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媽媽的賬單讀后感

時間:2023-04-28 15:53:57 讀后感 我要投稿

媽媽的賬單讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的媽媽的賬單讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

媽媽的賬單讀后感

媽媽的賬單讀后感1

  今天,我讀了20課(媽媽的帳單)這篇文章講的是:彼得給媽媽開了一份帳單,索取他每天幫媽媽做事的報酬,當彼得在他的餐盤看到他要的報酬時,同時也看到媽媽給他的帳單,這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價,他慚愧地把索取來的.報酬塞進了媽媽的口袋里。

  有一天,我想:我每天幫媽媽做事為什么不要報酬呢。我就寫了一份帳單,上面寫著:母親欠她女兒九九如下款項:

  洗碗5元,掃地10元,晾衣洗衣20元,共計35元。

  我把這份帳單放在媽媽的座位上,什么都沒說就把35元放在了我的座位上。我如愿以償?shù)陌彦X放進了口袋里,我同時也看到了一份帳單,上面寫著:女兒欠母親王健如下款項:

  為九九的十年吃喝(包刮十月懷胎)0元,做一個慈愛的母親0元,共計0元。

  我看了后悔萬分,我與她親近的時候小心翼翼地將35元塞進了媽媽口袋。

  通過學習,告訴了我們要懂得回報父母,還要幫爸爸媽媽做事,還告訴我們母愛是無私和無價的。

媽媽的賬單讀后感2

  這學期,我們學習了一篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。

  一個叫小彼得的'外國小男孩,經(jīng)常幫媽媽干活,他想得到媽媽給他的報酬。于是,這個小男孩列了一份賬單,交給媽媽。他的媽媽看了看,也給他列了一份賬單,可是賬單上所有的賬目均為0。小男孩看了這份不同尋常的賬單,感到羞愧極了,悄悄地把媽媽給他的錢和媽媽的賬單一起交給了媽媽。

  是啊,每當我吃魚的時候,媽媽總是搶先對我說:“我愛吃魚尾巴,你吃魚肉吧!蔽揖托陌怖淼玫卮罂诔云鹆唆~肉,絲毫沒想到有什么不妥。每當周六我放學回到家時,媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前,我就狼吞虎咽地吃起來,卻從未想過媽媽付出的辛苦……特別是在我生病的時候,媽媽更是整夜不睡地照顧我。

  學校讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!苯裉煳乙昧阌缅X買一束康乃馨送給媽媽,并真誠地向媽媽說聲“我愛您,媽媽!”

媽媽的賬單讀后感3

  今天,我們學習了《媽媽的賬單》這篇課文。學過后,我回味再三。

  它主要寫了小彼得用賬單向媽媽要他做的那些事的報酬,媽媽給了他,但最后小彼得還是把錢又還給媽媽了的故事。

  這篇課文讓我懂得了:親人與親人之間是不宜以金錢來衡量的`,尤其是母子之間。它還讓我懂得了母愛是偉大而無價的,是任何金錢都買不來的。我們應該孝敬父母,尊敬父母。幫父母干活是應該的,不能干一點雞毛蒜皮的事就向父母索要報酬。

  我們應該在學校聽老師的話,在家聽父母的話,做一個孝順、懂事、聽話的好孩子。

媽媽的賬單讀后感4

  我今天讀了《媽媽的賬單》這篇課文。

  課文的內(nèi)容是:一個商人的兒子叫彼得,他經(jīng)常幫助父母把賬單送往郵局。有一天,他想應該得到為父母干活的報酬,于是就給媽媽開了一個60芬尼的賬單。當媽媽看到賬單時,什么話也沒說,把錢給他的同時還附了一個0芬尼的愛心賬單給彼得。小彼得看到了媽媽的愛心賬單,感到非常羞愧,小心翼翼的.把60芬尼塞進了媽媽的口袋。

  讀完這篇課文,我不禁問自己,我們平時不也和彼和一樣嗎?只要稍微干一點兒活,就想要從父母那獲得報酬。有時,爸媽沒給我們買什么東西,就在父母面前耍小脾氣。而父母為我們付出那么多,從未想過為我們要過報酬。當我讀到”小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分“時,我也非常羞愧,因為以前的我做一點事,就為母親索取報酬。

媽媽的賬單讀后感5

  《媽媽的賬單》是小學三年級語文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時,是從題目中的“賬單“入手,先出示一幅家庭的日常生活賬單,然后問學生:你從這個賬單中能看出來什么?我設計的目的是讓學生能感受到父母平時生活的'艱辛,然后引出課文中的兩個賬單。

  可我們的另一位老師在談這篇課文的教學設計時說,這篇課文很感人,我把課文反反復復讀了十幾遍,一邊讀一邊想,最終書中的兩個詞“如愿以償、羞愧萬分”跳進我的眼簾。我抓住這兩個詞設問,誰能用書中的兩個成語概括出課文的主要內(nèi)容?這個問題的提出,不僅讓學生概括了課文的主要內(nèi)容,也把文中隱含的兩個重點梳理了出來:“小彼得索要報酬如愿以償”“小彼得為自己的行為感到羞愧萬分”。

  所以,我認為,教師要善于讀教材,想教材,只有多讀多想,才能找到關(guān)鍵詞,重點句,主要段。

媽媽的賬單讀后感6

  這篇課文我從兩個方面去理解彼得,一方面是彼得十分好學,因為他去爸爸的商店幫忙寄帳單,在去郵局的路上,他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識,這方面是值得學習的。另一方面,他向母親索取勞動報酬是非常錯誤的',彼得是家庭的一員,有享受的權(quán)利,也有勞動的義務。因此,母親在收到他的帳單時,也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中,我有時也會像彼得一樣向媽媽索取報酬,比如:考試100分獎100元,洗一次碗五角,掃、拖一次地兩元讀了這篇課文后,我不禁為自已的行為感到羞愧,我們是家庭的一份子,這些都是我們應該做的,我們應該像母親一樣,付出,但不求回報。

  通過學習這篇課文,現(xiàn)在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎勵了。爸爸媽媽為我們付出很多心血,而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單,那就是——母愛無價。

媽媽的賬單讀后感7

  今天我們學了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個叫彼得的小男孩,他的爸爸是一個商人,有一天,他想也開一張收款單給他媽媽,去每天幫大人做事的報酬。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上有一份賬單,媽媽仔細的看了看什么也沒沒說,晚上彼得得到了每天幫大人做事的報酬,他發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份賬單,看了后感到羞愧萬分,他跑到媽媽身邊,把自己所得到的報酬,塞進了媽媽的口袋。

  學了這一課讓我很感動,因為這個媽媽用不同的教育方法教育孩子,這是給不同的媽媽,慈愛的媽媽。

  學了這一課讓我懂得了:做一些家務事是應該的`,如過還要報酬,那就不對了,我們欠父母那么多,還能要什么,你一輩子也還不了,愛是無私的,愛是無價的。金錢是買不回來的。

媽媽的賬單讀后感8

  我讀了《媽媽的賬單》這篇課文,覺得媽媽的愛是無私的。

  文章主要講的是:小彼得為媽媽做了些應該做的事,他就寫了份帳單向媽媽要報酬。晚上,他在自己的`餐旁找到了自己要的報酬,可在下面還放著一份帳單,可寫著的,都是0芬尼。小彼得一看,羞愧不已,此時,他想:啊!媽媽的愛多么的偉大,我只幫媽媽做了自己應該做的,就向她要回報酬,而媽媽為我們做了那么多,卻沒向我們要報酬,哎、、、、、、

  當我讀到小彼得把60芬尼塞進了媽媽上衣口袋,我在心里默默地說:”小彼得,你做得對,你是應該把報酬還給媽媽,你想,媽媽為我們付出了這么多,卻沒要你的報酬,你只做了自己應該做的事,還向媽媽要報酬。

  我想到:我的媽媽每天接送我,撫育我長大,我卻絲豪沒感受到媽媽的愛,也沒在報答父母。

  母愛真是無價呀!

媽媽的賬單讀后感9

  我們學習了課文《媽媽的賬單》感觸頗深。 這篇文章向我們講述了小彼得和媽媽之間開賬單的情感故事。

  這篇文章講述了:一天,小彼得想到了一個妙手回春的辦法,每天送郵票,幫大人干活。于是,彼得開了份賬單索取報酬。母親看到了就把報酬給了他,并且也開了份賬單放到了抽屜里。當他去拿賬單時看到了。小彼得悄悄把錢塞進了媽媽的衣袋原來媽媽是在用無聲的'語言來教育自己呀!

  父母掙錢不容易,我也悟出了:享受愛更要回報愛的道理,我們淘氣父母不在乎,要買東西父母不在乎,在乎的是我們對他們的關(guān)愛呀!

  父母愛我們,我們也要愛他們。父母掙錢不容易,我們更要用努力和勤奮來回報他們!

媽媽的賬單讀后感10

  今天,我們學習了《媽媽的賬單》。故事講的是:一個孩子叫小彼得,他幫媽媽做了一些事情,因此他想問媽媽索取報酬,可是當小彼得看見媽媽給他留的賬單的'時候,他感到羞愧萬分。他想到:媽媽從小把握養(yǎng)大,給我那么多關(guān)心、愛護,并且還給我這么幸福的生活……媽媽卻沒有向他索取任何報酬。媽媽的愛是多么的偉大、無私。而他只幫媽媽做了一點事,就向媽媽索取那么多的報酬,和媽媽相比他是多么的自私啊!

  通過讀了這篇文章,我想到了,有一次我發(fā)燒39°,媽媽騎著電動車像飛一樣地趕到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上,她自己忙前忙后地給我找醫(yī)生,取藥,急得頭上直冒汗,直到醫(yī)生給我掛上液體,媽媽才放心。

  還有我吃的、穿的、用的都是媽媽給我買的、做的,每天還辛苦地輔導我學習……媽媽對我的愛是數(shù)不完的,但媽媽從來沒有要求過回報。我作為孩子也應該多幫幫媽媽做一些力所能及的事,應該向媽媽愛我一樣愛她。

媽媽的賬單讀后感11

  今天我在家里讀了一片文章叫《媽媽的賬單》。

  這篇文章的大概內(nèi)容是:有一個小男孩,他一直幫家里干活。他漸漸感覺到得他該有工資了。于是他寫了個賬單。包括他一直幫家里干活的費用。一共要60芬尼。媽媽看了,并不在乎。在晚餐時,那個男孩在他的盤子旁邊發(fā)現(xiàn)了60芬尼。旁邊有個給他的賬單,是媽媽向他要在這個家里過著開心生活的錢,共要0芬尼。這時那個男孩看了感到慚愧萬分,因為他在這個家里的爸爸、媽媽都很愛他、在這個家庭里開心的生活、他生病去醫(yī)院治療······父母都不要他的.錢。然后當天就把那60芬尼還給了媽媽。

  這個故事讓我明白了世上的親情是不能用錢衡量的。我以后長大要好好回報父母。

媽媽的賬單讀后感12

  今年寒假,我讀了《媽媽的賬單》這篇文章。講的是小彼德從不懂事到變得懂事的故事。這是怎么回事呢?其實小彼德是一個商人的兒子,整天要幫爸爸把一些收款和付款憑證送到郵局。

  有一次,他突然想:給媽媽寫一個賬單,索取他每天幫媽媽做事的報酬。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)了賬單,上面是他幫媽媽做的'什么什么,幾芬尼······,媽媽看完小彼德的賬單付給了彼得索要的報酬,并給小彼德回了信,小彼德一看,感到羞愧萬分。上面是媽媽幫助小彼德做的事,可上面全都是0芬尼。讀到這里我被深深地感動了。我看到了母愛的偉大,想想以前有時我不滿意了,就跟媽媽頂嘴。那時我沒有想到媽媽是愛我才會吵我的呀!

  讀了這篇文章,我決定以后要幫媽媽做些力所能及的事情,并且不要報酬。

媽媽的賬單讀后感13

  《媽媽的帳單》這篇課文主要講了:男孩小彼得家是做生意的,小彼得有時要去爸爸的店里幫忙,他從店里了解到了許多有關(guān)帳單的知識。有一天,彼得給媽媽寫了一份帳單,索取他的勞動報酬,媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時,媽媽也給彼得寫了一份帳單,讓人意外的.是,帳單的總金額為0芬尼,這讓彼得羞愧萬分。

  讀了這篇課文,我的感受如下:母親付出了那么多,卻不求回報,我們付出微小,卻要求付報酬。有一句話,我認為最能形容此時的心情:母親給兒子禮物時,兒子笑了,兒子給母親禮物時,母親哭了,多么痛的領悟!母親對孩子的愛是無私的,可孩子卻認為這是理所當然的,沒有好好去感受自已是多么地幸福。

媽媽的賬單讀后感14

  我每天為媽媽干活都要索取報酬,自從我學習了《媽媽的賬單》后,我不僅不要報酬,而且更體貼媽媽,幫媽媽分擔了很多家務。

  小彼得做了一點事就給媽媽開了一份賬單,媽媽又給小彼得開了一個愛的賬單,用無言的愛教育了小彼得,小彼得不僅承認了錯誤,而且還把那六十芬尼塞進了媽媽的口袋。

  回過頭來看看我,我也確有此事,有一天,媽媽下班回來,忙著做飯,做著做著,發(fā)現(xiàn)鹽不夠用了,就叫我去買鹽,我問媽媽鹽多少錢一元那你給我兩元錢吧為什么?一元錢買鹽,一元錢是我的.跑路費。因為媽媽著急,隨手給了我兩元錢,今天我買鹽沒白買。事后,我覺得很不應該,媽媽為了我們,任勞任怨,把報酬兩個字甩到了一邊。我真自愧不如。

  以后,我不僅要為媽媽分擔家務,而且不要報酬做些力所能及的事,做個懂事的孩子。

媽媽的賬單讀后感15

  今天上午,我們學了《媽媽的賬單》這篇課文。

  這篇課文講的是:小彼得是一個商人家的孩子,他經(jīng)常被指派去把一些賬單送往郵局寄走。漸漸的.,他覺得自己的勞動應該得到報酬。

  一天,小彼得給媽媽開了個賬單,向媽媽索要”60芬尼“。媽媽仔細讀了一遍賬單,沒說什么,把小彼得所要的報酬放在了桌子上。之后她也給小彼得開了個賬單,只要”0芬尼“。

  當小彼得拿到媽媽給他的報酬之后,他先是”開心極了“,然后又看到了媽媽給他開的賬單,讀了以后”羞愧萬分“。他撲到媽媽懷里,把媽媽給他的報酬——”60芬尼“輕輕地放在了媽媽的上衣口袋里。

  讀了這篇課文,我懂得了:愛是無價的,愛是無法用金錢來衡量的。平時,幫父母干一些力所能及的家務活,是不需要報酬的。

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