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讀《伊索寓言》有感

時(shí)間:2024-07-27 13:36:59 讀后感 我要投稿

讀《伊索寓言》有感[集合15篇]

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的讀《伊索寓言》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《伊索寓言》有感1

  《伊索》是古希臘寓言作家伊索講述的一個又一個寓言!兑了髟⒀浴分械墓适潞唵巍⑸鷦、有趣、深刻。每一個小故事都教會了我們,激勵我們?nèi)绾巫鍪。這些寓言有的講動物,有的講植物……還有講人的故事。

  原來的寓言故事是用簡單、易懂、有趣的小故事講述的。我以前聽過和讀過很多這樣的故事,但我不知道這樣的故事是寓言。現(xiàn)在我知道寓言故事結(jié)構(gòu)簡短,寓意深刻。

  《伊索寓言》中有很多故事!掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小樣》、《狼來了》、《兔子與烏龜》、《裝病的獅子》……這些故事有的我聽過,有的我讀過,有的.課文學(xué)過!独莵砹恕犯嬖V我們,愛撒謊的人說實(shí)話,沒有人愿意相信。假裝生病的獅子告訴我們:做事要仔細(xì)思考,不能別人做你做的事,因?yàn)閯e人做的事也可能是錯的。

  我還在書中讀了許多新故事,包括《獅子與老鼠》、《狗與骨頭》、《風(fēng)與太陽》、《披著羊皮的狼》、《士兵與》……獅子和老鼠的故事真的很有趣。獅子抓住小老鼠,把他放了下來。后來,獅子陷入了獵人布下的羅網(wǎng)。相反,小老鼠咬了繩網(wǎng),救了大獅子。這個故事告訴我們:不要從外表上判斷一個人的用處,不要以貌取人!杜蚱さ睦恰犯腥。一只狼穿上羊皮裝成羊,溜進(jìn)羊群吃羊,卻被牧羊人殺了。這個故事告訴我們:不要認(rèn)為你很聰明,過度的偽裝可能會讓你陷入困境。

  一個又一個有趣、有趣、有趣、有趣的故事,包含了一個又一個道理。讀啊讀啊……笑呀笑呀……想呀想呀……

讀《伊索寓言》有感2

  預(yù)言是一個魔豆,雖然不起眼,但能長成蒼天大樹,預(yù)言是一根魔杖,雖然很短,但能幫助許多人。語言很美,沒在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  是我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實(shí)力,去和獅子比厲害,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子沒毛的地方,左咬一口,右咬一口,獅子氣得把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,舉著喇叭吹出凱旋的號角,驕傲的在空中飛來飛去,一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了,在臨死的時(shí)候,蚊子悲哀地說:“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者打敗了。”這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的。

  人外有人,天外有天,驕傲自滿的人一定會受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個故事。

  那是三年級的運(yùn)動會的一次長跑比賽。我有點(diǎn)不自信,能跑到第三名就不錯了,可是開跑的過程中,一下子跑到了第二名,這是我很高興,心里頓時(shí)充滿了自信,使得讓我接著往下跑,漸漸地,我有點(diǎn)飄飄欲仙了,開始驕傲,就這樣,第三名猛超上來,我有一點(diǎn)傻眼,可等到我想挽回局面時(shí),已為時(shí)已晚。雖然我得了第三名,雖然進(jìn)了前三,雖然起跑時(shí)希望是第三。但是我有可能是第二,卻得了前三。

  自從讀了《蚊子與獅子》,我明白了驕傲的`壞處,我要改變我自己,變得不再驕傲,不在自滿。

  在伊索寓言中,還有許多文章告訴我們做人的道理:《兩只青蛙》告訴我們要全面考慮問題;《烏龜與老鷹》告訴我們做事不可勉強(qiáng);《寡婦與母雞》告訴我們做人不能太貪婪,否則會把眼前的也給失去;《公雞與寶玉》告訴我們自己需要的東西才是最珍貴的——

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

讀《伊索寓言》有感3

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個個短小故事?墒,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。

  寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場必須很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的'花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

  我想到我們小二班這個大家庭,在教師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。

讀《伊索寓言》有感4

  讀《伊索寓言》,我懂得了許多做人的道理。例如:

  “狐貍和樵夫”讓我明白了:表面上救助他人而動機(jī)不純的人,到了有利可圖的時(shí)候,這種人就會出賣他人的整體利益而換取好處。在現(xiàn)實(shí)生活中,口是心非、見利忘義的人是會有的。這種人既要騙取利益,又要被騙一方對他心存感激。世人都說狐貍狡詐,可是某些人的欺詐虛偽卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了狐貍。

  “放羊的孩子”讓我懂得了:真誠與信賴,是連接人間友誼的紐帶。一個品格正直,真實(shí)誠懇的`人,必然會受到人們的敬重和信賴。那么,當(dāng)他需要幫助的時(shí)候,人們都會上前排憂解難。如果對人生與生活采取玩世不恭的態(tài)度,把騙人和說謊當(dāng)成自作聰明和一種娛樂,人們就會把他看成是一個心口不一、以假亂真的人,沒有人再愿意聽信他的話語。我們是青少年朋友,從小就應(yīng)養(yǎng)成講誠信的良好習(xí)慣,萬不可像放養(yǎng)孩子那樣為人處事!

  “老人和死神”讓我感悟到了:生命的價(jià)值是不可估量的,生活的美好也是多方面的,盡管命運(yùn)之神使你遭受艱辛和貧苦,盡管生活的風(fēng)雨迎面打來,盡管每個人都有痛苦和失望的時(shí)刻,但是,細(xì)細(xì)想起來,活著總是美好的,活著的目的,不是為了今天,而是為了明天和后天,相信自己,命運(yùn)之神一定會給你機(jī)遇和幸福。

  “銜肉的狗”讓我知道了:人的欲望是無限的,也是有限的,怎樣在無限中求有限,這是一種對待生活的正確態(tài)度。我們無論做什么,對成功的取得,只是一個階段性的過程。如果有了成果不去收獲,卻立即想到更大的成功,結(jié)果肯定是一無所得。

  從以上的幾篇寓言故事中,我從中獲得了幾條做人的道理:

  一、那種不擇手段謀取利益的人,只能落個一無所得的下場;

  二、經(jīng)常用謊話欺騙和戲弄他人,最終也只能是傷害自己;

  三、生命只有一次;

  四、過分貪婪,往往一無所得。

  朋友,如果你還在為生活所煩惱,那就不妨讀讀《伊索寓言》吧,因?yàn)樗鼤棠阍S多做人的道理。

讀《伊索寓言》有感5

  《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。

  在這些故事里,給我印象最深刻的要數(shù)《龜兔賽跑》了。《龜兔賽跑》講的是烏龜和兔子比賽,比賽開始了,兔子飛一般地跑了出去,而烏龜卻還背著重重的.殼在起點(diǎn)逗留。兔子跑到樹旁,回頭一看,哪還有烏龜?shù)挠白影。谑潜闾稍跇渑院艉舸笏饋砹,等兔子醒來時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

  如果兔子不睡覺,那冠軍不就是它的了嗎?在生活中也有像烏龜這樣的人,不屈不饒,勇往直前。

  這個故事告訴我們,做人一定不能向困難低頭,一定要一步一個腳印,世上無難事,只怕有心人。

讀《伊索寓言》有感6

  記得小時(shí)候經(jīng)常聽老師和父母這樣跟我說:從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。這一天,我寫完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完這《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天,他們終于見面了。第一次看到這個威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐貍心里還是七上八下的`,但是比上次好多了。當(dāng)我們第三次見面時(shí),狐貍自信地走上前去,和獅子聊天。

  看完這個故事,我立刻說出了這個寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我很膽小。走到講臺上,腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;初三的時(shí)候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時(shí)候,我在臺上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級時(shí)還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要勇敢地去應(yīng)對,去想辦法解決。

  還有一個《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里,快要淹死了。他對自己說:“嗯,我已經(jīng)吃飽喝足,洗個澡了。我死而無憾!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴我們,當(dāng)它在一個新的環(huán)境中不可避免的時(shí)候,我們可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入其中。

  《伊索寓言》簡單地以故事的方式表達(dá)深刻的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多么的無知和懶惰!边@真是一本好書。

讀《伊索寓言》有感7

  前段時(shí)間我讀完了《伊索寓言》這本書,這是一本收集在古希臘寓言家“伊索”名下的寓言故事集。書中大部分故事都是以動物為主人公,采用擬人的手法把動物刻畫的栩栩如生。故事雖短小精悍,但內(nèi)容豐富有趣,通過一個個小故事,給我們道出了一個個大道理。

  書中的《北風(fēng)和太陽》、《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》等都是我們耳熟能詳?shù)墓适,告訴我們溫和的勸導(dǎo)更能達(dá)到目的;只要堅(jiān)不懈,終將取得勝利;再大的恩惠也無法感化罪大惡極的`人等一些道理。

  我還喜歡《蝙蝠和黃鼠狼》這個故事,主要講述一只蝙蝠第一次被黃鼠狼捉住了,黃鼠狼聲稱自己專門吃鳥類,蝙蝠就說自己不是鳥類,而是老鼠,逃過了一劫;第二次又被黃鼠狼捉住,黃鼠狼聲稱自己最憎惡老鼠,蝙蝠就說自己不是老鼠,而是蝙蝠又逃過了。這個故事中的蝙蝠很機(jī)智,讓我明白在不變的條件下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,使情況轉(zhuǎn)向于自己有利的一面。

  讓我印象深刻的還有《狐貍和樵夫》,狐貍被獵人和獵狗追趕,在樵夫的幫助下藏在一個角落里。可等獵人來的時(shí)候,樵夫卻偷偷地給獵人指引狐貍藏身的地方。像樵夫這樣言行不一致的人會使人感到厭惡。我們做人要言必行,行必果。

  書中的故事不勝枚舉,一本好書不僅增長了我的智慧,還教會了我很多為人處世的道理。我要多讀書,多讀這樣的好書。

讀《伊索寓言》有感8

  《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事。這些故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理。雖然篇幅短小,但是內(nèi)容卻極為豐富,你看著這本書時(shí),往往會被里面豐富多彩的內(nèi)容所陶醉。這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年。

  《伊索寓言》這本書我是在暑假的時(shí)候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事。

  《龜兔賽跑》講的`是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時(shí),小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己說:"不要放棄,堅(jiān)持到底,勝利就在眼前。"烏龜趕上小兔子時(shí),看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來,看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

  這個故事告訴我們做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利。

  還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什么時(shí)候,要正確估計(jì)自己的力量,一個人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的。

  評語:

  作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā)。

讀《伊索寓言》有感9

  《伊索寓言》這本書把當(dāng)時(shí)社會的模樣寫了出來,內(nèi)含的古詩也發(fā)人深省。

  《伊索寓言》中的故事每一個都含有深意,例如我們所熟知的“揠苗助長”這個故事,天給大家講一個揠苗助長的故事。從前宋國有一個農(nóng)夫,嫌自己田里的秧苗長得太慢,因此整天忡忡憂憂。有一天,他又拿著鋤頭下田了,他覺得稻苗似乎一點(diǎn)也沒長大,于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長高一點(diǎn)。忽然,他靈機(jī)一動,毫不猶豫的卷起褲管就往水田里跳,開始把每一棵秧苗拉高一點(diǎn)。傍晚,農(nóng)夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告訴他太太說:“告訴你一件了不起的'事,我今天想到一個好點(diǎn)子,讓咱們田里的稻苗長高了不少!鞭r(nóng)夫太太半信半疑,就叫兒子到田里去看,究竟是怎么回事。兒子聽到家里的稻子長高了,興奮地跑到田里去看。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)稻苗是長高了,但是卻一棵棵低垂著,眼看著就要枯萎了。

  這篇寓言故事的寓意是想告訴大家,客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會與主觀愿望相反。同時(shí),還想告訴大家欲速則不達(dá)。我們對于一切事物都必須按照客觀規(guī)律,去發(fā)揮自己的主觀能動性,才能把事情做好。反之,單憑自己的主觀愿望去做,即使有善良的愿望美好的動機(jī),結(jié)果也只能是適得其反。

  伊索寓言就是這樣,把我們所熟知的故事都點(diǎn)明一個道理,每一個道理都發(fā)人深省。

讀《伊索寓言》有感10

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農(nóng)夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。

  在一個寒冷的冬季里,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因?yàn)樘,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的懷里,想讓蛇蘇醒。過了好一陣,農(nóng)夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖后,便蘇醒過來,又恢復(fù)了它原先的本性,就咬了它的恩人農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受到了致命的傷害。農(nóng)夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進(jìn)入農(nóng)夫的身體里面,不久也就死去了。

  農(nóng)夫是一位善良的人,他原本明白蛇會咬人,但是卻要冒著生命的'危險(xiǎn)去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負(fù)義,不但沒有感謝把它救活的農(nóng)夫,反而咬了農(nóng)夫一口。最終蛇也沒有什么好的下場,被農(nóng)夫活活的掐死了。

  讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)橄胱屛覀儽Wo(hù)好眼睛,而不讓我們長時(shí)間的看電視,玩電腦和手機(jī)。但是我們卻沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時(shí),還會不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,我們帶上了眼鏡,才明白爸爸媽媽當(dāng)初的勸是為了我們好。

  所以,我們要懂得知恩圖報(bào),不要像蛇一樣,當(dāng)別人去幫忙你和提醒你的時(shí)候,不聽勸,還要去恩將仇報(bào)。

讀《伊索寓言》有感11

  每當(dāng)拿起《伊索寓言》,我就半天舍不得放下來。

  我就像一只小蝴蝶,勤勞地采集著寓言里的“花粉”,最主要的是故事包含的許多生活中的道理。

  如《老鼠開會》讓我知道,想出一個好主意并不難,但要把這個主意變成現(xiàn)實(shí)卻不那么容易。《狼和鷺鷥》告訴我,幫助別人雖然是件好事,但壞人不值得幫助。例如:一次我出去買菜,就看見一個大腹便便的婦女,在路邊要錢,我看她挺可憐的,就給了她一塊錢。無意朝她袋子里一瞟,我發(fā)現(xiàn)她袋子里已經(jīng)有1000多了。買完菜回來后我才發(fā)覺自己原來上當(dāng)了,她把假肚子弄下來了,我正要去追,她已經(jīng)坐車走了,這個人為了錢可真是不擇手段,以后再幫助人可一定得擦亮眼睛。

  在這本書中還有一個故事——《宙斯和猴子》,給我印象很深,因?yàn)樗屛颐靼,每個媽媽都愛自己的孩子,可能自己的'孩子有這樣那樣的缺點(diǎn),不那么完美,可在媽媽眼里他仍然是最棒的,就像我的媽媽一樣,不論我犯多大的錯誤,她都能原諒我,所以,以后我一定要聽媽媽的話,少讓她操心。

  我覺得《伊索寓言》真像生活中的一粒粒珍珠,閃爍著智慧的光芒,令人愛不釋手。我要好好品味這本書。大家也可以看一看呀!

讀《伊索寓言》有感12

  《烏鴉和狐貍》是《伊索寓言》中的一個小故事,說的.是一只烏鴉得到了一塊肥肉咬在嘴里,停在樹上,而狐貍為了得到肥肉就用花言巧語欺騙烏鴉讓它開口,把嘴里的肥肉拱手送給狐貍。這個故事雖小,但告訴我們了一個大啟示:人心難測,不能被別人的花言巧語沖昏了頭腦,要時(shí)刻保持清醒,才不至于上當(dāng)受騙。

讀《伊索寓言》有感13

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書。它由433個簡短而精煉的小故事組成。故事不但生動有趣,而且都蘊(yùn)含了發(fā)人深省的道理。

  里面有許多家喻戶曉的經(jīng)典故事:《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《烏龜與兔》、《蚊子與獅子》等。其中我最喜歡的.是《農(nóng)夫和蛇》:“冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,很可憐它,便把它放入懷中用體溫幫它取暖。蛇蘇醒過來,恢復(fù)了本性,咬死了農(nóng)夫”。這個故事告訴我們:即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改的。還有《冠雀》:“有只冠雀被捕鳥夾夾住了,他說:“我沒偷金子、銀子,只是一粒小谷子,就讓我喪失了性命!边@個小故事讓我明白:偶爾的貪小便宜,有時(shí)也會引來大災(zāi)難。

  特別是《猴子與小猴》的故事,從中我明白了:過分的關(guān)心、寵愛只會對孩子的成長不利。想想現(xiàn)實(shí)生活中也真是這樣——有些家長對孩子過分溺愛,讓孩子每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。孰不知,這種生活只會讓孩子越來越懶惰,養(yǎng)成處處依賴別人的習(xí)慣,讓他們就像溫室里的秧苗一樣,經(jīng)不起大自然中任何風(fēng)吹雨打——又怎能談得起茁壯成長呢?家長們,如果你真的愛自己的孩子,就請你放手讓孩子做一些自己力所能及的事吧!讓他們從小懂得:凡事不能總是依賴父母,該自己做的事,就得自己做。

  讀了《伊索寓言》這本書,我明白了許多人生道理。今后,我要把這些道理用在生活里,讓它指導(dǎo)我更好地成長與學(xué)習(xí)。

讀《伊索寓言》有感14

  暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。

  這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天,一個小孩從學(xué)校里偷了一個筆記本回家。媽媽明白了 ……子太過于自信,要像小烏龜一樣,雖然動作慢,但是它一刻不停地前進(jìn),竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恒的人,才能取得最后的.勝利。

  《男孩兒和榛果》,小男孩得到滿滿一瓶的榛果,手伸到瓶子里抓了一大把,因?yàn)樽サ亩,手卡在瓶口拿不出來,急的大哭。不放掉榛果,就拔不出手。我們看到任何好東西,都不能一次就想得到太多,要懂得舍棄。

  還有很多的故事,每個故事都有一個道理,我們要讀懂這些道理,如果有一天遇到一些困難,想想書中的方法:要用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決。我是學(xué)會了很多道理,相信你也會有收獲。

讀《伊索寓言》有感15

 《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個真實(shí)的道理。這本書中的童話故事雖然是作者編的,但作者最后告訴我們的卻是最真實(shí)的東西。

  作者想說的道理,是作者看到的道理。為什么這么說呢?因?yàn)樽髡邲]見過,那作者就無法編寫這一本書。

  這本書讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。讀了這本書,我最大的感想是:只要留心觀察,就會有收獲。

  讀《伊索寓言》有感這個學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書。其中,我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動物間的.故事,很是有趣,每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的道理。

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,生動形象的寓言故事教會我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人,真話和謊言,以及如何與人相處。

  《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒,卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語終究騙不了時(shí)間!妒軅睦桥c羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子,苦苦請求羊給它取點(diǎn)水喝的時(shí)候,羊頭也不回地走了。對于壞人,我們決不能掉以輕心,隨便憐憫他們。

  在眾多的故事中,我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前,只能是原形畢露,一只獵物也沒有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣,不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病,而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),鍛煉真本領(lǐng).讓我們在悅讀中尋夢,將來實(shí)現(xiàn)我的夢,中國夢!

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