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讀《我的伯父魯迅先生》有感

時(shí)間:2024-04-30 09:49:28 讀后感 我要投稿

讀《我的伯父魯迅先生》有感

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的讀《我的伯父魯迅先生》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《我的伯父魯迅先生》有感

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇1

  我國有這樣一位大文豪,他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直著,濃密的胡須成隸書的“一”字……他,就是魯迅先生。

  魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月,首次用“魯迅”作筆名,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話小說“狂人日記”,他一生中也翻譯了很多作品,《吶喊》、《仿徨》、《故事新編》等篇。他一生以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。他也深受人民愛戴!段业牟隔斞赶壬肪褪撬闹杜軙匣貞浰暗膸准隆

  伯父在與“我”笑談《水滸傳》時(shí),教育我認(rèn)真讀書,又在談笑之中抨擊舊社會(huì),還和父親一起救護(hù)與幫助了黃包車夫,關(guān)心女傭阿三。這難道不值得我感動(dòng)嗎?

  在伯父與笑談《水滸傳》時(shí),也寫出了伯父對(duì)周曄幽默而嚴(yán)肅的教育,既不是對(duì)周曄打打罵罵的,也不是對(duì)周曄不理不睬的,而且用幽默、委婉的'方式來教育她,伯父摸著胡子,笑了笑說:“哈哈﹗還是我的記性好!边@句話看似在寫伯父的記性好,可也是在批評(píng)作者看書不認(rèn)真。而現(xiàn)在的父母已經(jīng)不是這樣子了,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行毆打、漫罵,讓孩子覺得回家是一件非常痛苦的事情,都不想在家多呆一小會(huì)了,改正缺點(diǎn)也挺慢了,而且心里挺不高興的。但家長所不知到的是,他們?cè)竭@樣,我們心中的反抗心理就越強(qiáng),也就越不能改好,到后來就越來越壞。其實(shí),我們小孩也明白,大人心里非常著急,我們心里也挺著急的,只是行為上不對(duì),可大人也不能來揍我們呀﹗我堅(jiān)信,把《我的伯父魯迅先生》給他們看了以后,也許會(huì)轉(zhuǎn)變方法,會(huì)像魯迅一樣吧,用委婉與幽默的方法來教育我們,讓二十一世紀(jì)的太陽更美,更燦爛。

  這就是我讀了《我的伯父魯迅先生》后的感想。

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇2

  讀了這篇文章后,先生的品格像一盞明燈照亮了我的心靈,我也要做像先生那樣善良、有同情心的人。雖然我是一個(gè)像沙子一樣渺小、平凡的人。但只要我切切實(shí)實(shí)的做好每一件事,力所能及地幫助需要幫助的人,無愧于心就好。我也期望每一個(gè)人都能熱心地幫助別人,這樣不僅僅會(huì)使世界更完美,還會(huì)使自己更快樂! 前不久,我們學(xué)了一篇文章,叫做《我的伯父魯迅先生》,這篇課文通過記敘魯迅先生生前的幾件事,贊揚(yáng)了魯迅先生為別人想得多,為自己想得少的崇高精神和敢于斗爭的精神;表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,痛恨當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會(huì),熱愛、關(guān)心勞動(dòng)人民的'感情,抒發(fā)了作者對(duì)魯迅先生的親愛和思念之情。

  我覺得,魯迅先生還是一個(gè)幽默樂觀的一個(gè)人,從課文中,處處都表達(dá)了他幽默樂觀的性格。他教育別人的方式很個(gè)性,經(jīng)常用幽默樂觀的語氣來教育自己的孫女,讓孫女更深刻的記住他所說的每一句話,而且對(duì)孫女講自己被迫害時(shí),也幽默的答復(fù)了孫女的話。他還是一個(gè)愛幫助別人的人,我也要學(xué)習(xí)他的這種精神,以后看到哪個(gè)小朋友需要幫助,我必須要去幫他。他又是一個(gè)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,看書十分仔細(xì)的人,他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我也要學(xué)習(xí),以后學(xué)習(xí)不在馬馬虎虎了。

  魯迅先生是我們學(xué)習(xí)的典范,讓我們努力向他學(xué)習(xí)吧!

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇3

  再一次語文課上,語文老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《我的伯父魯迅先生》這篇課文。

  《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事,第一件事是我和伯父談《水滸傳》,第二件事是我和伯父談碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一齊救助一位車夫。這幾件事給我的印象很深,讓我體會(huì)到了魯迅先生的品質(zhì)。

  有一天,作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受了傷的黃包車夫。作者的爸爸經(jīng)過詢問,明白了這個(gè)黃包車夫受傷的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,之后跟伯父一齊幫這個(gè)黃包車夫包扎好傷口。最后伯父又把一些錢給了他,要他在家里好好養(yǎng)傷。這一件事,使我對(duì)魯迅的敬佩之情油然而生。讀完文章,再回頭想想,魯迅的'品德實(shí)在是太高尚了。在我們的生活中,又有多少人能像魯迅那樣助人為樂,做了好事而又不要報(bào)酬的呢?我就親身經(jīng)歷過一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的:一次,一個(gè)小朋友獨(dú)自玩著玩著,突然踩到一塊香蕉皮,四腳朝天滑倒了,他大哭起來。但是,在旁邊的路人,都只是冷眼相觀,卻沒有一個(gè)愿意前來幫忙這位小朋友,把他扶起來的,有的人甚至幸災(zāi)樂禍,指著這位小弟弟哈哈大笑,還就這個(gè)小弟弟的狼狽樣而議論紛紛。我也是這行人中的一個(gè)。此刻想起來,我真是很慚愧。

  在此,我期望每一個(gè)人都能熱心地幫忙別人,這樣不僅僅會(huì)使世界更完美,還會(huì)使自己更快樂!

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇4

  讀了《我的伯父魯迅先生》這篇課文后,我深受感觸。這篇課文改變了我許多的壞習(xí)慣,令我受益無窮……

  我讀書時(shí)總是囫圇吞棗,總是馬馬虎虎地過目一遍就算看完了,我在看《三國演義》時(shí),把許多人物弄反,居然有一次我誤認(rèn)為曹操三顧茅廬。!還有許多片段我看不懂,就亂看一遍,看下一頁?墒,讀了這篇課文中魯迅教“我”讀書的片段后,我明白看書就要看好書,既然看都看了,就要把它看好,不能再像以前一樣囫圇吞棗。

  魯迅先生樂于助人,幫助黃包車車夫包扎傷口的'片段深深地烙印在了我的心中,我清楚地記著,那天,我在放學(xué)回家的路上,突然看見路邊躺著一個(gè)人,他痛苦地呻吟著“救命”,只見他神情痛苦、臉色蒼白,雙手捂著頭躺在地上,地上還有一攤血,許多路人看見的紛紛走開,突然,我的腦子了飛快地呈現(xiàn)出了媽媽對(duì)我說的話與新聞上種種“碰瓷”事例,馬上加快了腳步,匆匆地走開了。但是,讀了這篇課文后,我覺得如果真的有人受傷的話不也會(huì)被誤認(rèn)為“碰瓷”的人嗎?如果有好心人相助,如果那個(gè)好心人被騙后不會(huì)再也不會(huì)幫別人了嗎?我想,以后如果再遇到這樣的人,一定要到附近找保安作證或用手機(jī)拍下照片以防“碰瓷”。

  我們要想魯迅先生那樣,要做一個(gè)好公民,盡心盡力為人民服務(wù)!

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇5

  這天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對(duì)文章中伯父幫忙黃包車夫這件事感觸很深。這件事的大意是:有一天,作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受了傷的黃包車夫。作者的爸爸經(jīng)過詢問,明白了這個(gè)黃包車夫受傷的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,之后跟伯父一齊幫這個(gè)黃包車夫包扎好傷口。

  讓我最感動(dòng)的場景是:“爸爸和伯父把那個(gè)拉車的扶上車子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給給那個(gè)拉車的夾出腳里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶!薄安赣痔统鲆恍╁X來給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,剩下的藥和繃帶也給了他!边@一件事,使我對(duì)魯迅的敬佩之情油然而生。魯迅先生和街上的人一樣與黃包車車夫素昧平生,但街上來來往往的人群中沒有一個(gè)人停下腳步來關(guān)心一下車夫,視而不見。人情的冷漠讓人不寒而栗。而魯迅先生是那樣細(xì)心地為車夫包扎傷口。魯迅先生看到車夫在寒冷的冬天光著腳拉車,連一雙鞋子都買不起,肯定是極窮苦的人。又看到傷勢(shì)的嚴(yán)重,想到;沒有藥,傷口會(huì)發(fā)炎,受了傷,得休息幾天,家里怎樣過?先生“又掏出一些錢來給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,剩下的藥和繃帶也給了他。”先生多么體貼、多么周到、多么善解人意、多么善良的人啊。

  魯迅先生當(dāng)時(shí)是一個(gè)具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Φ膫ト,在人們心中的地位崇高,他卻跪著身子給車夫包扎傷口。他就是這樣一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!钡娜死!

  讀完文章,再回頭想想,魯迅的品德實(shí)在是太高尚了。在我們的生活中,又有多少人能像魯迅那樣助人為樂,做了好事而又不要報(bào)酬的呢?我就親身經(jīng)歷過一次與文章中的'這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的:一次,一個(gè)小朋友獨(dú)自玩著玩著,突然踩到一塊香蕉皮,四腳朝天滑倒了,他大哭起來。但是,在旁邊的路人,都只是冷眼旁觀,卻沒有一個(gè)愿意前來幫忙這位小朋友,把他扶起來的,怕惹傷嫌疑;有的人甚至幸災(zāi)樂禍,指著這位小弟弟哈哈大笑,還就這個(gè)小弟弟的狼狽樣而議論紛紛甚至取笑。我也是這行人中的一個(gè)。此刻想起來,我真是很慚愧。

  讀了這篇文章后,先生的品格像一盞明燈照亮了我的心靈,我也要做像先生那樣善良、有同情心的人。雖然我是一個(gè)像沙子一樣渺小、平凡的人。但只要我切切實(shí)實(shí)的做好每一件事,力所能及地幫忙需要幫忙的人,無愧于心就好。我也期望每一個(gè)人都能熱心地幫忙別人,這樣不僅僅會(huì)使世界更完美,還會(huì)使自己更快樂!

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇6

  書,是一杯苦而甜蜜的咖啡,教育我們要學(xué)會(huì)吃苦;書,是一杯純潔的茶水,告訴我們要學(xué)會(huì)真心品嘗;書,是一杯讓人苦色至極的良藥,告訴我們要知道勞動(dòng)人民的辛苦。

  前幾天,我讀了一篇周曄寫的文章,以一個(gè)偉大的革命家、思想家、文學(xué)家——魯迅先生為主題,記敘了:“我”有一個(gè)人人尊敬的伯父——魯迅,在一家人吃飯時(shí),他告訴我看書要認(rèn)真不能馬虎,同時(shí),要待人真心,做事細(xì)心,看書要專心。

  還有一次在伯父家里,伯父用淺短的'一句話:“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”告訴了“我”當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的白色恐怖,革命者遭受迫害。(把自己的鼻子“碰扁了”)。教育了“我”一定要做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

  一個(gè)夜晚冰冷冷的,伯父和爸爸救助了一個(gè)車夫,當(dāng)“我”問他們?yōu)槭裁匆饶莻(gè)車夫時(shí),伯父的臉沒有了以前那慈祥的表情,反而用嚴(yán)肅的臉面對(duì)著我,不說一句話,那時(shí),我又懂得了:幫助別人是不須要任何理由的。伯父逝世后,女傭阿三對(duì)我說起了伯父在世時(shí),每當(dāng)夜晚來臨,伯父獨(dú)自一人在房間寫文章,傳出一陣陣咳嗽聲,而他卻叫女傭去休息。這時(shí),我才真正懂得了要怎樣關(guān)心別人,怎樣真心對(duì)待別人。

  讀了這篇文章,我悟出了一個(gè)深刻地道理:我們今天安居樂業(yè)的幸福生活,是先輩革命者用生命換來的。因此,我們要用心去對(duì)待每一個(gè)人,繼承光榮傳統(tǒng)。用心讀書、不斷進(jìn)取。最后,我們還記住一句話:幫助別人不用任何理由的!

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇7

  今天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這本書,我對(duì)書中伯父幫助黃包車夫這件事很有感觸。這件事的大意是:有一天,作者和她的爸爸媽媽去伯父家。在伯父門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受了傷的黃包車夫。她的爸爸問了他,知道了它受傷的`原因。爸爸跑到伯父家,把他的傷口給包好。伯父又給他一些錢,叫他在家里養(yǎng)傷。我很敬佩魯迅。

  在生活中,我就經(jīng)歷過一次與書中一樣的事情:一次,一個(gè)男孩獨(dú)自玩著,突然踩到一塊香蕉皮,滑到了。他大哭起來。在旁邊的人,只是冷眼旁觀,沒有一個(gè)人幫助他,扶著他起來。有的人不幫助他,還幸災(zāi)樂禍,指著他哈哈大笑,還說他的狼狽樣。后來,我看見了,就過去扶他起來,帶著他玩,我們玩得非常開心。

  后一天,我遇到了困難,有一題不會(huì)做。他就來告訴我這題的答案。他上四年級(jí)了,和我一樣。后來,我們是好朋友,遇到困難互相幫助。

  以后,別人摔倒了,我不會(huì)嘲笑別人,而是幫助他,你幫助別人,別人就會(huì)幫助你,互幫互助。只要他遇到困難,我就會(huì)幫助他,讓他成為我的好朋友。

  在此,我希望每一個(gè)人都能熱心地幫助比人。這樣,世界將會(huì)變得更加美好,也會(huì)使自己更加快樂。我明白一個(gè)道理:你只有幫助別人,別人才會(huì)幫助你。我會(huì)幫助比人,讓世界變得更加美好。讓我們自己變得更加快樂。我們做任何事都要有自信。

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇8

  《我的伯父魯迅先生》主要講了:魯迅先生救一個(gè)光著腳拉車的人,這人沒有留心,踩在碎玻璃上,玻璃片扎進(jìn)腳底了。疼的很厲害,回不了家了!魯迅先生回家拿了藥和紗布出來,把那個(gè)拉車的扶上車子,伯父和爸爸一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著。爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈,又給他敷上藥,扎好繃帶。然后給了他一些錢,把盛下的藥和繃帶也給了他。拉車的`非常感激。還有伯父也常常半夜寫文章,總是接連不斷的咳嗽。常勸nu傭阿三多休息,不要干重活兒。

  魯迅先生以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。被譽(yù)為“民族魂”。他為自己想的少,而為別人想的多,他深切痛恨舊社會(huì)和同情勞動(dòng)人民的生活。他的文章簡練,樸實(shí)無華,記述真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中了,看完這篇文章之后,我被魯迅深深的感動(dòng)了,魯迅先生自己病得那么厲害,還三更半夜的寫文章,為窮苦大眾服務(wù),這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。他對(duì)自己的病跟本不在乎,倒常常勸他們家的nu傭阿三多休息,不叫她干重活兒,這真是令人感動(dòng)。

  我收回思緒的翅膀,不禁從心底里呼喊:讓我們一起學(xué)習(xí)魯迅先生的那種先人后己、幫助別人的高尚的品質(zhì)和精神。

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,進(jìn)一步了解了魯迅先生的特點(diǎn)。魯迅先生他那“高大”的身軀,為自己想得少為別人想得多的精神印在我的腦海里,久久不能忘懷。

  魯迅先生是中國現(xiàn)代影響力的文學(xué)家。他年輕時(shí)學(xué)醫(yī),想為中國人治病,但他發(fā)覺中國人弱點(diǎn)不在于身體,而是在于思想,他便棄醫(yī)從文。魯迅是一個(gè)愛國、愛人民的人。他寫出的文章、小說:《狂人日記》、《阿Q正傳》等,都是揭露了中華民族當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的典型,有力的打擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,他的書讓許多中國人清醒了過來。

  魯迅在逝世的`前一個(gè)月還半夜三更地寫文章。半夜時(shí)他不住地咳嗽,他家女傭阿三說:“周先生半夜寫文章,聽到他咳嗽我真替他難受,他總是惦記我,不讓我干重活,唉!”從這點(diǎn)就能看出魯迅是一個(gè)關(guān)懷別人的人,他一生都刻苦鉆研,在病魔面前仍堅(jiān)持寫文章、學(xué)習(xí)。

  我想:魯迅先生這個(gè)人的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。魯迅雖然只活了58歲便去世了,但他短短的一生卻都在為中國的革命而操勞。他雖然人沒有了,但他的思想、1他的小說依舊流傳在這個(gè)世界,他為別人著想的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。我們是21世紀(jì)的兒童很自私自利,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生“蜂”一樣‘為誰辛苦為誰甜’的品質(zhì)。我長大也要做一個(gè)像周爺爺一樣聞名遐邇的大作家。

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!薄@就是魯迅先生,一個(gè)值得我們敬佩,讓我們敬愛的人。

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇10

  今天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對(duì)文章中的爸爸和伯父幫助黃包車車夫這件事,感觸很深。

  這篇文章大意是爸爸媽媽和作者去她的伯父魯迅家,作者的爸爸在魯迅先生家門口看見了一位受傷的車夫,并經(jīng)過詢問,知道車夫受傷的原因。作者的爸爸叫來伯父一起來幫車夫包扎好傷口,并給了他錢,讓他安心養(yǎng)傷。

  魯迅先生的行為使我對(duì)他的敬佩之情油然而生。

  他的品格多么高尚啊,做了好事卻不求回報(bào)。而在如今的`社會(huì)中又會(huì)有幾個(gè)像魯迅先生一樣的人呢?

  我親眼目睹過一件跟文中恰恰相反的事:一個(gè)小男孩踩到香蕉滑倒了,他大哭起來。很多人都冷眼相看,有的人還袖手旁觀地裝出一副若無其事的樣子,甚至還有人在議論他的狼狽。

  讀了這篇文章,我很慚愧,魯迅先生的心境和品格我們是無法達(dá)到的:假如我是一只發(fā)著微光的螢火蟲,那么魯迅先生則是發(fā)著耀眼強(qiáng)光的太陽:假如我是一株長在山間的小草,那么魯迅先生就是一棵長在山頂?shù)膫グ兜那嗨伞?/p>

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇11

  我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對(duì)文中伯父幫助黃包車夫這件事感觸很深。這件事大意是:有一天,作者和去她的伯父魯迅先生家。在伯父家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受了傷的黃包車夫。作者的經(jīng)過詢問,知道了這個(gè)黃包車夫受傷的`原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接著跟伯父幫這個(gè)黃包車夫包扎好傷口。最后伯父又把一些錢給了他,有他在家好好養(yǎng)傷。這一件事,使我對(duì)魯迅的敬仰之情油然而生。

  讀完文章,再回頭想想,魯迅的品德實(shí)在太高尚了。在生活中,又有多少人能像魯迅先生那樣助人為樂又不求回報(bào)呢?我就經(jīng)歷過一件與文章恰恰相反的事情。事情是這樣的:一次,一個(gè)小獨(dú)自玩著,但玩著,玩著,突然猜到了一個(gè)香蕉皮,四腳朝天的滑到了,他大哭起來。可是,在旁邊的路人都只是冷眼相對(duì),卻沒有一個(gè)愿意前來幫助這位小,把他扶起來。有的人甚至幸災(zāi)樂禍,指著這個(gè)小哈哈大笑,我當(dāng)時(shí)也是這行人中的一個(gè),F(xiàn)在想起來,真是慚愧。

  在此,我希望每一個(gè)人都能熱心的幫助別人。這樣,不僅世界會(huì)更美好,還會(huì)使自己更快樂。

  讀《我的伯父魯迅先生》有感 篇12

  今天讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對(duì)文章中魯迅先生幫助黃包車車夫這件事感觸頗深。

  這件事的大意是:有一天,作者和他的爸爸媽媽去看望他的伯父魯迅先生,在伯父家門口,發(fā)現(xiàn)了一位受了傷的黃包車車夫。作者的爸爸經(jīng)過詢問,知道了這個(gè)黃包車車夫受傷的原因,于是,作者的爸爸跑到了伯父家,接著跟伯父一起幫助這個(gè)黃包車車夫包扎好傷口。最后伯父又把一些錢給了他,讓他好好養(yǎng)傷。著一件事使我對(duì)魯迅先生的敬佩之心油然而生。作為大文學(xué)家的魯迅先生,他的品德是多么高尚啊!因?yàn)轸斞赶壬鸁釔蹌趧?dòng)人民,為自己想的少,為別人想的多,所以得到很多人的愛戴和尊敬。

  我們要學(xué)習(xí)的正是魯迅先生的這種高尚品質(zhì)。但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能像魯迅先生那樣助人為樂,又不圖回報(bào)呢?我就親生經(jīng)歷過與這篇文章中的'這件事恰恰相反的一件事,事情是這樣的:一天,我看到一個(gè)小朋友獨(dú)自在街邊玩著,正玩的很高興時(shí),忽然,一不小心踩到了一塊香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭,可是,正路過此處的幾個(gè)小學(xué)生,卻都只是冷眼相觀,沒有一個(gè)人愿意上前幫助這個(gè)小朋友,他們不但對(duì)這個(gè)小弟弟的狼狽樣議論紛紛,而且還有人幸災(zāi)樂禍,指著這位小弟弟哈哈大笑,真是不知羞恥。我本來是想過去扶他的,這時(shí)卻止步不前……今天,讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章后更使我覺得慚愧,我的做法不是正好與魯迅先生的做法相反嗎?我真后悔!在此,我希望每一個(gè)人都能像魯迅先生一樣熱心地幫助別人。

  這樣,不僅會(huì)讓世界變得更美好,還會(huì)讓自己更快樂!

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