樣,就像彩虹。我覺得這本書還挺有趣的呢。
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