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《父親的“野”孩子》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《父親的“野”孩子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《父親的“野”孩子》讀后感1
客觀地說(shuō)，乍一看這個(gè)題目，這篇文章提到的孩子肯定是男孩兒，但是實(shí)際上這里面寫(xiě)的卻是女孩兒——冰心。
雖然我是男孩兒，但是我也覺(jué)得古代封建社會(huì)讓女子裹腳、扎耳朵眼、戴耳環(huán)不好。以前那個(gè)社會(huì)是誰(shuí)那么無(wú)聊，制定了那些規(guī)定有什么用呢？就說(shuō)裹腳吧，裹成了三寸金蓮多容易摔跤�。∧窃溲鄄惶蹎�？還非得扎！還有戴耳環(huán)，要是耳環(huán)重的話，不把耳朵墜掉了嗎？最可惡的'是女孩兒不許上學(xué)——如果不上學(xué)的話，女孩兒就只會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)、擦地做飯、操持家務(wù)，所以以前的女孩兒都超“沒(méi)用”。
從我的角度來(lái)看，冰心其實(shí)不是很“野”了，要是把她放到現(xiàn)代，像冰心這樣不裹腳、不扎耳朵眼、不戴耳環(huán)的人其實(shí)比比皆是。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，雖然時(shí)代不同了，女孩兒像冰心這樣可以，但是也別太“野”了——?jiǎng)e天天一見(jiàn)到人就大喊大叫、“拳打腳踢”，那就像個(gè)男生了，沒(méi)有女孩兒樣了。如果真的一定要那樣的話，就在她生出來(lái)的時(shí)候告訴老天把她變成男孩兒好了，呵呵！
《父親的“野”孩子》讀后感2
在五年級(jí)下冊(cè)的課外閱讀傍邊，有一篇是度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的出名作家冰心寫(xiě)的文章叫：父親的“野”孩子。讀完后，讓我感覺(jué)到了冰心是個(gè)會(huì)從幼年的回想傍邊去找到父親對(duì)他的愛(ài)的人。
文章敘述了在她小時(shí)候，像個(gè)小男孩似的，不只整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩，還拿著一支鳥(niǎo)槍規(guī)劃果子。但是她也承認(rèn)了，自己的'“野”是父親“慣”出來(lái)的，為什么呢？本來(lái)，是她父親不給她像小女子相同，到了歲數(shù)能戴耳環(huán)，扎耳朵眼還假意說(shuō)會(huì)扎破痣，而且不讓她穿緊鞋。幾乎不像個(gè)女孩。
但冰心自己也能感遭到，父親慫恿他的行為，其實(shí)是愛(ài)她。讓她想玩就玩，給她自在的時(shí)刻，放開(kāi)地玩，不要總是呆在家里，不走出家門(mén)。我猜測(cè)，在冰心小時(shí)候就能遭到這樣的日子，才造就了她成為了出名作家，現(xiàn)在能寫(xiě)出這樣一篇感恩爸爸媽媽的文章。
冰心的文章還有許多許多，《寄小讀者》、《往事》等等，總歸我期望我們?cè)谡n余時(shí)刻能多多看書(shū)。
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