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2020最新有關(guān)白楊的讀后感范文300字
導(dǎo)語(yǔ):今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇文章。文章是用得借物喻人的手法來(lái)寫(xiě)的。這篇文章雖然很短,但是能讓我深深地感受到白楊樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)。下面小編整理了2020最新有關(guān)白楊的讀后感范文300字,歡迎參考借鑒!
篇一:有關(guān)白楊的讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇文章,作者通過(guò)大戈壁的白楊的高大挺秀熱情歌誦了邊疆建設(shè)者們服從祖國(guó)需要。扎根邊疆。建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神讀完全文,我想到了不畏艱險(xiǎn)的`解放軍戰(zhàn)士們。
親愛(ài)的同學(xué)們,512地震現(xiàn)在雖然已離我們遠(yuǎn)去,可我們依然忘不了那感人的一幕幕。在地震的那一剎那,幾十萬(wàn)人在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)被埋在了廢墟之下,人們的生命財(cái)產(chǎn)遭到了威脅。在這個(gè)緊要關(guān)頭,解放軍戰(zhàn)士們挺身而出,組成了一支支救援隊(duì)伍。立即開(kāi)始了夜以繼日的救援;疖(chē)不通了,改汽車(chē)!汽車(chē)不通了,自己走!走的路也被巨石擋住了,就踩邊緣的碎石!這樣隨時(shí)都有可能一腳踩空而墜落深谷?哲娨查_(kāi)始運(yùn)送糧食。水等生活必需品,沒(méi)有落機(jī)點(diǎn),只好采用空投,并派一些領(lǐng)導(dǎo)人員跳傘下去,每一刻都有生命危險(xiǎn)他們可都是要先寫(xiě)遺書(shū)再跳傘的。
解放軍叔叔大大減少了死亡悲劇的發(fā)生,他們是這次地震救援的大功臣。其實(shí)他們不正像白楊樹(shù)一樣嗎?正直。執(zhí)著。勇敢,解放軍叔叔,是人們心中永遠(yuǎn)的神話!
篇二:有關(guān)白楊的讀后感
今天,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,白楊頑強(qiáng)的精神,著實(shí)讓我佩服!栋讞睢芬徽n主要講:“我們”坐火車(chē)時(shí)透過(guò)窗戶看見(jiàn)一排排高大挺秀的白楊樹(shù)!鞍职帧苯璐蟾瓯诘陌讞顭崆楦桧灹诉吔ㄔO(shè)者們服從祖國(guó)的需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
合上書(shū)本,那高大挺秀的白楊樹(shù)便浮現(xiàn)在我的腦海,它們不畏風(fēng)沙,不畏嚴(yán)寒,不畏狂風(fēng)暴雨依然站立在路的`兩旁。由此我想到:我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎?軍人就是其中的代表。
解放軍叔叔不論是炎熱的夏季還是數(shù)九寒冬,他們每天都刻苦訓(xùn)練,他們的手凍壞了,他們的腿受傷了,他們沒(méi)有怨言。深更半夜接到緊急任務(wù),他們顧不上疲倦,義無(wú)反顧的沖向前。有洪災(zāi)地震他們不退縮,沖在最前面的總是他們。他們有的累倒在工作崗位,有的積勞成疾,有的放棄高薪,有的獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,有的……
解放軍叔叔他們舍小家顧大家,他們忘我的工作作風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們?yōu)榱怂说男腋#瑸榱俗鎳?guó)的安定付出了那么多。在生活中我們要像白楊和軍人一樣,刻苦學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上。
篇三:有關(guān)白楊的讀后感
我們前幾天剛學(xué)了《白楊》這篇課文,學(xué)完后讓我明白了許多道理。
作者一家乘車(chē)到新疆,途中他們看到戈壁灘上生長(zhǎng)著許多白楊樹(shù),兩個(gè)孩子因?yàn)榘讞顦?shù)爭(zhēng)辯起來(lái),最后是哥哥的一句:“為什么它這么直,長(zhǎng)得這么大?”引起了爸爸的注意。爸爸告訴他們,哪里需要白楊樹(shù),它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干害還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。爸爸想讓他的孩子們學(xué)習(xí)白楊默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也希望他們能適應(yīng)各種環(huán)境,更希望他們能建設(shè)邊疆,守衛(wèi)邊疆。
我們所熟悉的雷鋒叔叔也是這樣的人,他一生都默默無(wú)聞地為社會(huì)做好事。還有那些在西藏修鐵路的人們,他們?cè)跅l件那么差的地方夜以繼日的工作,經(jīng)過(guò)他們的努力,終于建成了一條海拔最高,線路最長(zhǎng)的鐵路。他們都像白楊樹(shù)一樣,不怕艱難,盡職盡責(zé)的.守在自己的崗位上。他們的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)那些具有白楊樹(shù)精神的人。
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