(精選)《天才在左，瘋子在右》讀后感12篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《天才在左，瘋子在右》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《天才在左，瘋子在右》讀后感1
用了一個(gè)星期看完了《天才在左，瘋子在右》，感覺(jué)自己膽子挺小的，看完之后居然有些怕怕的。現(xiàn)在要寫點(diǎn)什么，再回想那些情節(jié)，感覺(jué)還是有點(diǎn)怕�？赐暾緯鋵�(shí)那種大是大非的感悟，自己還真是沒(méi)有。有的只是感嘆，一本精神病人的訪談錄，居然能包含那么多量子物理、歷史和政治等知識(shí)。對(duì)于作者有這么廣闊的知識(shí)儲(chǔ)備，我也是很佩服的'。
之前從網(wǎng)上查了一下關(guān)于這本書的感悟，很多人說(shuō)這本書有些假，因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有那么多智商高超的精神病人。我不知道有沒(méi)有那么多智商高超的精神病人，但是我對(duì)上面很多精神病人的看法和執(zhí)著觸動(dòng)了。其實(shí)我覺(jué)得里面很多精神病人，他們只是想法比一般人執(zhí)拗一些�，F(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人其實(shí)也有各種各樣的奇怪的行為，像強(qiáng)迫癥啊，鉆牛角尖啊之類的�？磥�(lái)生活中大部分人都有精神病人的潛質(zhì)啊。?實(shí)在是不知道該寫什么了，總覺(jué)得精神病人雖然思維比較奇怪，但是好多事也有可取的，比如說(shuō)，有的病人為了自己想象中的世界，可以去認(rèn)真的鉆研各種自己想研究的東西。這種探索精神是我們現(xiàn)在的好多正常人都做不到的，起碼我現(xiàn)在是徹底做不到安安靜靜的自己學(xué)習(xí)看書。好吧，也不知道該說(shuō)些什么，或許我的文筆還是需要練習(xí)吧，不早了，還是洗洗睡吧。
《天才在左，瘋子在右》讀后感2
這本書被很多朋友強(qiáng)烈推薦過(guò)，不知道為什么。讀完也無(wú)法明確這種強(qiáng)烈的緣由。就還成。個(gè)人口味。
單看書名，以為是一本成功學(xué)，所以一直沒(méi)讀。
你看，人總是會(huì)一不留神就陷入自己的固有認(rèn)知和刻板印象里。
其實(shí)，這本書更像一本變態(tài)心理學(xué)初級(jí)入門科普書。
心理學(xué)一直都是常被世人誤會(huì)的對(duì)象。總感覺(jué)她披著神秘的面紗，和玄學(xué)有著親密的關(guān)系。現(xiàn)在已經(jīng)好多了。變態(tài)心理學(xué)只是心理學(xué)科中很小的`一個(gè)分支。
也就是研究異常行為的科學(xué)。心理學(xué)更多的研究普遍行為，加起來(lái)統(tǒng)稱研究行為現(xiàn)象的科學(xué)。
看心理學(xué)，有一個(gè)很直觀的體現(xiàn)就是能夠更加理解人類。之前覺(jué)得啊怎么這樣的事情怎么這么可恨或可怕的人，會(huì)慢慢理解，也算打破固有認(rèn)知和刻版印象吧。多一點(diǎn)理解的時(shí)候會(huì)多一點(diǎn)慈悲。而當(dāng)你覺(jué)得對(duì)別人慈悲的時(shí)候恰恰是在對(duì)自己慈悲。人的能量場(chǎng)就是這么奇妙。
無(wú)論“天才”還是“瘋子”都是“常人”對(duì)于“常人認(rèn)為的異常人”的一種稱呼罷了�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)好太多太多了，我們可以從更多的渠道去了解這些，而那些“所謂異常人”也可以有更多的渠道去尋求到理解。已經(jīng)很棒了。
《天才在左，瘋子在右》讀后感3
剛看這本書時(shí)就被實(shí)驗(yàn)室二柱院士dis，這是一本很奇怪的書云云。但我還是看完了，并且自我感覺(jué)比看其他書更快，一般我看自己愛看的書時(shí)速度就會(huì)提升，所以，我應(yīng)該還挺喜歡這本書的。這是幾十個(gè)小片段組成的一本書，一個(gè)非專業(yè)醫(yī)生對(duì)各類精神病患者的訪談?wù)沓傻男」适�。看書的過(guò)程中我一直在懷疑我是不是也有精神病，哈哈，當(dāng)然沒(méi)有啦。
書的結(jié)尾有幾句話令我印象深刻。
如果你認(rèn)為這是真的，那么我會(huì)告訴你：假的，都是假的。如果你認(rèn)為這是假的，那么我會(huì)告訴你：真的，都是真的。
我看書的過(guò)程并沒(méi)有糾結(jié)于真假。更何況，我把它當(dāng)作一個(gè)小說(shuō)來(lái)看的，它跟其他小說(shuō)不一樣，更加滿足了我的獵奇心理。世界之大，無(wú)奇不有。很多小情節(jié)讓我對(duì)物理知識(shí)有了更深入的理解，有些事情你之所以極端，大概是因?yàn)榭磫?wèn)題的'角度不同。無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只要不影響他人，做自己喜歡做的事情也挺好。人與人之間的差別真的很大，存在即合理，做一個(gè)普通人真好，做一個(gè)不普通的人也挺好。
做好自己，理解他人。大概就是我看這本書的收獲吧�？赐赀@本書有一段時(shí)間了，我還能記得看書時(shí)忽然豁然開朗的感覺(jué)，卻不記得每一個(gè)小故事的具體內(nèi)容了。
《天才在左，瘋子在右》讀后感4
以前以為精神病是受到極大的壓力和刺激造成的，通過(guò)這本書的描寫，原來(lái)很多精神病人是自己吊死在一個(gè)問(wèn)題上鉆牛角尖想出來(lái)的。書中沒(méi)提到病人的'生理指標(biāo)，我想他們的病態(tài)應(yīng)該不光是思想行為上的.，大腦有器質(zhì)性病變才能下診斷吧
你可以思考宇宙人生社會(huì)和萬(wàn)物的奧秘，如果形成了自己的思想體系，同時(shí)給社會(huì)和他人帶來(lái)積極影響，那么你是哲學(xué)家和思想家；如果上天啟示給你這些，你是宗教家。而這本書里的精神病人雖然有天才的潛質(zhì)，思考的東西有意義卻是一己之偏見，無(wú)視現(xiàn)實(shí)生活甚至超越社會(huì)規(guī)則和道德。所以說(shuō)理論要和實(shí)踐相結(jié)合，精神應(yīng)當(dāng)建立在物質(zhì)之上，因?yàn)槿思仁侨怏w，就還是物質(zhì)的。如果把自己的一日三餐現(xiàn)實(shí)生活安排好再去思考一些課題，遇到阻礙保持平和心態(tài)，估計(jì)也不會(huì)瘋了。
不過(guò)歷史上一些科學(xué)家哲學(xué)家物理學(xué)家藝術(shù)家真有瘋的，可人家歷史留名了，而這些精神病人就只是炮灰了，可惜！
比起只追求世事繁華功名利祿的人來(lái)說(shuō)，這些精神病人似乎更加純凈有追求，積極探索宇宙的奧秘�？墒菍�(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，將理論和現(xiàn)實(shí)結(jié)合好，找到自己在宇宙中的價(jià)值就好，可以思考而不是妄想呀
《天才在左，瘋子在右》讀后感5
這本書大學(xué)時(shí)就一直想看，后來(lái)似乎是偷懶又似乎有其他的書吸引我，所以一直沒(méi)有找這本書來(lái)看�，F(xiàn)在斷斷續(xù)續(xù)讀了一個(gè)多月，終于讀完了。
這本書很精彩，本來(lái)以為這類故事可能會(huì)牽扯到一些誘發(fā)病因的悲慘事故，引人同情又難免俗套。但看了前三個(gè)故事我就徹底消除了這種印象，我覺(jué)得這本書對(duì)于我更像一本趣味的科普書，百科全書那類的，因?yàn)樗拇蟛糠止适聫纳锏轿锢韽淖诮痰秸軐W(xué)都有涉及，有些故事物理渣表示看不懂（這本書的故事都是作者和病人真實(shí)接觸的'事，為了更好講述有些小改動(dòng)但都基于事實(shí)，很多理論都標(biāo)明了出處）。
書里的很多故事都對(duì)我們所處的這個(gè)世界的真實(shí)性發(fā)出疑問(wèn)，夢(mèng)里是不是存在著一個(gè)真實(shí)的世界？地球上除了人類文明外是否存在其他更高級(jí)的文明？瑪雅文化真的是目前科學(xué)認(rèn)知的那樣？還有對(duì)平行宇宙理論的反駁。先放下正確性不說(shuō)，這些想法出乎意料，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)可以有這么多的角度去看世界。
那些因?yàn)橄敕ê蛣e人不一樣而被當(dāng)做神經(jīng)病的人，面對(duì)他們邏輯清晰的說(shuō)明，你會(huì)忍不住懷疑，也許是他們的思維認(rèn)知達(dá)到了一般人理解不了的層次，就像你在兩百年前跟大家談互聯(lián)網(wǎng)，也會(huì)被當(dāng)做瘋子。
到底是瘋子還是天才，只有以后才知道。
《天才在左，瘋子在右》讀后感6
《天才在左，瘋子在右》這本書，耗時(shí)差不多一個(gè)月才看完，確實(shí)如作者自己所說(shuō)，只需要你在看的時(shí)候，能有一點(diǎn)兒的思考，他就是欣慰的。
第一次看這種類型的書，已經(jīng)完全不知道書中具體講的`是什么，只依稀記得書中講了很多的不一樣的故事�？赐旯适潞髸�(huì)讓自己有點(diǎn)凌亂感，有時(shí)候甚至?xí)岩勺约褐八赖囊磺�，而認(rèn)真思考書中講的故事這個(gè)思維方式的正確性。天才和瘋子只有那么一線之隔。
很多觀點(diǎn)已經(jīng)逐漸忘卻，但是自己作者自己說(shuō)過(guò)，為什么能堅(jiān)持做這個(gè)心理。每天抱著空杯的心理，擁抱每一個(gè)病人，傾聽他們的故事。只有你摒棄自己的成見，你才能體會(huì)、理解病人，同時(shí)才能感同身受。真正做到感同身受是多么的難，真是因?yàn)橹魅斯龅搅�，所以他才能得到病友的信任，才能�?jiān)持下來(lái)。
生活在人的江湖中，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都存在著形色各異的思想，所以在日常中遇到思想各異的人，我們可以抱著寬容的態(tài)度，認(rèn)真的傾聽，需要完全的贊同，但可以表示理解！多一份理解，多一分寬容，世界都美好了。
《天才在左，瘋子在右》讀后感7
本書的案例中，有些觀點(diǎn)還真是讓人覺(jué)得神乎其神的，但不知為什么，說(shuō)得越玄就越讓我覺(jué)得不可信。并不是因?yàn)槟切┲R(shí)超出了我的認(rèn)知，而是溝通本身包含兩個(gè)方面，一是說(shuō)的內(nèi)容，二是說(shuō)的.方式。即便我可以努力嘗試去理解書中的內(nèi)容，但字里行間透露出的詭異氣息卻始終無(wú)法消散。
書中人物夸夸其談，自認(rèn)為才華橫溢，但在我看來(lái)，卻有很多根本就是偽命題。例如那些自稱可以往返現(xiàn)在與未來(lái)的人，你不如收起對(duì)我們普通人的鄙視目光，拿出讓人相信的真憑實(shí)據(jù)。像機(jī)器貓似的真刀真槍地往外掏新式裝備，看誰(shuí)再敢跟你叫板？好吧，也許他們會(huì)說(shuō)：“我又不是科學(xué)家，我怎么會(huì)發(fā)明那些玩藝兒？你現(xiàn)在要是穿越回唐朝，你發(fā)明出個(gè)電視機(jī)讓我看看�。 边@話貌似有些道理，可是，在這樣一個(gè)人人都有舞臺(tái)施展才華的年代，你就算搞不出發(fā)明，總可以寫本科幻小說(shuō)吧？說(shuō)不定還能得個(gè)雨果獎(jiǎng)、星云獎(jiǎng)。再退一步說(shuō)，你文筆不行，寫不出小說(shuō)，那你也可以去央視《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目大顯身手��！
噢，這些你都不行？你只會(huì)睜眼說(shuō)瞎話？那好吧，把你當(dāng)作精神病，其實(shí)也沒(méi)冤枉你。
《天才在左，瘋子在右》讀后感8
首先得闡述此書的真實(shí)性是有待考究的，簡(jiǎn)介中作者稱自己深入精神病院多次，與各位案例病人進(jìn)行對(duì)話并歸納的真實(shí)性暫且不論。此書著眼的意義應(yīng)是，給對(duì)精神疾病知識(shí)貧瘠的.時(shí)代一個(gè)警示，大部分的人群對(duì)精神疾病的認(rèn)識(shí)保存偏見，卻忽略了在此書列舉的種種案例中，不乏有發(fā)病率廣而普及率低的病癥，比如抑郁癥。也忽略了精神疾病患者不該被簡(jiǎn)單一句“瘋子”而恥笑，他們所承擔(dān)的痛苦并不少于生理疾病患者，痛在于“清醒時(shí)依舊無(wú)法控制自己的生活，也不知什么時(shí)候會(huì)再出現(xiàn)問(wèn)題”，對(duì)于精神疾病的研究也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，使之承擔(dān)了過(guò)多的非議。
在章節(jié)里也有因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而未被更正的東西，比如同性戀作為一種性取向已被正式廢除于精神疾病中，所有非正常性取向只是相比普遍性取向而相對(duì)較少的生理取向，已無(wú)需介入任何形式的藥物及其他形式的治療。
對(duì)于大多數(shù)來(lái)說(shuō)，非正常的世界似乎是“潘多拉的魔盒”，我們偶然窺見一斑，但這本書的意義，就是讓更多人能對(duì)精神疾病有些許正確的認(rèn)識(shí)。
《天才在左，瘋子在右》讀后感9
在前幾天看完這本書后，沒(méi)有想著寫什么觀后感的，但是今天實(shí)在是閑不住吧，不能什么都不干啊。
這本書的主角（作者）在采訪精神病患者后寫下的這本書，給我的感想是真的厲害，因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間和精神病患者接觸，可能會(huì)被影響，書中也有作者記錄下的一句話是：“千萬(wàn)千萬(wàn)別太在意精神病人說(shuō)的話、別深想他們告訴你的世界觀，負(fù)責(zé)你遲早會(huì)瘋的�！�
在這本書中發(fā)現(xiàn)好多精神病人的思維邏輯和世界觀超出平常人太多了，作者有次采訪一位女患者時(shí)就被這句話給深深的震懾住了“如果有天你看到我瘋了，其實(shí)就是你瘋了。”這句話給作者的影響很大，當(dāng)然這句話也成了這本書很出名的一句話。
書中采訪的患者什么樣的的人都有下至平頭老百姓，上至海外留學(xué)生和公司老板，真的是什么樣的人都有，那些患者的.邏輯真的讓人懷疑人生，思維邏輯之強(qiáng)想法之驚奇，但是你細(xì)想一下那些邏輯都說(shuō)的通。
書中的精神病患者到底是不是真的瘋了，還是說(shuō)像以前地心說(shuō)和日心說(shuō)的那樣，想想太可怕了。
《天才在左，瘋子在右》讀后感10
像靈魂盤起尾巴擠進(jìn)軀殼當(dāng)人一樣。想不被人當(dāng)成精神病，那就必須藏好一些想法，不要隨便告訴別人，這樣安全了。因?yàn)槲覀兊氖澜�，還沒(méi)有準(zhǔn)備好容納那么多稀奇古怪的事情。
這是我和大家分享的最后一段話了，剛開始的時(shí)候我真的會(huì)細(xì)細(xì)品每篇文章，每句話。后來(lái)才知道他們是天才，他們是敢于把自己的突出的差異表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)世界就是這樣，一旦出現(xiàn)異類，就會(huì)被稱為精神病。只有藏好自己的差異，才能和大家通行。
小男孩在路上遇到了一個(gè)老爺爺，給他講了靈魂的.事情，他不光自己相信，還說(shuō)通了身邊人一起相信。
“萬(wàn)一只有靈魂知道呢?”
靈魂這個(gè)東西，有沒(méi)有我不知道。但是我是相信有的，因?yàn)楫?dāng)你感受到了你沒(méi)有看到聽到的東西，我更愿意相信這個(gè)是靈魂的感受。
有時(shí)候我覺(jué)得自己更像一個(gè)神經(jīng)病，而非精神病。因?yàn)樯窠?jīng)病是病，而不是你對(duì)這個(gè)世界更多的參悟。
讀后感姍姍來(lái)遲，有時(shí)候心事很重的時(shí)候也會(huì)看幾章節(jié)，暫時(shí)忘記不愉快，可能看完了也想明白了。
《天才在左，瘋子在右》讀后感11
很有趣的一本書啊。精神病學(xué)本來(lái)就是一門有趣、深?yuàn)W的學(xué)科。此書用例子加以分析并引出病例，真的很不錯(cuò)，在閱讀的同時(shí)也不斷地思考搜索學(xué)到的知識(shí)分析其人物特征并聯(lián)系疾病，在最后有結(jié)果和分析講解，簡(jiǎn)單易懂。正如書本上所說(shuō)，天才和瘋子之間、善與惡之間都近在咫尺，那么一點(diǎn)點(diǎn)平衡若把握不了，就會(huì)擁有另一個(gè)世界。人是很容易被環(huán)境改變的，并且改變得難以察覺(jué)，特別是變惡，就像腫瘤般擴(kuò)散，從頭到尾、徹徹底底。人的.大腦是很奇妙的，潘多拉寶盒如何打開、釋放，在乎環(huán)境、在乎自己，好的環(huán)境會(huì)給人好的開始和良好的心理；當(dāng)然，惡劣的環(huán)境也有讓很多人變得堅(jiān)韌。不過(guò)，一些我們看似不正常的人，在他們眼里，我們也屬于精神患者。看待事物的方式和角度不一樣就會(huì)出現(xiàn)不一樣的心理和結(jié)果。
絕頂?shù)奶觳哦加芯竦囊幻�，所以他們才能看到常人所看不到的（或者說(shuō)是常人覺(jué)得一樣的事物）。生活在這個(gè)世界，平等看待他人，因?yàn)�，畢竟，不知道到底是不是你是那個(gè)瘋子，他是那個(gè)天才。
《天才在左，瘋子在右》讀后感12
這本書以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群（精神病患者、心理障礙者等邊緣人）深刻、視角獨(dú)特的.所思所想，讓人們可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界。此書是國(guó)內(nèi)第一本具有人文情懷的訪談錄形式的文學(xué)作品。
內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。
我第一次看的時(shí)候年齡有點(diǎn)小，腦子里世界也沒(méi)完全形成。從小被人說(shuō)成瘋瘋癲癲的，只是想在這本書里仔細(xì)尋找著與自己相像的影子，想有科學(xué)依據(jù)地?cái)D進(jìn)天才的行列中，再對(duì)所有人不屑一顧。所以把這本書當(dāng)作神書，以為是學(xué)術(shù)論著。
可，這是一部文學(xué)作品。文學(xué)作品的三個(gè)特點(diǎn)是藝術(shù)的、離不開幻想的和感性的。這是我第二次讀銘記于心的。別太當(dāng)真了。
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