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讀《孔融讓梨》有感

時(shí)間:2024-09-24 05:02:02 讀后感 我要投稿

讀《孔融讓梨》有感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀《孔融讓梨》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《孔融讓梨》有感1

  今年五一假期,我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,它給我留下了很深刻的印象。

  《孔融讓梨》主要講了童年時(shí)的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家,哥哥弟弟紛紛挑大的'吃,可孔融只撿了個(gè)最小的。爸爸很納悶,便問他:“融兒,為什么不拿大的吃?”孔融說:“哥哥們比我大,自然取大的吃;弟弟們要長(zhǎng)身體,所以也拿大的吃。”

  讀完故事,我不禁想起自己平時(shí)的一些行為。記的有一次吃晚飯的時(shí)候,我看見飯桌上那香噴噴的雞翅,我的口水猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”我馬上伸手抓起雞翅狼吞虎咽地吃起來,還把它拖到我前面。并向大家宣布:“這道菜只許我一人享受!”

  讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我感到十分慚愧,那時(shí)孔融才四歲,就懂得謙遜禮讓,現(xiàn)在我終于明白:我應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),不自私,懂的謙讓,還要常常替別人著想,我喜歡的,爸爸媽媽應(yīng)該也喜歡。我以后應(yīng)該先把好吃的給長(zhǎng)輩們嘗嘗,然后才自己享用。我決心做個(gè)小孔融。

讀《孔融讓梨》有感2

  大家應(yīng)該都聽過孔融讓梨這個(gè)故事吧?我覺的就個(gè)故事很有趣,想和大家一起分享!

  這個(gè)故事講了:從前有一個(gè)小孩叫孔融,他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子?兹诘陌职肿屗忍,孔融拿了一個(gè)最小的,而他的哥哥們 搶著拿最大的?兹诘腵爸爸迷惑不解,便問孔融:“你為什么不拿最大的呢?”孔融回答:“我是家里最小的,自然吃最小的梨子了!”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀?”他爸爸又問?兹谡f:“他們都比我大,吃的梨子也就要比我大了!笨兹诘陌职致犃诉@話覺得孔融長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)禮讓了!

  我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽,爺爺、奶奶心中的小寶貝吧,當(dāng)然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個(gè)人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞,在吃飯的時(shí),他們把雞大一腿都給我了,而我卻理所當(dāng)然的接受了,并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到,但是他們看上去還是很開心。

  這種情況在許多小朋友的家里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺得這是應(yīng)該的。其實(shí)不只是爺爺、奶奶這樣,許多爸爸媽媽也是這樣的,他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓,不要認(rèn)為爸爸媽媽給我們的好東西是應(yīng)該的,也要留一些給爸爸媽媽。

  來吧,讓我們一起學(xué)習(xí)禮讓,與爸爸媽媽們相處好,創(chuàng)造合諧家園。

讀《孔融讓梨》有感3

  今天,我讀了《孔融讓梨》這篇故事,是我深有感觸。

  很久很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買了一些梨,當(dāng)梨端上桌的時(shí)候她給小孔融一個(gè)最大的梨,孔融卻把梨給了哥哥們,自己卻挑了一個(gè)最小的梨津津有味的吃了起來。 孔融當(dāng)時(shí)才四歲,就懂得了應(yīng)該把最好的東西留給別人,而我們現(xiàn)在還有很多人不尊老愛幼。比如在汽車上,有一個(gè)小孩和一位老人站在我面前。那個(gè)小孩有可憐巴巴的眼神看著我,希望我給他們讓個(gè)座,但是我為了自己的.利益,一直坐在哪里無動(dòng)于衷,F(xiàn)在回憶起來我太自私了,我應(yīng)該在他們上車的一剎那就站起來給他們讓座,我后悔莫及。 不但公車上的人很自私,就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打,同學(xué)么就爭(zhēng)先恐后的來到食堂。剛來到食堂同學(xué)們就蜂擁而上,擠得擠,推的推,大家都想第一個(gè)吃上飯,食堂立刻變成了一個(gè)鬧市。其實(shí)只要我們互相謙讓,也不會(huì)有人受傷。 我一定要發(fā)揚(yáng)孔融的精神,做一個(gè)尊老愛幼,懂得謙讓的人。

讀《孔融讓梨》有感4

  讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我不禁對(duì)故事的主人公肅然起敬。

  這個(gè)故事主要講的是:有一天,孔融家來了許多客人,其中,有一個(gè)客人帶了四只梨,給了孔融,孔融把最大的給了他的.弟弟,把兩只一樣大的給了他的哥哥和姐姐,把最小的卻留給了自己。多么懂事的小孔融。∽x到這里我不禁羞愧無比。

  在寒假里,我拿著籃球去我家門前的廣場(chǎng)上去打籃球,一開始,我先一個(gè)人在那兒打,打了一會(huì)兒,人就越來越多,球也隨著人的數(shù)量而增長(zhǎng)。有一個(gè)和我差不多的男孩,他每一次搶到了球就會(huì)傳給我或傳給比他小的伙伴。而我呢!不心領(lǐng)神會(huì),不知足,當(dāng)自己搶不到球的時(shí)候,我就會(huì)到小朋友手里去搶,小朋友手里沒球了,并不去就搶,我到他們手里搶球,他們反而不記恨我,而且還不時(shí)的傳球給我,他們有著孔融的精神,想到這兒,真是羞愧難當(dāng)。

  《孔融讓梨》這個(gè)故事,給我了一個(gè)啟示:只有懂得了關(guān)心他人,才能讓別人投來贊賞的目光。

  《孔融讓梨》這個(gè)故事真是讓人受益匪淺,愿大家都能在著故事中獲得啟示。

讀《孔融讓梨》有感5

  我總覺得弟子規(guī)這本書非常好,但沒想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融讓梨》這篇文章。

  孔融,東漢時(shí)人,是歷史上最著名的文學(xué)家?兹谛r(shí)候很聰明,很懂事。有一次,孔融的父親買了許多梨,特意挑了一個(gè)大的給孔融吃,孔融搖搖頭,卻挑了一個(gè)最小說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的,那個(gè)大的就給哥哥吃吧!”父親連連點(diǎn)頭稱贊孔融,這讓我們也贊嘆不已。就因?yàn)檫@點(diǎn),我才喜歡《孔融讓梨》的,孔融的.優(yōu)良品德,值得我們學(xué)習(xí)。

  我讀完這篇文章后,最大的有感就是向孔融學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那懂事、讓梨、好學(xué)習(xí)的精神。

讀《孔融讓梨》有感6

  我今天看了《孔融讓梨》這篇文章,是這樣寫的:孔融四歲時(shí),家人買了一籃子梨,梨有大有小。開始分給大家吃梨了,家人讓四歲的孔融分,孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟,把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓,而我們十多歲的孩子卻不會(huì)謙讓。

  我還看過這樣一則短文:一個(gè)十六歲的少年和一個(gè)六歲的小孩子在一起玩,為了一塊雪糕,那個(gè)少年把那個(gè)小孩子騙到河邊推到了河里,還好有個(gè)好心人相救,那個(gè)小孩子才逃過此劫。就為了一塊雪糕,那個(gè)少年竟干下這樣慘絕人寰的事情,這實(shí)在是不應(yīng)該的。我想:我們青少年要學(xué)會(huì)謙讓,要學(xué)會(huì)有愛心。

  我曾經(jīng)讀過這樣的一段話:愛心是飄灑在春天的小雨,是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛心是一泓流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的`恰靜;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的人得到冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,是迷途航船找到港灣;愛心是一柄撐起在雨夜的大傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇,愛心是一道飛架在天邊的彩虹,是滿目陰霾的人見到世界的美麗。

  讓我們學(xué)會(huì)謙讓,人人學(xué)會(huì)有愛心吧!因?yàn)橹挥羞@樣世界才會(huì)更和諧,更加美好!

 。ㄇ肥邢②铈(zhèn)三峪小學(xué)五年級(jí)一班)

讀《孔融讓梨》有感7

  中國(guó)曾有“君子不失色與人,不失口于人“的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  《孔融讓梨》講了,一天孔融的爸爸買來了一些梨子,孔融的媽媽就把梨子拿去洗了洗,然后放到籃子里端出來放在桌子上,孔融的哥哥姐姐們一擁而上,紛紛都搶大的梨子,而孔融卻先讓哥哥姐姐拿,然后才到籃子里面跳了一個(gè)最小的,父親見了就問:“你不拿大的',偏偏拿了一個(gè)又小又廋的梨子呢?”孔融說:“我最小,所以應(yīng)該拿小的,哥哥姐姐們比我大,理所應(yīng)當(dāng)拿大的了。而且他們是我的長(zhǎng)輩,我應(yīng)該要讓著他們才是呀!笨兹诘母绺缃憬銈兟犃丝兹诘幕卮,都羞愧地低下了頭。

  在生活中,我也曾經(jīng)像孔融的哥哥姐姐一樣。就拿上個(gè)星期三來說吧,我的大伯來我家,他買了好多的橙子,叫我們吃,我就先拿了一個(gè)大大的,再拿了一個(gè)小的,大的我自己先拿著,小的給了妹妹,我說:“我比你大應(yīng)該拿大的,你比我小應(yīng)該拿小的。然后我就拿著橙子喜滋滋的走進(jìn)廚房切橙子了。

  讀完《孔融讓梨》的故事,我才羞愧地低下了頭,我一定要向孔融學(xué)習(xí),把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

讀《孔融讓梨》有感8

  一天,我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書,便很感興趣的看了起來。文中寫道:在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盆梨子,叫孔融先拿,而孔融卻拿了個(gè)最小的,父親問他為什么這要做,,孔融說:“哥哥比我大,大梨當(dāng)然應(yīng)該讓給他吃,弟弟又比我小,我做哥哥也應(yīng)該給他吃大梨,父親和母親又是長(zhǎng)輩,也應(yīng)該吃大梨,我理所應(yīng)當(dāng)吃小梨!备改嘎犃讼蛩度チ速澰S的目光。

  讀完之后,一種欽佩之感涌了上了,在我心中油然而起。我想:一個(gè)僅有四歲的.小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深打動(dòng)了我,實(shí)在令我印象深刻,過目難忘。這種簡(jiǎn)單的話語,卻蘊(yùn)含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?兹谑俏覀兯7兜膶(duì)象,他的故事家喻戶曉。比起孔融,想想自己四歲的時(shí)候,和孔融比,簡(jiǎn)直是天壤之別,一個(gè)天,一個(gè)地啊。孔融四歲時(shí)已經(jīng)這么懂事了,而我才剛開始懂事。一件事在我腦海中飄蕩著。我那時(shí)也是四歲,媽媽正在看電視劇,我一把就把遙控器搶過來了,換成了動(dòng)畫片。媽媽有點(diǎn)想把遙控器搶回去,但又不敢似的。那時(shí)還沒有電腦,電視里動(dòng)畫片天天都可以放,而電視劇卻一集一集的放著,也不會(huì)重播。媽媽一直都在追這部劇,從第一集一直追到現(xiàn)在,由于對(duì)我的寵愛,媽媽便默默地走開了。如果讓我回到當(dāng)初,我一定會(huì)把電視讓給媽媽的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白了尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)文化美德,有促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)和諧,也是每個(gè)人應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生,比如:公交車上要讓年邁體弱的爺爺奶奶們和瘦弱幼小的小朋友們座位……

  讓我們嚴(yán)于律己,寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)氣吧!讓社會(huì)充滿溫馨與和諧,給我們帶來希望和力量!

讀《孔融讓梨》有感9

  我讀了《孔融讓梨》這篇文章后,我深有感觸。這篇文章主要寫了:孔融四歲那年里的一天,媽媽買回了一袋梨,接著以讓孔融把梨分給大家?兹趶拇永锞艏(xì)選選出兩個(gè)最大的梨給了爸爸媽媽,哥哥和弟弟也得到了較大的梨,而孔融吃了一個(gè)最小的梨。爸爸問孔融為什么挑了一個(gè)最小的梨呢?孔融回答道“你們是父母,是賜予我生命的人,理應(yīng)吃最大的梨,而哥哥和弟弟吃大梨呢,是因?yàn)楦绺缫彩情L(zhǎng)輩,弟弟還小要照顧,所以他們也應(yīng)當(dāng)吃大梨,那我就吃小梨了”孔融這一番話得到了父母的贊許。一個(gè)四歲的孩子都懂得尊讓別人,那為何我們做不到呢?原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛,才導(dǎo)致自己的子女的蠻不講理,想要得到什么就要得到!犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事中的主人公孔融和我們恰恰相反,孔融是一個(gè)尊老愛幼、懂得謙讓的好孩子。

  如今社會(huì)上出又爭(zhēng)又搶的`現(xiàn)象。大家都認(rèn)為如果不去爭(zhēng),那就是別人的了,如果不去爭(zhēng)站在原地會(huì)被別人當(dāng)做懦夫嘲笑的。記得有一次爸爸買回來一袋蘋果,里面有一個(gè)大大的蘋果,我見了立馬伸手去拿,這時(shí)弟弟也發(fā)現(xiàn)了也伸手來搶,結(jié)果被弟弟先搶到了,我非常不甘心,馬上去搶弟弟手中的蘋果,弟弟很警覺,察覺到了我要搶蘋果立馬閃了,我隨后就追,在我的一番努力下大蘋果還是落到了我的手中,就在這一刻我的腦子里呈現(xiàn)出孔融讓梨的情景,我感到很羞愧,于是我把大蘋果還給了弟弟,還跟弟弟道了歉。

  在生活中,我們只有謙讓、包容,退一步海闊天空,才能創(chuàng)造出和諧的世界,只有懂得文明禮讓,才會(huì)有更美好的未來。所以,從今天開始,讓我們一起傳承中華傳統(tǒng)美德,攜手創(chuàng)造一個(gè)更美好、和諧的世界吧!

讀《孔融讓梨》有感10

  我讀了《孔融讓梨》以后,我覺得孔融是一個(gè)聽話、懂事和好學(xué)的孩子。

  小小的孔融知道在一筐大梨中選擇一個(gè)最小的,而把其它的“大個(gè)子”全部讓給別人,從中使我學(xué)到了孔融的優(yōu)良的品質(zhì)和心胸,平時(shí)在日常生活中要懂得有與別人共同分享的意識(shí),與別人共同分享快樂,不能以自我為中心,任何事都不能只先想到自己,要先想到別人,要主動(dòng)去理會(huì)他人的.感受,我會(huì)像孔融一樣在選擇東西的時(shí)候把最好的東西留給別人,自己選擇他人最不愿選擇的東西。

  孔融小時(shí)候聰明好學(xué),4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮貌禮節(jié)。我要向孔融學(xué)習(xí),從小多背一些詩賦,多看一些書,多學(xué)一些知識(shí),多懂一些道理,長(zhǎng)大為社會(huì)做一個(gè)有用的人。我還學(xué)到從小就要學(xué)會(huì)待人禮節(jié),做一個(gè)有禮貌的孩子。平時(shí)大人或別人在與我說話的時(shí)候要虛心傾聽,不卑不亢,要懂得尊重別人。家有客人到來時(shí),要主動(dòng)招呼客人,為客人倒茶、洗水果。在坐公交車時(shí)要主動(dòng)給老人讓座。遇到熟悉的人要主動(dòng)打招呼,表示問候……

  總而言之,今后我要永遠(yuǎn)牢記《孔融讓梨》的精神,我一定要做一個(gè)聽話、懂事和好學(xué)的好孩子。

讀《孔融讓梨》有感11

  我的小姨在虎年生了個(gè)小寶寶,是個(gè)女生。兩年過去,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)可愛的小孩了,叫涵涵。今年,她在南京上小小班。十一長(zhǎng)假,她和小姨回到了揚(yáng)中。今天有些事,于是就去了她家。 剛進(jìn)涵涵家門口,涵涵就從房間里跑出來,一邊嘴里還喊著“露露姐姐”,一邊一路小跑到我跟前。她的手上拿著一本小人書,是《孔融讓梨》。她含糊不清地說:“姐姐…講、講給涵、涵涵聽…”媽媽和小姨笑著讓到房間里,我拉著她肉嘟嘟的小手,坐在沙發(fā)上一個(gè)字、一個(gè)字地讀了起來:“孔、融、四、歲、時(shí),鄰、居、送、來、一、筐、梨……” 故事講了一半,涵涵就喊“媽媽”,小步跑進(jìn)臥室,只聽見房間一陣笑聲。我窩在沙發(fā)上,繼續(xù)輕聲讀者這個(gè)還未講完的故事。 孔融四歲時(shí)就懂得尊重兄長(zhǎng),知道一筐梨,大的梨留給兄長(zhǎng),小的'梨留給自己。在我剛開始的初中生活中,學(xué)校中午就餐,飯盒、湯、湯碗這些在家里哼著小曲走個(gè)十分鐘都可以輕易得到的東西,在學(xué)校餐廳卻都要擠來擠去,像強(qiáng)盜一樣搶,有什么謙讓可言?不能就因?yàn)槲覀冎皇峭谝粋(gè)學(xué)校,不是家人朋友就不互相謙讓! 這時(shí),小姨蒸了一碗蛋,讓涵涵吃。涵涵小手拿著把大勺子,一大口一大口地磨著。我看著她因?yàn)榈疤珷C而面部“猙獰”的表情,覺得好笑,就坐在她旁邊,看著她吃剩下小小的一塊。“涵涵,給姐姐吃一口,好不好?”小姨笑著對(duì)她說。涵涵猶豫了好久,然后竟開口就說:“不行,我也、也要吃! 我嘆息了。雖然涵涵才三歲,但也不可以這樣只顧自己啊。古代的孩子都知道謙讓,現(xiàn)代的孩子呢?因?yàn)楸粦T壞了,而經(jīng)常以自我為中心,不懂得謙讓、禮讓。 唉,我說,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“讓”,去哪了呢?

讀《孔融讓梨》有感12

  昨天在書中讀到《孔融讓梨》這篇短文文中說到孔融在很小的時(shí)候野面去了客己帶來了一筐梨,哥哥們望到了皆圍從前拿,他卻站在一旁不動(dòng),哥哥們都挑最大的拿,他走過來卻拿了一個(gè)最小的,父親瞅睹了答他替什么?孔融說:哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的.,我是弟兄應(yīng)該吃小的”。父疏聽了他的話夸他是個(gè)賴孩子。

  我讀了這篇欠文使?fàn)柪斫饬俗鹬氐荛L(zhǎng)是每集體從小就應(yīng)當(dāng)曉得的情理從當(dāng)初開端就應(yīng)當(dāng)惡佳的向他教習(xí)。

讀《孔融讓梨》有感13

  孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的`梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  “融四歲,能讓梨!本褪浅鲎赃@個(gè)典故。

  孔融小時(shí)候,不僅學(xué)習(xí)勤奮,而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年,他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺在任,孔融徑直往大府內(nèi)走。這時(shí)守門人忙把他拉住,問道:“你是哪家小孩,到一邊玩去!”孔融嚴(yán)肅地回答說:“請(qǐng)你們進(jìn)去通報(bào),山東孔融來訪!笔亻T人見他一本正經(jīng),也不知是什么來頭?笑著問:“小公子,可有紅貼?”孔融說:“我家和你家主人世代交往,又有師生之誼,無需紅貼,只管通報(bào)!笔亻T人怕慢待貴客,只好進(jìn)去通報(bào)。這時(shí)李膺正和許多文人雅士交談,聽了通報(bào),一時(shí)想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系,只好哈哈:“請(qǐng)進(jìn)!”小孔融興沖沖走進(jìn)大廳,一邊向主人問候,一邊拱手招呼各位來賓,態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座,一邊打量著這位俊才少年,心里好生奇怪:這小孩從未見過面,而他為何自稱通家呢?于是,李膺問道:“小公子,你說我們兩家世代交情,我怎么想不起來。 笨兹谖⑿χf:“500年前孔子曾經(jīng)問禮于老子,孔子姓孔,老子姓李,說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李,我姓孔,也是師生關(guān)系,我們兩家不是累世通家嗎!”

  孔融語出驚人,在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來:“小公子真神童也。”唯有太中大夫陳韙不以為然,冷冷地說:“小時(shí)候聰明的人,長(zhǎng)大后未必有作為。”面對(duì)挑戰(zhàn),孔融笑著說:“這樣說來,先生小時(shí)候一定很聰明。”這一巧妙對(duì)答,弄得陳韙面紅耳赤無言回對(duì),暗暗坐在一旁生氣?兹趧t目不斜視,裝著大人模樣,一本正經(jīng)地喝著茶,引得眾人哈哈大笑。

讀《孔融讓梨》有感14

  今天,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中知道了我們中國(guó)許多具有優(yōu)秀美德的故事。

  其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應(yīng)該想到的'是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲。”

  孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)心別人,令我萬分敬佩,F(xiàn)在有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不知道關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實(shí)我也犯過這樣的錯(cuò)。

  有一次,我放學(xué)回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕!钡匕压韧炅恕0职謰寢屜掳嗷貋,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說:“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,但是我感到十分愧疚!

  我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自己以前犯了好多的錯(cuò)誤,我一定要改正這些錯(cuò)誤,我真的很希望所用像我一樣犯過這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。

讀《孔融讓梨》有感15

  作為一個(gè)中華人,應(yīng)該時(shí)刻牢記我們的傳統(tǒng)美德。如尊老愛幼,謙虛禮讓等

  《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳,講得就是尊老愛幼的行為,他把大的給大人和兄弟,自己只留了一個(gè)最小的梨子?删褪悄敲春(jiǎn)單的四個(gè)字也沒有多少人能做到。當(dāng)我看到這個(gè)故事后,我就下決心要像孔融一樣,弘揚(yáng)尊老愛幼的品質(zhì)。有一回,我坐公交車去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,剛過了兩站路,車上就擠滿了人,一個(gè)老奶奶上來了,她頭發(fā)花白,背也很駝,顫抖著手去付錢。司機(jī)似乎已經(jīng)等不及了,車子又啟動(dòng)了,老奶奶差點(diǎn)摔跤,只見她走了進(jìn)去,又不時(shí)被人給推一把,她在車廂中艱難地走著。我看見那三個(gè)給老、弱、病、殘、孕的座位上坐著的都是年輕人。我看不過眼了,便站了起來,把座位讓給了老奶奶,她用感激的目光看了我一眼,說了聲謝謝。我站了一站后,就下車了。一路上,我都在想,為什么有些中國(guó)人的品行這么差既然我們不能做到很偉大的,驚天動(dòng)地太感動(dòng)的大事,但身邊的`小事情是可以做到的吧!如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好,就談不上做人了。我們中國(guó)人的品質(zhì)如果按百分制來算的話,大概也就是一半的分?jǐn)?shù)。像我們小學(xué)生常說的:不扔不掉隨手撿,不涂不畫習(xí)慣好一樣。不制造垃圾而要減少垃圾。雪白干凈的墻面上,一個(gè)個(gè)黑腳印,一塊塊涂鴉總之,總之,它被污染得一塌糊涂。

  小孔融四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了尊老愛幼,而有些人不僅學(xué)不會(huì)尊老愛幼,還去傷害他們,和老人頂嘴,欺負(fù)小孩子的場(chǎng)景,像放電影一樣,一個(gè)接一個(gè)發(fā)生,我一定要像小孔融一樣,不僅要學(xué)習(xí)他的尊老愛幼的美德,還要學(xué)習(xí)其他中華人身上的傳統(tǒng)美德。

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