[熱]《父與子》讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《父與子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《父與子》讀后感1
今天看了《父子》一書,沒(méi)有文字,只有震撼人心的畫面。幽默有趣的畫面蘊(yùn)含著耐人尋味、發(fā)人深省的哲理。
父親是個(gè)胖乎乎的人,禿頭,慈愛(ài)善良;兒子有刺猬頭,調(diào)皮可愛(ài)。
父親是個(gè)孩子,兒子讓他做狗,他做狗,讓他爬,他爬。有一次,兒子鎖上父親在節(jié)前發(fā)現(xiàn)秘密,兒子鎖上了門,但父親偷偷地從門縫里看了看。當(dāng)兒子看到它時(shí),他忙著在畫板上畫一個(gè)父親和一扇門,上面寫著不要偷看!父親愛(ài)他的兒子,但有時(shí)父親愛(ài)他的方式有點(diǎn)愚蠢。當(dāng)他看到兒子不會(huì)做作業(yè)時(shí),他代替兒子做作業(yè)。第二天,當(dāng)他被老師發(fā)現(xiàn)時(shí),他受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。
兒子也愛(ài)他的父親,雖然他沒(méi)有聰明的頭腦,沒(méi)有聰明的性格,沒(méi)有深刻的.知識(shí)。但他有一個(gè)淘氣和淘氣的性格。他也有點(diǎn)聰明,但經(jīng)常做壞事。有一次,我父親抽煙,我兒子以為火了,然后拿了一桶水倒進(jìn)房子里,我父親拿著煙說(shuō):我在抽煙!這真的很有趣。
我合上書,結(jié)束了漫畫之旅,但這對(duì)快樂(lè)的父子,幽默的父子,淘氣的父子卻深深地印在我的腦海里。
《父與子》讀后感2
《地震中的父與子》是我難以忘懷的一課。
這文章中講述了一位偉大的父親是如何解救出限于困境的兒子的,他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)。不管前方的困難重重,也不管周圍人的勸阻,他一心想著:“孩子在等著我!”
周圍人擁上來(lái)又離開,一批接一批,他都不管。他的心中時(shí)而充滿希望,時(shí)而陷入低谷,時(shí)而欣喜,時(shí)而哀傷。但他沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持到了最后?恐且唤z希望,一線陽(yáng)光,他做到了。他值得人敬佩。我知道他的內(nèi)心有一股哀傷,但是,他的信念阻止他,它讓他堅(jiān)持到底,終于勝利了。
想到我的父親,心里就不住地涌起酸楚。父親每天早出晚歸,十分辛苦。在我的生日時(shí),還用自己的積蓄給我買了玩具。那個(gè)帳本上的數(shù)字,化為了零。
別的`父親都帶孩子去吃必勝客、肯德基,我的父親卻帶我吃餃子,別的父親零花錢不盡地給,我的父親只給100……。
我知道,父親的心是失落的,是酸的,我也知道,父親其它不快樂(lè),被工作重重壓著,誰(shuí)會(huì)快樂(lè)?父親,別掩藏了,我不是小孩子,是大人了,別再照顧我了!
有人說(shuō)父親的愛(ài)鐵面無(wú)私,我想,父愛(ài)應(yīng)該是浩瀚如海卻竭力掩示的。讓我們?cè)诟赣H的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)吧!
《父與子》讀后感3
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書,它講述的是一對(duì)父子在生活中的`一些事情,包括他們?nèi)绾蜗嗵帯⑷绾翁幚砩钪械膯?wèn)題。
我覺(jué)得這對(duì)父子有時(shí)候聰明玲俐。有一次,父親帶兒子去兜風(fēng),可是,沒(méi)開多遠(yuǎn),車壞了,父親仔細(xì)地檢查了車底,可就不知道是哪里出了問(wèn)題,于是,父親又檢查了幾遍。過(guò)了幾個(gè)鐘頭,兒子等得不耐煩了,呼地一下跳下了車,打開后備箱,拿出了一輛油輪車,玩了起來(lái)。父親見(jiàn)此情景,突然有了靈感,他雙手握緊方向盤,一只腳站在車上,另一只腳站在地上,和兒子一起玩了起來(lái)。
閱讀這本書,每個(gè)人都會(huì)感到有些好玩。書里的爸爸是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自己的孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多生活中的大道理。書里的兒子是一個(gè)很聰明的孩子,面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中的父親和兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最后他們都友好相處了。
讀了這本書,我想到生活中我和爸爸也會(huì)有些不開心,我應(yīng)該盡量讓爸爸開心,多為別人想一下,多給別人鼓勵(lì),多幫助別人。
別人快樂(lè),我就快樂(lè)!
《父與子》讀后感4
1994年的美國(guó)洛杉磯大地震中,有30萬(wàn)人受到了不同程度的傷害。其中一個(gè)孩子被困在了教室坍塌的廢墟里。面對(duì)此情景,父親沒(méi)有絲毫的放棄的念頭,他堅(jiān)定地朝著地挖掘著,不顧周圍人的勸阻。當(dāng)他挖到第38小時(shí)的時(shí)候救出了自己的.兒子。
這對(duì)了不起的父與子讓我想起了爸爸。有一天晚上,我的肚子疼得不得了,我忍不住哭聲,就把爸爸吵醒了。他連忙跑過(guò)來(lái),“你怎么了?”便把我扶起來(lái),接著給我喝了杯水,我的肚子還是疼,爸爸就把家里的醫(yī)藥箱打開,把藥翻得滿地都是。后來(lái)我吐了就好了。還有一次,下了大雨,爸爸跑到學(xué)校接我,在回家的路上,雨越下越大,。爸爸拿雨傘把我的全身都遮住了,而因?yàn)閭闾,雨把爸爸淋感冒了?/p>
經(jīng)過(guò)這些事,世上并不是只有媽媽好,爸爸也好,是他們給了我生命,而爸爸不顧自己的身體來(lái)關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,教育我,就是希望我好好學(xué)習(xí),天天向上。所以愛(ài)是可以傳遞的,信念是可以感染的。經(jīng)過(guò)許許多多的小事,我成熟了,我長(zhǎng)大了!母愛(ài),父愛(ài)都是世界上最可貴的愛(ài)。
《父與子》讀后感5
這篇短文講述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,人們都受到了不同程度的傷害,父親為了信守諾言,去救兒子的偉大父愛(ài)。
讀了這篇短文,我懂了世界上有兩種偉大的力量:一種是母愛(ài),一種是父愛(ài)。我就舉父愛(ài)說(shuō)說(shuō)吧:爸爸以前非常關(guān)心我,而我每次都把爸爸弄的哭笑不得,爸爸還是耐心的教我學(xué)習(xí),我小時(shí)非常喜歡問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)問(wèn)這是什么?那時(shí)什么?爸爸有時(shí)給我講解,有時(shí)把爸爸弄的啞口無(wú)言,有時(shí)為了給我弄明白某些事物的結(jié)構(gòu),還把物品拆開讓我更加知道和理解,使我懂得了許多科學(xué)知識(shí),我非常高興。爸爸到現(xiàn)在都在不斷地學(xué)習(xí),提高醫(yī)療技術(shù)。為了給我提供良好的.生活條件,衣食住行穿都給我好的、新的。爸爸常常教育我要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,尊敬老人。
爸爸,您讓我懂得了這無(wú)比偉大的父愛(ài)!
《父與子》讀后感6
有一次,洛杉磯發(fā)生了大地震。有一個(gè)男孩兒在一所學(xué)校遇難,當(dāng)他的父親安頓好妻子后,沖向孩子的學(xué)校,想救出兒子,有好幾人在阻止他,但都沒(méi)作用。最后,父親救出了兒子……
讀完《地震中的父與子》,我不禁流下了感動(dòng)的熱淚。那深深的父愛(ài),父親為了兒子堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的精神使我感動(dòng)。
以前,母親關(guān)切地照顧我;父親細(xì)心地教導(dǎo)我,我都不在意。但是在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì)了母愛(ài)的偉大,父愛(ài)的.堅(jiān)強(qiáng)!
親情是人間至高無(wú)上的寶貝,一個(gè)人如果沒(méi)有了親情,就像失去鳥巢的雛燕,也像沒(méi)有根的小草。這時(shí),對(duì)他來(lái)說(shuō),生活根本沒(méi)意義。因此親情是寶貴的,是多少金銀財(cái)寶都換不回來(lái)的東西,所以我們應(yīng)該去珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
親情是我們值得用一輩子去珍惜的,我們每個(gè)人都不應(yīng)該忽略了它。
《父與子》讀后感7
我非常喜歡讀《父與子》這本書,到現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多遍了。這是一本圖文并茂的書,講得是一對(duì)父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事。書中寫的內(nèi)容非常有趣,像父子一起騎馬出去玩,可是他們家的這批馬太倔強(qiáng)了,剛走到一半路,它就耍起脾氣不走了,任這對(duì)父子用什么辦法驅(qū)趕,它就是不走。沒(méi)辦法,兒子只好回家推來(lái)了小車,把馬給拉回去了。真好玩。
你知道我為什么把這本書讀這么多遍嗎?因?yàn)檫@本書中的故事不但幽默,而且非常有趣,每次看這本書都會(huì)讓人哈哈大笑。比如,父子倆扛著槍去打獵,沒(méi)打著,他們就在挖陷阱,并在上面鋪上草進(jìn)行偽裝。第二天,父子倆去收獲獵物,可不一會(huì)兒,父親不見(jiàn)了,原來(lái)父親調(diào)到陷阱里了。這陷阱偽裝的也太好了。
這本書還講了父子了幫助別人和探險(xiǎn)遇到的`各種事情。讀這本書,我知道,這對(duì)父子不但非常樂(lè)觀,樂(lè)于助人,還見(jiàn)義勇為保護(hù)弱者。他們?cè)谔诫U(xiǎn)時(shí)遇到了很多困難,在困難面前他們沒(méi)有退縮,總是努力想出各種讓人想不到的辦法克服困難。
讀這本書我學(xué)到了很多知識(shí),遇到困難要千方百計(jì)去克服困難,不悲觀失望。遇到弱者和需要幫助的人要主動(dòng)去幫助。生活中要樂(lè)觀,做任何事情其實(shí)都會(huì)產(chǎn)生很多的樂(lè)趣。
《父與子》讀后感8
上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》文中流露出了濃厚的父子的親情,深深的震撼了我。
這篇課文主要講美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親向孩子的學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校已倒塌,孩子生還的`機(jī)會(huì)非常小,別人都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅(jiān)信兒子在等著他的救助。父親不停地挖掘,終于聽(tīng)到了瓦礫下孩子們的聲音,在路人的幫助下,開辟了一個(gè)路口,救出了孩子。
地震發(fā)生后,在學(xué)校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子,趴在瓦礫堆上挖著,挖著……當(dāng)我讀到“挖至第三十八小時(shí)”時(shí),我不禁在心里贊嘆:天哪!三十八小時(shí)就是一天半還多兩小時(shí),是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子?是偉大的父愛(ài)和他作為父親對(duì)待兒子的責(zé)任感!我覺(jué)得他的孩子很了不起,他就知道他的爸爸會(huì)救他,不論發(fā)生什么事,他們總是在一起。
讀了這篇課文,我明白了:對(duì)別人要信任,要有責(zé)任感,在安危時(shí),要給人以鼓勵(lì)和自信心。
《父與子》讀后感9
偉大的漫畫大師埃!げ紕诙鲃(chuàng)作的《父子》,這部深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫,以小巧精致的畫面,無(wú)聲地流露出純真的純真情懷和和諧的家庭幸福。
書中的父子實(shí)際上是布勞恩和他的兒子,書中描述的故事是布勞恩父子之間的故事。幽默有趣的'故事讓我忘記了吃飯和睡覺(jué),笑了。
讀完這本書后,我覺(jué)得里面的父親非常愛(ài)他的兒子。有一篇文章叫《尋找逃跑的兒子》。兒子用球打破了玻璃。父親打了他,兒子逃跑了,父親在家等了幾個(gè)小時(shí)。他沒(méi)有見(jiàn)到兒子。他急于出去找他。他沒(méi)有找到他。當(dāng)他回家時(shí),他的兒子又打破了一塊玻璃,被球看到兒子時(shí),父親興奮地抱起兒子……,孩子犯錯(cuò)是不可避免的,雖然父親很嚴(yán)厲,但愛(ài)子情深!
還有一篇文章哄兒子睡覺(jué),父親用各種方法哄兒子睡覺(jué),但兒子很淘氣,不管父親怎么哄,他精神飽滿,最后,父親哄累了,倒在兒子身邊睡覺(jué),這時(shí),兒子也抱著父親的脖子睡著了……,父子情深。
看著看著,我不禁想起父親哄我睡覺(jué),我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親,我感到很高興!
《父與子》讀后感10
讀了《地震中的父與子》,我禁不住流下眼淚。
文章寫的是一次洛杉磯大地震之后,一位父親為解救困在廢墟中的'兒子,他冒著生命危險(xiǎn),帶著一絲希望,連續(xù)奮戰(zhàn)了38小時(shí),最后救出孩子的故事。讀后掩卷沉思,這是多么偉大的父親。≈灰有一點(diǎn)希望,他就絕不放棄,連續(xù)38小時(shí)不吃不睡,一種強(qiáng)大的信念和力量在支持著他——那就是偉大的父愛(ài)。每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)想起我那慈愛(ài)的父親。我父親在我四歲那年就去世了,他留給我的記憶就是燦爛的笑容和一個(gè)漂亮的救生圈。
有一次,也是唯一的一次,爸爸帶我去游泳。我還小,還不會(huì)游,只好在泳池旁邊玩水,爸爸對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,過(guò)來(lái),你看爸爸怎樣游泳!卑职诌@樣說(shuō),我十分高興地說(shuō):“好”。然后又說(shuō):“爸爸你游慢點(diǎn),我也要游。”爸爸十分高興,忙說(shuō):“好好好”說(shuō)完,他就跑去小賣部買了一個(gè)救生圈給我,他又教我怎樣使用,然后拖著我在淺水區(qū)游。這一天我是最開心的。
如今,那個(gè)救生圈早就沒(méi)氣了,因?yàn)槟鞘前职仲I給我的,所以我不舍得扔,我要好好珍藏。如今,奶奶、媽媽、我和弟弟一起相依為命地生活,我一定要聽(tīng)媽媽的話,努力地讀書,頑強(qiáng)地生活。
《父與子》讀后感11
我和媽媽有一個(gè)習(xí)慣,就是每當(dāng)閑暇時(shí)就喜歡到北方圖書城看書。不知從何時(shí)起,我就悄悄喜歡上了一本書,它的名字是《父與子》,開始它吸引我的地方是全書,滿滿的插圖。每一頁(yè)都是一個(gè)完整的故事。 書中的主人工,是一個(gè)像我一樣大的小男孩,他有還有一位殼頭、大胡子、非常搞笑的“傻爸爸”。每一頁(yè)都是父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著父親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。每當(dāng)捧起這本書,我的嘴角會(huì)情不自盡得的上翹,心里就會(huì)想起我那英俊的“傻爸爸”,想起我和父親之間發(fā)生的趣事。 有一次,非常湊巧我家也發(fā)生了一件和書中同樣的事情,那是一個(gè)星期天,媽媽休息,在家做了我們最愛(ài)吃的紅燒肉,要吃飯了,見(jiàn)我還在屋里看書沒(méi)出來(lái),就讓爸爸去叫我,一聽(tīng)爸爸說(shuō)今天吃紅燒肉,我趕緊跑出去,結(jié)果,我和媽媽等了很久也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái),后來(lái)我們到臥室一看,哈哈,原來(lái)爸爸也被我的'書吸引住了,忘記吃飯了。這和書中的故事一摸一樣。你說(shuō)他傻不? 通過(guò)看了這本書以后我對(duì)“傻爸爸”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。 記得每次吃飯,我不愛(ài)吃的剩飯,爸爸卻吃得津津有味,我每次都想問(wèn)爸爸怎么就愛(ài)吃剩飯呢?現(xiàn)在我明白了,這些都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。雖然這些都是小事情,但是這就是爸爸對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
《父與子》讀后感12
我讀了《地震中的父與子》后,心里很受感動(dòng)。
課文主要講的是:有一次,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)一句話“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!彼o定地挖起來(lái),別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,而別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)……當(dāng)他到第35小時(shí),他突然聽(tīng)到了兒子的聲音,最后,這對(duì)偉大的父與子,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這件事情使我明白這樣一個(gè)道理;互相信任的重要和父愛(ài)的偉大。 如果,這對(duì)父與子不互相信任那孩子就沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心,父親也缺少了營(yíng)救的`動(dòng)力,后果或許是悲劇,孩子們可能會(huì)餓死,渴死,悶死……后果不堪設(shè)想。
在這個(gè)故事中,讓我感觸最深的是那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),這使我驚憾不已,這需要多大的力量啊!這就是父愛(ài)!
《父與子》讀后感13
《父與子》是由一組組生動(dòng)有趣的畫面組成的,它溫馨、幽默,流露出純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),感人至深。這本書讓我感受到了濃濃的父子情深。
其中我最喜歡的片段是《玻璃碎了》。這個(gè)故事講的是有一天兒子不小心把玻璃窗打碎了,父親在一怒之下把兒子趕了出去。當(dāng)父親的平靜下來(lái)的時(shí)候,心里又開始后悔了。父親想即使兒子把玻璃打碎了,也不能把兒子趕出去,而應(yīng)該提醒他在玩的時(shí)候要注意。父親越等越急,在房間里踱來(lái)踱去,作者只是在父親身后畫了幾條線,卻讓我們感受到了父親很著急的心情。
父親實(shí)在等不及了,就出門去找兒子,作者在父親的.頭上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn),表示汗水,這樣寥寥幾筆,讓讀者感受到父親的心急如焚,最后父親終于找到了兒子。
我非常喜歡作者這種巧妙的方法,它畫起來(lái)簡(jiǎn)單,只是寥寥的幾筆,卻包含了父親和兒子之間濃厚的感情。
《父與子》讀后感14
其它孩子的父母哭喊過(guò)后,便絕望地離開了。而這位父親一直地挖掘,有些人勸阻他時(shí),這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道“誰(shuí)愿意幫助我?”沒(méi)人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。為了兒子,決不喪失信心,實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾。
“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身衣服破爛不堪,到處是血跡!钡降38小時(shí),他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆底下傳出了孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”這連續(xù)的38個(gè)小時(shí),父親不吃不喝,不休不眠地挖掘,雙手被瓦礫以及其它倒塌的器物磨得血肉模糊。多么感人的一幕,多么堅(jiān)強(qiáng)的父親,多么有責(zé)任感的父親。
在漆黑的瓦礫堆下,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,有的只是14個(gè)同齡小伙伴的恐懼,然而7歲的阿曼達(dá)卻能在這種情況下,告訴同學(xué)不要害怕,堅(jiān)持生的希望。當(dāng)?shù)玫礁赣H的'救援時(shí),他首先想到的是先讓同學(xué)出去吧!
從這父子二人的身上讓人看到的不僅是深切的父子之情,還有更令人感動(dòng)的人格力量,父親對(duì)兒子的愛(ài)及真誠(chéng)的諾言,為兒子提供了信賴和力量源泉,兒子充滿了對(duì)父親的信任,對(duì)生存的希望,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
《父與子》讀后感15
媽媽從圖片館給我借了一本《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。
父親光溜溜的頭,小得像芝麻一樣的眼睛,慈愛(ài)而親切。兒子頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的都要卷起來(lái)了,調(diào)皮而可愛(ài)。
一天,兒子放學(xué)回家,做作業(yè)遇到了難題,爸爸看見(jiàn)兒子心不在焉的樣子,問(wèn),兒子,你怎么啦?爸爸我作業(yè)不會(huì)做。兒子愁眉苦臉地說(shuō)道。沒(méi)關(guān)系,寶貝,爸爸來(lái)幫你做。說(shuō)著,便把兒子抱在懷里,自己來(lái)幫兒子寫作業(yè)。第二天,兒子開開心心去上學(xué)了。課堂上,老師的提問(wèn)兒子一問(wèn)三不知,老師大發(fā)雷霆。下課后,老師把他叫到辦公室,嚴(yán)厲地問(wèn):你的'作業(yè)是不是自己做的,怎么錯(cuò)得一塌糊涂。兒子小聲地說(shuō),是我爸爸做的。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了,自己的事情要自己做,不能依靠別人,不能對(duì)孩子太溺愛(ài),否則長(zhǎng)大以后就會(huì)一事無(wú)成。俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要珍惜當(dāng)下,好好努力,長(zhǎng)大了做個(gè)報(bào)效祖國(guó)的有用之人。
看到最后一個(gè)漫畫,有點(diǎn)舍不得和他們說(shuō)再見(jiàn),很感謝他們帶給我的快樂(lè),感動(dòng)和啟發(fā)!
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