《地心游記》讀書心得(精品)

　　心中有不少心得體會(huì)時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編精心整理的《地心游記》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《地心游記》讀書心得1

　　今天，我閱讀了“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納的代表作之一——《地心游記》。正如我的推薦者所言，這真是一部耐人尋味、扣人心弦的經(jīng)典作品。

　　由于一張羊皮紙的沖突，阿克塞爾和著名教授黎登布洛克告別了女傭人馬爾塔和美麗善良的女孩格勞班，隨著向?qū)�漢斯開始了一次地心旅行。一路上他們?cè)庥隽孙L(fēng)暴，見到了大火球，歷盡了千辛萬(wàn)苦，有好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命，終于掌握了地心的結(jié)構(gòu)。最終，他們排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山爆發(fā)中，被炙熱的巖漿噴到了地面，結(jié)束了這次旅行。

　　讀完了這本書，我深有感觸，一本好書就像是一輪太陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓世界上所有秘密在我們面前一覽無(wú)余展現(xiàn)。正是因?yàn)椴悸蹇私淌趯?duì)科學(xué)的.熱愛，愿意去鉆研科學(xué)，他才會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的科學(xué)家。而凡爾納，更是一位偉大的作家，他一生一共寫了66篇小說(shuō)，他的作品不僅文筆流暢，情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學(xué)的非凡想象力，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界！

　　我在看這篇小說(shuō)時(shí)，就好像親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)，隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。人的一生是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷去探索，為自己的目標(biāo)而努力奮斗，敢于冒險(xiǎn)，敢于接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)取得成功，讓我們向著自己的夢(mèng)想——前進(jìn)。

《地心游記》讀書心得2

　　今天，我一口氣讀完了《地心游記》這本書，書中曲折有趣的故事把我深深地吸引住了，使我回味無(wú)窮。

　　書中講了一個(gè)有趣的探險(xiǎn)故事：書中的主人公，十九世紀(jì)德國(guó)著名礦物學(xué)家李登布洛克教授一天無(wú)意中在一本由十二世紀(jì)冰島作家寫的《王記》古書中發(fā)現(xiàn)了一張滿是污垢的羊皮紙。紙上怪異排列的如尼字母引起他極大的興趣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的譯讀，他和他同樣是礦物學(xué)家的侄子終于破譯了這些字母，從而不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到冰島，與一個(gè)能干的向?qū)�漢斯做了次十九世紀(jì)最為離奇的旅行——地心探險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦和種種奇觀，最終成功返回地面，成為當(dāng)時(shí)最快樂的人。

　　開始，我也認(rèn)為李登布洛克去地心探險(xiǎn)的想法簡(jiǎn)直是異想天開，甚至是荒唐可笑的。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，地心溫度高達(dá)上萬(wàn)度，別說(shuō)人，就是鐵在那里也會(huì)成為汽態(tài)。而李登布洛克教授卻為自己所假設(shè)的'想法愿意冒生命危險(xiǎn)，正是這點(diǎn)讓我對(duì)他深深敬佩。另外，李登布洛克教授和他的侄子以及向?qū)�漢斯在地心遇到困難時(shí)團(tuán)結(jié)互助的精神也讓我感動(dòng)。有一次，在極度缺水的情況下，李登布洛克教授一次又一次地抵制住把最后一口水喝光的誘惑，把這口水留給了更為口渴的侄子，喚回了他正在離去的生命。

　　李登布洛克和他的團(tuán)隊(duì)那種執(zhí)著奮進(jìn)的精神令我敬佩，我也要和他們一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勇于探索的人！

《地心游記》讀書心得3

　　《地心游記》是法國(guó)科幻作家凡爾納的作品。凡爾納豐富的想象力使得小說(shuō)更加精彩。

　　書中李登布洛克布洛克教授在一本舊書籍中弄到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過(guò)，李登布洛克教授決心要做同樣的旅行。

　　他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，在他們按照前人的指�?dǎo)下，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。

　　書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。

　　他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)······最終他們最后排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

　　全書語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。作者對(duì)想象事物的描述細(xì)節(jié)，仿佛是真實(shí)的，也反映了作者高超的寫作技巧。同時(shí)，所有的幻想都摻雜著科學(xué)的原理，讓人在閱讀的同時(shí)產(chǎn)生一種令人信服的感覺。一切都是有理有據(jù)，環(huán)環(huán)相扣，能抓住讀者想讀的心。

　　作者對(duì)書中三個(gè)主要人物的刻畫也令人欽佩。教授是一個(gè)精力充沛但脾氣暴躁的人，他有一種強(qiáng)烈的信念，就是要把一件事做到底的精神。

　　你喜歡什么，就應(yīng)該有勇氣去爭(zhēng)取。

　　漢斯導(dǎo)游為人誠(chéng)實(shí)守信，不怕困難，沉著冷靜。他認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堅(jiān)持真理，幫助別人。“我”阿克塞爾也通過(guò)這次經(jīng)歷成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。

　　科學(xué)幻想小說(shuō)并非從凡爾納開始，但在幻想的規(guī)模上，個(gè)性是在科學(xué)的語(yǔ)言性上，凡爾納大大超過(guò)了前人。

　　凡爾納的天才之處在于，在科學(xué)技術(shù)所允許的范圍內(nèi)，他根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律和不可阻擋的趨勢(shì)，提出了當(dāng)時(shí)各種美妙的`思想。

　　由于這些想法符合科學(xué)趨勢(shì)，它們幾乎都在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了。凡爾納對(duì)科學(xué)是認(rèn)真的，他把自己的想象盡可能地建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。

　　例如，為了寫一篇關(guān)于從地球飛到月球的故事，他仔細(xì)研究了空氣動(dòng)力學(xué)、飛行速度、太空失重、濺射物體等技術(shù)問(wèn)題。因此，他的科幻小說(shuō)是科學(xué)的預(yù)言。

　　總的來(lái)說(shuō)，《地心游記》是一部不錯(cuò)的奇幻小說(shuō)。感覺就像一個(gè)真實(shí)的地球內(nèi)部。也許在不久的將來(lái)，我們真的會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在于地球中心的世界。

《地心游記》讀書心得4

　　《地心游記》，儒勒凡爾納的代表作之一，以下是我拜讀完這本大作的感受，謹(jǐn)此一記。

　　《地心游記》講述了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授因得到16世紀(jì)的冰島煉金術(shù)士阿爾納薩克努塞姆的一封密碼信，而受到啟發(fā)，帶侄子阿爾塞克和向?qū)�漢斯前往地心探險(xiǎn)的故事，雖然他們前往地心的路途上遇到了重重磨難，如：缺水、迷路、風(fēng)暴等艱難險(xiǎn)阻，但更能突出他們?nèi)�人不怕困難，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一心等優(yōu)秀品質(zhì)，而且也映襯出儒勒凡爾納的超人般的想象力，同時(shí)折射出了他所生活的時(shí)代，那是19世紀(jì)中后期，資本主義與科學(xué)技術(shù)飛速上升與發(fā)展的年代，工業(yè)革命給人類帶來(lái)了無(wú)盡的力量，使人的思維可以擴(kuò)展得更遠(yuǎn)。

　　《地心游記》這本書正好充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的`歐洲人當(dāng)時(shí)眼中太多的未知，當(dāng)那個(gè)真正的宇宙學(xué)還沒有開啟，物理學(xué)剛剛走上正軌的年代，歐洲人已不再盲目的相信上帝，而是更加相信科學(xué)，可是他們眼中仍有太多未知，他們希望能用科學(xué)來(lái)解決這一切，希望科學(xué)能給他們一個(gè)合理的解釋，而儒勒凡爾納的作品正好符合了這一特點(diǎn)，這位大師用它精妙的大腦，和一只當(dāng)時(shí)所有的知識(shí)來(lái)解釋這些未知，

　　回到本書，其實(shí)如果按照現(xiàn)在的科學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)，《地心游記》這本書錯(cuò)誤百出，純屬騙小孩的，可是，假設(shè)讓時(shí)光跳回19世紀(jì)，那么，這本書將是無(wú)可置疑，無(wú)懈可擊的!因?yàn)椤兜匦挠斡洝芬约捌渌�儒勒凡爾納的作品，代表的是：那個(gè)時(shí)代的科學(xué)，那個(gè)時(shí)代的勇氣，以及那個(gè)時(shí)代的人類的年輕的好奇心!

　　總而言之，《地心游記》這本書對(duì)當(dāng)今的知識(shí)學(xué)習(xí)毫無(wú)用處，但它代表著一種精神，一種無(wú)所畏懼，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神!

《地心游記》讀書心得5

　　期末的時(shí)候，我拿到了一本《地心游記》，一開始還不怎么感興趣，只是隨手打開看看，才看了幾頁(yè)，我就被劇情和文筆給吸引住了。

　　《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無(wú)意間找到一個(gè)紙條而登上地心之旅的故事。一路上，他們歡喜過(guò)，害怕過(guò)，最終突破了這次探險(xiǎn)。

　　雖然這是一本科幻小說(shuō)，但卻不亞于真實(shí)的作品，作者凡爾納感覺像真正經(jīng)歷過(guò)一樣，把它寫得淋漓盡致，看到最后我都有種身臨其境的感覺。

　　《地心游記》中我最佩服的.就是阿克塞爾，僅僅十幾歲的一個(gè)男孩，就要和他的叔叔一起去危險(xiǎn)的地下探險(xiǎn)。出發(fā)前，叔叔為了突破他的恐高癥，就每天帶它去高塔上俯望，經(jīng)過(guò)每天1小時(shí)的練習(xí)，他漸漸克服了恐高。在途中，他和叔叔還有向?qū)ё呤Я�，他一點(diǎn)都沒有慌張或者是害怕，因?yàn)樗麄冞^(guò)來(lái)時(shí)是沿著水源來(lái)的，阿克塞爾就不停的尋找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看來(lái)，阿克塞爾真的很勇敢，也機(jī)智。

　　看了《地心游記》后，我覺得我也要像小主人公一樣，讓自己有一些變化。

　　我家小區(qū)里狗很多，而我卻很怕狗，每次都會(huì)繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學(xué)回家，我本以為這個(gè)點(diǎn)了不會(huì)有狗出來(lái)，可一進(jìn)小區(qū)，就看見兩只狗站在路中央，好像在吵架。本來(lái)我想等它們走了再進(jìn)去，但是狗的主人，也就是那兩位阿姨一直在交談，似乎一時(shí)不會(huì)停下來(lái)。這時(shí)我心里突然冒出了一個(gè)人——阿克塞爾，他在死火山旁都沒有慌亂，而我眼前不就是兩條狗嘛，沒事！我鼓起勇氣，大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過(guò)去，不敢直視，余光掃見其中的一只狗在盯著我，怕它來(lái)咬，半帶著小跑越過(guò)了它們！還是有點(diǎn)害怕��！

　　不過(guò)，這之后，我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怕狗了，經(jīng)常能自如地從它們身邊經(jīng)過(guò)。

　　有時(shí)候勇氣不能給你全部，但它能在你面對(duì)困難、危險(xiǎn)時(shí)幫助你前行，不膽小，不退縮。

《地心游記》讀書心得6

　　我新買了一本書，叫《地心游記》，它主要講：住在德國(guó)的一位教授在一本書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，于是他帶著侄子阿克塞和一位向?qū)�從冰島火山口下降，歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也收獲了地下海等驚人的發(fā)現(xiàn)，最后由于巖流沖擊，又從西西里北部的一個(gè)火山口回到了地面，長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的'旅行就這樣結(jié)束了。

　　文中教授堅(jiān)持不拔的精神感染了我。不管阿克塞如何乞求，如何反對(duì)，教授都那么堅(jiān)定，就算讓向?qū)Ш椭蹲酉然厝ィ�他都愿意一個(gè)人留下來(lái)繼續(xù)探險(xiǎn)。

　　一次，我在深達(dá)1米8的水池里游泳，突然，有一個(gè)沒帶泳鏡的阿姨出現(xiàn)在我前面，馬上就要和我相撞了，當(dāng)時(shí)，我很想靠岸先讓她過(guò)去，但我更想突破游泳記錄，但如果繞開，又會(huì)撞向另一個(gè)人，想要過(guò)去必須從兩人中間游過(guò)，很有可能被別人的腳登到，但我想：干嘛不試一試呢？于是，我雙手合并，像一個(gè)魚雷一樣從兩人中間游了過(guò)去，躲開了四只大腳的進(jìn)攻。

　　我希望大家也能去看這本《地心游記》，準(zhǔn)能讓你大開眼界。

《地心游記》讀書心得7

　　最近，我讀了一本書，它叫《地心游記》。

　　這本書講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請(qǐng)了一位向?qū)�，毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。

　　這本書記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí)，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽�？梢哉f(shuō)，如果沒有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。

　　《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的`品質(zhì)：堅(jiān)韌不拔，以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。總而言之，《地心游記》這本書讓我受益匪淺。

《地心游記》讀書心得8

　　暑假，當(dāng)我翻開《地心游記》這本書的第一頁(yè)，我就被書的內(nèi)容深深吸引，我忍不主要翻開下一頁(yè)看。

　　這本書的`作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和探險(xiǎn)小說(shuō)家，其代表作品是：《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(zhǎng)的兒女》，都是探險(xiǎn)類小說(shuō)。

　　這本書的主要內(nèi)容是：1863年的一天，利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一張非常古老的羊皮紙，上面寫著以前就有人去過(guò)地心。得知這一消息后，利登布洛克教授就帶著他的侄子去地心，他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā)，進(jìn)入地心，開始了他們的地心之旅。他們也是困難重重，幾次都是有驚無(wú)險(xiǎn)，最后，他們終于在三個(gè)月后回到了地面。

　　我認(rèn)為，這本書不僅僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)目標(biāo)，一種希望，也許在很多年之后，這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗。

《地心游記》讀書心得9

　　俗話說(shuō)“好書使人受益終生”。暑假里，我讀了一本書――《地心游記》。這本書使我感到回味無(wú)窮。

　　它是一部科幻冒險(xiǎn)書，出自于法國(guó)作家儒勒·凡爾納之手。這本書描寫得非常精彩，全書講述了李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決定也做同樣的旅行。他便和侄子阿克塞爾從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)了一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡了艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……

　　最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中，被炙熱的'炎漿噴到了地中海上的斯德隆布利島。

　　讀完了這本書，我感受到：在生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當(dāng)我們也遇到困難的時(shí)候，一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒，在困難中尋找希望，應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈地去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨練自己，勇敢地接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，這樣，我們才能攀登上人生道路上的巔峰。

　　《地心游記》這本書還使我懂得了，一個(gè)人沒有決心、勇氣和毅力，是無(wú)法完成一件事情的！

《地心游記》讀書心得10

　　《地心游記》是一部19世紀(jì)的科幻小說(shuō)，堪稱驚世之作，其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著迷，這樣的探索歷程令我神往。

　　故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書中發(fā)現(xiàn)了一卷羊皮紙，他解出啦這張羊皮紙的秘密，并決定和他的侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發(fā)到啦冰島。向?qū)Ш苟魉闺S行，他們?nèi)�人按前人的指引，從冰島的斯奈弗火山下降，經(jīng)歷了種種驚險(xiǎn)和地下的種種危險(xiǎn)終于穿過(guò)了地心。還有一次，漢恩斯在地心海洋的航程中他撐著木筏掌著舵，最后在火山噴發(fā)的強(qiáng)烈沖擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽，否則他們?cè)缢懒恕?/p>

　　其中三位主任公堅(jiān)忍不拔的

　　精神深深地感動(dòng)了我。其中最令我佩服的`是當(dāng)一行人遇到缺水他的侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時(shí)，教授讓阿克賽上去，要他一個(gè)人去地心，最后還是促使阿克賽留下來(lái)，艱難地找到水源。

　　《地心游記》讓我明白了很多：艱忍不拔、對(duì)科學(xué)的執(zhí)著、與困難做不懈斗爭(zhēng)，無(wú)所畏懼……他們憑借超人般的勇氣，小心謹(jǐn)慎的態(tài)度創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，跟隨他們的腳步，我們一路經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，更體驗(yàn)了艱難后的喜悅。

　　比如說(shuō)在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對(duì)，不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈。就像我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了難題要多讀、多想、多驗(yàn)算；我在拼高達(dá)時(shí)要小心謹(jǐn)慎，不然會(huì)前功盡棄的。

　　成長(zhǎng)，需要激發(fā)內(nèi)在的信念，才能讓動(dòng)能源源不斷，讓我們的潛能發(fā)揮到極致。于是，成長(zhǎng)便離不開他人的賞識(shí)與激勵(lì)。而給予他人賞識(shí)與激勵(lì)更是一中美德。

《地心游記》讀書心得11

　　《地心游記》的作者是十九世界的科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納。

　　這本書主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)一封信，在解讀了密碼信的'內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心，在真正進(jìn)入地心之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)�漢斯。

　　三人從冰島的一處火山開始前往地心，一路上克服了迷路，缺水，暴風(fēng)雨。種種地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到地面。

　　書中任務(wù)的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來(lái)了。這文的我原先優(yōu)柔寡斷但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后變得成熟，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。布登洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)�漢斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無(wú)論何時(shí)臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。

　　這次旅行中，有歡樂，也有眼淚。不過(guò)他們也毫無(wú)畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強(qiáng)的走過(guò)了。雖然他們沒有到達(dá)地心，但這極大的考驗(yàn)，磨練了他。

　　如果你也解讀了一封像這樣的密碼信，你是否也愿意去旅行一次呢？

《地心游記》讀書心得12

　　從小，我就對(duì)遼闊的天空和廣闊的大地充滿了興趣，一直希望長(zhǎng)大以后可以探索宇宙和神秘的地下世界。于是，每當(dāng)我去書店時(shí)，只要見到這類的書，總會(huì)求媽媽給我買回來(lái)細(xì)細(xì)品味。最近，媽媽便從書店給我買回了《地心游記》。

　　這本書講了一個(gè)名叫科普·文爾的人，他收到了一封古怪的信，請(qǐng)他去地心探險(xiǎn)。熱衷于科學(xué)探索的科普·文爾不顧妻兒的勸說(shuō)，硬是向地心出發(fā)，到達(dá)了地心，經(jīng)歷重重困難，通過(guò)自己的聰明才智終于回到了地面。

　　在這個(gè)故事里，我最敬佩的就是科普·文爾了。因?yàn)樵谙虻匦某霭l(fā)的途中，面對(duì)缺水缺食，他沒有畏懼，沒有退縮，沒有后悔，他知道這一次“長(zhǎng)途旅行”是九死一生，他可能永遠(yuǎn)見不到他的兒子了，永遠(yuǎn)見不到他的妻子了，永遠(yuǎn)再也見不到他的朋友們了……但他為了自己進(jìn)入地心考察的這個(gè)夢(mèng)想，不惜犧牲自己的生命！

　　其實(shí)，古往今來(lái)，我們身邊有許多這樣為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人——談遷在經(jīng)受了自己辛辛苦苦撰寫的`書稿被偷后的殘酷打擊后，沒有放棄夢(mèng)想，重新撰寫書稿；桑蘭從小就夢(mèng)想自己成為體育健將，但一次練習(xí)中的失手使她胸部以下癱瘓，但她沒有放棄，憑著頑強(qiáng)的意志力，重新走上了“體育戰(zhàn)場(chǎng)”；司馬遷因替大臣辯護(hù)而受到宮刑，但他沒有放棄夢(mèng)想，忍辱負(fù)重，寫下了《史記》……而我們呢？我們有時(shí)只是經(jīng)受一點(diǎn)小挫折就會(huì)放棄夢(mèng)想。

　　我從小就想當(dāng)一名歌手，為了這個(gè)夢(mèng)想，我上了許多聲樂輔導(dǎo)班，夢(mèng)想著有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。但在一次活動(dòng)中，因?yàn)槲业穆曇籼�小，而失去了登臺(tái)演唱的機(jī)會(huì)。我很氣憤，因?yàn)楫?dāng)別人在游戲時(shí)，我在練習(xí)；當(dāng)別人在休息室，我在練習(xí)；當(dāng)別人在看漫畫時(shí)，我在練習(xí)……可我沒有別選上，可他們輕松入選！從此我放棄了，不再想著唱歌，不再想著登臺(tái)演出，不再想著當(dāng)歌手……

　　讀了《地心游記》，想到了談遷、司馬遷、桑蘭……我只覺得臉發(fā)燙，他們受到了如此巨大的打擊，卻依然沒有放棄夢(mèng)想，而我呢，受了一點(diǎn)委屈卻如此輕易放棄了夢(mèng)想。我要重新為夢(mèng)想而奮斗、努力、拼搏、奮發(fā)！

　　我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持，并為之而努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是我讀《地心游記》最大的收獲。

《地心游記》讀書心得13

　　一天，媽媽帶我去書店買書，我在書店里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了《地心游記》這本書。這本書藍(lán)色硬紙板上印著金黃色的大字，“地心游記”。這本書我看了一頁(yè)，就愛不釋手了。

　　這本書講述了作者和他的叔叔在一個(gè)密碼信和向?qū)�漢斯的指導(dǎo)下，從冰島火山口進(jìn)入地心。一路上經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)，缺水、迷路、深淵和地心海。親眼目睹了地心海史前恐龍的廝殺。一路上雖然困難重重，但他們永不放棄。一路化險(xiǎn)為夷，最終他們從一著火山中噴發(fā)出來(lái)。一下繞了小半個(gè)地球。

　　雖然他們沒有到達(dá)地心，但他們堅(jiān)持向前，永不放棄的`精神打動(dòng)了我。它告訴我們，不管遇到多大的困難，也要堅(jiān)持下去。同時(shí)也告訴我們，只要擁有一顆勇敢的心，所有危險(xiǎn)都會(huì)迎刃而解。還要珍惜、熱愛、愛護(hù)大自然，不要讓我們成為地球的累積。

《地心游記》讀書心得14

　　這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。主要講訴了一個(gè)德國(guó)地質(zhì)學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊毛皮紙，通過(guò)他侄子的破譯，發(fā)現(xiàn)有人到過(guò)地心。李登教授是一位探險(xiǎn)家，于是他就帶上侄子阿克賽爾前往地心進(jìn)行探索。在進(jìn)入地心之前，冰島的一位朋友介紹了一位向?qū)�漢斯。三人從冰島的火山口進(jìn)入地心，一路上他們克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種困難。他們?cè)趯ふ宜�的時(shí)候，還見到了已經(jīng)滅絕的.古生物和動(dòng)物。在海中遇見怪獸并與它們博斗。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，在一次火山噴發(fā)后難以想象地回到了地面。

　　在進(jìn)人地心之前阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子，在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入了地心，經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)后，最終變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。

　　而李登教授是一位有堅(jiān)強(qiáng)意志的科學(xué)家。他在整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程中解決了許多問(wèn)題。他雖然脾氣暴躁但他也是一位慈祥的叔叔，不斷給阿克賽爾鼓勵(lì)。

　　而向?qū)�漢斯是個(gè)冷靜而又細(xì)心的人，無(wú)論何時(shí)臉上的表情都不變的冰島人。在許多關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出救了大家。

　　這是一本有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書，它使我明白了在探索知識(shí)的道路上，只有堅(jiān)持不懈，不怕困難才能取得勝利。

《地心游記》讀書心得15

　　這本書主要說(shuō)了利登布洛克教授與自己的侄子向著地心探索旅行的故事。他們?cè)谝宦飞辖?jīng)歷了許多的磨難，如：缺水、走失、迷路等等，但他們并沒有畏懼，勇敢地沖了向前方，并且在地心經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的歷程。其中有一段讓我的印象極其深刻。“我覺得熱的透不過(guò)氣來(lái)，累得快要癱倒了。確實(shí)，我有幾次挪不動(dòng)腳步，險(xiǎn)些摔在地。我叔父和漢斯也只好停下來(lái)，盡可能地鼓勵(lì)我，給我打氣。我已經(jīng)察覺到我叔父也疲憊不堪了，口渴得要命，他正咬緊牙關(guān)忍受著疲勞和缺水帶來(lái)的痛苦�！彪m然被巨大的困難暫時(shí)壓趴在了地上，但利登布洛克教授和阿克塞爾很快爬了起來(lái)。

　　看著他們的驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，堅(jiān)持不懈的精神令我無(wú)比敬佩，腦海中浮現(xiàn)了一件事情。

　　記得上一次體育考試，內(nèi)容是400米長(zhǎng)跑。聽到這個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)�班同學(xué)都叫苦不迭。平時(shí)跑400米的慢跑都累得氣喘吁吁，更別說(shuō)是限時(shí)的跑步了。我的學(xué)號(hào)不是很靠前，所以我看見了許多人的“傷亡情況”。有的跑完肚子疼，有的跑完上氣不接下氣，在一邊坐著喘氣，還有的同學(xué)跑完之后直接躺在了地上，一聲不響，到下課才起來(lái)。目睹這些，我被嚇得心驚肉跳。終于輪到我了，經(jīng)過(guò)觀察，持久戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)最好。那就是，先不用盡全力，不用飛速，使出中等的速度，否則最后肯定會(huì)跑不動(dòng)。由于戰(zhàn)術(shù)的采用，一開始我是倒數(shù)第一。但很快其他同學(xué)跑不動(dòng)了，我卻一直用勻速跑步�？墒蔷退阄乙恢痹谥兴俦寂埽�到了最后一圈時(shí)我也累得不行。我感覺自己的腳似有千斤重，抬都抬不起來(lái)了，胳膊也甩不起來(lái)了。但我一咬牙，沖過(guò)了終點(diǎn)。我的成績(jī)還不錯(cuò)，好歹及格了。我跑完之后，一點(diǎn)力氣都沒有了，坐在一邊喘氣。

　　故事中的.利登布洛克和阿克塞爾正是因?yàn)閾碛蓄B強(qiáng)的意志力，才在艱苦的環(huán)境中活了下來(lái)，完成了這次旅行。這本書更告訴我們：在生活中，要有好奇精神，要勇于探索未知的事情。如果我們的祖先不去探索，我們能知道我們到底生活在什么地方、天為什么會(huì)下雨、火山為何會(huì)爆發(fā)。人只有勇于探索，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

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