《人性的弱點》讀后感(共15篇)
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《人性的弱點》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《人性的弱點》讀后感1
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經(jīng)濟不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量。
其實，人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響.例如，面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，不過，在平時面對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的。“在你每天的.生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨這一點小火花會燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。
《人性的弱點》讀后感2
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介說在20世紀上半葉的美國，當經(jīng)濟不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事，透過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫了什么，竟會有如此大的`力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅僅有利于提高自己的潛質(zhì)，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關聯(lián)，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實，人與人之間的關聯(lián)是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，應對朋友時，我們就應學會寬容，尤其是當應對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！绷粢獾靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，但是，在平時應對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的。“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，務必尊重他個人的意見，友善的對待他人，不好把自己的意見強加于人，正因人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，因此只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。
《人性的弱點》讀后感3
《人性的弱點》（卡耐基著）這本書講了十個大的主題
1、與人相處的技巧；
2、平安快樂的要求
3、如何使人喜歡你
4、如何贏得他人的贊同
5、如何更好的說服他人
6、讓你的家庭生活幸福快樂
7、如何使你變得更加成熟
8、走出孤獨憂慮的人生
9、不要為工作和金錢而煩惱
10、防止疲勞，永葆活力
有關于家庭的、有關于工作的、有關于人生的，包括了很多的領域在這些文字的深處，都和作者產(chǎn)生了非常強烈的共鳴，這就是大家喜歡這本書的最大原因�！澳闳绻P心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”——這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每人都需要的.，常言道“團結就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下，才可能把事情辦好。《人性的弱點》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關系。
對于人生的感悟更是這樣，每個人都有每個人的自己的人生道路，世界上沒有絕對的成功學，成功只能學習，并不能被復制。首先，我要改變我自己，要學會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”我相信，快樂源于心。愛默生說過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學到了東西�！闭務搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
讀完《人性的弱點》讓我懂得太多太多。
“在人類的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視……”。
《人性的弱點》讀后感4
最近我一直在看卡耐基的書《人性的弱點》。這本書的主要內(nèi)容有:待人處事方面的基本技巧，如何更好的說服他人、如何讓人喜歡自己、如何讓人信服自己、如何更好的讓自己的家庭幸�？鞓�、如何經(jīng)營好自己的'人生。其中我印象最深刻的是:如何讓人喜歡自己。
卡耐基說：“如果要讓他人喜歡自己，那么微笑是最好的言語。”生活中有的人只會用各種漂亮的衣服來打扮自己，臉上卻連一點微笑都沒有，整天一副僵尸臉，那么無論他穿著多么漂亮，都很難有人真心喜歡他。
卡耐基又說：“如果希望自己成為一個善于談話的人，必須先要學會做一個專注靜聽的人。”我對這句話深有體會。有一次，我和朋友在一起聊天。正當她故事說得起勁的時候，我腦海中冒出一個問題，我想都沒想就說了出來，打斷了她的故事，大家把目光落到了我的身上。朋友朝我吼了一句：“佳鑫你什么意思，不想聽故事就離開！”我只好悶悶不樂地離開，天知道我是多想呆在那兒呀。
卡耐基還在書中告訴我們：你必須在認可這個朋友的同時記住他的名字，這很重要！記住對方的名字，這樣你才會給他人留下一個好印象，才會有機會讓他人喜歡你！這讓我想到去年在貴州的時候，我認識的一個新朋友，第二天我們在早餐店遇到了，我先叫出了她的名字，她也馬上叫出了我的名字，當時我們就高興得互相抱著，跳了起來。就這樣，我們很快成為了要好的朋友。
讀完《人性的弱點》這本書，我知道了微笑讓人親切，傾聽給人真誠的感覺，而記住別人的名字是對人的尊重——做到這些，能讓我交到更多的朋友，讓別人更喜歡我。
《人性的弱點》讀后感5
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的`是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格II》大結局時，紫微為皇后求情時的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。
只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點》讀后感6
“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取�！�
態(tài)度決定一切也是老生常談了，單純的告訴你態(tài)度能改變生活，亦或附上一個勵志的小故事，如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點》還能從人自身角度告訴你。
《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓�！皯B(tài)度決定一切”，這是《人性的弱點》一書中的核心觀點。全書通過栩栩如生的故事，按照通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點。它就像一面鏡子，幫助認識自我、了解自我，從而駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。
文中提到了端正工作態(tài)度———樂在工作，享受工作。在工作生活中，每個人都對工作有不同的看法和態(tài)度，從而每個人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的`人成為單位的核心員工，受到領導的器重；有的人一直碌碌無為，不為人所知；有的人滿腹牢騷，總認為自己與眾不同，而到頭來卻漸行漸遠。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。
如果一個人輕視自己的工作，而且做得粗陋，那么他絕不會尊敬自己；如果一個人認為自身的工作辛苦煩悶，那么他很難將工作做好，在現(xiàn)有工作崗位上也無法發(fā)揮自身特長。
在現(xiàn)代社會，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，發(fā)展人格的工具，而把它當成衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價，是不可避免的勞碌。如此，難免懈怠散漫。只有樹立正確的工作態(tài)度，才能認清工作生活到底為了什么。
《人性的弱點》讀后感7
有一段時刻，我總想透過各種方法來證明，對方本身也有錯，也有職責。在漫漫的證明路上，我體會到了失敗，正因我所要證明的東西會引起對方強烈的辯護，乃至憎恨。而此時的我，還處在納悶中。
其實，在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏都會讓雙方兩敗俱傷，與其一味的指責別人的過錯，還不如給以對方最誠摯的明白和贊美，把自己放在對方的立場去想問題。要是我處在對方的位置，得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢?我本身就不是十全十美的人，難免也會經(jīng)常做錯，那我為什么要去指責他人呢?
別人的壞的行為影響到你，只能說明，你自己本身看問題的角度和對方不一樣。就比如，別人半夜三更的電話吵到你，是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內(nèi)在的看問題的角度，認為半夜三更的電話這種行為很不禮貌，也認為這電話本身對自己就是一種挑釁。所有的'問題，都是自己內(nèi)在那顆心，那顆需要自己呵護，自己成長的心靈。從多角度的去看問題，那就會很容易明白別人為什么會有這些想法和行為了。
你模仿不了別人，你能做的只有自己。一個快樂的自己，做回自己，多多的展現(xiàn)自己的優(yōu)點，才是快樂的人生。當你喜愛自己，喜愛自己的各種不一樣的情緒(憤怒，悲哀，快樂，煩惱，焦慮，憂郁，失望等)自己高尚的，齷齪的想法的時候，才發(fā)現(xiàn)原來自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會全部都是高尚的，也曾有過各種的把人性往壞里想，也曾把人想得很好。然而，只要理解自己，活得才很快樂!
最后，指責別人是想得到自我滿足感及推卸職責。被人指責，說明被指責的人在指責的人心中還是很重要的，呵呵!
《人性的弱點》讀后感8
這是一個破天荒的選擇，一個令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點》。
這本書是我在中考后選擇的，之所以這樣，無非像書中所說的，為了提高自己處事的能力。因為即將上高中，一個全新的開始，一段全新的征程，一個陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強作為我今后三年奮斗的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧，《人性的弱點》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧，獨到而精辟。敘述生動的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價值，關鍵還在自己。如果你將這書中的“技巧”當作數(shù)學、物理的公式來背的話那你就白白浪費了知識，即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動的書，每記一個原則或者技巧，都應該將其應用在實踐中，因為用過的知識才會記得更加牢固。另外還有就是你的'毅力，要時刻牢記原則，而這需要精神上的莫大毅力�；蛘呖梢韵褡髡咚f的，要做到或許很難，但是如果你將你的幸福歸功于這些原則，你受人歡迎和喜歡全都歸功于它，那么你將會樂此不疲去實踐它。是的，這是一個絕妙的心理技巧，或許你將會因此而改變自己的一生。
最后，說說這本書的內(nèi)容，使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容：少抱怨、批評，多關心，理解，始終要換位思考！是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個全新的，輝煌的未來。
《人性的弱點》讀后感9
孔子曾曰：“君子愛財，取之有道�！弊x了《人性的弱點》這篇文章，我才真正地理解了這句話的意思。
《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書，作者本來不想買，但是看到書里面有一張100元，就改了心思，將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書，還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書，算下來都是很合算。但誰知，推銷員又回來說書里有母親寄給他的300元錢，還說他記得鈔票的編號，作者自然是不肯給他，因為書里只有一張100元，推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他，事情鬧大了影響也不好，只能“蝕財消災”，到最后還是等于花了250元買這本書。
從這個故事中可以看出，人性的`弱點——很大一部分都在于人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海，就經(jīng)常有這樣的騙術，幾個人圍在一起，裝作不小心的樣子，將一條金項鏈丟在地上，等到有人撿起了金項鏈，就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人，先會裝模作樣地看一下，然后對第一個撿到的人說，老兄，你發(fā)財了，這條金項鏈最起碼值一萬呢!第二個人就說是他先看見的，評理人就會說，那這樣，撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊，回到家里才發(fā)現(xiàn)金項鏈是假的，這時候后悔已經(jīng)晚了。
君子愛財，取之有道，如果不是你的錢和你的東西，你就算得到了，心里也不會安寧，反之，如果你能勤勤懇懇地工作，賺來的錢也會用的很踏實。更何況，天上不會掉餡餅，看上去十分值錢的東西，說不定就是騙子設的陷阱，來引一些無知的人上當，真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣，推銷員為財行騙，“我”為財心甘情愿地“受騙”，因為貪財圖貨，而摒棄道義，自甘墮落，人性的弱點正是由此而生。
的確，君子愛財，取之有道，只有踏踏實實的工作，才能收獲寶貴的錢財!
《人性的弱點》讀后感10
美國作者戴爾卡耐基的人性的弱點>一書令我愛不釋手，閑來無事我總愛出來年看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事：俄克拉何馬州的喬治約翰遜是一家營建公司的安全檢查員，檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據(jù)他報告，每當發(fā)現(xiàn)工人在工作時不戴安全帽，他便利用職位上的權威要求工人改正，其結果是：受指正的工人常顯得不悅，而且等他一離開，便又常常把帽子拿掉。后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時，便問帽子是否戴起來不舒服，或帽子尺寸不合適，并且用愉快的.聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性，然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多，也沒有工人顯得不高興了。
這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。應盡量去了解別人，而不要用責罵的方式;盡量設身處地去想____他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益，有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說：良言一語三冬暖，惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中，應該多留下一點贊美的溫馨，別小看這點小火花，因為星星之火可以燎原。
回想以往的教育經(jīng)歷，我總是堅守師道尊嚴的原則，整天板著一副嚴肅的面孔，對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的愛，呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們能理解我的良苦用心，然而事實上并非如此，那些十幾歲的孩子心靈很脆弱，真正能承受老師呵責的只是少數(shù)。有時過于嚴厲只會招致更大的抵觸情緒，不但沒有起到很好的教育效果，反而適得其反。如此效果讓我深思，我為什么那么吝嗇，吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學生學習習慣的培養(yǎng)時，有些同學課堂上不會聽課，重點內(nèi)容一字未記，我嚴厲地責備了他們，他們心中不悅，無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下，贊賞那些表現(xiàn)積極的同學，相信效果會比一味指責要好。
對學生真誠地贊賞，會讓他們在受到認可的情況下，奮發(fā)學習，效果也更好。
《人性的弱點》讀后感11
你如果關心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關心他自己的人，在兩年內(nèi)所交的朋友還要多。這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的，常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下，才能把事情辦好《人性的弱點》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友建立良好的人際關系。批評和抱怨別人：是啊!批評是危險的.，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當?shù)慕ㄗh還是可以，但是態(tài)度一定要溫和朋友要是和我們意見不合，也要適可而止。看到別人的優(yōu)點：給予摯誠的贊賞。其實，我們雖然供養(yǎng)我們朋友的生活，但我們對他們的自尊心的關注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活的晨曲，將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。
激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求：如果每人都科技設身處的為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需要。如果能做到這一點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不腰疼”的態(tài)度說別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有，從來沒有……這是人性的弱點吧?微笑，是的語言：發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動勝過言行。做一個微笑者，微笑會讓人明白“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你�！蔽⑿σ幌�，從生物學角度講要牽動三條肌肉，這又何樂而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人之間的距離;微笑一下，可以消除心靈深處的那堵墻。
在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
《人性的弱點》讀后感12
人性的弱點，這本書是戴爾卡耐基寫的一本世界著作。我都這本書的時候，有一種身臨其境的感覺，仿佛它里面講述的故事一個一個地發(fā)生在你身邊，你能夠從這些故事中領略到非常不一樣的情感以及關心。無論是故事中的平凡的問好，或者正面沖突以及各種交涉，他都能夠在人均收益的情況下進行排解，他不會親手一種刻板的規(guī)則，而是通過最友善的方法解決這些矛盾。
看了這些書之后，我最大的情敵就是我的個性有了非常大的改變，也對自身的一些對待人和事物的思維以及方式有了很大的變化。首先不得不說的是，這本書給我最大的教化，就是讓我能夠經(jīng)常的去感同身受的理解別人。每個人都有自，當然我們應該拿欣賞的眼光去看待別人，如果自己看不慣別人也要委婉的指出來，不要直接硬生生地告訴別人這個是錯誤的，我們要用提問的.方式來代替命令的方式。
在書中我學習到了第二點，就是試著去理解他們而且也試著去鼓勵他。我記得在生活中例子，就是說我們最簡單最廉價的提升，給人好感的方式就是去夸獎別人。夸獎別人真的是我們?nèi)粘５男袨榻涣饕约盀槿颂幨律献詈唵巫盍畠r的一種方式。看了這本書以后，我也深深地明白了這個道理，書中有非常多的故事都告訴我們，只要我們?nèi)フ嬲\的贊美別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，那么我們無論是處于一個什么樣的關系下，都能夠變成非常好的朋友。
當然每個，書中也會告訴我們，即使別人犯錯了，我們也要給別人導流一時面子，所謂做人留一線日后好相見也是這么個原理。比如說一個學生在大庭廣，我們不應該在眾人面前批評他，而是先跟他道明白這個是為什么錯了，然后私，如果在大庭廣眾下折賣一個學生會，讓他感到自尊心受到壓迫或者是面子上過不去，于是就出現(xiàn)了反叛逆叛的心里，從來導致教化不成功。
《人性的弱點》讀后感13
思想文化的不斷積累和沉淀，推動了人類文明的演進。在人類幾千年的歷史中，先賢們留下了無數(shù)的作品和典故。作品和典故背后的哲理，是歷代的思想財富和學術價值，值得人們不斷回顧、不斷理解、不斷實踐。
最近看了戴爾卡耐基先生寫的《人性的弱點》。本書通過分析很多生活故事，從生活故事的本質(zhì)中挖掘出很多為人處事的技巧，幫助我們學會應對生活中的各種情況。這是一本教我們?nèi)绾嗡伎己腿绾涡袆拥臅?/p>
通過閱讀《人性的弱點》，我深深地被書中的一個觀點打動了，那就是“真誠地站在對方的立場上看問題”。“記住，別人可能完全錯了，但他們不這么認為。不要怪別人，任何傻子都會那么做，但要盡量去理解別人，這才是聰明大方的人應該做的�！薄？赐赀@段話，我立刻沉思起來，思考我是否可以試著去了解別人的情況，去感同身受別人的想法，去和別人進一步溝通。這種觀點會對我以后的生活和工作產(chǎn)生很大的積極影響。站在對方的立場看問題，思考對方的想法，可以了解對方的情緒，了解別人的需求，尋求解決方案。此外，我從事基層工作，經(jīng)常接觸基層群眾，與群眾進行業(yè)務交流。由于人民群眾對新的規(guī)章制度不熟悉，加上多年來慣性思維的影響，我無法時不時地與群眾溝通了解。我對這種情況非常沮喪。看了《人性的弱點》這本書，我學會了“真誠站在對方立場看問題”的想法，以及緩解以上情況的方法。我可以站在群眾的立場看業(yè)務問題，通過換位思考了解群眾的困難，從群眾的.角度解釋我的工作。
容和業(yè)務特性，指引群眾了解新規(guī)章制度，跳出慣性思維來了解事件情況，這樣做不但能有效地完成業(yè)務工作，而且能提高本人的服務質(zhì)量。
最后，讀完《人性的弱點》這本著作，本人學會了一件事“從他人的角度去思考，從對方的立場看問題，如同從自身的立場出發(fā)一樣”，這樣習慣將會成為本人的人生基石。
《人性的弱點》讀后感14
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經(jīng)濟不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到這里一部教人如何為人處事的書，這部書正好合適即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實，人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的.基本準則之一，不過，在平時面對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的�！霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。
《人性的弱點》讀后感15
剛剛閱讀完了《人性的弱點》中的相關內(nèi)容：鼓勵他人進步。
作者一開始在文章開頭就列舉了自己一個朋友，他一直跟馬戲團和雜耍團到處表演有關狗和馬的節(jié)目。這位朋友訓狗非常有意思，只要狗有了一點進步，他就會拍著它夸獎它，并喂它肉吃，然后再和它玩一會兒。
其實相同的辦法也可以用到人的身上。用鼓勵和贊揚，人也會因此進步的。
作為有思想的人類，我們無法在沒有贊揚的環(huán)境中進步成長，可大部分人，總是對別人的.嘲諷，挖苦非常敏感，卻很少贊揚別人。那些我們得到的贊揚和鼓勵，會經(jīng)常在不經(jīng)意間撩撥我們的心弦。
作者在文中舉了幾個例子來闡述鼓勵對他人進步的重要性。
在很多年以前，恩瑞哥�？斔髟�10歲的時候在一家工廠打工，他一直有一個成為歌星的夢想，可他遇到的第一個音樂老師否定了他的嗓音，說他唱不了歌，他很受打擊，但是他的媽媽卻摟著兒子支持和鼓勵他，雖然他的媽媽是一位貧窮的鄉(xiāng)村婦女，她非常艱苦的省下錢，送他去上音樂課，漸漸的，恩瑞哥的命運發(fā)生了改變，后來就成了那個時代最偉大的歌唱家。
同樣地，偉大作家狄更斯地經(jīng)歷也很坎坷，曾經(jīng)他一直有個成為作家地夢想，可他遭遇了重重困境，甚至自己耳朵父親因為償還不了上學費用而被迫入獄，他飽受饑寒之苦。后來他找了份工作，那時的他，幾乎喪失了寫作的自信心。他一直投稿，寫稿，所有稿件都石沉大海。終于有一天他的一篇稿子被錄用了，雖然沒有一分錢的稿費，但是錄用他那篇稿子的編輯對他的作品贊賞不已。狄更斯喜極而泣，增強了極大的自信心，后來就成為了英國的大文學家。
當我們在激勵他人，幫助他們挖掘內(nèi)在的優(yōu)勢，看起來微不足道的事情也許就能改變別人的一生！經(jīng)常贊美別人，激勵別人，幫助他人開發(fā)蘊藏在身體中的神奇力量，當我們要改變別人的意志，而不讓他反感和抱怨，就要稱贊他人的每一個細微的進步，這也是說服他人的第六項規(guī)則。
【《人性的弱點》讀后感】相關文章：
人性的弱點心得03-01
讀《人性的弱點》心得03-10
《人性的弱點》閱讀心得04-12
《人性的弱點》讀書筆記08-01
人性的弱點讀書筆記03-08
人性的弱點閱讀心得03-02
人性的弱點讀書筆記06-22
《人性的弱點》讀書筆記04-11
《人性的弱點》心得體會03-24
《人性的弱點》心得體會11-29