賣火柴的小女孩讀后感優(yōu)秀15篇
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
賣火柴的小女孩讀后感1
又是一個(gè)星期天,我依舊寫完作業(yè),就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái),當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí),一下子被吸引了,小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。
我想,大家對(duì)這個(gè)故事都很熟悉吧!這個(gè)故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年夜里赤著腳賣火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒有賣出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。
安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛,可現(xiàn)實(shí)卻是黑暗的,她不但沒有實(shí)現(xiàn)幻想,反而被凍死了。
賣火柴的'小女孩好可憐!她年紀(jì)和我們差不多大,命運(yùn)卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運(yùn):
當(dāng)她第三次擦燃火柴的時(shí)候,眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專心致志地聽老師講課呢!看見賣火柴的小女孩的來(lái)到,同學(xué)們熱情地邀請(qǐng)小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí),小女孩在我們中間快樂地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
賣火柴的小女孩讀后感2
小時(shí)候我讀過(guò)一個(gè)童話故事,叫《賣火柴的小女孩》,故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜里,被父親趕出家門去賣火柴掙錢,她連鞋子都沒穿,一個(gè)人光著腳走在滿是白雪的路上,狠心的父親讓她賣不到錢就不準(zhǔn)回家,最終凍死在了那冰天雪地的小巷子里,況且是大年夜。
讀完之后,我感覺小女孩的命運(yùn)非常非常的悲慘,不僅要住在貧苦、冷漠的家庭里,而且還要在大年夜走到冰天雪地的路上去賣火柴,最終面臨死亡。
我非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩,她明知道自己會(huì)被凍死,卻不得不去賣火柴。我感覺最壞、最沒人性的`就是小女孩的父親,為了掙錢,自己的親生女兒死也不要緊,讓她自己去鵝毛大雪的路上賣火柴,好像不是自己的親生女兒一樣,太冷酷無(wú)情了!
有一次,我剛向媽媽保證好以后永遠(yuǎn)不再掉剩飯時(shí),卻因?yàn)椴幌氤裕氚阉沟魰r(shí),我突然想起了賣火柴的小女孩饑餓的樣子,就趕緊把飯吃完了,連一粒飯粒都沒剩,因?yàn)樾∨⑦B飯都吃不了,我要是再剩飯,就辜負(fù)今天的幸福生活了。
我今天的美好生活,都是用爸爸媽媽的辛苦工作換來(lái)的,所以我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
賣火柴的小女孩讀后感3
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜,一個(gè)賣火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣火柴,他饑寒交迫,懂得實(shí)在受不了了,只好擦了幾根火柴,在
火柴的亮光中,他看見了
1、正燒得旺的火爐,
2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,
3、又高又大的`圣誕樹,美麗的圣誕卡,
4、疼愛她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。
小女孩蜷縮在墻角凍死了,說(shuō)明資本主義社會(huì)的罪惡,這些名門貴族的猖狂,對(duì)窮苦人民的欺壓,我真想對(duì)他們說(shuō):“有錢就了不起了,錢只是身外之物,不能把錢看得太重要,更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓,
否則,總會(huì)有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話世界,我就要嚴(yán)懲這些名門貴族,讓窮苦人民過(guò)上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感4
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,感覺自己是多么幸福。
聽,噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,讓我不時(shí)的想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞,我好像聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音是那么的利劍穿心,讓我十分難過(guò)。
小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著,天越來(lái)越黑越來(lái)越冷,你不敢回家,因?yàn)闆]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)銅錢;丶遗掳职执颍荒茉谕饷媸軆霭ゐI。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭(zhēng);孟牖馉t給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛,想著……想著……你和祖母一起飛到了沒有寒冷、饑餓、痛苦的.地方去了。
我們與小女孩相比,我們是多么幸福!她又冷又餓的凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過(guò)幸福快樂的兒童時(shí)光。
賣火柴的小女孩讀后感5
《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上,小女孩被爸爸趕出來(lái)賣火柴,路上的行人沒有一個(gè)人買她的火柴,于是她就在墻角里坐了下來(lái),他擦亮了許多根火柴,幻想到了許多美好的東西,最后她跟奶奶飛上了天堂。
在別人都團(tuán)圓,歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門賣火柴,我想他的爸爸真是不顧親情的`人,我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭,不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長(zhǎng)。
這是我終于感覺到生活在自己家庭的幸福,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。記得有一次我正在看電視,覺得衣服和鞋子臟兮兮的,就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下,媽媽斥責(zé)我道:“都多大了,還不會(huì)洗衣服刷鞋,不能再過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,要學(xué)會(huì)自理,洗衣服刷鞋雖然是小事,但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端,去自己洗!”聽完老媽的斥責(zé),只好拿去自己洗。
不要身在福中不知福了!讀了《賣火柴的小女孩》后,我們不僅要幫助身邊需要幫助的人,讓愛傳承下去,更要學(xué)會(huì)自力更生,讓自己獨(dú)立自主起來(lái)。
賣火柴的小女孩讀后感6
前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。
小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來(lái)了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過(guò)一個(gè)人,她都會(huì)向他央求道:“買一盒火柴吧!睍r(shí)間很快過(guò)去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。
由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了,她點(diǎn)了一根火柴,在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭,過(guò)著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點(diǎn)了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來(lái),跳了下去,火柴又滅了。又點(diǎn)了一根,小女孩看見她那慈祥的'奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國(guó)度。
第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。
這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國(guó),長(zhǎng)在五星國(guó)旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個(gè)道理。
賣火柴的小女孩讀后感7
這是著名丹麥作家安徒生筆下的一個(gè)小姑娘,她充滿幻想與對(duì)世界的期望,最終卻落得個(gè)凍死街頭的下場(chǎng)。
初讀這篇童話,我的眼睛總會(huì)紅紅的,認(rèn)為是安徒生爺爺瞧不起窮人,才將女孩安排了這么個(gè)下場(chǎng),有時(shí)我甚至是恨,恨他那無(wú)情的下筆;后來(lái),我長(zhǎng)大了,對(duì)事物的認(rèn)知感更強(qiáng)烈了,再去讀一讀它,感受就與幼時(shí)不同了,我終是明白了這位老爺爺良苦的用心,對(duì)那個(gè)可愛姑娘來(lái)說(shuō),死去,或許是她最好的歸宿。
死了,沒有了饑餓,沒有了寒冷,沒有了嘲笑,也沒有了小女孩最害怕的孤獨(dú)與黑暗,有的是食物,溫暖,開心,光明與祖母的愛,小女孩在幻想中死去,必是生活在極度的黑暗中,她能掛著微笑離開,我怎會(huì)不感謝,感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨(dú)出心裁的.似悲慘,實(shí)歡喜的結(jié)局。
有些時(shí)候,并不是人們喜歡的才是好的,偶爾用個(gè)唯美的、獨(dú)特的結(jié)尾,往往能帶來(lái)不一樣的效果,使人過(guò)目難忘,充滿遐想,安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng)意的作者,在激起人們對(duì)舊世界黑暗痛恨的情況下,不忘用一個(gè)精簡(jiǎn)、特別的結(jié)局令人心中涌起一絲絲暖流。
賣火柴的小女孩讀后感8
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸。
課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣火柴,卻沒有一個(gè)人向她買過(guò)一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在凍僵的時(shí)候,蜷縮在一個(gè)墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺得自己的面前是一個(gè)大火爐,但不一會(huì)兒,火柴就沒了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候,她看見了最疼愛她的.去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷,沒有痛苦的地方去了。
和小女孩相比,我是多么幸福!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒有體會(huì)過(guò)凍僵的感覺,我在學(xué)校里受老師的愛護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切,小女孩可能連想都沒有想過(guò)。
所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從小就學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。
賣火柴的小女孩讀后感9
“賣火柴,誰(shuí)要?” 一個(gè)沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉! 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物! 忍不住嘆了口氣。
我輕輕地對(duì)安徒生童話閉上了眼睛,賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個(gè)飄雪的圣誕夜,有一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物,但她只有沒賣出去的火柴。天氣如此寒冷,小女孩別無(wú)選擇,只能劃著火柴取暖。這微弱的火,給了她一個(gè)美麗的夢(mèng),讓她看到了溫暖的爐子,香噴噴的烤鵝,漂亮的'圣誕樹,最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她,把她帶到了天堂。那個(gè)小女孩在夢(mèng)里迷失了自己,再也沒有醒來(lái)。
我低頭沉思,比起賣火柴的小女孩,我們的生活很精彩。∥颐刻於伎梢韵硎軏寢尩膼酆蜔o(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,美味的食物,應(yīng)有盡有。更開心的是,我可以在寬敞明亮的教室坐,閱讀,甚至可以學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴,拉丁舞。本來(lái),我住相比,賣火柴的小女孩,這簡(jiǎn)直是天壤之別!
這個(gè)中國(guó)故事讓我明白自己幸福是來(lái)之不易的,所以需要我們一定要進(jìn)行好好學(xué)習(xí)珍惜。更要懂得感恩,感恩父母親人,感恩教育老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。
賣火柴的小女孩讀后感10
就在昨天,我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我,我是多么的幸福。故事說(shuō)的是一個(gè)賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個(gè)可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無(wú)力的叫喊著:“賣火柴嘍,賣火柴嘍,誰(shuí)要買火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤(rùn)了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛的`媽媽和最疼她的祖母,還有她們?cè)谝黄鸪钥均Z的時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來(lái)。這是多么簡(jiǎn)單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過(guò)了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開的時(shí)候。我合上了故事書,抱住了經(jīng)過(guò)我身邊正在拖地的媽媽,哭了。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著,爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無(wú)間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母老師對(duì)我們的關(guān)愛。
賣火柴的小女孩讀后感11
在上一個(gè)星期日,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃,苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴,而沒有人買。于是,為了暖和自己,她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象:暖和的火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,甚至跟奶奶一起飛走,而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個(gè)童話,我覺得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜,我們可以在家快快樂樂地玩耍,團(tuán)圓美滿,而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當(dāng)我們過(guò)著“衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手”的生活時(shí),她卻只能凍死街頭。當(dāng)我們?cè)诩易觥靶』实邸啊薄靶」鲿r(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí),而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過(guò)著快樂的生活,而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕?戳诉@篇童話后,我才知道上天對(duì)每個(gè)人的.命運(yùn)是不同的。
記得在五歲的時(shí)候,有一次,我和媽媽出去玩,在回家的途中,路過(guò)一家鞋店,里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子,而媽媽不給我買,說(shuō)我現(xiàn)在穿的鞋子還可以穿,等以后不能穿了再買。回到家后,我軟磨硬泡,終于讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店,找到了那雙鞋,媽媽付了錢后,我把這雙鞋子穿到腳上,有種說(shuō)不出的興奮感?墒牵(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》后,覺得自己做的事和小女孩的處境相比,覺得十分羞愧。
雖然小女孩離開了我們,但她卻深深地刻在了人們心中!
賣火柴的小女孩讀后感12
書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會(huì)我以前不知道的知識(shí),告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……
說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說(shuō)是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問(wèn)題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,就可以看一些簡(jiǎn)單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級(jí),我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡(jiǎn)短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級(jí)了,大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了,不會(huì)的.也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了。現(xiàn)在我正在看故事版的《三國(guó)演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來(lái)自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來(lái)有更多的好書出版,可以伴隨每一個(gè)“愛書”的少年快樂成長(zhǎng)!
賣火柴的小女孩讀后感13
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會(huì)凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個(gè)美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個(gè)世界里,才會(huì)更幸福吧!
讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活,覺得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護(hù);在我的.生活中,真是一點(diǎn)也沒有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說(shuō):誰(shuí)買我的火柴,請(qǐng)買我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了。
賣火柴的小女孩讀后感14
前天,我預(yù)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,而課文里的故事讓我感觸頗深!顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事講了,一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,為為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴,給自己取暖,幻想美好的時(shí)候,我感到難過(guò)。我們?cè)诩依镆聛?lái)伸手,飯來(lái)張口,每天過(guò)著小皇帝的日子,全家人都圍著你轉(zhuǎn)。這種日子我們都過(guò)習(xí)慣了,但這卻是小女孩的夢(mèng)想,幻想呀!
在千家萬(wàn)戶慶祝佳節(jié)的時(shí)候,小女孩只能在窗外吹著寒風(fēng);在每個(gè)桌子上都散發(fā)出烤鵝的香味時(shí),小女孩只能用手上的.螢燭之光去幻想那種對(duì)我們來(lái)說(shuō)很平常的美好;當(dāng)每個(gè)人都回家團(tuán)聚的時(shí)候,小女孩只能蜷在雪地上。
比起賣火柴的小女孩,我們是多么幸福,我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛,在學(xué)校有同學(xué)的陪伴。每天吃的飽飽的,穿的暖暖的?梢园炎约捍虬绲拿烂赖。
珍惜現(xiàn)在快樂,幸福的生活,珍惜現(xiàn)在這么好的環(huán)境吧!讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
賣火柴的小女孩讀后感15
學(xué)完賣火柴的小女孩以后,我有好多話想說(shuō)。先說(shuō)說(shuō)我的感受吧,我覺得這個(gè)小女孩很可憐:她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽,但是他們都不喜歡小女孩兒,竟然在大年夜把她趕出家去賣火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶,不像我們,我們家里的人都喜歡我們,把我們當(dāng)成心肝寶貝,恨不得把所有的`好東西都給我們。
賣火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛她,喜歡她,可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味,可是她在大年夜里連一口飯都沒有;我們有漂亮的衣服和鞋子,可是她只有薄薄的舊圍裙;她本來(lái)有一雙媽媽的拖鞋的,可是過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車沖過(guò)來(lái)嚇得她把鞋跑掉了,一只找不到了,一只讓一個(gè)小男孩搶跑了,她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著腳;冬天,我們?cè)跍嘏绱旱姆孔永锟磿鴮W(xué)習(xí),可是她卻在寒冷的大街上賣火柴,一根一根地劃著火柴,奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中,她才感到了火爐的溫暖,才看到精致的餐具,美味的食物、美麗的圣誕樹、慈祥而疼愛她的奶奶……
我很同情她,如果我可以到她的世界多好啊,我一定會(huì)去幫她的。我會(huì)邀請(qǐng)她到我們家來(lái),在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳,讓媽媽給她做了可口的飯菜,讓她和我一起上學(xué),再也不用到外面賣火柴……看看賣火柴的小女孩,我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊。
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