- 相關(guān)推薦
《閱讀年選》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《閱讀年選》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《閱讀年選》讀后感1
吃過午飯，坐在陽臺(tái)上，曬著從窗外射進(jìn)來的溫暖的陽光，手捧《閱讀年選》，不疾不徐地品讀。不時(shí)有優(yōu)美佳句映入我的眼簾。
翻到前言，仔細(xì)閱讀，寫得真好，把整本書介召得很具體，讓我大概了解了這本書里面的文章都分別屬于哪一類，而且我還猜想這本書對(duì)我一定很有益。我?guī)е闷嫘钠炔患贝亻喿x其中的文章。
第一單元的文章，語句優(yōu)美，無一不透著濃濃的大自然的味道；第二單元的文章，道理深刻，每篇都用一個(gè)小小的故事敘述道理；第三單元的文章，愛意濃濃，講述了父愛的崇高和偉大；第四單元的文章，溫馨幫助，一個(gè)個(gè)的故事都體現(xiàn)了社會(huì)中的互助……
書中有幾篇給我感觸很深的文章。《神秘的`伊妹兒》就是其中的一篇。文中的劉天寧學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，他在聊天室中結(jié)識(shí)了一位叫小豆的網(wǎng)友，他很喜歡和小豆聊，小豆也總是鼓勵(lì)他。在幾番挫折與努力后，劉天寧取得了優(yōu)異的成績(jī)。后來，在小豆的鼓勵(lì)與諾言下，他考上了重點(diǎn)高中。報(bào)名的那天，他的班主任金晴捧著鮮花沖著劉天寧笑，劉天寧很驚訝，這與小豆的諾言一模一樣，他頓時(shí)明白了。
這本書拓展了我閱讀的視野，培養(yǎng)了我的閱讀能力，提高了鑒賞水平，豐富了社會(huì)知識(shí)，并且增強(qiáng)了人生閱歷，真是一本優(yōu)秀的書啊！
《閱讀年選》讀后感2
隨著年齡的增長(zhǎng)，《閱讀年選》的內(nèi)容開始漸漸地不像以前有許多故事，然后告訴我們有許多道理；不過，現(xiàn)在可是在聯(lián)系生活的想象。
《閱讀年選》通過聯(lián)系生活，不僅教育了孩子們，還教育了大人們，給生活增添了幾分多姿多彩，更是讓我們體會(huì)到生命的可貴；友誼的珍貴；親情的寶貴，還有自己的.理想，和四季的變化。這整個(gè)一本書就像是夢(mèng)里的王國(guó)，悄悄地指導(dǎo)我們走向正確的方向。
其中讓我深有體會(huì)的是：《紙的命運(yùn)》、《一道難題》、《四個(gè)人與一個(gè)箱子的故事》、《生命的高度》。
《紙的命運(yùn)》：告訴我們不要自卑自棄，要對(duì)自己有信心，命運(yùn)才會(huì)美好！
《一道難題》：告訴我們什么事不要只聽別人在說什么，要自己去試一試。
《四個(gè)人與一個(gè)箱子的故事》：告訴我們要對(duì)自己有信心，不要半途而廢，要持之以恒，堅(jiān)持不懈就會(huì)得到勝利。
《生命的高度》：特別提醒一些貪別人的東西，想別人送他金銀財(cái)寶的人，一時(shí)高興，可最后還是會(huì)給他們一些懲罰，或許一無所獲，也許連命都要沒有了。
這些都是用一些動(dòng)物、固體、事情……來比喻人們，我們可以把壞毛病全都改掉，做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
《閱讀所選》拓展了閱讀視野，培養(yǎng)了閱讀能力，提高了鑒賞水平，豐富了社會(huì)知識(shí)，增長(zhǎng)了人生閱歷，積累了寫作素材，提升了綜合素養(yǎng)。把世界描寫得多姿多彩的一本書，一本美好世界的書！
《閱讀年選》讀后感3
暑假的時(shí)候，我看了一本叫《閱讀年選》的書。其中對(duì)我啟發(fā)最深的是《要有耐心，別光顧著吹噓》這個(gè)故事。
里面主要講的就是這樣：薩沙和叔叔去釣魚。釣了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒釣到，薩沙很失望，但叔叔讓薩沙有了信心。忽然，誘餌沒了，薩沙以為釣到了魚，但是，拿出來的卻是一團(tuán)水草。薩沙更失望了，叔叔又讓薩沙有了信心。
突然間，薩沙看到了一條逗人喜愛的.小狗魚在陽光下活蹦亂跳。他掉轉(zhuǎn)頭來，欣喜若狂地對(duì)叔叔說：“我釣到了一條魚�！钡�，只見，那條驚恐萬狀的小狗魚就逃掉了，薩沙前功盡棄了。
其實(shí)，我的生活中也有這樣過：小時(shí)候，我和洋洋一起玩耍，不小心放了一只雞出來，我和洋洋都很著急，我們就、開始抓雞了。
我先站在左邊等，突然發(fā)現(xiàn)雞來了，我猛得抱去，自己摔得都哭了。再看看洋洋，洋洋輕輕地走著，看著雞就就輕輕地抱住，她以為這樣就能抱住了，但是，還是撲了個(gè)空。
我們準(zhǔn)備放棄了，但是，我們想到要被挨罵，就開始捉了。
這次，我們可不一樣了。我們兩個(gè)一起朝雞撲去，雞光顧著看前方，就沒住意我，我們一起把它抓住了，我們想這個(gè)該如何教訓(xùn)它的時(shí)候，他就自己走進(jìn)去了，因?yàn)樗I了。
我們不要光顧著吹噓，就把好機(jī)會(huì)給溜走了，要有耐心。
【《閱讀年選》讀后感】相關(guān)文章：
《我選我》教案02-27
小班教案選標(biāo)記10-13
竟選大隊(duì)干部03-20
我選我的教案05-09
早安感言菁選09-27
選導(dǎo)師自我介紹12-30
早安感言菁選【合集】10-21
我選我的教學(xué)反思04-22
我選我教學(xué)反思06-21