爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

科學(xué)家的故事讀后感

時間:2024-05-19 17:06:14 讀后感 我要投稿

科學(xué)家的故事讀后感(熱門)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的科學(xué)家的故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科學(xué)家的故事讀后感(熱門)

科學(xué)家的故事讀后感1

  我看了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。在里面,我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事,其中我對童第周印象特別深刻。

  童第周是一個生物學(xué)家,他成功剝離青蛙卵膜,在世界上享有盛譽(yù)。在這里我非常佩服他!童第周在中學(xué)時,成績很差,但他毫不氣餒,急起直追,最后,成績在班上名列前茅。1930年,童第周來到比利時,成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次,勃朗歇爾要求學(xué)生們設(shè)法把青蛙卵外的'一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術(shù),幾年來,許多人都做過,但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前,用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中,然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個小洞,當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來,并由球狀變成扁圓形時,童第周操起兩把鋼鑷,用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央,均勻的向左右一撕,卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。

  童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時間,別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了!我一定要向他學(xué)習(xí)。

科學(xué)家的故事讀后感2

  最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。書中寫了許多科學(xué)家成長的故事,有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……

  這本書里,給我印象最深的是牛頓。他十分喜歡思考。有一次,牛頓在蘋果樹下休息時,一個蘋果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時勤于思考和觀察,最終發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實驗室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了,然后不辭而別。過了好長時間,牛頓的實驗告一段落,他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞,他看見盤里剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,原先我已經(jīng)吃過飯了,我還以為沒吃呢!”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑,吃了和沒吃都不明白!而我覺得牛頓做實驗忘了吃飯是因為他熱愛科學(xué),正是因為有了牛頓有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對人類的科學(xué)提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的'汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

科學(xué)家的故事讀后感3

  今天我看了《科學(xué)家的故事》這本書,其中有一篇是介紹扁鵲的:扁鵲名叫秦越人,父母早逝,為了生活不得不到市鎮(zhèn)上的一家小客店當(dāng)伙計。

  秦越人不但勤快而且熱情,還善解人意。旅客們有什么難事他都主動幫忙,很受旅客們的歡迎。

  一天以為老大爺突然發(fā)燒,有人請來自稱是神醫(yī)的巫醫(yī),掏出一個紙包說是神藥,沒想到是木屑和黃土燒成的灰。有人問秦越人這還有醫(yī)生嗎?他說有名叫長桑君。有人把長桑君請來,一會兒老人的病就被醫(yī)治好了。秦越人想拜長桑君為師。長桑君看他成心,就收他為徒。秦越人刻苦學(xué)習(xí),最后成了一位有名的.醫(yī)生。

  這個故事告訴了我只要刻苦學(xué)習(xí)什么都能實現(xiàn)。

科學(xué)家的故事讀后感4

  讀過《科學(xué)家的故事》這本書,讓我記憶最深的是:為了科學(xué)獻(xiàn)身的精神,為了深入研究,他多次冒險吞服劇烈的藥,他就是“大明醫(yī)圣”——李時珍。

  有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時,可是應(yīng)該吃多少合適呢?不入虎穴焉得虎子,他毫不猶豫,親自試試。徒弟們勸他,他說就因為有危險,我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病,他想了解五步蛇是怎樣生活的.,它身上是否有二十四塊斜方塊,他不怕危險和獵人一起去。

  他參考?xì)v代醫(yī)藥和書籍,結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究,歷時二十七年編寫《本草綱目》。

  讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學(xué)方面追求真理,要不會出人命的。

科學(xué)家的故事讀后感5

  我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學(xué)而奮斗一生的人們——科學(xué)家! 讀了這本《科學(xué)家故事100個》,我了解到許多科學(xué)家的身世:

  “發(fā)明大王”愛迪生。誰不明白愛迪生啊!對呀,他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的.是,愛迪生一生只上過3個月學(xué)!他先后在火車上當(dāng)報童,在車站當(dāng)報務(wù)員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗了1600多種材料,才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊! 還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因為他曾到過礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)……于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。最終,在偶然之中,諾貝爾不細(xì)心把硝油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理化學(xué)醫(yī)學(xué)文學(xué)和平獎金,這就是諾貝爾獎金的由來。

  讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓我們共同努力,攜手建造完美的明天!

科學(xué)家的故事讀后感6

  今天爸爸和我一起讀了科學(xué)家的幾個故事,我知道了在人類的歷史長河里,涌現(xiàn)的很多杰出人物,其中最耀眼的就是科學(xué)家們。這些科學(xué)家們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。特別是發(fā)明家愛迪生,他的一些重要發(fā)明,包括電燈,電話機(jī),有聲電影,他是從小就是思考問題,不停地提問題,有不明白的,就自己動手自己驗證。宇宙之謎的探索者霍金,小時很愛動腦筋,做作業(yè)時,最不喜歡別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ,有幾個人費(fèi)了好大勁才做出一道,多數(shù)人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到非常遺憾;艚疬@種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動腦筋的`好品質(zhì),是需要我學(xué)習(xí)的。此外,還有有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時代的科學(xué)家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗。

  讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識,還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)。

科學(xué)家的故事讀后感7

  最近,我正在讀《科學(xué)家的故事》這本書。這本書寫了張衡、沈括、蔡倫、牛頓、法布爾等科學(xué)家的故事。讀完幾篇故事后,我覺得他們都很偉大。

  我印象最深刻的是沈括這一篇。沈括是北宋時期的文學(xué)家、科學(xué)家,他寫了《夢溪筆談》這本書。沈括小時候就有刨根問底的好習(xí)慣,并且非常喜歡思考一些別人想不到的問題。

  有一天,“沈括正在家門口背白居易的詩:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開……”突然,他看見山下的`桃花已經(jīng)被微風(fēng)吹落了,而山上的桃花才剛剛開放。沈括想,同樣是桃花,為什么這里就開的晚呢?思考一會兒,他頓時恍然大悟,他拍拍自己的腦門大聲說:“我知道了,原來是因為山上的地勢高,所以溫度低,花開的就晚了!

  沈括還常常跟著爸爸走南闖北,去了不少地方,途中,他多學(xué)、多問、多聽,還進(jìn)行了很多實踐。而且把很多旅途中的知識記錄到了《夢溪筆談》這本書里。

  通過沈括的故事,我知道了:要刻苦鉆研,多學(xué)多問。只有這樣我們才能獲得更多的知識。

科學(xué)家的故事讀后感8

  生動的故事,心靈的啟迪

  關(guān)于科學(xué)家的故事,大家最耳熟能詳?shù)木褪顷P(guān)于愛迪生和牛頓的事跡。愛迪生嘗試1600多種材料,發(fā)明電燈。被蘋果砸到的牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力。凡是聽說這兩個大科學(xué)的故事,孩子幼小的心靈都會受到震動。一顆小小的科學(xué)的種子在生根發(fā)芽,長出當(dāng)科學(xué)家的夢想。

  其實除了愛迪生和牛頓,這個世界還有許多偉大的科學(xué)家。他們?yōu)槲覀儽憬莸纳钭龀隽私艹龅呢暙I(xiàn)。這冊《DK科學(xué)家的故事》收集了92位科學(xué)巨人的故事,讓我們了解超級科學(xué)發(fā)現(xiàn)背后的天才們。

  分門別類,四大主題

  這冊《DK科學(xué)家的'故事》按照生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、地球和空間科學(xué)四大主題,介紹在其領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究的科學(xué)家們。

  在孩子們傾聽科學(xué)家的故事的同時,也對該類別的科學(xué)知識有所了解。

  編輯很用心地設(shè)計整本書的內(nèi)容。每一個主題的各位科學(xué)家們,按照他們出生的年代的先后順序排列。這樣安排的話,孩子們在融合多學(xué)科知識,提高綜合素質(zhì)的同時,對于科學(xué)發(fā)展歷程也心中有數(shù)。

  當(dāng)然,有的科學(xué)家是斜杠達(dá)人。他們的科學(xué)研究涉及多個領(lǐng)域,取得多項研究成果。書中都有介紹。比如伽利略不僅僅是天文學(xué)家,還是數(shù)學(xué)家。他是一位多才多藝的人,寫詩、演奏音樂、繪畫、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。當(dāng)然數(shù)學(xué)是他最喜歡的科目,他用數(shù)學(xué)知識解決了現(xiàn)實世界的問題。

  在力學(xué)方面,伽利略發(fā)現(xiàn)物體停止運(yùn)動是因為摩擦力使它們運(yùn)動減慢,并不是因為沒有力推動它們。

  在伽利略之前,大多數(shù)人錯誤地以為太陽圍繞地球運(yùn)行。而伽利略用望遠(yuǎn)鏡研究夜空,發(fā)現(xiàn)了“地球圍繞太陽運(yùn)行”的證據(jù)。他以此證明哥白尼之前的說法是正確的。

  圖文并茂,生動有趣

  全書每兩頁或至少一頁介紹一位科學(xué)家,以科學(xué)家的生平、科學(xué)發(fā)現(xiàn)和研究成果呈現(xiàn)為幾項內(nèi)容。每一個部分的文字比較簡短,用筆簡練,簡明扼要、深入淺出地解釋了科學(xué)原理。小朋友們閱讀起來會比較輕松,不會產(chǎn)生對冗長文字的厭煩。讀得開心才能學(xué)得輕松。畢竟,興趣是最好的老師。

  每一位科學(xué)家的介紹都配有精美的插圖。值得一提的是,科學(xué)家的工作在水彩畫中有呈現(xiàn),穿插了每位科學(xué)家的真實人物照片。這一點(diǎn)非常用心了!讓孩子們不僅在故事中了解科學(xué)家,也要認(rèn)識科學(xué)家的音容笑貌。水彩畫與高清攝影圖片巧妙碰撞,極具藝術(shù)的美感。這也是對孩子們的美育。

  編輯對整本書的設(shè)計極盡巧思、圖文并茂。這讓復(fù)雜的科學(xué)實驗通過一張解說圖就能清晰呈現(xiàn)。

  比如關(guān)于生物學(xué)家孟德爾總結(jié)了遺傳規(guī)律。如何讓小朋友能夠明白遺傳基因作用于植物呢?以豌豆開白花還是紫花為例,繪者以一張簡單的“基因?qū)Α辈鍒D,讓孩子明白基因的作用。當(dāng)孟德爾用第一代豌豆培育出第二代豌豆時,白花豌豆又出現(xiàn)了。比例是每三株紫花豌豆有一株白花豌豆。

  小結(jié)

  《DK科學(xué)家的故事》講述了古今中外許多科學(xué)家的個人故事,呈現(xiàn)了相關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的科學(xué)原理,記錄了他們的科學(xué)研究成果,歌頌了他們?yōu)槿祟惏l(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)。這些科學(xué)家們在有限的條件下,鍥而不舍地努力研究,細(xì)心觀察,用心探索,經(jīng)歷了失敗,最終獲得成功。孩子們讀有趣的故事,融合多學(xué)科知識,培養(yǎng)了科學(xué)精神。

科學(xué)家的故事讀后感9

  皮日休說:“惟書有色,艷子西子;惟文有香,香于百卉。”所以我非常喜歡看書,也看過很多書。有神奇驚險的《西游記》,離奇而有趣的《爺爺鐵床下的密室》,耐人尋味而刺激的《湯姆歷險記》等等。在無窮無盡的“書山”中,我最喜歡看的書就要數(shù)《科學(xué)家的故事》了。你說為什么呀?那是因為它能讓我在科學(xué)的海洋中遨游,讓我知道了科學(xué)家們的一生是怎樣度過的。雖然我還沒看完,可我卻對它愛不釋手。

  就拿阿基米德這位古希臘偉大的數(shù)學(xué)家來說吧!“敵軍的統(tǒng)帥進(jìn)城后,到處尋找阿基米德,他曾經(jīng)下令不準(zhǔn)殺害這位充滿智慧的.老人,因為他十分欽佩阿基米德。當(dāng)他知道阿基米德被殺后,十分痛惜。他把兇手趕出了城,然后給阿基米德舉行了隆重的葬禮,并且立了一個墓碑!卑。《嗝纯上а!一位這么著名的“老人”,就被一位不知名的士兵給殺害了。連敵軍統(tǒng)帥也欽佩并當(dāng)作“偶像”的人,說明阿基米德的智慧是多么高!倘若他沒有平時知識的積累,沒有博覽群書,又怎能達(dá)到這樣的程度呢?

  再拿霍金這位英雄物理學(xué)家來說吧!“有一次,霍金的朋友看到他自己上樓,感到很震驚。他不能走路,可他往在二樓,這完全是在磨練自己啊!他是用手抓住欄桿把手,用手臂的力量把自己一級一級地拖上去的!笨上攵,這樣拖,上到二樓要花多少時間啊!更何況,每天都要如此呢?這又需要多么頑強(qiáng)的毅力呀!如果換成我的話,我一定只能躺在床上,失去自由。而霍金不僅沒有失去自由,并且寫出了許多書,其中一本叫《時間簡史》的書,風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬冊。我和霍金比,簡直是天差地別啊!

  聽了以上的介紹,難道你們不覺得《科學(xué)家的故事》就是一個無聲的老師嗎?讓我們和好書交朋友,讓我們在知識的海洋中遨游,讓知識武裝我們的大腦吧!

科學(xué)家的故事讀后感10

  這本書…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個個科學(xué)家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上方,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,

  今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜下來。

  翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上方寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

  鐳,是一種放射性元素,能夠救治病人,但在研究的過程中,是極具危險的',而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時刻放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但發(fā)奮了過后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?

  不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會堅信,我們也能夠為社會作出偉大的貢獻(xiàn)!

科學(xué)家的故事讀后感11

  我仔細(xì)地閱讀了《大科學(xué)家講的小故事》,這篇文章很具有吸引力,越讀越引人深思,我不禁掩卷沉思,一時思緒萬千,趴在桌子上思索著,想著什么,似乎感悟到什么。

  文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯塔在換舊畫時從梯子上摔下來,他覺得奇怪,便把想法記下來,這對他研究相對論有很大啟發(fā)。還有一次,愛因斯坦在雨中等一位學(xué)生,朋友誤認(rèn)為他在揮霍時間和青春,他卻不以為然,覺得自己想出了一個出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時還是成名后,他總是穿著件舊大衣在街上行走,朋友們很疑惑,但愛因斯坦卻泰然處之。

  從這篇文章中,我了解到愛因斯坦是一個善于思考,珍惜時間,生活簡樸的人。魯迅曾說過:“節(jié)約時間等于延長一個人的生命”。愛因斯坦的事跡不正是一個很好的說明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻(xiàn),難道不是珍惜時間善于思考所結(jié)出的碩果嗎? 一幕幕世人感嘆,佩服,催人奮進(jìn)的畫面總是閃現(xiàn)在我眼前。再看看我自己吧,在溫暖舒適的家庭里,卻既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時,不勤于思考,不會的就丟在一旁,或者抄別人的答案,他們再給我講解思路時,我又聽不下,都是因為我不愛思考的原因造成的。嗨……真是太不應(yīng)該了!幸虧我現(xiàn)在知道人家時怎樣學(xué)習(xí)的,如何考好的,正視了自己不愛動腦筋的缺點(diǎn),我課真的得感謝愛因斯坦,他然我懂得一個平凡的'人時如何成為一個世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因為思考時成功的翅膀,這一切正j激勵著我發(fā)奮圖強(qiáng),馬不停蹄地沖上學(xué)習(xí)的最高峰!

  讀了這篇文章,我覺得要向愛因斯坦學(xué)習(xí),他善于思考,珍惜時間,生活簡樸的精神,激勵著我幼小的心靈。我要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就思考,勇不放棄,不辜負(fù)父母和老師對我的期望,讓我插著成功的翅膀飛得更高,更高!

科學(xué)家的故事讀后感12

  下個學(xué)期的必讀書中,我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學(xué)家故事100個》。

  我花了九天就把它看了一遍,這本書里的100條各種著名科學(xué)家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂,有些讓我忍不住哈哈大笑,其中讓我印象最深的科學(xué)家分別是阿基米德和布魯諾。

  剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點(diǎn)想笑,但后來不笑了。當(dāng)看到“阿基米德毫不懼色,用手推開了劍,十分平靜地說道:“等一下殺我的頭,再給我一會兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢?刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來的難題!”他剛說完,又沉思起來,繼續(xù)研究著地上的'幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說,一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家”這段文字時,我眼睛里甚至閃動著淚花,阿基米德為了下一代人能減少負(fù)擔(dān),在無情的劍刃下竟然毫不畏懼,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

  我看見《烈火燒不了真理》這個題目,就知道了故事的大意,我看完了之后,情不自禁地流下了幾滴淚花,布魯諾因為堅持白歌尼的“日心說”而被捕,但是各種懲罰動搖不了他,最終,教會殘忍地將布魯諾扔進(jìn)了熊熊火海中,后來,真理戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán),感謝您的閱讀,希望能幫助到您。

  布魯諾的死亡終于有了回報,他贏得了全世界人民的尊敬。

  看完了這本書,我深感萬分,科學(xué)家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶茫I(xiàn)出了那寶貴的生命,不過,有了付出就有回報,科學(xué)家們的所作所為得到了所有人的懷念。

科學(xué)家的故事讀后感13

  我最近看了一本書,名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學(xué)家的故事,有我國科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時珍、華羅庚以及外國科學(xué)家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達(dá)爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是:有一次,牛頓請他的`朋友司徒克博士吃午飯,朋友到了以后,桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半,忽然牛頓對司徒克說:“朋友,請稍等一下!闭f著,他急忙跑到實驗室里。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來,牛頓家的老太太說:“先生,您先吃吧,牛頓也許是拿好酒去了呢!”。

  司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鴨吃得一干二凈,并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久,司徒克覺得有些困了,打起盹來。又過了很久,牛頓急急忙忙地從實驗室里跑了出來,他推醒司徒克博士,說:“先生,讓您久等了!彼麆傄聛沓燥垼匆姷永锏墓穷^,自言自語地說:“哎呀,原來我吃過了,我還以為我沒吃過呢!”接著,牛頓就送走了司徒克,繼續(xù)做起實驗來。

  我覺得,牛頓是我心目中最敬佩的科學(xué)家。這個故事講的不是牛頓笨,而是他對實驗太著迷了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓愛學(xué)習(xí)愛鉆研的精神,作為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣!

科學(xué)家的故事讀后感14

  我仔細(xì)地閱讀了《大科學(xué)家的小故事》,這篇文章很具有吸引力,越讀越引人深思,我不禁掩卷沉思,一時思緒萬千,趴在桌子上思索著,想著什么,似乎感悟到什么。

  文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔下來,他覺得個性,便把想法記下來,這對他研究相對論有很大啟發(fā)。還有一次,愛因斯坦在雨中等一位學(xué)生,朋友誤認(rèn)為他在揮霍時刻和青春,他卻不以為然,覺得自己想出了一個出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時還是成名后,他總是穿著件舊大衣在街上行走,朋友們很疑惑,但愛因斯坦卻泰然處之。隨遇而安

  從這篇文章中,我了解到愛因斯坦是一個善于思考,珍惜時刻,生活簡樸的人。魯迅曾說過:“節(jié)約時刻等于延長一個人的生命”。愛因斯坦的事跡不正是一個很好的說明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻(xiàn),難道不是珍惜時刻善于思考所結(jié)出的碩果嗎?

  一幕幕世人感嘆,佩服,催人奮進(jìn)的畫面總是閃此刻我眼前。再看看我自己吧,在溫暖舒適的家庭里,卻既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時,不勤于思考,不會的就丟在一旁,或者抄別人的答案,他們再給我講解思路時,我又聽不下,都是正因我不愛思考的原因造成的。嗨……真是太不就應(yīng)了!幸虧我此刻知道人家時怎樣學(xué)習(xí)的,如何考好的,正視了自己不愛動腦筋的缺點(diǎn),我課真的得感謝愛因斯坦,他然我懂得一個平凡的人時如何成為一個世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,正因思考時成功的翅膀,這一切正激勵著我發(fā)奮圖強(qiáng),馬不停蹄地沖上學(xué)習(xí)的最高峰!

  讀了這篇文章,我覺得要向愛因斯坦學(xué)習(xí),他善于思考,珍惜時刻,生活簡樸的精神,激勵著我幼小的心靈。我要從此刻開始認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就思考,勇不放下,不辜負(fù)父母和老師對我的期望,讓我插著成功的翅膀飛得更高,更高!

  在我讀這本書的時候,就像乘坐著時空穿梭機(jī)一樣,又回到了他們那個年代;槎Y主持詞

  在這些科學(xué)家中,我最崇拜居里夫人。正因她獲得過兩次諾貝爾獎,在女科學(xué)家里,她是獨(dú)一無二的'。她之因此能有這么大的成就,與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一齊用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳,人們都叫她“鐳的母親”。正因居里夫人忙于實驗沒時刻看孩子,她都抱著孩子啃著干面包做實驗,她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

  俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

  我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為一個有用的人!

科學(xué)家的故事讀后感15

  讀完《中國古代科學(xué)家的故事》后,我感受到了中國古代璀璨的科技文明,書中14位中國古代科技名人那種刻苦鉆研、吃苦耐勞的精神深深地感染了我,催我奮進(jìn)。

  這本書里主要講了起死回生的神醫(yī)扁鵲,看到鋸葉草發(fā)明鐵鋸條的木工始祖魯班,主持都江堰水利工程的水利天才李冰父子,發(fā)明造紙促進(jìn)世界文明進(jìn)程的蔡倫,帶來了印刷業(yè)的翻天覆地一場大革的畢升??這些我國古代科學(xué)家的一個個生動有趣的小故事,告訴我們只有不畏勞苦、勤奮努力,才能攀登上科學(xué)的高峰。其中我對“世界上最早預(yù)測地震的張衡”這個故事最感興趣,他刻苦鉆研、不怕困難、堅持不懈的精神十分令人敬佩。

  東漢時期,經(jīng)常發(fā)生地震。每發(fā)生一次大地震,就會給老百姓和國家?guī)砗芏嗟膫Α.?dāng)時的皇上和老百姓都把地震看作是不吉利的征兆,認(rèn)為是鬼神造成的。但張衡卻不信神邪,他對記錄下來的地震現(xiàn)象經(jīng)過細(xì)心的考察,刻苦鉆研,克服重重困難,不斷試驗,功夫不負(fù)有心人,他終于發(fā)明了一個能測出地震的儀器—— “地動儀”,對中國古代天文學(xué)作出了杰出的.貢獻(xiàn)。

  讀到這里我不禁為自己的學(xué)習(xí)勁頭不足,在困難面前退縮,半途而廢而感到內(nèi)疚、臉紅。每當(dāng)看到別人有成就我也想做,可是一過完新鮮勁兒或遇到困難就不想再做下去了。老師為了開發(fā)我們的思維,要求每天做兩道智力沖浪的數(shù)學(xué)題。剛開始,我興致勃勃,以為兩道數(shù)學(xué)題沒什么了不起,可是一做起來才知道跟原來想的不一樣。當(dāng)時我便泄氣了,再也不想開動腦筋。結(jié)果老師提問,我張口結(jié)舌地站在那里支支吾吾,尷尬極了,恨不得有個地縫鉆進(jìn)去。唉,比起張衡來,我心里感到多么慚愧。∵@件事不就完全可以印證,我缺少刻苦鉆研、不怕困難、持之以恒嗎?

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!苯窈螅覠o論做什么事,都要像科學(xué)家們那樣勤奮刻苦,戰(zhàn)勝困難,以頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神去攀登科學(xué)的高峰,譜寫我美好的人生樂章!

  我相信,功夫不負(fù)有心人!

【科學(xué)家的故事讀后感】相關(guān)文章:

《科學(xué)家的故事》讀書筆記11-04

科學(xué)家故事讀后感04-29

科學(xué)家的故事讀后感04-17

科學(xué)家的故事讀后感03-18

《科學(xué)家的故事》讀后感03-21

讀《科學(xué)家的故事》有感12-20

《科學(xué)家的故事》讀后感15篇04-08

科學(xué)家的故事讀書日記300字(精選3篇)06-15

科學(xué)家的故事讀后感(精品15篇)05-15

科學(xué)家的故事讀書筆記300字(精選3篇)06-15