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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-06-21 08:13:28 讀后感 我要投稿

【熱門】海底兩萬(wàn)里讀后感

  讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】海底兩萬(wàn)里讀后感

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》這本書講了在一八六七年,法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀參加追捕海上大怪物的行動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,大怪物沒抓到,教授和他的同伴反而成了大怪物的俘虜。其實(shí)這個(gè)大怪物是一艘潛水艇。于是,他們就跟隨潛水艇,用10個(gè)月的時(shí)間,縱橫了海底兩萬(wàn)里。歷盡驚險(xiǎn)叢生的'水下世界。

  文中的人物各有各的特點(diǎn):阿羅納克斯教授樂(lè)觀向上,孔塞伊勇敢,內(nèi)莫艇長(zhǎng)外表無(wú)情但內(nèi)心善良,內(nèi)德·蘭德膽大細(xì)心。讀完這本書,讓我對(duì)海洋知識(shí)、海洋探秘都有了很大的興趣。我知道了要愛護(hù)海洋生命,要合理利用海洋資源。我多想長(zhǎng)大了也去探索海洋世界,讓人與自然和諧相處,共同繁榮。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的'一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的.不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

  《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!同學(xué)們可以去看看這本書哦,真的很不錯(cuò)呢。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  聽同學(xué)們說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》很好看,我就去書店看了一下這本書,不一會(huì)兒,我就喜歡上了它那引人入勝的故事情節(jié)。

  故事發(fā)生在1866年,一位名叫阿羅納克斯的生物學(xué)家從美國(guó)回到法國(guó)時(shí),登上了一艘清除海怪的'驅(qū)逐艦,這艘驅(qū)逐艦反倒被海怪清除了。阿羅納克斯和他的仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭掉到了“海怪”身上,又進(jìn)到了海怪體內(nèi)。原來(lái)這是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇,他有大名鼎鼎的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng)駕駛著,他還帶著阿羅納克斯先生參觀了奇妙的海底世界。

  雖然作者凡爾納沒有去過(guò)海底,但寫的很真實(shí),我真佩服他的想象力。我在學(xué)習(xí)上也有一些困難,比如奧數(shù),有的題看起來(lái)很難,我就不想動(dòng)腦筋思考?戳诉@本書后,我覺得以后不管有什么困難,都要挑戰(zhàn)一下,不能退縮。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  這個(gè)假期我們發(fā)了兩本書《海底兩萬(wàn)里》和《木偶奇遇記》,《木偶奇遇記》我以前看過(guò),所以先看《海底兩萬(wàn)里》。看了這本書我知道了故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授邀追逐怪獸,誰(shuí)知道落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的`沉悶,想方設(shè)法重回陸地。

  我讀完的感想是:我要和尼摩船長(zhǎng)一樣,為國(guó)家償還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去無(wú)聲的落淚,把上百萬(wàn)黃金送給窮苦人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇事的自信和沉穩(wěn),頑強(qiáng)斗爭(zhēng),熱愛學(xué)習(xí)的精神。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  最近,我讀了一本驚險(xiǎn),刺激的書《海底兩萬(wàn)里》。這本書的作者是儒勒?凡爾納。

  這本書講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說(shuō)海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的.掉進(jìn)了潛水艇,原來(lái)聽說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無(wú)比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂(lè);時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的無(wú)窮寶藏,來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的南極,一路上也遇到了無(wú)數(shù)個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

  我平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時(shí)不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  這個(gè)寒假我讀了一本法國(guó)作家凡爾納的名著《海底兩萬(wàn)里》。

  書中主要講了在1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加了對(duì)怪物的追捕,在追捕的過(guò)程中,他不幸落入水中,爬到了怪物的身上,這才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。從那以后,潛水艇帶著他們環(huán)游了海底世界,長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月,行程兩萬(wàn)里的'海底旅行,讓人們看到了異常奇妙的海底世界。在這本書里我最敬佩的就是尼摩船長(zhǎng),就在“大章魚”那一篇上,尼摩船長(zhǎng)為了保護(hù)潛水艇和科學(xué)家們,不怕犧牲自己的生命帶著大家跟大章魚做激烈的斗爭(zhēng),最后把大章魚的腕足全部砍下趕走了大章魚,看到這我發(fā)自內(nèi)心的敬佩尼摩船長(zhǎng)的勇敢和能力!讀完這篇文章我還懂得了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論遇到什么事,我們都要團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)在一起才能戰(zhàn)勝所有的困難!

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  《海底兩萬(wàn)里》大家一定都讀過(guò)吧,里面有著很多寶貴的精神,我也有所領(lǐng)悟。

  《海底兩萬(wàn)里》中最寶貴的`精神就是主人公尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)精神、探索精神。尼摩船長(zhǎng)在文中的每一章都展現(xiàn)了他那熱愛探索、熱愛冒險(xiǎn)的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著的面對(duì)冰山、風(fēng)浪等自然災(zāi)害,最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學(xué)習(xí)。

  文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼;尼德。蘭的技術(shù);和其他“鸚鵡螺”號(hào)船員的團(tuán)結(jié)。這些精神也值得我們學(xué)習(xí)。

  如果大家愛冒險(xiǎn)卻有些膽小,那就讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》吧。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書,我感受很深。

  《海底兩萬(wàn)里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)的冒險(xiǎn)故事。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾和魚叉手尼德?蘭在捕捉這只“海怪”的活動(dòng)中,被意外地帶進(jìn)了它的體內(nèi),并由此得知這其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。隨后,阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)乘著這艘潛水艇,進(jìn)行了神奇的'海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。

  潛水艇在大海中任意穿梭,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝。

  看完這本書,讓我知道了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是無(wú)窮的。我相信,隨著科學(xué)的進(jìn)步,我們最終會(huì)揭開自然界的神秘面紗。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒凡爾納的著作。書中講述的內(nèi)容是:海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物。于是一名海洋專家隨“林肯號(hào)”去消滅它。船上有許多武器,從魚叉到后膛炮,應(yīng)有盡有。

  同時(shí)還有一樣法寶:魚叉之王——尼德蘭。他們與怪物相遇后,經(jīng)過(guò)一番激斗,海洋專家等掉進(jìn)了海里為怪物——潛艇“鸚鵡螺號(hào)”所救,并和尼摩船長(zhǎng)開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們不僅登上了冰冷的.南極,還親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象。故事深深地吸引了我,主人公那用于探索的精神也深深地打動(dòng)了我。

  “讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”我幻想著有一天也能像他一樣不怕苦、不怕累去尋找自己的一片天空。

  

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  《海底兩萬(wàn)里》講述的是阿隆納斯教授和仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)那只海怪是一只由人工操縱的大潛艇——鸚鵡螺號(hào)。接下來(lái)就是講兩位主角被鸚鵡螺號(hào)中的船員拯救并卷入一系列事件當(dāng)中。

  在讀完整篇小說(shuō)后,我總覺得這不是真正的結(jié)局,它還給讀者留下了一絲懸念:鸚鵡螺號(hào)會(huì)怎樣?我想象的結(jié)局應(yīng)該是:鸚鵡螺號(hào)的秘密被公布于眾,把這項(xiàng)技術(shù)交給了人類,人類便發(fā)展成我們現(xiàn)在這樣。

  對(duì)我而言這不是一篇普通的小說(shuō),這千萬(wàn)個(gè)字只想告訴我們:其實(shí)我們還有許多不知道。就題目而言,我們就無(wú)法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方也就一萬(wàn)多米,可寫的`卻是兩萬(wàn)里,這就是人們沒有發(fā)現(xiàn)的。不止是這些,也許凡爾納就去過(guò)海底兩萬(wàn)里的地方,但他并沒有告訴人們,他并沒有去享受那種至高無(wú)上的地位,而是把一系列的經(jīng)歷都寫成了這本書,他希望在他死后,會(huì)有人通過(guò)這本書尋找到海底兩萬(wàn)里的地方并發(fā)現(xiàn)那個(gè)深深埋藏在海底的鸚鵡螺號(hào)。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。

  在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見聞。有清晰可見的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動(dòng)作滑稽的海蛙魚、黑色的喋喋魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、帶電的旋毛魚、漂亮的金槍魚、淡青色的鱉魚、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的.爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚、龐大無(wú)比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒的大西島、深不可測(cè)的海底,還有與巨鯊和大章魚搏斗、與土著人沖突、南極探險(xiǎn)等。

  我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我們不可能到達(dá)世界的每個(gè)角落,可是以書為媒,我們能夠閱遍世界各地?茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi),我們僅有用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,才能完成這一使命。當(dāng)然,路途絕不是一帆風(fēng)順的,僅有歷經(jīng)艱險(xiǎn)方能取得成功。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  而且這本書不僅僅讓我們?cè)谖淖种蓄I(lǐng)略到各種世界海洋無(wú)限美好的風(fēng)景,也讓我們體會(huì)到了科學(xué)進(jìn)步帶給社會(huì)的進(jìn)步,但是在社會(huì)進(jìn)步的`同時(shí),我們的環(huán)境又是不是得到了改善呢?

  書中只是就海洋方面展開了令人深思的問(wèn)題,例如告誡人們要保護(hù)海洋珍稀動(dòng)物?善鋵(shí)在許多方面,環(huán)境保護(hù)依舊是一直困擾我們的話題,也希望我們可以做到人人保護(hù)環(huán)境,不要讓高科技成為環(huán)境的“殺手”。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  上星期,媽媽給我買了一本書,叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書是我很喜歡的類型科幻探險(xiǎn)。讀完這本書后使我懂得了許多道理,也學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)對(duì)科學(xué)家遇到困難,不服輸,勇于克服困難的精神感到敬佩。

  書中講述的是一群船員和一條巨型海怪之間的搏斗故事。一條船在海上航行,突然撞到了一座“暗礁上”,船上被暗礁撞到留下的缺口并不像正常暗礁撞到的缺口,并且這個(gè)暗礁在以不可思議的'速度從這里移到那里。一些科學(xué)家立即趕到事發(fā)海域,冒著生命危險(xiǎn)去捕捉和研究這個(gè)怪物,他們?cè)隗@濤駭浪中尋找著,遇到了許多不可預(yù)料的困難,但是,他們都勇敢的去面對(duì),并且都克服了困難。同時(shí),書里還向我們描述了奇妙的海洋世界,是那么神奇,那么廣闊。

  讀完這本書,我知道了一個(gè)道理,不管遇到了什么困難,都要勇于克服,不能向困難低頭,只有這樣才能成功!

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  我在新華書店買了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

  這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來(lái)“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來(lái)發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(zhǎng)的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號(hào)。

  這本書使我對(duì)海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地。我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的.攻擊。

  另一名落水教授機(jī)智多謀,船長(zhǎng)不怕困難。我們通過(guò)他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì)幻想,做個(gè)有用的人。

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