讀后感的作文(集錦6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
狼,在人們心目中一直是一種兇惡、貪婪的動物。我也是厭惡狼的,因為我5歲時,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》的故事,里面的狼十分兇惡,萬分狡詐。媽媽經(jīng)常對我說,你不聽話就把我喂狼了,所以我對狼逐漸就有了厭惡之情。有時人類為了維護自己的利益,也會對狼大開捕殺之門,我甚至還為此拍手稱快。但是,讀了這本書,我對狼有了新的認知。
故事中的狼,名叫紫嵐,它在自己的小寶貝還沒出生的時候,就有一個偉大的夢想——它要把它的娃娃培育成狼王!
因此,它不惜犧牲一切力量,東奔西跑,為狼種找食吃。小狼長得很快,一下就長大了,但是它在成長過程中,經(jīng)歷了多少艱難的事。∮袝r,是與大白狗搏斗;有時,被暴雨沖走,喪失狼種;有時,到手的獵物被別的狼偷走,它和狼崽都得挨餓?墒亲詈螅蠉沟睦轻潭紱]有成為狼王。它為了讓自己的女兒平安生產(chǎn),與老雕同歸于盡了,這,其實是紫嵐生命中最輝煌的時刻——它把母愛發(fā)揮到了極致!海明威說過:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!彪m然這個結(jié)局很悲慘,但是它的愛子精神將會被千秋萬代的人們所贊揚!
同時這本書也提供了狼的生存邏輯,提供了一種理性的思考,在“沒意思”中蘊藏許多啟迪,許多教訓(xùn),其意悠悠,其味也悠悠。書中作者影身而潛入各種角色,最多的是潛入母狼的角色,借母狼的視角、心理,表現(xiàn)存在于狼世界,也可能存在于人類世界的.道理。
“一花一世界,一樹一菩薩。”世界萬物都是地球的主人,是它告訴了我動物世界種種鳥獸生存的秘密,它們的心理、情感、愿望、生活習(xí)性、靈與肉、愛與恨、恩與仇、哀與樂……動物也是有感情的!我們要善待動物!
《狼王夢》不僅揭示了母愛的偉大,還是本“活科普書”!
讀后感的作文 篇2
讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后都會讓人深有體會,但讓我記憶猶新而又感動的是意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》,讀完這本書,讓我明白了許多深刻的道理。
這本書講得是一位名叫安利柯的小男孩在學(xué)校的四年內(nèi)寫的日記。其中,最讓我感動的還是一個題目叫做《一個愛國者思想的`孩子》。文中是講一艘法國輪船準備從巴塞羅那開往熱那亞。兩年前,安利柯被人賣到了馬戲團,受到了他們的凌虐。到了巴塞羅那以后,他逃出了馬戲團,來到意大利領(lǐng)事館尋求保護,領(lǐng)事非常同情他,把他安排到回國的輪船上。船上的游客聽了他的遭遇,出于憐憫和同情,給了他一些錢。接著,游客又開始了聊天,把話題轉(zhuǎn)移到了意大利。把意大利說得一無是處。忽然錢幣砸在了他們的頭上!拔也灰切┱f我祖國壞話的人的東西!”安利柯憤怒地說道。
這篇文中的小男孩雖說受過了很多苦,但是,他這種熱愛祖國的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。祖國猶如我們的母親,我們愛她,離不開她。雖然她也有許多不足之處,不盡人如意的地方,但我相信,隨著祖國的逐漸強大,我們的母親會越來越好,越來越富強的。我認為我們應(yīng)該愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛世界上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐。就像故事中的領(lǐng)事一樣,碰到了有需要幫助的人給予他(她)愛和溫暖,讓他(她)感受到人間是有真情的!
總而言之,《愛的教育》是一本值得我們大家去讀的好書,就如同讀一本好書就像和一個高尚的人談話。
讀后感的作文 篇3
人間的愛有許多種,純潔真摯的友愛,感人肺腑的母愛,深情沉著的父愛,在加拿大的一個冬夜,人與人之間的相互關(guān)愛流露得淋漓盡致。讀讀英里斯.吉布森的《哦!冬夜的燈光》,也許我們的心靈將由此被點亮。
《哦!冬夜的燈光》敘述了這樣一個美好的故事:作者和他的妻子拋棄了診所,來到加拿大定居。一個冬日之夜,一位農(nóng)民麻煩作者出診去給他的'嬰兒治病。作者給嬰兒看完病后,正不知道該怎么回家時,意外地發(fā)現(xiàn)沿途農(nóng)家都開亮著電燈,給作者指引著回家的方向,這使作者十分感動。
在冬季里,加拿大的人們隨時都要提防風(fēng)暴,而那一夜,山上堆積的烏云,可能就是寒天下雪的征兆。在這樣惡劣的天氣下,作者歸去是很困難的。沿途的幾戶人家家庭并不富裕,用電是很節(jié)約的。作者不敢相信,在歸去的路上,那幾乎戶人家居然還開著燈為作者指明方向,那一盞盞燈光,是明晰方向的燈光;那一盞盞燈光,是溫暖心靈的燈光。那光輝,注入作者的心靈;而那字里行間的真情,卻永遠留在我的心中。
記得那是暑假的一天,爸爸媽媽帶我去上海的海洋館玩,我特別興奮?墒窃谟^看海豚表演的時候,由于人太多了,我一不小心與爸爸媽媽走散了。我很著急,望著茫茫人海,可我卻一點兒辦法也沒有。正在這時,一位工作人員走了過來,親切地對我說:“小朋友,你是不是與爸爸媽媽走散了?”我含著眼淚點了點頭!澳前⒁膛阒,幫你找到爸爸媽媽,好嗎?”我笑了,連聲說“謝謝”。之后,阿姨就一直拉著我的手,陪著我,終于找到了我的爸爸媽媽。我特別感謝那位阿姨,與她道謝后,我便高高興興地和爸爸媽媽回家了。我想,如果當(dāng)時不是那位阿姨伸出了援助之手,那我當(dāng)時也只能繼續(xù)無助地哭泣。
“那里的握手比較有力,那里的笑容比較長久,那就是西部開始的地方!
讀后感的作文 篇4
這是姆咪一家的故事,一共分為七章,每一章都十分生動有趣。最吸引我的是最后一章。
八月,夏天快結(jié)束了,小嗅嗅準備離開姆咪谷,到遠方去,第二年春天再回來。但我覺得很奇怪,因為姆咪一家要冬眠,它只帶了帳篷,怎么辦呢?姆咪羅爾回家后聽說媽媽的'手提包失蹤了,姆咪媽媽將為找到手提包的人舉辦盛大的八月宴會。最終,某甲和某乙找到了。欣喜若狂的姆咪媽媽忙著為八月宴會做準備。那天,漫山遍野全是大大小小的桌子。桌子上擺滿了吃的。要是我也能參加就好了。
就在大家歡慶的時候,魔法師來了。他讓每個人滿足一個心愿。我希望自己八月底可以升上圍棋4段,但不知行不行。
黎明,魔法師走了。但大家都認為是最開心的夜晚。
讀后感的作文 篇5
上月市圖書館隨意翻找喜歡的書籍時,書架上一本書以她獨特的名字一下子吸引住我的目光——《花開的聲音》,接著看題我就醉了,“向著明亮那方”、 “一樹一樹的花開”、“播灑溫暖陽光”。當(dāng)翻開書本,仔細閱讀時,我被楊老先生的文采和文化積淀深深震撼了。書中講述了15個專題以及21所學(xué)校辦學(xué)主張14位大師的教育智慧,真像一場華麗大餐。
書中楊九俊對幸福的理想教育理念有著真摯浪漫但極為精準的詮釋:“向著明亮那方”,“我來到這個世界,為了看到太陽”。在描述不同學(xué)校追求幸福的理想教育時,他說:“讓學(xué)校到處流淌著奶和蜜”,這些追求和實踐幸福教育的學(xué)!耙粯湟粯涞幕ㄩ_”。在描述名家和名師追求和實踐幸福教育時,楊先生則說:“播灑溫暖陽光”!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睏罹趴∠壬@些真情實感的文字里所折射出來的靈魂和智識,足以讓我沐浴到一種撲面而來的心靈雞湯和精神慰藉,讓人肅然起敬!通過對本書的閱讀,就如何做個幸福的老師談?wù)勛约旱狞c滴感受:
1、 從書香中感受幸福
書中楊教授專門談到閱讀,他引用了中國出版界元老張元濟先生的一句名言“天下第一好事,還是讀書”,通過閱讀,豐厚自己的精神底蘊。一個教師的素質(zhì)高低在很大程度上,取決于有沒有讀書的習(xí)慣、讀書視野的寬窄和讀書積累的厚薄。
閱讀,就會收獲。我不敢說我學(xué)到了什么教育教學(xué)理論和技巧,我只覺得自己的生活稍稍充實了些。如果沒有書香滋潤,我的生命將是何等乏味。所以,我們教師要盡快成長起來,要把讀書看作是一種自覺的學(xué)習(xí)方式,多閱讀,勤閱讀,不斷豐厚自己的精神底蘊,更好地適應(yīng)信息時代的需求。
2、 從愛心中享受幸福
做個幸福的老師還必須心中有愛,。書中一篇又一篇的好文讓我相信從事教育事業(yè),沒有一片愛心是不可能成功的。書中的斯霞、王紅梅等老師無一不是幸福教師,她們都熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,執(zhí)著于所從事的事業(yè),都取得了驕人的成績。作為教師無論采取何種教育方法,都要在熱愛學(xué)生的基礎(chǔ)上進行才能取得效果;否則,都不會取得任何結(jié)果。所以做教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生,要學(xué)會理解與溝通,寬容與厚愛,真誠與尊重。 曾記得,有一次上課,我觀察到一名學(xué)生在玩玩具,我沒作聲,為了不傷她的自尊心,我當(dāng)時并沒有戳穿她。我若無其事地在前面上課,為了提醒她,這一次我有意咳嗽一聲從正面走向了她,她聽到咳嗽聲,唰地一下藏起來了玩具。她看到我注意她時,臉一下子紅了起來并迅速地低下了頭。我還是沒說一句話,慢慢從她旁邊走了過去。這一情況只有她旁邊孩子知道。課后,這旁邊孩子對我說她知道錯了。她非常感激我并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面戳穿她和批評她。這樣無聲的教育真正起到了很好效果。在以后課堂中,我看到她學(xué)習(xí)比以前也更自覺了。
這件事讓我清晰地認識到:作為老師,只有用愛心去擁抱學(xué)生,少一些埋怨、指責(zé)和訓(xùn)斥,多一些理解、鼓勵和贊揚,給予他們最平等而又博大無私的'愛,學(xué)生才有可能出自內(nèi)心地、主動地和老師交朋友,我們才能得到他們的尊敬和信任,走進他們的內(nèi)心世界,去了解和洞察他們的需要,有的放失去引導(dǎo)和幫助他們,從而達到好的教育教學(xué)效果。
沒有對教育事業(yè)的真正熱愛,沒有對學(xué)生的真正熱愛,你就不會真正的投入與付出,當(dāng)然也不會體會到做教師的幸福。
做好一名老師,做一名好老師,做一名有幸福感的老師吧!
讀后感的作文 篇6
閑來沒事看了《平凡的世界》,自打迷上韓劇后,已經(jīng)很久沒有看國產(chǎn)劇了,更別提這類革命勵志題材的電視劇了?吹眠@心里的抑郁總是一陣接著一陣,如近日來的雷陣雨般,轟轟烈烈地傾瀉,然后過些時日,又會卷土重來,毫無規(guī)律可言,大概這季節(jié)本身讓我有抑郁的資本。我想,我該為自己這從未明媚的世界做個階段性的總結(jié),或是祭奠。
看到田曉霞說孫少平是有另外世界的人,就想,我大概也是個有另外世界的人,很早就有了。那個世界里沒有房子,沒有車子,沒有名牌,沒有金錢,沒有愛情,或許曾經(jīng)有過,可現(xiàn)在和將來是有的,又或許將來亦是不會有。就那樣的一個另外世界,是自己給自己營造和臆想出來的,別人入侵不得。
那個世界有我期許和希望的,像一座城堡,城堡外有堅不可摧的護城河,而我是這座城堡忠誠的護衛(wèi)。明知道那個世界是不真實的,也是不存在的,可是它還是會屹立在別人看不到的地方。許多人都叫我清醒清醒,可是我還是置若罔聞地努力在這個世界上用另外世界的思維活著。
時常覺得自己融入不到這個世界,呆得越久,越覺得被這個世界無情地束縛住,讓我動彈不得,也慢慢失去反抗地力量,甚至幾乎是要繳械投降了,可我還是義無返顧地始終堅持著自己認為正確的道路,我知道路的盡頭可能什么都沒有。
有人說我是固步自封,我真的不知道和不確定我會在何時何地可以像田潤葉一樣,接受別人給安排的既定的、沒有任何轉(zhuǎn)變可能的命運?吹剿暮髞,我不免覺得悲傷起來,這種看似讓除了自己外的所有人都滿意,卻害了自己,又害了別人的`做法究竟是好,還是不好。
再說少平,即使是在工地,也仍舊堅持讀書。我想,那是因為書里有他的另外世界吧,所以他活在這個現(xiàn)實的世界里,即便體力與精力遭受著無止境地打擊,可是只要他的精神活在另外世界里,他便覺得自己是無比幸福的。如我,守住那片天地,大概便是幸福了。
我想我大概是害怕吧,害怕自己在這個世界受到傷害,所以才那么堅決地要守護自己的城堡,生怕某天有人打破了,然后再回不到原本那個干凈而寧靜的世界里。我也害怕某天沒有跟隨自己,最后落得凄慘的下場。我沒有勇氣踏出嘗試的腳步。如果這是一場賭注,我在開始就輸了,因為我根本就不下注。而我卻還能理直氣壯地走出賭場,且不承認自己的落敗。
只是想相信自己曾經(jīng)相信的,期盼著曾經(jīng)期盼的,只是我不知道我還能這樣渾渾噩噩地過上多少歲月。我不愿意改變,也害怕改變,可同時又等待著改變。任性如我,怎么矛盾,怎么解釋都是枉然。
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