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三國《空城計》讀后感
讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的三國《空城計》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國《空城計》讀后感1
三國時期，諸葛亮因使用錯誤的馬蘇而失去了戰(zhàn)略要地街亭。魏將軍司馬懿率領(lǐng)15萬軍隊蜂擁到諸葛亮所在的西城。當(dāng)時諸葛亮身邊沒有將軍，只有一班文官，5000軍隊中有一半去運糧草，城里只剩下2500名士兵。聽到司馬懿帶兵的消息，大家都大吃一驚。諸葛亮登上望敵樓后，對大家說：“大家不要驚慌，我稍用計策，就可以讓司馬懿退兵了�！�
因此，諸葛亮下令把所有的旗幟都藏起來。士兵們一動不動。如果他們私下外出或大聲喧嘩，他們會立即斬首。它也被稱為士兵打開城市。每個城門上派20名士兵打扮成人，灑水掃街。諸葛亮穿上鶴斗篷，戴上高高的尼龍毛巾，領(lǐng)著兩個書童和一架鋼琴，慢慢地彈奏。
司馬懿前面的部隊先到城下看到這種氣勢，都不敢進城，便趕緊回復(fù)司馬懿。司馬懿聽后笑著說：“這怎么可能？于是讓士兵們停下來，自己飛馬去觀望。離城不遠(yuǎn)，他真的看見諸葛亮坐在樓上燒香彈琴。左邊一個書童手里拿著劍；右邊一個書童拿著塵土。城外，20多人摸樣的人在灑水掃街，旁邊若無人。司馬懿看了一眼，疑惑不已，便來到軍隊，讓后軍充當(dāng)前軍，前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說：“諸葛亮家里沒有士兵，故意擺出這樣的`樣子嗎？爸爸，你為什么退兵？"諸葛亮一省謹(jǐn)慎，從不冒險�，F(xiàn)在打開城門，里面一定有埋伏，如果我們軍隊進去，正好中了他們的計劃，還是趕緊撤退吧。所以所有的兵馬都退了。
讀完這篇文章后，我了解到“空城計劃”是一種“虛而虛知”的心理戰(zhàn)術(shù)。如果我們故意以空虛無兵的勢頭展示敵人，敵人可能會懷疑和伏擊，從而達到解決危險和解決問題的目的。我們應(yīng)該學(xué)會大膽和諸葛亮的“空城計劃”。
三國《空城計》讀后感2
《三國演義》是一部長篇小說。書中的人物特別獨特，其中諸葛亮最吸引我。他知道天文學(xué)、地理學(xué)、人心、足智多謀、足智多謀，在《空城計劃》中尤為突出。
顧名思義，《空城計劃》就是諸葛亮想出的對付司馬懿的計劃。主要講司馬懿興兵攻打蜀國，攻打“街亭”。諸葛亮相信馬蘇自告奮勇，派他去防守。結(jié)果馬蘇大敗，司馬懿乘勝追西縣城。在這個生死關(guān)頭，諸葛亮不怕危險，冷靜自在。通過彈鋼琴，司馬懿看起來很自信，有數(shù)百萬雄兵，這讓司馬懿望而生畏，不敢攻城退兵。
從這個故事中，我覺得諸葛亮對馬蘇太輕信了。然而，他在生死關(guān)頭的失敗取決于他的自信、智慧、無畏和勇氣。這些面對危險的`方法值得我學(xué)習(xí)。
原來我在數(shù)學(xué)考試中總是失分，雖然我已經(jīng)很努力了，但是成績還是不盡如人意，所以我覺得很糾結(jié)。后來，我分析了錯誤的問題，發(fā)現(xiàn)扣分往往不是問題，而是基本問題，這是由于我粗心、快速、不認(rèn)真審查問題造成的。針對這些問題，我改進了方法，做題時心態(tài)穩(wěn)定，看題一字不漏，計算后核算。用這種方法，我取得了一定的進步。比如我打羽毛球的時候，總想快點贏，經(jīng)常用直攻猛打的方法來對付。俗話說：“欲速則不達”，果然，用這種方法總是屢試不爽。但是用智慧和耐心，保持冷靜和良好的心態(tài)去打敗對方的弱點，讓我贏得對方。
《空城計劃》很有意義。諸葛亮的優(yōu)缺點讓我受益匪淺。它告訴我，要成功，不僅要努力，還要靈活多樣，用智慧和良好的心態(tài)克服困難。同時也告訴我，做事要“三思而后行”。讀書真的是我進步的階梯！
三國《空城計》讀后感3
今天看了《三十六計》中的“空城計”，講的是蜀國的大部隊都去打仗了，曹操趁機率領(lǐng)部隊奪取蜀國。當(dāng)敵人兵臨城下時，諸葛亮想到了一個妙計。他打開城門，沒有防守，只讓兩個老人打掃城門，根本無視曹操士兵的壓力。諸葛亮在城頭悠閑地彈鋼琴。這時，曹操心里打鼓，諸葛亮不能毫無準(zhǔn)備地等著我進城。他一定有暗兵埋伏在城里，等著我攻城。進攻后，他會陷入伏擊。從琴聲中，曹操聽到諸葛亮無所畏懼，更加堅信自己的判斷。退兵觀察。諸葛亮像泰山一樣穩(wěn)定了幾天。曹操也更加堅信自己的判斷，以撤軍為主，放棄了進攻。諸葛亮一點也不傷，大獲全勝，守住了城市。曹操得知真相后，嘆了口氣。
在這個故事中，我學(xué)會了在危機時刻，不要著急，要冷靜，要在氣勢上壓倒對方。比如有一天晚上，我遇到了搶劫，雖然我什么都做不了，但我“哈”了一聲，放了一個武術(shù)pose，對方一定很害怕。我不會再泄露我的'聲音，然后“嘿”一聲改變武術(shù)pose，沒有恐懼，劫犯肯定我練過武術(shù)，所以我可能會被嚇跑。雖然爸爸媽媽從來沒有給過我零花錢，但他什么也搶不到。我知道氣勢在關(guān)鍵時刻是最重要的。但是爸爸媽媽告訴我，遇到劫匪，不能用《空城計》，要用《走在第一位》。如果你能跑，你就能跑。如果你不能跑，你可以給他想要的任何東西。不要反抗。保命很重要。
三國《空城計》讀后感4
我最喜歡的書是《孫子兵法與36計》，因為它反映了古人的偉大智慧。其中，我最喜歡的計劃之一是第32計：空城計劃。
它有一個經(jīng)典的例子：
三國時期，司馬懿占領(lǐng)街亭后，帶領(lǐng)25萬軍隊向諸葛亮所在的西城進攻。然而，諸葛亮的西城只有20xx名老人、病人、殘疾人和年輕人以及一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出。每個人都驚慌失措。諸葛亮沉思了一會兒，然后下令：把所有的旗幟都收起來，士兵們不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門。每扇門前，派20名老少士兵打扮成普通人，灑水掃街。即使魏兵沖到城前，也不要慌張，要安心掃街。
后來，司馬懿來到城市，看到諸葛亮坐在大樓里，悠閑地彈鋼琴，聽不到鋼琴聲中的恐慌。司馬懿環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大門開著，“普通人”輕松地掃了街道。于是，他下令：“立即撤退！”后來，他解釋說：“這一定是一個被軍隊埋伏的城市！諸葛亮故意展示了空地，引誘我們的.軍隊被愚弄了。
諸葛亮利用司馬懿過度懷疑的個性，使他退兵，不戰(zhàn)而勝，這是一種心理戰(zhàn)術(shù)。
��！諸葛亮真聰明！我想學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧，而不是司馬懿的過度懷疑。我不想驚慌，不忙，仔細(xì)分析情況，做出正確的判斷，不要被錯覺所迷惑。
比如課后和同學(xué)打乒乓球，不要被對方的氣勢壓倒，要看清對方發(fā)的每一個球，做出正確的判斷和反擊。
同學(xué)們，有空就看《三十六計》！這本書啟發(fā)了我們所有人的學(xué)習(xí)和生活！
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