騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感,歡迎大家分享。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感1
我懷著激動(dòng)的心情讀了一遍又一遍《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書,讀后我的心久久不能平靜,書中男孩的經(jīng)歷我銘記在心。
故事講的`是一個(gè)十四歲小男孩的故事,他不愛讀書,喜歡玩弄小動(dòng)物,還調(diào)皮搗蛋。一年初春,小男孩的父母都上教堂去了,他在家里因捉弄一個(gè)小精靈還被精靈用妖法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒。而在這時(shí),一群大雁飛過,家中的雄鵝也想展翅跟大雁飛行,男孩為了不讓雄鵝飛走,抱住鵝脖子,不料被雄鵝帶上天空。從此,他跟隨雄鵝走南闖北,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,經(jīng)過8個(gè)月才返回家鄉(xiāng),在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),改掉了他以前,喜歡捉弄?jiǎng)游铩⒄{(diào)皮搗蛋、不愛讀書的缺點(diǎn)。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人、勇于舍己且又勤勞的好孩子。
讀了這篇名著我體會(huì)到,要善于取人之長,補(bǔ)己之短,通過這本書,我也飽覽了瑞典的錦繡河山,學(xué)習(xí)了瑞典的地理知識(shí),還有瑞典的文化傳統(tǒng),也了解了生長在這片土地上的動(dòng)物和植物,啟發(fā)了我良好的品德和旺盛的求知欲,懂得了我們應(yīng)該多幫助父母干活,不依賴父母,保護(hù)有益動(dòng)物,認(rèn)真學(xué)習(xí),不玩皮,要樂于助人。那個(gè)男孩經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨,最后終于變成了一個(gè)好孩子,我也理解了沒有風(fēng)雨,哪來美麗的彩虹這句話,我一定要做個(gè)溫柔、善良、樂于助人,德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感2
鵝會(huì)飛嗎?等你看完《騎鵝歷險(xiǎn)記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會(huì)飛的,而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國,讓尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí),也使尼爾斯成長為一個(gè)具有優(yōu)秀品德的男孩子。
在這本書里,鵝不是主角,可我卻很喜歡它,特別喜歡它的堅(jiān)忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng),它認(rèn)為:哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練,終于它也能象大雁一樣展翅高飛,實(shí)現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝,尼爾斯也就沒有了漫游的機(jī)會(huì),也不會(huì)成長。
像這只鵝一樣的動(dòng)物在童話故事里我也看到過,還有《丑小鴨》里的丑小鴨,也是歷經(jīng)千辛萬苦終于成長為一只天鵝;《獅子王》里的.辛巴,更是經(jīng)過了重重磨難才成長為獅子王的。
這些動(dòng)物雖然存在在童話故事里,可它們身上都具有共同的品質(zhì),就是堅(jiān)忍不拔。尤其這只家鵝,雖然最后還是一只鵝,可它并不因?yàn)槭且恢黄胀ǖ涅Z就什么也不去做,不管理想多平凡,只要去做,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天在漫游中,尼爾斯從其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn),并培養(yǎng)了樂于助人的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)樂于助人的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn),它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感3
這本書是著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹_@本書主要寫了尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,被仙狐變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝背上,更隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來,他變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物,樂于幫助別人的好孩子。
書中的主人公尼爾斯·豪格爾森,用他那14歲時(shí),歷時(shí)八個(gè)月的`旅程,向我展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光;你看他為了大學(xué)生的一部手稿,寧愿放棄自己變?nèi)说臋C(jī)會(huì),多么真誠、善良;他情愿徹夜不眠,也要救高爾果出去多么自信勇敢;他面對兇猛的黑旋風(fēng),沒有一絲退卻。
這都是因?yàn)樗麖男牡桌,愛阿卡和大雁們,愛莫頓和他的朋友們,所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子!八呱系贪逗螅只仡^望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥群都發(fā)出引誘的聲音,只有一群大雁在他還看見時(shí)一直默不作聲地向前飛去,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排隊(duì)均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,帶來那個(gè)男孩無比留戀,他似乎盼望自己還能騎在鵝背上,飛過大海,草原。”這就是騎鵝歷險(xiǎn)記的結(jié)尾。尼爾斯和大雁告別了,我也要和尼爾斯和大雁以及書中的一切動(dòng)物“告別”了。但是,樂意幫助別人的尼爾斯,善良的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的巴度鳥巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。人對動(dòng)物是這樣,人對人也是這樣,欺負(fù)弱小,互相殘殺,只有互相幫助,才能讓世界充滿愛,生活才會(huì)更加美好。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感4
他情愿徹夜不眠,也要救高爾果出去多么自信勇敢;他面對兇猛的黑旋風(fēng),沒有一絲退卻。這都是因?yàn)樗麖男牡桌,愛阿卡和大雁們,愛莫頓和他的朋友們,所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的`好孩子。他是一個(gè)真正的好孩子。
我是一個(gè)成長在新社會(huì)新世紀(jì)的少年,不可能有像尼爾斯那樣的奇遇,但我仍然可以做一個(gè)樂于助人、勤勞善良的孩子。
現(xiàn)在,我六年級了,再過一年,我就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了,我一定會(huì)遇到許許多多的困難。我會(huì)怎么做呢?我陷入了沉思。我是會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前,用自己的智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?答案是肯定的,我應(yīng)該以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯·豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí),是一個(gè)搗蛋鬼,可為什么在他重新變成人時(shí),他有了這么多好品質(zhì)?在驚險(xiǎn)來臨時(shí),他鍛煉了自己,在困難時(shí),他不忘記友情,心里只有朋友,正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn),正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊,他才變得善良勇敢。我不是也?yīng)該這樣嗎?在困難中磨練自己,使自己更加成熟,將來,成為建設(shè)祖國的棟梁之材。
尼爾斯對巴塔奇說的一段話深深地印在我的腦海里:“當(dāng)別人遇到不幸時(shí),我意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡,所以我不能撇下莫頓,讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)。”
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感5
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇文章,心想:假如我有一只尼爾斯的鵝該多好啊!霎時(shí),一道刺眼的白光從窗外射了進(jìn)來,我條件反射地閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),驚呆了,這不是尼爾斯的鵝——馬丁嗎?這時(shí),馬丁開口說道:“你好,今天你被幸運(yùn)老人選作幸運(yùn)的孩子,我可以滿足你一個(gè)愿望!蔽毅读艘幌,說道:“那我想去月球行嗎?”“行!”馬丁爽快地說道,我高興得一蹦三尺高。
馬丁載著我,向月球出發(fā)了。我們飛過了巍峨的高山,飛過了白蓮花般的云朵,飛過了奪目的彩虹橋,飛過了浩瀚的大氣層,終于抵達(dá)了月球。啊!月球可真美啊!
這時(shí),我和馬丁看到了一座巨大無比的建筑物,我們慢慢飛到那座建筑物的.門前,這門是用翡翠雕琢的,上面有三個(gè)字“廣寒宮”。哦,這就是嫦娥姐姐居住的廣寒宮呀!
我們走向前,對嫦娥說:“你好,我是來自地球的女孩。”她看了我一眼說道:“地球!好陌生的名字,我已有很多年沒回去了,也不知道如今的它成了什么樣子了!”我連忙說道:“嫦娥姐姐,在你離開的幾千年里,地球已經(jīng)有了火箭,可以在短時(shí)間到達(dá)這里;有了手機(jī),人們就可以相互聯(lián)系;有了電腦,可以知道全國各地的事,可以看視頻……”嫦娥姐姐聽了,愁容一掃而光,喜出望外地說:“太好了,地球變發(fā)達(dá)了!”說著,她的眼里流露出贊許的目光,這時(shí),馬丁對我說:“時(shí)間到了,我們該走了!蔽易隈R丁背上,對嫦娥戀戀不舍地說:“嫦娥姐姐,你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我一定會(huì)去的,再見!”
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感6
我看了一本書,他的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,這部童話故事的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧困的農(nóng)民,尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對讀書毫無興趣,專門搞惡作劇,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。
故事的大意是:一個(gè)初春,尼爾斯的父母親去教堂了,他在家里捉弄小精靈,小精靈一怒之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,尼爾斯非常后悔,他到處尋找小精靈,請求他的原諒。正在這時(shí),家中一只名叫莫頓的家鵝也想跟著大雁一起飛翔,尼爾斯不想讓雄鵝莫頓飛走,就緊緊抱住莫頓的脖子,不料莫頓已經(jīng)飛起來了。從此,尼爾斯就騎在雄鵝的'脖子上,跟隨者大雁們走南闖北,一直飛到了最北部的拉普蘭省。
在這一次奇異的漫游中,他看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光,增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友聽了許多的故事和美麗的傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。逐漸改正了自己身上淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。培養(yǎng)了勇于舍己,助人為樂的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心變得善良了,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)原形,還變成了一個(gè)勇敢,善良。樂于助人,富有責(zé)任感而又勤勞的好孩子。
我讀完了這本書,明白了一個(gè)人只有擁有勇敢,善良,樂于助人,富有責(zé)任感而又勤勞的品質(zhì),才會(huì)取得輝煌的成就。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感7
“他走上堤岸后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地先前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度飛快,振翅強(qiáng)健有力。男孩對飛走的鳥無比留念,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!
這就是《騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別,我應(yīng)該和尼爾斯以及書中的一切動(dòng)物告別了。但是,樂意幫助他人的.尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的。主要講述一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了種種困難。他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來,他終于變成一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。
像以前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過小動(dòng)物。哎,我不應(yīng)那樣做!因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友、好幫手,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子能幫助人們捉害蟲;狗是公安戰(zhàn)士們偵破疑案的好幫手……動(dòng)物對人和大自然的好處說也說不完。
人對動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該和睦相處。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭只會(huì)帶來破壞、災(zāi)難與毀滅!只有和諧共處,互相扶持,幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會(huì)更加幸福、美好!
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感8
最近讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,里面的兩個(gè)主人公淘氣男孩尼爾斯和大公鵝莫頓給我留下了很深的印象,讓我久久難以忘懷。
尼爾斯是一個(gè)原本很淘氣的男孩,遇上了小精靈,因?yàn)榈米锪诵【`,結(jié)果被變得很小,同一只想飛上藍(lán)天的公鵝莫頓,來到世界各地,開始了奇妙之旅。
莫頓是一只年輕的公鵝,它有理想、有抱負(fù),想在藍(lán)天上自由飛翔。盡管在學(xué)習(xí)飛行的途中失敗了很多次,但永不放棄,繼續(xù)尋找飛行的技巧。在途中,他遇到了大雁們的嘲笑,它并不就此回到農(nóng)舍,接著過每天吃了睡,睡了吃的“好日子”,而是繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
莫頓的精神值得我們贊賞,它只是一只公鵝,但它在某種方面甚至超過了人。有時(shí),當(dāng)我們遭到人嘲笑,只會(huì)搖搖頭,就此放棄。而公鵝莫頓,卻在遭到大雁們的嘲笑時(shí),一個(gè)人暗自努力。但莫頓的成功還離不開一個(gè)小小的力量,那就是尼爾斯。尼爾斯在莫頓沒有力氣時(shí),將莫頓的頭推到池塘里,讓莫頓喝上了救命的水。這就像是在黑暗的森林里,一個(gè)孤身一人的旅行者迷了路,在他快絕望的時(shí)候,另一個(gè)人帶他走出了森林。
而尼爾斯是一個(gè)原本很淘氣的'男孩,當(dāng)他與莫頓、雁群一起在空中旅行時(shí),養(yǎng)成了為別人著想,樂于助人等好習(xí)慣,最終重新變回了人。
最讓我感動(dòng)的是當(dāng)莫頓將尼爾斯載回家時(shí),尼爾斯的父母將莫頓、灰雁鄧芬和它們的兒女關(guān)進(jìn)籠子時(shí),尼爾斯不顧自己的安危,毅然決然的去救莫頓一家。沒想到幫助別人的舉動(dòng)也解放了自己,他重新變?yōu)榱巳恕?/p>
尼爾斯和莫頓在旅途中互相幫助,為對方撐起了希望的太陽,最后也成全了自己。
這真是一本有意義的書,我想將此書推薦給大家,你一定會(huì)在書里找到你想要的答案的。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感9
我在暑假期間看了幾本書,其中一本名叫《騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典優(yōu)秀女作家寫的一本書,她叫塞爾瑪·拉格洛芙。這本書是她唯一為兒童寫的一本長篇童話。
書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠…他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的'生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,要做這樣的孩子。在這次長途旅行中,尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光。他增長了許多新知識(shí),結(jié)識(shí)了許多好朋友,聽了許多傳奇故事,同時(shí)也經(jīng)歷了許多許多的困難與危險(xiǎn),并從各種動(dòng)物那到了不少的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己以前的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯邊善良了,當(dāng)他重返家園是,不僅變回了人,而且成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、富于責(zé)任感而又勤勞的男孩。尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服恐懼的心理,并在一次次的"磨練"中變得勇敢起來。最后尼爾斯之所以能從一個(gè)淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事,樂于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂的!
讀了這本書之后,我覺得我要做一個(gè)像尼爾斯一樣的小孩。
【騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感】相關(guān)文章:
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書筆記(精選20篇)03-08
《騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感04-16
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感03-29
讀《騎鵝歷險(xiǎn)記》有感12-06
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感04-28
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感03-29
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感06-15
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書心得04-28
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感15篇05-30