丟三落四的小豆豆讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的丟三落四的小豆豆讀后感，歡迎大家分享。

丟三落四的小豆豆讀后感1

　　今年暑假，我看了我盼望已久的一本書：《丟三落四的小豆豆》

　　《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話，她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事，在作者自嘲、調(diào)侃的文字中，我們不僅沒(méi)有讀到她絲毫的氣餒、自怨，而感受更多的是她純真、善良、積極和樂(lè)觀的天性。書中同時(shí)寫了小豆豆長(zhǎng)大后的故事，雖然故事內(nèi)容看似可愛(ài)、稚嫩，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂(lè)觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，卻是那幾句激勵(lì)的話帶來(lái)的作用。

　　在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�有一位支持她的`母親和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”，還有一句不知是誰(shuí)人說(shuō)的“無(wú)論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”，就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子，竟然一年級(jí)就被強(qiáng)制退學(xué)了”，恐怕幼小的心靈就會(huì)受挫了吧！可想而知，在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一句話對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫。

　　我覺(jué)得這本書寫得既有趣又給我們?cè)S多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘，又讓我們能體會(huì)到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想，積極、善良等一些啟示，值得向大家介紹！

丟三落四的小豆豆讀后感2

　　這本《丟三落四的小豆豆》，是日本的女作家黑柳徹子寫的，她除了是日本著名作家，還是一名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。

　　黑柳徹子因?yàn)楹芴詺夂苄”煌肆藢W(xué)。到長(zhǎng)大了，還存著童年的天真活潑與好奇心。不過(guò)這么大的人，開(kāi)始就連有名的富士山也不知道，直到別人告訴她為止。在《飛面》的'一文中，作者想的飛面竟然是從外面飛進(jìn)來(lái)的，再到碗里。卻在店里鬧了一個(gè)笑話，自己也弄的十分難堪。黑柳徹子經(jīng)�？村e(cuò)東西：屋頂上的石獅子看成了貓；飛機(jī)看成了巨大的飛碟；也把塑料桶里的貓又看成了企鵝；還把金澤的黃瓜看錯(cuò)成香蕉。不過(guò)也是，在南極的企鵝居然在一個(gè)塑料桶里，一聽(tīng)到，一定會(huì)抱著肚子哈哈大笑，不過(guò)黑柳徹子豐富的想象力一次又一次鬧成了笑話。第一次去美國(guó)旅游的時(shí)候，買了十個(gè)很漂亮的撣子，拿著它到處跑，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)在一家店里也有這樣的東西，后悔買，況且那十個(gè)撣子已經(jīng)不成樣子了。

　　對(duì)我印象很深的事是：黑柳徹子在乘公共汽車時(shí)，突然間，一扇足有一張塌塌米大的玻璃掉了下來(lái)砸中了她的頭，難道她的頭是鐵頭，竟然毫發(fā)無(wú)傷，別人不停地問(wèn)她有沒(méi)有受傷，作者也不停的說(shuō)：“我什么也沒(méi)干，我什么也沒(méi)干。”有人親切地說(shuō)：“我們知道你什么也沒(méi)干�！甭�(tīng)了這話，作者才放心了。

　　黑柳徹子還寫了一些深受大家喜愛(ài)的書，比如：《豆豆頻道》、《小時(shí)候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》等一些作品。希望大家有空可以看看。

丟三落四的小豆豆讀后感3

　　我讀了《丟三落四的小豆豆》，結(jié)識(shí)了一位與眾不同的好朋友豆豆，因?yàn)樾《苟狗珠_(kāi)東西快速得驚人，小豆豆號(hào)稱自己是“分配專家”。她待人文明禮貌，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　小豆豆也是一個(gè)好計(jì)較小事的人，小豆豆認(rèn)為有一些獨(dú)生子的腦子里根本沒(méi)有和別人分享的念頭。而且他的父母一定會(huì)從中間拿一塊又大又好吃的給他，生怕自己的獨(dú)生子吃苦頭，從不關(guān)心別人。

　　如果多一塊蛋糕，大家決定猜拳決定誰(shuí)吃，當(dāng)大家決定誰(shuí)吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)了，大家都會(huì)奇怪的問(wèn)著：“蛋糕呢?”

　　獨(dú)生子會(huì)若無(wú)其事的說(shuō)：“我吃掉了�！倍�且臉上一點(diǎn)歉意也沒(méi)有。

　　這些會(huì)讓小豆豆終身難忘。

　　所以我們要做一個(gè)尊敬大人，孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

　　不但要孝敬長(zhǎng)輩還要尊重師長(zhǎng)，如果看見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨要主動(dòng)向前一步說(shuō)：“阿姨好!叔叔好!”等話語(yǔ)，讓人覺(jué)得這小孩真懂事。

　　如果你旁若無(wú)人的'走過(guò)去，別人會(huì)感到厭惡。就想這小孩子真沒(méi)禮貌。

　　在師長(zhǎng)面前要大方、禮貌，那你的舉止優(yōu)雅，會(huì)更上一層樓!

　　和長(zhǎng)輩一起吃飯時(shí)要先讓老人入桌，再晚輩入座，如果自己先拿筷吃飯，這樣對(duì)老人非常不敬。

　　所以我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老師，關(guān)愛(ài)家人，熱愛(ài)學(xué)校。

　　我們要和大家共享，作一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

丟三落四的小豆豆讀后感4

　　今天晚上，我一口氣把《丟三落四的小豆豆》這本書看完了。這本書太吸引人了，我咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞下去了。我此時(shí)只有一個(gè)想法：如果我有像小豆豆一樣多姿多彩的人生該多好，他的童年時(shí)代是那么無(wú)憂無(wú)慮，成人時(shí)代又是那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀。

　　這本書講述了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中不經(jīng)意間鬧出的種種笑話，這些常人能做好，卻被小豆豆搞砸了的事。小林宗作校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔粹的才能。”因此，小豆豆一直在為尋找自己的才能而努力著。因?yàn)樗�的“丟三落四”，所以一直沒(méi)有找到她的才能。巧妙的語(yǔ)言把生動(dòng)的`內(nèi)容刻畫的仿佛有身臨其境的感覺(jué)。尤其是《手套》和《洗手間的鏡子》……更是讓人流連忘返。所以，我多么想在小豆豆身邊，親身經(jīng)歷一下這些美好的事�。∵@本書帶給我的不僅僅是快樂(lè)，還有樂(lè)觀、向上的心態(tài)。

　　小豆豆多姿多彩的人生充滿了樂(lè)趣，這是我們多么向往的�？纯慈缃竦奈覀儯�雖說(shuō)是豐衣足食，但生活沒(méi)有一點(diǎn)光彩。上學(xué)時(shí)要面對(duì)嚴(yán)厲的老師，而小豆豆的學(xué)校卻截然兩樣；同學(xué)們雖然友誼是地久天長(zhǎng)的，但互幫互助的精神找不到絲毫的影子，而小豆豆的同學(xué)們都是那么熱情……之所以小豆豆有了今天的成就，就是因?yàn)樗�有學(xué)校里同學(xué)的幫助和家里父母的關(guān)愛(ài)。

　　我太喜歡這本書了，這本書讓我體驗(yàn)了生活的美麗，讓我懂得了怎樣走好人生的每一步。

丟三落四的小豆豆讀后感5

　　我們老師給我們?cè)趫D書館借了一本書，這本書叫《丟三落四的小豆豆》，可以說(shuō)是《窗邊小豆豆》的續(xù)集，是作者黑柳徹子又一暢銷百萬(wàn)的力作。

　　《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話，這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑，帶給我們的是更多思索，小豆豆的純真善良，樂(lè)觀堅(jiān)持的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，就像小林校長(zhǎng)說(shuō)的：“小豆豆，你真是一個(gè)好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里，使她更加積極樂(lè)觀的開(kāi)始尋找自己人生方向，她曾學(xué)過(guò)騎馬、繪畫、服裝設(shè)計(jì)、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等，可是都失敗了，但她從不氣餒而是更加堅(jiān)定了自己的信念，并向著這份信念勇敢前進(jìn)。像小豆豆總是把事情搞砸的沒(méi)有幾個(gè)，可是像小豆豆一樣，可以面對(duì)這么多次的失敗卻毫不氣餒的人也沒(méi)有幾個(gè)。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量，這股能量推動(dòng)著她，繼續(xù)努力。

　　和小豆豆的樂(lè)觀堅(jiān)持比起來(lái)，我覺(jué)得自己是相當(dāng)慚愧的，記得有件事，我學(xué)習(xí)騎自行車，很費(fèi)勁兒，不是摔個(gè)四腳朝天，就是摔個(gè)鼻青臉腫，有一次我差點(diǎn)把頭磕破，從那以后，我決定再也不騎自行車了，可是到了三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)騎自行車，而且他們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次爬起來(lái)才會(huì)騎的，到現(xiàn)在還能看見(jiàn)他們的`傷疤，看到這些我感到十分慚愧，于是，我就繼續(xù)學(xué)騎自行車，果然，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車并且騎術(shù)越來(lái)越好，雖然每一次跌倒，每一次都有新的傷痕，但我還是很高興，因?yàn)槲页晒α耍∥蚁裥《苟挂粯訉W(xué)會(huì)了樂(lè)觀堅(jiān)持。比起小豆豆一次又一次的失敗，我的這些其實(shí)不算什么，盡管小豆豆有點(diǎn)“小迷糊”有點(diǎn)“丟三落四”但小豆豆樂(lè)觀堅(jiān)持的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

丟三落四的小豆豆讀后感6

　　書，人進(jìn)步的階梯；書，智慧的源泉；書，人類的老師。我讀過(guò)很多書，但我印象最深的就是著名作者黑柳徹子寫的《丟三落四的小豆豆》。

　　《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長(zhǎng)經(jīng)歷中鬧出的許多有趣的事：不認(rèn)識(shí)著名景點(diǎn)富士山，把金澤的黃瓜當(dāng)成了香蕉，把飛機(jī)當(dāng)成了飛碟……其中，我印象最深的是麥克風(fēng)這個(gè)故事。在一天黃昏，小豆豆開(kāi)車被交警攔住了，交警要她對(duì)著酒精測(cè)試儀哈氣，小豆豆卻把儀器當(dāng)成了麥克風(fēng)，對(duì)著儀器唱起了歌：“哈哈哈哈哈——”

　　這本書不僅帶給我許多笑聲，還讓我感受到了小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀、風(fēng)趣幽默、堅(jiān)持不懈的天性。

　　我喜歡這本書，還因?yàn)闀�中的`一句話：“無(wú)論什么樣的人，上天都必定賜予他一向出類拔萃的才能。”這句話我感同身受，例如：在我們班，有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他們?cè)隗w育、音樂(lè)、繪畫、勞技等方面有自己的強(qiáng)項(xiàng)，能在某些比賽中，為學(xué)校，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。又例如那些有語(yǔ)言、肢體功能障礙的腦癱患兒，可他們有的是數(shù)學(xué)天才，有的是音樂(lè)天才，有的是繪畫天才……

　　《丟三落四的小豆豆》謝謝你帶給我的快樂(lè)，讓我懂得了“天生我材必有用”這句話的含義，使我真正體會(huì)到了人生的旅途要經(jīng)過(guò)哪些困難，哪些挫折。

丟三落四的小豆豆讀后感7

　　今天，我閱讀了黑柳徹子的成長(zhǎng)作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。

　　“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的.才能”讀到這句話，我想起了小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的一句，激勵(lì)小豆豆的話“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深影響了小豆豆的一生。

　　這本書主要說(shuō)了小豆豆在成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧出的許多笑話。讀這本書時(shí)，我是邊笑邊看的。因?yàn)樾《苟棺龀鍪虑閷?shí)在是好笑，旁人看來(lái)有點(diǎn)不可理喻。可是靜下來(lái)慢慢體會(huì)，小豆豆帶給我們的，更多的并不是笑聲，而是從中小豆豆樂(lè)觀向上，純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的主持人，小豆豆的這么多的努力，讓我想起了我以前的很多嘗試。我學(xué)過(guò)怎么騎腳踏車，可是膽小的不想讓路過(guò)的人們看到我笨笨的，學(xué)騎車的樣子，嘗試了下就選擇了放棄，現(xiàn)在還是不會(huì)騎腳踏車。想起來(lái)小豆豆比我好多啦！小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事，卻依然陽(yáng)光樂(lè)觀向上，最終找到了自己才能。

　　是啊，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(zhǎng)不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種一子一定能開(kāi)花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種一子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成·······

　　總會(huì)有適合并屬于我的一片天地，我也終究會(huì)在屬于我的天地里，塑造出一片輝煌！因?yàn)椤�無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！

丟三落四的小豆豆讀后感8

　　最近我買了一本《丟三落四的小豆豆》，這本書讓我不禁想到了黑柳徹子的另一本一本著作——《窗邊的小豆豆》。這本書我在幾個(gè)月前都已經(jīng)看完了。我很喜歡這本書，因?yàn)樗�讓我在讀完之后有了很多感想，是發(fā)自內(nèi)心的想法，我想我這一生都不會(huì)忘記這本書以及書中的“小豆豆”。

　　其實(shí)，我讀這本書純屬意外。我看見(jiàn)那本書時(shí)還以為那是類似于楊紅櫻的校園小說(shuō)呢，所以我就看了起來(lái)。看了才明白這本書原來(lái)是黑柳徹子的自傳。書里的內(nèi)容吸引住了我的眼球。這本書講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子在一年級(jí)時(shí)因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在巴學(xué)園快樂(lè)的成長(zhǎng)，一般人眼里的'“淘氣包”逐漸成了一個(gè)可以被人接受的小豆豆。在巴學(xué)園，小林校長(zhǎng)常常對(duì)小豆豆說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子！”深深地影響了小豆豆的一生。在巴學(xué)園，小豆豆很快樂(lè)，這一段生活也奠定了她一生的基礎(chǔ)。但是，這個(gè)充滿歡樂(lè)的巴學(xué)園卻在世界二戰(zhàn)時(shí)東京大空襲中被炸毀。電車教室、山的味道、海的味道……只能在回憶中出現(xiàn)了……

　　往小了說(shuō)，這本書帶給我的不只是許多歡樂(lè)與感動(dòng)，還讓我看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小豆豆！也讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。往大了說(shuō)，這本書也為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。我喜歡這本書。

丟三落四的小豆豆讀后感9

　　小時(shí)候就很淘氣的小豆豆即使長(zhǎng)大了也“本性難改”，雖說(shuō)沒(méi)小時(shí)候那么“淘”了，可還是時(shí)不時(shí)鬧出許多笑話來(lái)：在大商場(chǎng)里好不容易選了一副手套卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢、把用來(lái)檢測(cè)是否酒后駕駛的儀器認(rèn)成麥克風(fēng)、把骨碌骨碌散落在地面上的黃瓜認(rèn)成香蕉、不知道參加婚禮要送禮金……

　　不過(guò)這些都不算什么，還有更離譜的呢：小豆豆竟然一直認(rèn)為太陽(yáng)會(huì)從落下去的地方升起來(lái)！這不禁讓人開(kāi)始小豆豆的無(wú)知而感到擔(dān)憂。

　　大多數(shù)書都是整本在連續(xù)講一個(gè)時(shí)候發(fā)生的'故事。這本書的呈現(xiàn)方式很獨(dú)特，它是用六七十個(gè)小故事組成的。這些小故事有的發(fā)生在最近，有的甚至是發(fā)生在二三十年前。它們就像一疊碼得很整齊的畫片突然被打亂了，這個(gè)也許是去年的故事，下一個(gè)就是幾十年前的了�？墒潜M管時(shí)間的順序被攪得亂七八糟，故事本身還是沒(méi)有受到任何影響。毫不夸張地說(shuō)，這一個(gè)個(gè)被小豆豆親手創(chuàng)造出的笑話，勝過(guò)那些笑話書一千倍，一萬(wàn)倍。

　　整本書，小豆豆都在以一種自嘲的口吻來(lái)調(diào)侃自己。這些幽默的文字不只是好笑、好玩而已，我們從中更多地感受到的是小豆豆純真、樂(lè)觀的天性。她并不像我們很多人一樣，總是把發(fā)生在自己身上的糗事藏著掖著，她并沒(méi)有覺(jué)得把自己鬧的笑話、搞砸了的事分享出來(lái)是一件不好意思的事，反而因?yàn)檫@些故事能為大家?guī)��?lái)歡笑而感到高興。

　　不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，小豆豆還真是什么事情都能搞砸啊。怪不得人家說(shuō)，她把“反省”兩個(gè)字忘在媽媽肚子里了呢！

丟三落四的小豆豆讀后感10

　　童年，無(wú)疑是每個(gè)孩子最快樂(lè)的一段時(shí)間，很多人都認(rèn)為，長(zhǎng)大了，也許會(huì)丟失那份快樂(lè)，事實(shí)也正是如此，往往是這樣，隨著工作與年齡逐漸成為正比，大人們幾乎不再有快樂(lè)，或許吧。

　　在過(guò)去，我真的很害怕長(zhǎng)大，害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂(lè)。然后，我讀了《窗邊的小豆豆》于是，我更加向往童年。接下來(lái)，我讀了《丟三落四的小豆豆》真的，真的`很有趣，然后我知道，長(zhǎng)大了，也可以有很多很多快樂(lè)，甚至可以說(shuō)，一些人長(zhǎng)大后的快樂(lè)不會(huì)遜于童年。

　　其中的一則《裁判》，《飛面》，《“我什么也沒(méi)干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事，那不是隨口胡說(shuō)的，是一種純粹的幽默，在讓我們了解作者的基礎(chǔ)上明白一些，至于一些是多少，也許，沒(méi)有人能說(shuō)。

　　其實(shí)，我很向往小豆豆長(zhǎng)大后的樣子，起碼，可以在長(zhǎng)大時(shí)也擁有很多的快樂(lè)。或許吧，快樂(lè)，是一種難以捉摸的感覺(jué)，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊，感受到它，很簡(jiǎn)單，又很難。

　　也不知道在讀這本書的時(shí)候，我自己，到底懂得了多少，又丟失了多少�？梢哉f(shuō)，我這是一篇不是讀后感的讀后感，可是，我把想寫的寫了出來(lái)，這就是我的感覺(jué)，我認(rèn)為。

　　已經(jīng)初二了，童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，一些東西，早已經(jīng)忘記，再也找不回來(lái)了。童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但，我們已然長(zhǎng)大！

丟三落四的小豆豆讀后感11

　　近幾天，我看了《窗邊的小豆豆》這本書。它的作者是來(lái)自日本的黑柳徹子。黑柳徹子━━日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使。

　　《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事：作者因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)院。在小林校長(zhǎng)的'愛(ài)護(hù)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并尊定了她一生寫作的基礎(chǔ)。這本書讓我讀后渙然一心，心想：它不僅帶給我?guī)谉o(wú)數(shù)的讀者歡笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的生活力，已成為20世紀(jì)乃至21世紀(jì)最有影響的作品之一。

　　讀完這本書，我不禁深受感慨：那一個(gè)個(gè)趣事，傻事，還有一些難得一見(jiàn)的小豆豆和她家人之間的故事。一個(gè)童心未泯，讓人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。是啊，我們這些可愛(ài)的孩子都有一顆善良，純真，樂(lè)觀的天性，有著始終堅(jiān)信著“我一定有一向適合自己的才能”而挑戰(zhàn)下去的堅(jiān)定毅力。

　　讀了這本書，我心想：小豆豆從一個(gè)人人見(jiàn)，人人厭的壞孩子，變成了一位著名作家，是小林校長(zhǎng)的關(guān)懷才使小豆豆懂得了“世上沒(méi)有更高的山，沒(méi)有腳走不完的路”從這本書里，我感受到了小林先生春風(fēng)化雨般的笑容；還感受到了小豆豆的活潑，天真，可愛(ài)。我要向小豆豆學(xué)習(xí)她向著自己人生目標(biāo)進(jìn)軍，不斷努力，不斷向前的精神。

丟三落四的小豆豆讀后感12

　　今天，我學(xué)習(xí)完以后便去新華書店看書，正當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)什么書好看時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色封面的書，這本書的名字叫《丟三落四的小豆豆》，我見(jiàn)這本書的題目很吸引我便打開(kāi)，看了起來(lái)。

　　這本書是講日本作者黑柳徹子也就是書中的小豆豆，她的童年與年輕時(shí)弄出來(lái)的笑話。

　　這個(gè)故事是講“‘我什么都沒(méi)干’”：有一天，小豆豆站在青森縣三戶郡三戶町公共汽車站的站牌處。他正默默的站在那里等公交車，突然間，一扇足有一張榻榻米大的玻璃門從天而降，砸中她的腦袋，許多路人紛紛來(lái)問(wèn)她有沒(méi)有事，可她拼命叫道：“我什么也沒(méi)干！”無(wú)論大人說(shuō)什么她都在叫這句話，因?yàn)樗龘?dān)心一件事：如果大家以為是她干了壞事才使門摔壞。她一個(gè)勁的喊著：“我什么也沒(méi)干！”我覺(jué)得她除了純真還有幾分可憐和可愛(ài)。

　　小豆豆還有件事反映了她是個(gè)樂(lè)觀的'人——“明星”：小豆豆除了是個(gè)著名作家也是個(gè)著名演員。有一次，一位前輩對(duì)她說(shuō)：“你連明星的派頭都沒(méi)有，片酬怎么能上升，像你這樣連個(gè)跟班都沒(méi)有，什么都自己做，是不會(huì)有明星的派頭的。”她試著學(xué)了學(xué)明星的樣子，頂多也只能要一塊抹布，但是她不嫉妒很有明星派頭的人，依然樂(lè)觀的工作，不怕辛苦。

　　這本書講述的是小豆豆成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話，這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在做著充滿自嘲于調(diào)侃的筆下，帶給我的不僅僅是笑聲，令我感受到更多的，是徹子阿姨純真、樂(lè)觀、積極、善良的性格和面對(duì)挫折，也能一樣不放棄自己的信念！正因?yàn)槿绱�，她才能由現(xiàn)在這么成功的事業(yè)。正應(yīng)了這句話“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然次與他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”

　　我覺(jué)得這本書很好看，同學(xué)們?nèi)绻�你們有時(shí)間，我建議大家也去買本看看吧！

丟三落四的小豆豆讀后感13

　　最近，我讀了一本書，名叫《丟三落四的小豆豆》這本書讓我看到了一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩——小豆豆。

　　書中是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的小故事，每個(gè)故事都講述了小豆豆在不同時(shí)期發(fā)生的好玩的故事�！盁o(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予她一項(xiàng)出類拔萃的才能�！碑�(dāng)小豆豆還是個(gè)小學(xué)生時(shí)，這句話影響了她的一生。她嘗試學(xué)習(xí)不同的事，而且因?yàn)檫@樣，她也受了不少挫折。但她堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷的挑戰(zhàn)下去。

　　最讓我記憶深刻的'是一則小標(biāo)題為“看到了嗎”的小故事。小豆豆已經(jīng)長(zhǎng)大了，她成為了一名電視節(jié)目主持人。當(dāng)時(shí)，她做完電視節(jié)目的彩排，從電視臺(tái)坐車回家。在路上時(shí)，小豆豆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的銀色飛行物，激動(dòng)的她以為那是飛碟，她于是便問(wèn)司機(jī)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一驚人事件。興奮的小豆豆認(rèn)為司機(jī)絕對(duì)會(huì)贊同她的一些想法和觀念。司機(jī)驚訝地回答，那只是一只普通的飛機(jī)。滿腔熱情的小豆豆就像是被當(dāng)頭一棒打昏了，難過(guò)又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過(guò)同樣的故事，又想到了今天發(fā)生的這件事，不知不覺(jué)中，心里難過(guò)的感覺(jué)漸漸消失了。小豆豆不僅很可愛(ài)，還很樂(lè)觀。在一篇叫“我什么也沒(méi)干”的小故事里，小豆豆面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，她仍舊每天開(kāi)開(kāi)心心的，以樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度去對(duì)待生活。這種美好的品質(zhì)我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。

　　讀了這本書，我懂得了在生活上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

丟三落四的小豆豆讀后感14

　　《丟三落四的小豆豆》這本書講的是：小豆豆應(yīng)該知道、做好的事，她卻確做砸了，這些事雖然好笑但卻表現(xiàn)了小豆豆純真、友善、樂(lè)觀、積極。

　　《丟三落四的小豆豆》這本書里講了很多故事，最讓我覺(jué)得搞笑的兩個(gè)故事一個(gè)是說(shuō)小豆豆的同事邀請(qǐng)小豆豆去吃“飛面”。小豆豆早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“飛面”，可她想象的“飛面”是你先吃面，等碗里的面吃完后，就會(huì)有面條飛過(guò)來(lái)落在你的碗里。今天小豆豆要親自去吃“飛面”了，不禁喜出望外。她一路上興奮不已，但到了飛面館才知道是等自己把面條吃完后，服務(wù)員就“啪”的一聲把面條放到你的碗里。并不是她想象的面條從很遠(yuǎn)的地方飛到碗里。小豆豆未免有些惋惜。這個(gè)故事充分體現(xiàn)了小豆豆的.純真和可愛(ài)的一面。

　　另一個(gè)故事是說(shuō)小豆豆一天在后街的小巷散步時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)“企鵝”在往垃圾桶里探著頭，不禁大叫：“快看吶！企鵝！”旁邊的人說(shuō)：“請(qǐng)你看清楚點(diǎn)，這么一個(gè)小巷里怎么會(huì)有企鵝？”小豆豆又仔細(xì)看了一下，確實(shí)，那只是一只跟企鵝長(zhǎng)得很相似的貓，她就自我解釋說(shuō)那是一只跟企鵝長(zhǎng)得很相似的貓總可以吧。

　　讀了兩個(gè)故事，我的感受是小豆豆身上發(fā)生的事雖然搞笑，但有些事我們也曾經(jīng)歷過(guò)，卻沒(méi)有小豆豆看得那么不在乎。所以我覺(jué)得小豆豆的純真、友善、樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。

丟三落四的小豆豆讀后感15

　　你看過(guò)《窗邊的小豆豆》嗎?如果有，你一定對(duì)書中可愛(ài)、單純的小豆豆十分熟悉，同時(shí)也會(huì)對(duì)作者黑柳徹子(小豆豆)有了了解。而《丟三落四的小豆豆》則是作者黑柳徹子的另一力作。

　　本書講述的是長(zhǎng)大以后的小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件件都失敗了，在過(guò)程中還鬧出了許多笑話，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的`才能”而不斷挑戰(zhàn)下去······

　　“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的技能”這句話和小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。令她開(kāi)始尋找自己人生的方向。

　　書中講了許多小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的笑話，讓人忍不住捧腹大笑。許多常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受到更多的，還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。

　　當(dāng)面對(duì)自己做出的“糗事”時(shí)，小豆豆依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、開(kāi)朗，毫不氣餒的繼續(xù)努力。這一點(diǎn)上，小豆豆令我敬佩不已。

　　書中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章，講的是小豆豆和朋友去旅游，在看完日出后約朋友第二天在這里看日出，卻被大家提醒這里是西邊，太陽(yáng)在東邊升起。令人忍俊不禁。事后，小豆豆把這件事告訴媽媽聽(tīng)，媽媽卻和她犯了一樣的錯(cuò)誤，真是有其母必有其女啊。

　　文章的最后，我想說(shuō)：人只要不氣餒去尋找適合自己的目標(biāo)，必定成功。

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