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親子閱讀讀后感
認真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的親子閱讀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子閱讀讀后感1
在這個寒假里,我和爺爺一起閱讀了《十萬個為什么》,其中,令我印象最深刻的是大象為什么用鼻子喝水不會嗆著。
我們?nèi)祟愂怯米旌人,而大象不同,它們是用鼻子喝水的,但是它們不會被嗆著。大象之所以不會被嗆著,是因為它的氣管和食道是相通的。在大象鼻腔后面的食道上方有一塊軟骨,當它用長鼻子吸水時,水便進入鼻腔,受大腦中樞神經(jīng)的支配,喉嚨部位的'肌肉就發(fā)生收縮,促使食道上方的這塊軟骨暫時將氣管口堵上,水就由鼻腔進入食道,而不會進入氣管,因此也不會嗆入與氣管相通的肺內(nèi)。因此,大象用鼻子喝水時就不會被嗆到。
閱讀完以后,我知道了每一種生物都有一種獨特的技能,別人會的,我們不一定會,正所謂:八仙過!黠@神通。
親子閱讀讀后感2
忙碌的生活讓我已想不起認真的靜下心來讀一本書是什么時候了,親子閱讀它不僅為我和孩子建立起溝通的橋梁,也見證了我們一起學習一起成長的'路程。
女兒最喜歡的就是《格林童話》這本書了。每晚睡覺前總要看,看完后再聽媽媽講故事,書中的每個故事都有深刻的道理。勇敢的小裁縫讓我印象深刻,女兒也特喜歡。小裁縫雖然弱小,但他頭腦靈活,足智多謀,不管遇到什么困難他都能迎刃而解,正因為這樣,我女兒才特佩服他。每天看書使我與孩子的交流變得更加愉快。
通過閱讀,我們很欣慰的發(fā)現(xiàn),雖然孩子剛上一年級,但卻大大超出了我們認為他在這個年齡段應(yīng)該具備理解能力的預(yù)期,不僅字能認得差不多,讀起書來也有了節(jié)奏,讀的很有感情,普通話也很標準,給我們一個意想不到的驚喜。
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