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落花生讀后感

時間:2023-11-27 10:22:44 讀后感 我要投稿

落花生讀后感經(jīng)典(14篇)

  當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的落花生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

落花生讀后感經(jīng)典(14篇)

  落花生讀后感 篇1

  昨天晚上,媽媽下班回來給我?guī)Щ貋砹藥讖埨收b紙,我看了看,發(fā)現(xiàn)每張紙上的文章都沒有題目,就問媽媽:”媽媽,為什么這些紙上的文章都沒有題目呢?是不是讓我自己取呀?“媽媽回答說:”是的。“我選了一篇,讀了一遍,原來這篇文章是寫花生的事。然后我就在一邊想了起來,我看了看文章,決定了好多題目:”花生帶給我們的知識“、”人要做一個有用的人“、”有學問的花生“、”父親的話“、”父親對我們的希望“這5個題目。

  這篇文章主要是寫他們家后院里有半畝空地,母親決定種花生,因為他們姐弟最喜歡吃花生了。然后他們開始播種,沒過幾個月,就收獲了,然后他們請父親來嘗嘗花生,父親問他們花生的好處,他們姐弟都回答了,父親說:”花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,也必須挖起來才知道。所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!拔艺f:”那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的.人!案赣H說:”對。這是我對你們的希望!

  從這里,我明白了人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人的道理,知道了該怎樣做人。

  落花生讀后感 篇2

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍色的天空,回味著我們學過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。

  在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在的人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實的人。

  “花生味美,又可以榨油,價錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。

  是啊,默默無聞,無私奉獻,是一種多么崇高的.精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。

  這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個默默無聞、無私奉獻的人。

  落花生讀后感 篇3

  “落花生也就是花生,它還有個名字,叫長生果,是一種極其普通的作物……”,老師正在教我們學習《落花生》這一課呢!課文內(nèi)容是這樣的:

  許地山家里種了一些花生,在花生收獲的當天晚上,他們過了一個愉快的.收獲節(jié),并從中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  讀完這篇課文后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車上,看到一位站著的老人,只見他那一頭蒼白的頭發(fā)襯著一雙疲憊的眼睛,手和腳不停地顫抖著。我很想給他讓個座,可我自己都是站著的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨:“阿姨,請您給這位老爺爺讓個座行嗎?”“喲!”她上下打量著我:“大隊干部做好事都做到這兒來了?哼,想要本小姐我讓座位,門都沒有!”我很氣憤,給老人讓個座有那么難嗎?這時一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來,把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。

  讀了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要學習落花生,不要做外表好看,而沒有實用的人;而且,還要像落花生那樣,做普普通通的人,干實實在在的事

  “叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了,這節(jié)又是語文課哩!我可不能錯過,說不定又能悟出什么道理。

  落花生讀后感 篇4

  這幾天,我讀了有關(guān)花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。

  課文中講了這樣一個事情,在一個花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時,他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過花生的生長特征和作用,告訴我們做人要像花生,應該不求虛名,默默奉獻的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實的'勞動人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖嗣瘢斋@了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。同時,也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時尚,但是他們整天無所事事,不學無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實學。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的人。看了這篇文章,我想我以后要努力學習,做一個對社會有用的人。

  落花生讀后感 篇5

  讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不可貌相這個道理。

  花生是一種植物,他成熟后,果實并不是掛在枝頭,它并不是像西紅柿、蘋果、橘子一樣,把鮮紅嫩綠的果實掛在枝頭,而是將它的果實深深地埋在地里,因此,他即使已經(jīng)結(jié)果,也可能不清楚它有沒有果實,必須挖起來才知道。

  花生的外表不好看,看起來十分樸素,它的果實又埋在地里,風塵仆仆的,并且絲毫沒有一點美觀感,外貌和蘋果差幾倍也不清楚,花生的外表雖丑陋,可它卻十分有用。它能榨油,它的味兒美,它的價錢便宜,誰都能買來吃,都愛吃……它的外表不美觀,可卻對人們有很大用途,所以它的`品質(zhì)可比蘋果高出了一丈,在品質(zhì)上,當然還是花生更好。

  這時,我想起了上一次,在去往溫州的路上,那時還在下雨,我坐在車里,看到一個穿著十分時髦的男人,他開著奔馳,當他開到一個地方時,他打開窗戶,吐了口痰,那口痰飛出去,正好蹦到水潭里,污水和痰一起濺了起來,直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時,我想:人穿得時髦有用嗎?難道穿著簡樸就不好嗎?我仔細想了一下,最后下了一個結(jié)論,穿著并非有用,要對社會有貢獻的才好。

  一些人,只顧著看外表而不注重心靈,對社會沒貢獻反倒有害,其實,在我心中,他們并不美。只有心地善良,對社會有貢獻的人,才是真美。

  落花生讀后感 篇6

  《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對落花生的認識。

  這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生,有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食,還請他們的父親開了一個晚會。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理:花生把自己的果實埋在地下,而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實高高的長在樹上,去炫耀自己的果實,而是默默奉獻自己的果實,從不炫耀自己的果實。

  由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個陽光明媚的日子,我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐去上學,突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個佝僂身子的老清潔工一聲不吭的`去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動。而他身后檢果皮的清潔工,那個叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會譏笑甚至嘲弄,在他的眼里,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻自己的一切,他們就像落花生一樣,實在而有用,為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,卻不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!

  落花生讀后感 篇7

  讀了《落花生》最大的感觸就是:做人要像花生一樣。

  在課文中許地山的父親,從小就教育孩子們種花生。花生的作用十分多,如:味兒美,可以榨油,價錢便宜;ㄉN的過程是:買種—翻地—播種—澆水,沒過幾個月,就到收獲的時候了。

  “落花生”其實就是指花生。因為它是地上開花,花落以后,在地下結(jié)果的作物。

  是啊,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的`人。鮮花是美的,蘋果是美的,可那長在地下的花生也是美的。只要我們做個有益于他人有益于社會的人,我們就都是美的。

  花生,長在地下,也不像桃子和石榴那樣,把鮮紅的嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。

  爸爸其實是借物喻人。教育兒女要像花生那樣,做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要我們做個有益于他人有益于社會的人。我們也應該感受到作為父親的這種良苦用心,用心去接受這堂教育。

  落花生讀后感 篇8

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍色的天空,回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》,感到回味無窮。

  在《落花生》這篇課文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的那個夜晚,他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景,通過他的話,告訴我們一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  “花生味美,又可以榨油,價錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見生愛慕之心,你看它矮矮的長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨它有沒有果實,必須挖出來才知道!彼炎约旱囊磺卸紵o私地奉獻給人們,而情愿默默無聞地埋沒在地中。

  是。∧瑹o聞、無私貢獻,這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉,它只有那碧綠如玉的'葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花,為人間增添了真、善、美。

  我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷。等我長大了。一定要做一個默默無聞,無私奉獻的人。

  落花生讀后感 篇9

  今天,我自學了《落花生》這篇課文。因為我太喜歡它了,所以一連讀了幾遍。這篇課文記敘了作者一家人種花生剝花生、嘗花生和議花生的事;寫了花生收獲節(jié)的晚上,家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。

  課文中有兩點對我的啟發(fā)最大。第一點是#所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處黑還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的`。前兩年,我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛,很亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼腈啡常惹人喜愛,但是捉老贏不怎么行。這件事證實了“不是外表好老的東西都是有用的”這個遒理。第二點是:“八要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。"這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒有實用”引申為“對別人沒有好處”?偟囊馑季褪钦f做人要做一個對人民、對人類有用的人,有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然外表一般,但是他們是對祖國、對社會有用的人,能為祖國爭光的人。

  讀了這篇文章,我常常對自己說,做人就應該像花生那樣做有用之人,如果做沒有用的人,那么我們的一生又有什么意思呢?我還有一個想法,那就是建議同學們在讀了《落花生》這篇課文之后,都來寫讀后感。

  落花生讀后感 篇10

  今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍寫的,看了后,我想到了一些事,想和同學們說說。

  老舍愛吃花生,不喜歡吃瓜子,而我一向愛吃瓜子,不愛吃花生,和老舍的意見正相反,所以自然對《落花生》里講的有不同意見。

  老舍在《落花生》中一開始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平,認為瓜子沒有吃頭,我對這一點很反對:如果瓜子沒有吃頭,誰會去吃它?它會名氣大嗎?瓜子的樣子十分可愛,上小下大,渾身黑黑的,上面有規(guī)則的條紋,鼓鼓的看起來很飽滿。在沒事閑著的'時候,隨手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一個個拿起來放進嘴里,輕輕一咬,香甜的滋味直沁肺腑?衫仙釁s說他吃瓜子時被塞牙縫,而且覺得沒味道,那大概只是因為他吃的瓜子質(zhì)量不好,或者是老舍的牙縫太大了吧。

  還有,老舍說花生解餓,瓜子不解餓,那么他在飯前飯后吃都不合適,因為如果飯前吃,吃了后就飽了,有好吃的飯菜都吃不下了,多可惜,那就飯后吃吧?那也不好,吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了,飯前吃,還有胃口吃飯,飯后吃,也可以吃下瓜子,兩全其美。

  因此,我認為瓜子比花生好。

  落花生讀后感 篇11

  讀完《落花生》這篇課文,我的心靈似被清泉洗滌一般澄澈、明亮。

  《落花生》是散文家許地山寫的一篇美文。文中寫了他們種花生收獲后,一起品嘗花生、評議花生的情景。普普通通的花生在許地山的筆下顯得與眾不同,在許地山父親的眼中有著不一般的意義。許地山父親通過花生,教導孩子們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  文中父親的話教育了許地山,使許地山受用一生,也深深地烙在了我的腦海中。我想起的這次抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)出來許許多多的英雄人物:八十多歲高齡的鐘南山爺爺、臉上被口罩勒出深深印痕的七十多歲的李蘭娟院士、身患漸凍癥依然堅持奮戰(zhàn)在疫情第一線的.張定宇院長……還有那些數(shù)不盡的醫(yī)生、護士和志愿者們,在疫情面前他們都毫不猶豫地勇敢地沖在抗擊疫情的第一線,在祖國和人民最需要他們的時候,他們毫不畏懼,挺身而出。他們難道不就像落花生一樣?在疫情面前,他們完全忽略了自己,心中只有祖國,只有他人,只是想著怎么能為祖國、為人民多做一點兒事情。他們默默無聞、無私奉獻,如同那普通的花生一樣,為他人奉獻果實,而毫不炫耀。

  想著想著,他們的形象在我心中倏然高大起來,我心中忽然有了一股莫名的力量。我雖然現(xiàn)在還是一名學生,我應該去為他人做一些力所能及的事情。文中的落花生雖然已經(jīng)吃掉了,但我發(fā)現(xiàn),它已在我心中生根、發(fā)芽、長葉了,那樣綠,那樣美!

  落花生讀后感 篇12

  《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對我一生特別重要的道理。

  這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過了一個收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的'人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

  你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看?墒牵麕椭^多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。

  “父親”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。

  落花生讀后感 篇13

  昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫了一家人過花生收獲節(jié)的情況,通過談論花生的好處,借物喻人,揭示了學習花生不圖虛名,默默奉獻的品格主旨。

  文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!弊x完這句話,我想到社會上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級的物質(zhì)享受卻不曾對社會有過貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。

  就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來說吧,他們大多都是從大學畢業(yè)的.,他們本可以去做更有前途,工作環(huán)境更好的工作,但他們卻選擇了當老師。為了祖國的未來的希望,他們付出了多少汗水和精力。‘攧e人在臺上領(lǐng)獎,在受贊揚時,人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什么權(quán)利沒有什么官位,但他們不斷為祖國培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學習的嗎?社會中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們在平常的崗位,勤勤懇懇,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。

  落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。所以,我們也要學習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。

  落花生讀后感 篇14

  在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。

  全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當。文章的重點部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點進而深入到對于花生更深層次的領(lǐng)悟。

  在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價值。它,不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的'東兩,這便是全文的主旨。

  在當今,物欲橫流,市場經(jīng)濟條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財,最后將自己推向罪惡的深淵。

  因此,我們要學習落花生的品格,要想長大后做一個對社會有用之人,就要從小嚴格要求自己,腳踏實地,安分守己干好本職工作。

  許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅定的信念,全心全意為人民服務,奉獻自己的人生價值。

  學習有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實地、一步一個腳印地去攀登,到最后自然會征服一切困難、奮發(fā)向上。

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