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《目標》讀后感

時間:2024-07-06 11:38:21 讀后感 我要投稿
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《目標》讀后感

  讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《目標》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《目標》讀后感

《目標》讀后感1

  從一個故事說起

  故事的主人公叫羅哥,他經營著一家效益很差的工廠。他的領導威脅他說,如果他不能在3個月內扭虧為盈的話,他就要把這家工廠關閉掉。同時,他的家庭也出現了危機,因為他每天忙于工作,基本上沒花心思在家庭里,他的妻子很不高興,威脅著要和他離婚。事業(yè)和家庭都很困頓。

  羅哥有個咨詢顧問叫鐘納,他向鐘納請教怎么辦?鐘納建議他陪他兒子去遠足換個思路。在這次遠足的過程中,幾十個小朋友排成了長隊,設定1天的時間要到達目的地。但實際上,走了一個上午,他們只走完了1/4的路程。羅哥在這個過程中發(fā)現,隊伍中走得最慢的人,決定了整個隊伍的進度。于是他建議把走得最慢的費蒙放在最前面走,做完這個調整后,大家都受不了費蒙的慢。緊接著發(fā)現他慢是因為背包里面背滿了大家的.食物,于是大家做了分擔。費蒙的包袱輕了,緊接著整支隊伍按時到達了目的地。

  羅哥將在這件事情中想到的,運用于企業(yè)的管理過程中。在生產完產品的整個流程中,只有最后一個流程完成了,才算是有效產出,否則只能算是庫存,屬于營業(yè)費用。而羅哥需要找到在生產過程中,瓶頸的環(huán)節(jié)是什么?因為它決定著整個流程的完成。對于工廠的管理來說,最佳狀態(tài)是有效產出的流量=市場需求。

  過去,往往是誰叫的聲音最大,就先做誰的訂單;而現在羅哥將逾期很久的訂單的瓶頸環(huán)節(jié),都貼上紅色標簽,優(yōu)先生產,提高了訂單的出貨量。其次針對瓶頸環(huán)節(jié),想辦法如何提高產能,比如說錯峰安排工人的休息時間,買二手便宜的機器提高產能等等。再次,將非瓶頸處理的批量縮小一半,縮短生產周期(轉換、處理、排隊、等候等時間)。

  經過這一系列的管理舉措,整個工廠扭虧為盈,羅哥也獲得了晉升。他還主動提出降低訂單的單價,以獲得市場上更多的訂單。

  管理的常識

  在這本書中,最主要的方法論是TOC。即目標是什么,整個流程中的制約因素是什么。怎么樣解決它?

  而鐘納是羅哥獲得轉變的“關鍵教練”。羅哥說:事實上,鐘納的功勞比我大,鐘納給我了所有的答案,我只不過是個執(zhí)行的機器而已。其實羅哥有點謙虛,鐘納給他的是問題,他引導羅哥去思考,自己去找到問題的答案。

  在整篇文章的最后,作者提出了“當自己的鐘納”。

  給我的啟示

  這本書用通俗易懂的比喻,讓我理解了供應鏈的邏輯。建議負責工廠管理的人員,可以閱讀思考。

  羅哥在最開始的時候,也非常努力地運營著工廠,但是還是擺脫不了威脅被關閉的境地。思路很重要。

  鐘納在教練羅哥的過程中,不是告訴他一二三四怎么做,而是用問題啟發(fā)他思考。于我而言,現在的我已經放棄了有個師傅,能夠一步步地教我怎么做的階段,更多地是遇到問題,怎么樣想辦法去解決吧。不要期望有救世主,自己就做個執(zhí)行的工具,這是不可能的。

  溫水煮青蛙,青蛙有一天就死了。當羅哥被威脅失業(yè)的時候,他才主動地去想辦法解決問題,轉換思路。一次又一次的危機,才是人生成長的動力。人就是要皮實點,轉危為安。玻璃心要不得,一批評就碎成渣,沒有一點自信。

  人生就是一次一次地磨煉和成長吧!

《目標》讀后感2

  今天,拿起《每天一個成長的故事》,翻到16頁便津津有味地讀了起來。

  故事的題目是《分解目標有感》,他講述了山田本一成功的奧秘。山田本一是日本一位著名的運動員,他曾兩次獲得過國際馬拉松邀請賽的冠軍。當記者采訪這位矮個子選手取勝的原因時,他同樣說:“用智慧戰(zhàn)勝對手!

  看到這里,我迷惑不解,究竟他是憑什么智慧戰(zhàn)勝對手的呢?是跟在對手的后面,保持體力,到沖刺的關鍵時刻超越對手還是……

  我揣測著繼續(xù)往下看,謎終解開了。每次比賽前,山田本一都要把沿途醒目的標志畫下,一直到達終點。比賽時,他以百米速度奮力沖向第一個目標,又以同樣的速度沖向第二個目標,第三個目標……最終,他快速又輕松地跑到終點。

  山田本一無疑是個智者,他不單戰(zhàn)勝了對手,也戰(zhàn)勝了自己。山田本一的'智慧在于分解了目標,實現了一個小目標后,就有更多的信心和動力走向第二個目標。山田本一就是在取得成功后走向另一個的成功。

  現實生活中,我們做事之所以會半途而廢,往往是因為事情難度較大,覺得離成功較遠,于是被一路的障礙所嚇倒,選擇放棄。在人生的旅途中,我們稍微具有山田本一的智慧,我們的一生會有更多的滿足和收獲。比如爬山,遙看山頂,頓覺爬山的艱辛,于是放棄了攀登,你便領略不到登臨山頂,鳥瞰大地的豪情。如果我們把爬山的第一個目標定在第一個亭子,第二個目標定在某處。一路上盡賞路途的風光,到達目的地后歇息一下再前進。當你攀上山頂,回頭看看自己所走過的路是多么的漫長,多么曲折!

  山田本一取勝的法寶也給我學習上的寶貴的經驗:比如背書,我們可以一句一句地背,也可以一段一段地背;又比如想提高成績,我們可以幾分幾分地小幅度提高,最后,就會發(fā)現自己已經有了長足的長進了。

  要想實現更遠更高的理想,分解目標能是制勝的關鍵。

《目標》讀后感3

  《目標的作者》高德賽,主人公羅哥,哈有自他的同時,家人們,還有教授鐘納。

  羅哥是白靈鎮(zhèn)上一個工廠的廠長,他剛上任的時候,預期特好,而實際情況更為糟糕,工廠累積了大量的,訂單延遲客戶怨聲載道,費用不斷的增加,公司總部決定:三個月后如果還是持續(xù)虧損狀態(tài),直接關閉工廠。

  面對這樣的困境,廠長羅哥陷入沉思,在物理學教授鐘納的引導下,逐漸理清了思路,讓工廠在短短三個月內賺錢了。

  面對復雜混亂的工廠,工廠的唯一目標不是生產產品,是賺錢。

  如何衡量工廠賺錢了沒?一是營用費用的減少,庫存減少,有效產出增加。

  最后找工廠中存在的短板,制約因素導致了很多問題,瓶頸決定了大家整體的進度。

  先出瓶頸后,圍繞它展開一系列的上下游的調整,不斷的改正,最終工廠積壓的訂單全部完工,獲得了客戶的滿意評價,庫存減少視頻,在產品的數量正好,不會堆積如山,工廠的利潤也增加了,得到事業(yè)部的認可,可以持續(xù)的開下去。

  羅哥和鐘納處理問題的方式,跳出了很多人的固定的思維和多年形成的成規(guī)陋習的影響。

  但是有這樣固定思維的人特別多,依照的是多年前的方式,而且對目前來說是不適用,而且他們把這套固定思維當做金科玉律,不愿意改變。

  包括這個過程中,如何把自己的想法跟工廠各個部門的負責人去溝通,也是顯得尤為重要,鐘納對羅哥思維引導的方式,也是常識性的問答,卻幫助他找到核心的問題。

  我們以后還會遇到各種問題,但是如何培養(yǎng)的是這種找到本質問題的思維方式特別多重要。

  鐘納為什么每次沒有直接給羅哥答案?而是通過一些蘇格拉底似的問答去引導羅哥自己去思考。

  在書中看到這樣一段話,是羅哥和妻子的對話,也把我最近存在的'困惑揭開了。

  羅哥:不要給答案絕對有它的道理,當你試圖說服某個盲目遵循通行做法的人時,直接把方案講出來會毫無效果。

  事實上只有兩種結果,要么他不了解你的意思,要么他理解你的意思。第一種結果不會有什么壞處,他會把你的意見當成耳旁風。第二種情況還可能更糟糕,他們或許了解了你的意思,但是要把你傳達的信息看的比批評還要糟糕。

  朱莉說:我還是不相信單單問問題會更有效。

  羅哥思考了一下,感覺朱莉說的對,每次他單單問問題的時候,別人會理解為他很傲慢,更糟糕的是,認為他只不過是在挑毛病。

  看到這段話對我觸動特別大,只是目前還沒有想到更好的辦法,但是好的是,解釋了我這周的困惑。

《目標》讀后感4

  這本書剛開始我以為是一本理論書,因為這本書我是無意中看到借回來的,我當初也不大清楚我為什么要借,后來我想了一下,可能我當初需要尋找我自己的目標吧,我好像一直都沒有固定的一個目標,我總是隨心而欲,每次都是當發(fā)生什時候才想到做什么,我甚至不知道我的前路是什么,誰也沒法給我答案,所以我只能通過書給我答案。

  但讓我很意外的是,這本書主要是講企業(yè)管理中的簡單而有效的常識管理,這本書讓我愛不釋手,其中一個原因是這是小說,我比較喜歡看小說,另外一個原因是,它是講管理方面的.,我也不知為什么,我突然上喜歡管方面的書。或許,這給了我一個啟示,往管理方面走……

  《目標》這本書用洗練的小說筆法,闡述作者獨創(chuàng)的“TOC制約法”。通過對工廠實施TOC之后,從危機四伏,到逐步化險為夷,進而否極泰來這一過程引人入勝的敘述,帶出許多企業(yè)管理的基本法則。

  身為物理學家與企業(yè)管理大師的高德拉特博士,將物理學法則及邏輯推理的思維方法應用于企業(yè)管理,獨創(chuàng)出可解決企業(yè)諸多問題的“制約法”,并以此寫下了一系列企管小說,現已風靡全球。

  這本書以一家工廠為背景,以蘇格拉底式的問題為引線,伴隨著書中的主人公羅哥——這位受過專業(yè)技術及管理訓練的廠長,一起經歷墜入困境、從谷底爬起、化解壓力、挑戰(zhàn)和推翻被奉為圭臬卻十分有害的管理概念的心路歷程,找出行動與結果的因果關系,從而獲得一種適用各種企業(yè)的、明了快捷的、簡單到接近常識的解決復雜管理問題的方法。

  就是因為有了一個目標,才能使羅哥化險為夷,讓一切都有方向,雖然危機重重,但他始終不放棄,為了幾千名員工,為了自己,找出一條新路來;同時,羅哥面臨著另外一道難題,因為羅哥的太太受不了羅哥的不聞不問離家出走,他需要找回他以往的家……

  營救工廠,挽會愛妻,是他的目標,正是因為新穎管理的法,挽救了他的事業(yè);他的執(zhí)著,挽救了他的家。平時我們或許沒留意細節(jié),每件事都是從細節(jié)出發(fā),羅哥與兒子玩的火柴游戲,是與生產流程相關;瓶頸問題就是以為發(fā)揮作用最大的問題……

  這些或許很多人都不理解,但只要你有略看一下這本書,你就會發(fā)現這其中包含的含義了……

《目標》讀后感5

  短暫的青春猶如曇花一現,我遨游在知識的海洋里,在崎嶇復雜的人生驛站上穿梭,無疑是為鎖定的“里程碑”而開始自己的追夢年華。執(zhí)著,已無畏無懼。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。經典之作是生活的營養(yǎng)、終生的財富。讀書是一種樂趣,猶如品嘗一杯咖啡,讓人品出生命的真諦。

  我和比爾蓋茨是同學》這本書,闡述了成功的真理。平凡的比爾蓋茨自小就培養(yǎng)出超凡的能力,真實樸素的`追夢史又譜寫了震動中外的一頁。此書介紹的蓋茨的6個同學,他們學習、創(chuàng)業(yè)和追求財富的過程與蓋茨的差異極大,他們當時比比爾蓋茨更加優(yōu)秀和令人羨慕,然而結局卻如此懸殊。在同樣的環(huán)境下、相同的起跑線上,一起出發(fā),為什么蓋茨成了世界首富,創(chuàng)建了微軟帝國,而他們卻還在為別人打工?

  沉思……

《目標》讀后感6

  記得中學開始學英語的時候,老師就講過需要和想要的不同,需要是客觀上的要求,用need;而想要則是主觀上的一種需求,要用want。這么多年來,盡管我英語永遠那么渣,但是這兩者之間的區(qū)別不會弄錯。這本《深度渴望:如何有效達成你的目標》的書,就是告訴人們什么是自己內心真正想要的以及如何達成目標。書的作者是丹妮爾·拉波特,美國重量級職業(yè)規(guī)劃師、成長教練,曾出版暢銷書《你原本無須那么辛苦》,名字聽起來很雞湯,但是深受千萬年輕人的喜愛。而譯者趙燕飛,和著名的美女趙飛燕名字很像,是中北大學的英語教師。

  深度渴望,聽起來有點深奧,其實很好理解,就是假如你正在苦苦減肥,那你內心的深度渴望是什么呢?不是瘦5斤、瘦10斤,而是你內心深處最渴望實現的目標——變成完美身材,然后穿漂亮衣服,享受別人羨慕的眼光。有了這個深度渴望,是不是覺得減肥沒有那么累了?想想變瘦之后別人的羨慕,是不是覺得減肥沒有那么苦了?這就是深度渴望。深度渴望的靈感來源可能是馬斯洛需求層次理論。馬斯洛需求層次理論是人本主義科學的理論之一,由美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。書中將人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。就拿女孩子最常見的需求減肥來說吧,生理上的需求可能是因為肥胖帶來了疾病,所以不得不減肥,過程一定是非常痛苦的。而到達了深度渴望的階段,比如說為了自我實現的需求,為了穿上美美的衣服,讓那么嘲笑過自己胖的人都見鬼去,這樣的減肥可能就沒有因為生病而不得不減肥那么痛苦了,因為這是自己心甘情愿去做的',是自己內心深處最渴望的。書里面先是介紹了深度渴望的基本原理,就是上面所說的為了實現自己內心深處的渴望而去做某件事。然后開始介紹在工作、學習以及生活中,如何通過深度渴望原理來實現自己的深度渴望。聽起來比較復雜,其實很簡單,就像教科書一樣,先告訴你是什么,然后再說怎么應用到實踐中。

  最后簡而言之:最深度的渴望,當然是為了體驗美好的感覺。

《目標》讀后感7

  一本小說,一種管理思想——制約因素管理(TOC),一種思維方式——蘇格拉底式(只提問題,不給答案,讓受教者自己去思考,最終得到正確的答案)。

  自己從本書看到的:

  一、改革的動力。不改革公司將面臨倒閉,所以改革是被動選擇,而非主動的選擇,更中國哲學中的“窮則思變,變則通”相近;

  二、改革的發(fā)起者。廠長,是一種自上而下的改革,如果領導沒有改革的念頭,下面的人即使想出方法,也推行下去。沒有領導力就沒有影響力,沒有影響力就沒有執(zhí)行力;

  三、改革方法的來源。首先自己要有改變的念頭,當你有了這個念頭的時候,就會刻意的'去尋找方法,也許在不經意間那個方法就出現了。就像阿基米德發(fā)現浮力原理是在洗澡的時候,而發(fā)現苯環(huán)的是人是在睡夢中夢見蛇咬尾巴。方法可以來源于一本書、一個培訓或者一個顧問等。本書中是作者在機場碰到的一個大學物理教授為其提供了TOC的方法;

  四、團隊的執(zhí)行者。書中的執(zhí)行者團隊包括財務,生產,IE,調度等,整個團隊都面臨著失業(yè)的壓力,所以能夠開誠布公的談論所有的問題,并且能對討論的結果及時的執(zhí)行。所以對團隊的要求是要有剛性溝通的氛圍,和對討論結果很強的執(zhí)行力。

  說說羅哥的工廠面臨的情況:是一加工型企業(yè),產品要經過多道工序。訂單很多,但是大多都要延期交貨,也就是有技術能力,有市場,但是效率太低。所以問題是如何提高生產效率。教授決問題的過程:

  1、明確目標。所以制造業(yè)的目標都是賺錢;

  2、衡量工廠賺錢能力的指標。有效產出,庫存(原材料的采購成本),運營費用(加工費用)。所以要提高賺錢能力,可做的事情有:a、提高有效產出;b、降低運營費用和庫存(縮短周期,減少在制品);

  3、分析問題。在多工序生產中存在“依存關系”和“統計波動”。所以在這種時候不能去局部的提高某一工序的效率,而是應該去全局的去尋找“瓶頸工序”,從而提高整個系統的產能。持續(xù)改善不是節(jié)約成本,而是要增加有效的產出。所以增加有效產出的流程:第一,找出系統的制約因素;第二,決定如何挖盡制約因素的潛能;第三,其他的一切都遷就于上述決定;第四,給制約因素松綁;第五,假如步驟四打破了原有的制約因素,那么就回到步驟一,千萬不要讓惰性引發(fā)系統的制約因素。

  4、思維方式。在工廠中的制約因素一般不是機器,而是制度。制度的制定需要系統性的思考。要思考的東西:第一,應該改變哪些事情;第二是要超什么方向改變;第三,應該如何改變。

  5、與精益生產的區(qū)別。精益生產力圖對整個流程的所有環(huán)節(jié)進行改善,而TOC注重于瓶頸的改善。

  6、DBR。把開始進料的速度和瓶頸的生產速度保持一致,然后只在瓶頸之前堆積一定量的庫存,以防止瓶頸之前發(fā)生故障,從而影響瓶頸的效率。

《目標》讀后感8

  曾記得幾年前,目標教學課題研究在全國各地如火如荼展開,我們個個談教學目標,上課時還常常列在小黑板上。但之后,便又“門庭冷清”了,課堂上大家又很少去展現教學目標了。學生學什么,就跟著老師隨文“游覽”,什么時候明白,還要看情況了。

  今天讀了《閱讀教學目標失范及其策略談》一文,使我更進一步地認識到,明確閱讀教學目標的重要性。當年我們研究的目標教學,不應該是“一陣風吹梨花落”就完事了。目標教學應該貫穿在我們整個教育生涯中,無論我們是上閱讀教學,還是識字、作文教學,目標明確是我們實施課堂教學的出發(fā)點,也是核心要素!敖虒W目標是課堂教學的統帥與靈魂。”這句話多么深刻地強調了教學目標的重要地位。

  回想自己往日的備課,真是沒有緊緊地去深挖教材,好好的制定教學目標,這是目標意識不夠的.表現。制定的目標很籠統,操作性也不夠明確。通過這篇文章的學習,我更認識到了一定要認真學習,在備課,制定教學目標上狠狠地下功夫,讓自己的教學水平更上一層樓。

《目標》讀后感9

  智力障礙又稱智力缺陷,一般指的是由于大腦受到器質性的損害或是由于腦發(fā)育不完全從而造成認識活動的|持續(xù)障礙以及整個心理活動的障礙。由于遺傳變異、感染、中毒、頭部受傷、顱腦畸形或內分泌|異常等有害因素造成胎兒或嬰幼兒的大腦不能正常發(fā)育或發(fā)育不完全,使智力活動的發(fā)育停留在某個比較低的階段中,稱為智力遲滯。由于大腦受到物理、化學或病毒、病菌等因素的`損傷使原來正常的智力受到損害,造成缺陷,則稱癡呆。

  智力低下不但是嚴重危害兒童身心健康的一類世界性疾患,更是一個嚴重的社會問題。據估計,全世界約有1.5億智力低下患者。隨著社會的飛速發(fā)展和人才競爭的日趨激烈,各國對智力問題已倍加關注。有關研究者們對導致兒童智力低下的因素之探討也日益深入。其中,遺傳因素是導致重度智力低下的主要原因之一;其次孕期感染是導致智力低下患兒的又一主要致病因素,且尤以妊娠前三個月的感染影響最大;再者孕期營養(yǎng)不良是宮內胎兒生長遲滯的主要原因之一。

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  1、感知速度減慢,接受視覺通路的刺激比聽覺刺激容易些;

  2、注意力嚴重分散,注意廣度非常狹窄;

  3、記憶力差,經無數次重復方能學會一些知識,若不重復學習,又會忘得一干二凈;

  4、言語能力差,只能講簡單的詞句;

  5、思維能力低,缺乏抽象思考能力、想象力和概括力,更不能舉一反三;

  6、基本無數字概念,靠機械記憶能學會簡單的加減計算;

  7、情緒不穩(wěn),自控力差;

  8、意志薄弱,缺乏自信;

  9、交往能力差,難以學會人際間交往。

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  做好計劃生育的同時必須提高人口素質,做到少生優(yōu)生優(yōu)育,使兒童健康成長,早日成為有用人才。做父母的又多么希望自己唯一的寶寶既健康又聰明,如果孩子智能低下,給家庭和社會都帶來不幸,蒙受莫大損失。

  智能是指一個人的神經精神活動,是對客觀事物的合理分析,判斷及處理的綜合能力。智能隨年齡增長而逐漸發(fā)展成熟。弱智兒童是指智能發(fā)育障礙,明顯落后于同齡平均水平,除智能低下外,還有運動、生活能力、學習勞動能力等都低于正常水平,甚至有畸形。弱智兒童是由于多種原因造成的綜合癥狀。

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  兒童有明顯的智力低下大多數在嬰兒期就容易識別,然而輕度弱智往往進入小學之后學習困難才發(fā)現。若發(fā)現有運動發(fā)育落后,對外界反應遲鈍,語言發(fā)育差,表情呆板或有特殊面容者,應盡早到醫(yī)院檢查,以便及早診斷,作出相應的治療。

  有些先天性代謝|異常病,例如苯丙酮尿癥、同型胱氨酸尿癥、楓糖尿癥、組氨酸血癥,半乳糖血癥、先天性甲狀腺功能低下癥(克汀。┑,若能在新生兒期作出診斷及時治療,多數病兒智力可免受損害或病情得到控制。以苯丙酮尿癥、克汀病為例,如能在生后3個月作出診斷及時治療,多數智力可以恢復正常,超過6個月治療,幾乎不可避免地智力受到損害,如果3~4歲以后再治療,病孩的身體發(fā)育亦有困難?送〔⒈奖虬Y,在早期癥狀不典型,很難發(fā)現,往往出生后數月之后才能發(fā)現,但這時卻已到了難于治療的程度,智力障礙很嚴重了。因此,有不少國家對上述遺傳病在新生兒期就進行篩查。

 。ㄋ模┊a生原因

  醫(yī)學專家經過大量研究,現在可以知道的原因大致有如下幾種:

  1、遺傳因素染色體|異常如先天愚型等占弱智兒童5%~10%;蛲蛔內缦忍煨源x|異常病屬于此類。

  2、產前損害包括宮內感染、缺氧、理化因素如有害毒物、藥物、放射線、汞、鉛、吸煙、飲酒、吸毒、孕婦嚴重營養(yǎng)不良或孕婦患病。

  3、分娩時產傷,窒息、顱內出血、早產兒、低血糖、核黃疸、敗血癥。

  4、出生后患病包括患腦膜炎、腦炎、顱外傷、腦血管意外,中毒性腦病,內分泌障礙如甲狀腺功能低下,癲癇等。

  要減少弱智兒童的發(fā)生,就必須做好預防工作,加強宣傳教育工作,避免近親結婚,對嚴重遺傳病盡量動員絕育術。

  避免早婚和超過40歲婦女高齡生育,因為容易使染色體|異常發(fā)生先天愚型。

  做好產前保健檢查,提高處理難產的技術,減少產傷,有條件的地區(qū)對新生兒進行遺傳代謝病的篩查,及早發(fā)現病人,早期治療,減少弱智兒童發(fā)生。

《目標》讀后感10

  《高效執(zhí)行》一書告訴我們執(zhí)行是一種科學、執(zhí)行是一種意識、執(zhí)行是一種意志、執(zhí)行是一種文化,通篇看下來,我知道了執(zhí)行的重要性,它貫穿到企業(yè)中的每一個人、每一種行為,執(zhí)行影響著企業(yè)的興衰,決定著個人的成敗。我們中國古話早就說過:言必行、行必果。意思是一個人說過的話就應該做到,更進一步,光去做還不行,還必須得做出個結果。而執(zhí)行力就是介于決策與實現目標之間必不可少的而且需要堅決去執(zhí)行的一個重要步驟。中國臺灣著名學者湯明哲指出:“一家企業(yè)的成功,30%靠戰(zhàn)略,40%靠執(zhí)行力,其余的30%靠運氣!庇纱艘部梢钥闯,執(zhí)行力對企業(yè)發(fā)展的重要作用。本書首先對中國執(zhí)行的現狀進行了反思和批判,接著分析企業(yè)組織執(zhí)行力不佳的原因,然后闡述了提升企業(yè)執(zhí)行力的卓越而有效的方法,構建超級的執(zhí)行性組織,為企業(yè)的長足發(fā)展奠定基礎,同時也為廣大企業(yè)員工充分領會和貫徹提升自身執(zhí)行力的重要性提供寶貴的建議。

  團隊的力量決定一個企業(yè)的執(zhí)行力。團隊精神強調團隊內部各個員工為了團隊的共同利益而緊密協作,從而形成強大的凝聚力和整體的.戰(zhàn)斗力,最終實現團隊目標。團隊的作用在于提高組織的績效,使團隊的工作業(yè)績超過成員個體業(yè)績之和,產生一加一大于二的效用。但是這樣的團隊的形成并非一日之功,而是需要經過日積月累才能夠形成的。從某個角度上來說,企業(yè)也是一個執(zhí)行的團隊。企業(yè)的團隊水平要體現在團隊的競爭力上,而這樣一個團隊的執(zhí)行力分解到每個人就是一種執(zhí)行力的實施。換句話說,打造出一支高效團隊,使得整體發(fā)揮更有效的作用,才能實現企業(yè)更高的戰(zhàn)略目標。

《目標》讀后感11

  迎接新時代,總公司做出了“交通強國,鐵路先行”的戰(zhàn)略部署,向200萬干部職工發(fā)出了奮勇先行的動員令。鐵路必須率先實現現代化,為決勝全面建成小康社會,進而為全面建設社會主義現代化國家提供有力支撐。每名鐵路人都要發(fā)光、發(fā)熱,戮力同心,奮勇向前!

  新的發(fā)展背景下需要新的技術裝備作為支撐,科技創(chuàng)新始終是我們這一代人努力的方向。我們擁有完全自主知識產權的“復興號”,制定了自己的行業(yè)標準,它擁有更低的噪音,更平穩(wěn)的制動,給旅客帶來了更舒適的乘車體驗。鐵路工程建造技術繼續(xù)保持著世界領先的水平,不久的將來,無人駕駛,北斗定位,5G通信等先進技術與鐵路技術融合,將會使鐵路運輸更加安全高效。國家創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略,必將驅動中國鐵路實現高質量發(fā)展。

  “向安全要效率,向安全要效益”,安全始終是鐵路運營的主題,是發(fā)展之“本”。雖然據統計我國的鐵路各項安全指標優(yōu)于大多數國家,但安全之路任重而道遠。鐵路總公司把安全作為推動鐵路高質量發(fā)展的最有力保障,中國鐵路的.安全可靠、行穩(wěn)致遠,必將成為領先世界的最強實力。

  也許我們沒親歷過安全事故,但每一條安全規(guī)章都是鮮血和淚水換來的,無視規(guī)章作業(yè)就是對生命的不負責!身為現場人員更應該有“如履薄冰”、“如臨深淵”、“如坐針氈”的危機感,居安思危才能有備無患。

  作為剛入路不久的年輕大學生,首先要把“交通強國,鐵路先行”作為我們前進的精神力量,貫徹集團公司、段提出的各項要求,落實好每日的工作任務,對于自己負責的工區(qū)事項、管理的設備做到心中有數,時刻把安全放在心中,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在工作生活上熱心幫助同事謀求共同提高。把母!案r實揚華,自強不息”的校訓融入到自己的靈魂里,不必過于追求職場上華而不實的東西,一步一個腳印走好眼前的路。

《目標》讀后感12

  盡管每個人讀完此書后的感想各有不同,因為這取決于每個人的背景不同。對我而言,總體收獲不小,但仍有很多問題并沒有理解透徹,甚至沒有意識到有哪些問題,因為我還無法具象地描述出來,還有待以后的研讀。為了將已得的收獲記錄下來,特寫下此讀后感算做對自己的讀完《目標》的褒獎。

  一、小說提醒我們思考問題的過程該是怎樣的,這看起來是多么簡單的一件事情,然而又多么不容易回答呢?一般的過程,我們都會收集海量的資料,認為這海量的資料加上專業(yè)的分析就可以制定出解決問題的方案,但高德拉特給出的核心問題的思考過程是:·應該改變哪些事情?·要朝什么方向改變?·要如何改變?而這核心問題思考的源頭又在其目標是什么,這其實也是以終(目標)為始(核心問題)的循環(huán)思維模式,我想這一思維模式對于我而言是尤其重要的,如何在思考問題,解決問題過程當中永遠不離不棄我們的目標是不會偏離的關鍵所在!

  二、小說也提供了很好剝繭抽絲般地問問題的模式,所謂的蘇格拉底的思考方法。由此更將問題清晰化、脈絡化。比如我可以很深刻地明了公司的目標是什么,那就是凈利,投資報酬率,現金流量,而我恰恰將其應用到最近的一次面試中,很言簡意賅,又一語中的。然后又繼續(xù)剝繭抽絲地問如何將目標和實際的工作關聯起來,那就是:眼光要放在整個組織上、整個系統上,不能著眼于局部利益,并指出有效產出throughput(增長),存貨inventory(下降),營運費用operationalexpense(下降)就是和公司目標的現實對應關系。并用最最簡單的詞匯將有效產出、存貨、營運費用解釋出來:·有效產出:整個系統透過銷售而獲得金錢的速度(收進來的錢)·存貨:整個系統投資在采購上的金錢,而采購的是我們打算賣出去的.東西;可以借銷售而回收的投資都算存貨,即能賣出去的投資(積壓在系統里德錢)·營運費用:系統為了把存貨轉化為有效產出而花的錢(必須付出的錢)

  三、小說中指出了制約因素(constraints),可能的形式,比如實物制約因素、政策制約因素等。我也將其擴展為:實物制約因素?行為制約因素?政策制約因素?思路制約因素?心理制約因素?這也正是我讀完小說后的思考。如果明確目標是什么以后,就會發(fā)現一些原以為很正確的觀念其實也有待琢磨,比如:大半時間追求高效率,而和賺錢的目標背道而馳;每個人時時刻刻都在工作的工廠,是非常沒有效率的工廠。這些都是在追求局部利益的效率,而不是整個系統的效率,因為過多的存貨只會由過多的人力引致(我們不能忘記機器是由人啟動的)。另外小說中也指引出依存關系dependentevents和統計波動statisticalfluctuations二者結合起來的效益將導致更大偏離deviation,這些都是客觀存在的東西,就像存在瓶頸資源和非瓶頸資源一樣,任何一個工作系統中都會存在這樣的狀況。產能小于或等于市場需求的生產資源就是瓶頸資源。但我們要做的,不是產能和需求之間求取平衡,而是產品在工廠中的流量與市場需求之間求取平衡,要平衡流量而不是產能。而且瓶頸依然是瓶頸,我們只是在提高瓶頸的產能;實現得方法有:零件到達瓶頸前就進行品質管理;減少消滅瓶頸產出的浪費;為瓶頸減負。而且我們可以更新觀念的是:瓶頸損失一小時,就是整個系統損失一小時;瓶頸的實際成本就是整個系統的總營運費用除以瓶頸生產時數;非瓶頸資源的利用程度并不是由其生產潛力來決定的,而是由系統中的其他制約因素來決定的。

  四、小說中指出存貨是一種負債,該從成本世界轉向有效產出的世界,這的確是對成本會計的挑戰(zhàn),但從有效產出、存貨、營運費用這三者的簡單關系來看,存貨就是負債,因此我們的的確確要另眼看到我們的存貨了。

  五、小說中多次提及整個系統就像一個環(huán)鏈,而組織可以看出是好幾個各自獨立的環(huán)鏈組成,那么我們該看重環(huán)鏈的重量還是環(huán)鏈的強度,環(huán)鏈的總重量對這個組織或系統的意義何在?只是能表明了組織或系統有多少資產,還是有多少價值嗎,抑或表明了一部分存貨的多少?也許是的,但至少環(huán)鏈的重量無法展示其有效產出的能力,而增加有效產出恰恰是我們追求的目標,反而若有效產出能力相同的話,我們也許該降低環(huán)鏈的重量,也就降低了我們的存貨,從而到達了我們的目標。那么既然環(huán)鏈的強度對與我們來講是我們的焦點,我們也就該關注環(huán)鏈中最弱的一環(huán)了。這也就是系統的制約因素,小說中也為我們提供了聚焦流程聚焦流程5步驟:

  1、找出系統的制約因素

  2、決定如何挖盡制約因素的潛能

  3、其他的一切配合上述的決定

  4、給約束因素松綁

  5、警告!

  假如步驟4打破原有的制約因素,那么就回到步驟1,千萬不要讓惰性引發(fā)系統的制約因素。這5步驟也闡明了制約因素不是一成不變,是動態(tài)變化的,我們要時刻關注其所在,并持續(xù)改善?偠灾,高德拉特發(fā)展出的TOC理論把企業(yè)視為一個系統,并必須準確掌握和妥善處理這個系統內各個環(huán)節(jié)間的互動關系,整個系統才能產生最大效益,也就是如何集中有限資源,使之用在整個系統中最重要的地方,以求達到最大的效益。另外常識其實一點都不平常這句話,也讓人再三回味!

《目標》讀后感13

  六月二十日在生產銷售聯席會議上聽了劉董事長的講話,劉董事長的講話,為興達的發(fā)展展示出一幅波瀾壯大闊的優(yōu)美長卷,同時,指出的各種現象,對工作也更是一種鞭策。作為普通生產的班組長,才能在興達集團發(fā)展的長卷上留下自己的一頁。

  通過對劉董事長講話的反復學習,愈發(fā)感到董事長的居安思危之情。要做百年企業(yè),更要居安思危。講話中,董事長語重心長地指出了當前形勢下的,存在的一些問題,這些問題,如不認真面對,而是諱疾忌醫(yī),勢必影響到興達的健康發(fā)展,影響到董事長率領興達向國際化一流企業(yè)進軍的進程。董事長以他敏銳的眼光,指出了當前存在那些短木板,并諄諄教導我們務必居安思危,反思自省,在發(fā)展的道路上保持清醒的認識。,老老實實去學習,提高自己的素質,提高企業(yè)的組織管理水平。但目標是什么呢?不是為了股東的利益,也不是為了客戶的利益,而是為了員工及其家庭的幸福。這是多么真切的話語。

  怎樣改變企業(yè)的組織管理水平呢?從質量、產量、創(chuàng)新、服務、思想意識上

  董事長明確指出了四點,但企業(yè)走向規(guī)范化管理的關鍵一步,就是梳理部門職責和崗位說明,建立規(guī)范的崗位管理制度。我作為一生產的班組長要改善企業(yè)的組織結構管理水平要做好以下幾個方面:

  1、負責本班組的組織建設與成員考核管理工作,具體任務的分解、實施,確保生產計劃順利完成

  2、協同車間對所在班組進行安全文明生產培訓堅持"安全第一"的原則。保證安全文明生產,監(jiān)督員工按照操作規(guī)程操作,防止工傷和重大事故發(fā)生。

  3、協助車間或品質管理部門對一線員工進行定期培訓,組織本班組人員開展工藝管理活動,正確指導一線員工的操作,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴肅工藝紀律,堅持"質量第一"原則。

  4、加強與員工溝通,關心員工,了解并及時向車間主任反映員工的心理波動,()解決在實際工作中所遇到的實際困難。

  另外董事長指出,建立績效管理機制?冃Ч芾砀嗟氖窃谕ㄟ^績效規(guī)劃、績效實施、績效溝通、績效評估等幾個環(huán)節(jié),給員工一個方向性的指導,讓大家明確努力的方向,而且通過溝通和評估幫助而且通過溝通和評估幫助大家查找問題,解決問題,最終的目的其實就是幫助企業(yè)實現效益的持續(xù)提升和管理持續(xù)的改善。這一點是我們班組長工作中的重中之重。

  只所以我們要改變戰(zhàn)略構想,并不是企業(yè)的利潤最大化,我們要生存,要提高職工的幸福感。這才是我們努力的目標。董事長說的'好,今后的口號也要改,不再提最大利潤,為了企業(yè)生存,為了職工幸福指數,而不是為了企業(yè)的最大利潤。

  興達生存和發(fā)展的第一目標,不是為了股東的利益,也不是為了客戶的利益,而是為了員工及其家庭的幸福。堅持這一目標,無論有多大困難,只要建立起員工的信心,使員工有歸宿的平臺,就可以釋放全體員工最大的能力,公司就可以擁有持續(xù)的競爭力。我們必須保證職工有歸宿感,讓職工感到興達是他們的歸宿,興達是他們幸福生活的平臺。

《目標》讀后感14

  《10倍速目標達成法》是孫正義先生的前助理三木雄信先生寫的作品,整本書200多頁紙,快速閱讀的話2個小時就完成了,但是其中的一些方法讓我醍醐灌頂,至項目管理以來,自己潛移默化的使用了一些其中的方法用于工作和學習之中,對于我自身而言,這本書更多的一個作用是梳理。

  書中寫到的很多方法不僅僅是工作,生活當中其實也可以效法使用,全書主要通過達成目標的“三大基本戰(zhàn)略”、高效達成目標的“數值化與周計劃戰(zhàn)略”、“借助他人之術”、“項目管理技巧”、“問題解決技巧”五大章節(jié)進行論述的。

  一、“三大基本戰(zhàn)略”

  1、稻草戰(zhàn)略

  我們在日常目標確定的時候,很多情況下不知道如何去開展,作者這里指出我們可以從一些現在就可以力所能及的事情入手,通過一些力所能及的事情達成敲門磚,從而抓住機會達成中期目標,從而一步一步完成最終目標。

  2、冠軍戰(zhàn)略

  由于人們的吸引力總是被第一性和唯一性所吸引,那么我們做任何事情的時候只要耐心的細分領域,減少競爭者,做到第一其實是不難的,人、財、物以及信息資源也會因此全部聚集過來。

  3、抽簽箱戰(zhàn)略

  社會在不斷的發(fā)生變化,未來的情況誰都不可能預測,但是人生需要做決策和選擇的事情何其多,選擇學校、選擇伴侶、選擇行業(yè),那么如何提高我們的決策成功率呢,書中提及三點:選擇看起來中獎概率高的抽簽箱、降低抽簽成本、持續(xù)抽下去。以工作選擇行業(yè)為例,可以先從朝陽行業(yè)中和一些潛力行業(yè)中進行篩選,然后通過實習和兼職的一些機會確認自己的興趣并且了解行業(yè)的架構及情況,最后持續(xù)的試下去,總能找到合適自己并且具有潛力的行業(yè)。

  二、“數值化周計劃戰(zhàn)略”

  現在是分屏時代,我們的注意力被各種各樣的屏幕、信息轟炸,難以集中注意,再加上人性的惰性、拖延癥,“三天打魚,兩天曬網”的現象比比皆是,那么如何能養(yǎng)成持續(xù)努力的能力呢?

  1、定目標

  沒有目標,任何努力都是白費,像孫正義先生這樣的天才企業(yè)家,也是在很早的時候就進行了50年的人生規(guī)劃,雖然我們很多普通人難以做到這么長遠的規(guī)劃,但是我們可以從5年目標著手,想象自己5年后的一天,自己的生活是什么樣的,住在什么樣的地方,開什么樣的車,穿什么樣的衣服,與什么樣的人一起工作,越細致越好,這就是我們的目標。

  2、將目標數值化

  目標設定之后,我們需要對目標進行分解,比如最近我在學習理財課程,首先找到了理財課程專家,課程總共分為二十個章節(jié),我計劃兩周完成理財課程的學習并且時間,那么我每周需要完成10個章節(jié)的學習,平均每天需要花費一個半小時,這就是目標的數值,而這些數值就可以指導我們的行動。

  3、落實每周該做的事情

  遵循魔力數字“7”的原則,當我們專注于一周的`工作日常和清單時,我們就能迅速的做出計劃、執(zhí)行、檢查、反思、再執(zhí)行的循環(huán),每一個小目標小項事件的完成,就會積累推進我們實現我們的大目標。

  4、尋找榜樣

  人類的許多學習來源于模仿,尋找你想成為的人,觀察他的日常生活、工作習慣,盡力去模仿他,不用覺得難堪,模仿是成長的第一步,對于一個新人,盡量的模仿行業(yè)專家是最快實現自己目標的方法。

  三、“借助他人之術”

  1、展示自己的優(yōu)勢,與優(yōu)秀的人同行

  什么樣的圈子決定了什么樣的生活,與什么樣的人同行決定了你的人生,與專家、行業(yè)領軍人物一起合作、共事、學習,能夠迅速的提升我們自己,并且迅速的獲取各項資源,促進我們實現目標,人都是群居的動物,一個人的力量是很小的,所以,與優(yōu)秀的團隊合作能加速我們的目標實現。

  2、充分利用他人的智慧

  古希臘的哲學之所以能取得如此的高度,是因為當時的哲學家不斷的在碰撞自己的哲學思維,互相利用他人的智慧進行思辨,孫正義先生說“獨自思考的時間不要超過10秒”,倡導我們要通過請教專家,與團隊碰撞頭腦風暴,從而想出新的辦法和解決思路。

  即時方案初看不合理,但是只要能拿出切實可行的方案,那么一定能夠實現。

  四、“項目管理技巧”

  我剛接觸到項目管理時,生怕自己不會帶團隊,于是學習了很多管理的知識和技巧,作為一個項目經理,更是要學會利用團隊整體的力量來實現項目目標,也因為性格的問題,我總是站在換位的角度替團隊成員思考,一來我以為是運氣造就了良好的團隊氛圍和工作狀態(tài),直到看到書中“項目經理的終極任務就是讓成員感覺到幸福感”這句話,結合書中說的管理技巧,才恍然大悟,自己的管理方式沒有問題。

  1、項目初期盡量細化工作

  我經歷過很多項目,大部分項目工作都非常緊張,心里是痛恨了這種今天甩一項工作出來,明天就要求完成的領導,經手項目一來,我首先是幫助團隊細化了工作事項,我告訴自己的團隊,我們要做的就是工作前置,工作前置能夠幫我們平攤很大的工作壓力,并且做到及時的溝通,避免重復性工作和推倒重來的事情出現。

  2、分配任務要恰當工作量,并且明確提交的工作成果

  任何一項工作的完成,單憑個人都是很難實現的,但是通過團隊的共同努力,根據每個人的情況進行工作的合理分配,那么最后一定會實現目標,我常常安排下屬工作時都會講清楚現在我們要做什么工作、做到什么樣的程度、什么時間需要完成,無一不細致溝通,中途還會不斷的監(jiān)控工作的開展完成情況,這樣也就保證了整個項目進度的順利開展。

  3、定期召開例會

  分工雖然說很重要,但是讓每一個成員都參與到整體項目的工作中也是尤為關鍵,那么定期召開項目例會尤為關鍵,一方面能梳理各項工作的開展進度,另外一方面可以增加團隊的內部溝通,避免出現溝通內耗和團隊內部信息不對稱的情況。

  五、“問題解決技巧”

  即時我們用了以上所有的方式方法,但是在現實工作中仍然會出現各種各樣的一些問題,那么如何解決問題呢?我覺得正確的診斷問題最為關鍵。

  1、使用數值化思考方式

  以銷售數據為例,銷售業(yè)績出現明顯下滑,如果不認真的分析各項銷售數據,比如拜訪量、上訪量、市場情況、售后問題等,那么就難以得出正確的解決策略,如增加銷售人員的數量,最后發(fā)現是產品售后的問題,是沒法正確解決問題的。

  2、根據流程分析問題

  每一個工作的流程和環(huán)節(jié)的嚴密執(zhí)行,決定了最后工作成果是否完成,很多時候我們只看到了最終結果的數據,缺乏對中間環(huán)節(jié)的把控和分析,從而造成了不好的結果,所以分析工作流程也是解決問題的一大方法。

  3、從多變量分析問題

  社會不斷的在變化,以銷售冰淇淋為例,天氣、溫度、銷售點、競品情況都會對其造成影響,那么我們在分析解決問題的時候同樣需要從多變量的角度分析問題的原因。

  4、利用結構化分析問題

  任何一個工作都能拆分幾個大類,大類的下面又能細分幾個小項,認真總結了整個工作結構,能夠幫助我們更好的解決問題。

  5、一分為二睡眠法

  我是一個工作認真負責的人,這樣的人通常內心會時長感覺到焦慮和巨大壓力,在做項目負責人的時候常常感覺如此,夜里難以入睡,但是沒有良好的睡眠,第二天的狀態(tài)就會非常差,從而陷入惡性循環(huán)之中,書中提到“一分為二”睡眠法,在一張紙上寫上今天立馬能做的事情與明天和以后才能做的事情,當我們把眼前的工作完成以后,就可以告訴自己,今天自己已經拼盡了全力,可以安穩(wěn)的休息了。

  在現在這個浮躁的社會,我常常在想,年輕人的核心競爭力是什么?是吃苦、勤奮、聰慧,我認為是眼界以及持續(xù)堅持努力的能力。

《目標》讀后感15

  我細細閱讀,覺得《意林》中的每一個深動的故事,都好像天上那每一顆璀璨的星星,引導我們走向正確的.方向。

  告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強,告訴我要誠實,要對自己有信心。

  其中《追求的目標》一篇,更是發(fā)人深省

  18世紀末,澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現的消息被探險家們帶到了歐洲。英國和法國都下決心搶這塊土地。相比之下,法國派出的軍隊是更勝一籌。但是后來,英國軍隊的隊長被一只飛來的蝴蝶吸引住了,他對自然生態(tài)素有研究,發(fā)現這是一只極其稀有的蝴蝶,于是命令軍隊跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。

  而這個故事不就類似于《小貓釣魚》嗎?小貓正在專心致志的釣魚,但是突然飛來一只非常漂亮的蝴蝶,小貓就放下了魚竿,去追蝴蝶去了。這兩個故事都是共同一個觀念:撿了芝麻,丟了西瓜。

  當然,生活中也有許多這樣的誘惑,如:金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責任心了。

  一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷,以致中途停留,或是走上岔路,放棄了自己原先追求的目標。

  湖南長沙黃龍五年級:李嘉琳

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