小學(xué)生讀后感(14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感 篇1
《西游記》這本書是四大名著之一。在我上學(xué)前班時(shí)候媽媽給我買了《西游記》的光盤看了,F(xiàn)在我二年級(jí)了,老師讓我們看《西游記》書。我通過反復(fù)閱讀,使我對(duì)唐僧師徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孫悟空威風(fēng)凜凜,聰明.智慧,豬八戒貪吃,懶惰,沙和尚,忠誠(chéng).老實(shí),因取經(jīng),師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難。
唐僧不能分辨好壞,不識(shí)妖魔,常把火眼金睛的孫悟空誤會(huì),使孫悟空傷心不已!在經(jīng)歷了磨難后,唐僧才真正的知道孫悟空是真心幫助自己去取真經(jīng)的.。
我特別喜歡孫悟空,因?yàn)樗芷呤,神通廣大,做事堅(jiān)強(qiáng).果斷.不服輸?shù)男愿,讓我常常把自己想象成孫悟空。孫悟空是我學(xué)習(xí)的榜樣!讓我也記住做事要有不放棄的精神,要做堅(jiān)強(qiáng).勇敢.智慧的人!
小學(xué)生讀后感 篇2
暑假里我看了很多書,其中我最喜歡《伊索寓言》,因?yàn)檫@本書里有許多引人入勝的小故事,每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理和含義。在這些寓言中,我印象最深的是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的是:烏龜與兔子為它們倆誰跑得快而爭(zhēng)論不休,于是它們定好了時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行一次比賽。比賽一開始,兔子覺得自己是天生的飛毛腿,根本不把烏龜放在眼里,竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。結(jié)果烏龜超過了熟睡的`兔子,奪得了比賽的勝利。
我讀完這個(gè)故事后就想:我們做什么事都不能怕苦,只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。而如果像兔子那樣驕傲自大,掉以輕心,則不論做什么事情都會(huì)失敗的。這則寓言說明了,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。
小學(xué)生讀后感 篇3
《木偶奇遇記》講述的故事很神奇。一位善良的老人杰佩里把一根能說會(huì)笑的木頭雕成木偶,給他取名匹諾曹,把他當(dāng)成自己的兒子。為了能夠讓匹諾曹上學(xué),老人在寒冷的冬天賣掉了自己的上衣,給他買了課本。
伴隨一次次挫折,小木偶逐漸成長(zhǎng)起來。他不斷克服改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。他不在說謊,他變的.熱愛學(xué)習(xí)、他懂得自食其力、熱愛勞動(dòng),他樂于助人一步步變的很誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良、他懂得了愛和恨,從無賴、自私、蠻不講理變得先人后己、同情打理。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,從木偶變成了真正的好孩子。
小學(xué)生讀后感 篇4
這幾天我看了一本書叫《苦兒流浪記》的書。在這個(gè)故事里的主人公叫雷米。雷米是一個(gè)棄兒,養(yǎng)父母撫養(yǎng)他到八歲,然后被租給一個(gè)走江湖買藝的`老人。在經(jīng)歷了一系列的生離死別和磨難后,雷米最終找到了自我的親生母親和兄弟,擁有了一個(gè)真正的家。
《苦兒流浪記》的故事告訴我們,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),要勇敢去克服困難和挫折。要相信,只要我們?nèi)ヅ,就必須?huì)得到自我所追求的幸福生活。同時(shí),故事還告訴我們,所有的困難和挫折的經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,讓我們好好珍惜眼前的完美生活吧!
小學(xué)生讀后感 篇5
今天我?guī)е嗉?jí)里的孩子讀了一篇名人傳記,就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安破繭成蝶的勵(lì)志故事,我們暫且親切地稱他為“安”吧。
安自小相貌丑陋,說話口吃,而且由于疾病左臉偏癱左耳失聰,嘴角畸形?墒菫榱顺C正口吃,他口含石子講話,把嘴巴和舌頭都磨爛了,可他堅(jiān)信“每一只美麗的'蝴蝶都是要沖破束縛它的繭才能變成。我要做一只美麗的蝴蝶!闭潜е@樣的信念,他出色完成了學(xué)業(yè),最終在總理大選中打動(dòng)無數(shù)選民,以最高票當(dāng)選總理。
我讓學(xué)生分析了安的品質(zhì),并說出理由,學(xué)生說得挺不錯(cuò)的,我又問學(xué)生:“束縛他的繭”是什么?學(xué)生說:“自身殘疾,還有成長(zhǎng)遇到的挫折!蔽医又鴨枺骸澳敲茨銈兡?束縛你們的繭是什么?”一個(gè)學(xué)生說:“懶惰!绷硪粋(gè)說:“不良的心理素質(zhì)!蔽矣X得學(xué)生都非常真誠(chéng)地分析了束縛自己的繭,并且深深地被安的精神所打動(dòng),因此我布置了寫一篇讀后感。
小學(xué)生讀后感 篇6
我讀過一本書,名字是《八十天環(huán)游地球》這本書是儒勒·凡爾納所寫的。主人公堅(jiān)持不懈的'精神讓我感動(dòng)。
主人公?讼壬且晃挥(guó)紳士,他知識(shí)淵博,舉止文雅,十分守時(shí)。他為了自己的名譽(yù),和牌友打賭在80天環(huán)游地球,于是他們使用了火車、游輪、雪橇等工具。在亨利塔號(hào)上買了斯皮迪船長(zhǎng)的船,萬事通又在日本走丟了,在這些困難下堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。
我讀完了這本書,沒想到地球那么大,?讼壬鷧s只用了80天的時(shí)間環(huán)游完了。而且還有各種問題讓他們不能順利的前進(jìn),可最后還是贏了,這位紳士不僅贏得了勝利,還贏得了艾娥達(dá)夫人的芳心。所以我也要向?讼壬鷮W(xué)習(xí),讓自己勇敢,做事要堅(jiān)持不懈,用堅(jiān)定的信念邁向成功的道路,
小學(xué)生讀后感 篇7
今天,我看了《好習(xí)慣故事》,這本書主要講了要學(xué)習(xí)各方面的習(xí)慣,有衛(wèi)生小習(xí)慣、學(xué)習(xí)小習(xí)慣……我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來》的故事吧!
一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺。又一次,小兔妹妹腳扭了,大伙輪流背她上學(xué),輪到皮皮了,他竟由于分析穿哪雙鞋外出,耽誤了時(shí)間,使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天,動(dòng)物學(xué)校要去旅游,大伙特別高興。小鹿老師說早上八點(diǎn)集合,小動(dòng)物們一大早就來到了學(xué)校。皮皮由于前一天晚上看電視太遲,目前還在睡覺呢!等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí),除去清洗工河馬伯伯,已經(jīng)沒一只小動(dòng)物的.身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認(rèn)識(shí)到了不守時(shí),沒根據(jù)約定的時(shí)間去做事的不好的習(xí)慣,保證必須要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書,我要學(xué)習(xí)書里面各個(gè)主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……培養(yǎng)各方面的好習(xí)慣。
小學(xué)生讀后感 篇8
我讀了“大眼睛”的故事以后,我深深感受到“大眼睛”姑娘-蘇明娟,上學(xué)的渴望,她的故事讓所有人感動(dòng)。
《渴望讀書的“大眼睛”》主要講:攝影愛好者采訪希望工程,拍下了“我要讀書”這張照片。那雙“大眼睛”是那樣明亮,那樣專注。那雙"大眼睛”閃爍著光芒,充滿著憂郁!按笱劬Α眴酒鹜樾暮完P(guān)心。大眼睛成為希望工程代表,因此,希望工程為改變教育落后的豐碑。我要再努力一些學(xué)習(xí),我的'條件比她好很多,我要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!也給父母爭(zhēng)氣!
小學(xué)生讀后感 篇9
我讀了《雪域豹影》這本書,明白了凡事不一定要用暴力解決
就在這本書的主角—一只雪豹被一個(gè)獵人抓走了,帶到一個(gè)陌生的地方,但是它用頑強(qiáng)的意志力來生存。故事主要談了雪豹怎樣獨(dú)自生存,還領(lǐng)著孩子,尋找繼父,經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于找到了。
其中有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻,它被關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,并被放進(jìn)一個(gè)冰冷、黑暗的'車子里,無論它怎樣動(dòng)搖也無法掙脫獵人的手掌心,于是它想出一種方案,經(jīng)過一番折騰,他終于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那樣,遇到困難不退縮,一直走下去,在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問題時(shí),不會(huì)輕易放棄,不會(huì)只是等待老師講解,而是自己去探索。
以后我還要再讀這種書,多積累。在生活中學(xué)習(xí)雪豹,在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雪豹。
作者:王毅然
小學(xué)生讀后感 篇10
曾經(jīng)鏢局的老板沙子龍?jiān)?jīng)是一位短瘦,利落的大漢子。他有一套名傳萬里的“五虎斷魂槍”,被稱為“神槍沙”。
而現(xiàn)在,戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起,他的鏢局也改為了旅館,身上長(zhǎng)了肉,失了當(dāng)年的神氣,斷魂槍也近乎失傳。沙子龍的徒弟王三勝偶遇武藝高強(qiáng)的孫老頭。孫老頭想要向沙子龍學(xué)習(xí)斷魂槍,但沙子龍卻茶飯招待,槍法的.事只字不提。孫老人只得無功而返。最后,在月夜中,沙子龍發(fā)出了“不傳,不傳!”的感慨。其實(shí),這“傳”字,也傳出了沙子龍的真實(shí)想法:傳,必須傳!這心愛的寶貝——五虎斷魂槍是他唯一的財(cái)富,哪舍得放棄?他,沙子龍就是要用自己的畢生真?zhèn)靼褦嗷陿寕飨氯ァ麑O老頭哪里能學(xué)!要傳下去的人,還沒有被發(fā)現(xiàn),自然是——
還在亂世中吶。
小學(xué)生讀后感 篇11
今天,我終于看完了《愛的教育》這本書,心情久久不可以平靜。
這本書是以不少小故事來講述的。當(dāng)我看到梧羅的母親失蹤時(shí),我的心為梧羅隱隱難過著。我原以為他會(huì)天天都非常傷心,沒想到他是一個(gè)樂觀主義者?墒撬旅娴娜兆釉撌裁崔k呢?然而,他面對(duì)種種不幸時(shí),他沒回避。他只是勇敢的去戰(zhàn)勝不幸。又當(dāng)我看到梧羅在課堂面對(duì)歐伯恩的惡毒的話語刁難時(shí),我的心為他擔(dān)憂著。結(jié)果他忍著痛苦和憤怒,用了一個(gè)有趣的故事告訴了大伙——他的母親掌握了隱身術(shù)。才帶走了這個(gè)悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個(gè)很好的一個(gè)女生。她有一頭金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。當(dāng)她知曉是她的父親讓她的母親把她的頭發(fā)留長(zhǎng)時(shí),她把對(duì)她父親的愛和恨化為她的頭發(fā),她瘋狂的剪著她的頭發(fā),為她父親的離開而發(fā)泄著。最后,愛的`陽光驅(qū)散了他們心中的陰影。
在這個(gè)故事中,我喜歡也非常賞析梧羅的樂觀主義和他的聰明機(jī)智,還有他的勇敢面對(duì)所有的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金發(fā)。
小學(xué)生讀后感 篇12
《吃黑夜的大象》的作者是白冰。一聽名字我就覺得這是一本很有趣的書,大象怎么會(huì)吃掉黑夜呢?原來故事講的是有一片叫黑蘑菇森林的.地方,一到天黑里面就會(huì)傳出哭聲,因?yàn)樾?dòng)物們都害怕黑夜。從大象阿烏把黑夜吃掉那天起,森林里再?zèng)]有了黑夜,小動(dòng)物們很高興。
我覺得第19頁最有趣,大象叫阿烏,他的身體那么龐大,怎么會(huì)睡在那么小的一張床上呢?我感覺他翻個(gè)身就會(huì)掉下來。
黑夜消失了,小動(dòng)物們很開心,可動(dòng)物媽媽們很疲憊,因?yàn)樗齻儧]法入睡。她們請(qǐng)求阿烏把黑夜吐出來,你們猜阿烏把黑夜吐出來了嗎?
小學(xué)生讀后感 篇13
開學(xué)的第一天,我們學(xué)習(xí)了《平分生命》這篇課文,我被文中的主人公深深地感動(dòng)了。
這篇課文記敘了一個(gè)年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命。可是妹妹生病了,急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液,小男孩以為輸血會(huì)丟掉生命的,可是他還勇敢地為妹妹獻(xiàn)血的感人故事。當(dāng)醫(yī)生告訴他,輸血不會(huì)丟掉生命而且還能活一百歲時(shí),小男孩高興地跳了起來,鄭重地對(duì)醫(yī)生說:“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”
通過學(xué)習(xí)這篇文章,我覺得這個(gè)小男孩太善良太可愛了,人的生命只有一次,對(duì)誰來說都是彌足珍貴的。一個(gè)10歲的小孩做出這么大的'決定,我非常敬佩。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要愛的觀點(diǎn)。文章引題自然,概括簡(jiǎn)潔。一個(gè)二年級(jí)的孩子能夠?qū)⒄n文概括得這么好,體會(huì)人物品格這么到位,已經(jīng)做得很好了,如果再結(jié)合一下現(xiàn)實(shí)就更好了。
小學(xué)生讀后感 篇14
今天我讀了《愚公移山》這則成語故事,讀完將來我有不少啟發(fā)。
從前,有一位九十多歲的老人,名叫“愚公”,兩座大山妨礙了愚公和全家人的出行,于是,愚公和全家人決定把這兩座大山鏟平,開出一條平展的小路來。這件事情被一個(gè)叫“智叟”的老頭知曉了,他勸愚公說:“你都這么大年齡了,還能搬運(yùn)多少泥土,我看你什么時(shí)間能鏟平。 庇薰卮鹫f:“我挖不了,還有兒子,兒子挖不了,還有孫子,子子孫孫,無窮無盡,如何會(huì)挖不完呢?”愚公的這句話感動(dòng)了上天,上天派兩個(gè)天神把這兩座山搬走了。從此,這里的交通便利了,大家過上了幸福的生活。
大家將來做什么事情都要有一份堅(jiān)持,永不放棄,不怕困難,假如認(rèn)準(zhǔn)一件事,不管遇見多大的.困難,都要堅(jiān)持下去,由于勝利的曙光或許就在不遠(yuǎn)處。
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