哈利波特讀后感作文模板

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的哈利波特讀后感作文模板，歡迎閱讀與收藏。

　　聽說有人叫哈利?波特；聽說有一所魔法學(xué)校；聽說有九四分之三的平臺(tái)...一個(gè)麻瓜慢慢了解了魔法世界。總有一天，他得到了第一本這么厚的書——哈利?波特和“混血王子”。從此，他進(jìn)入了魔法世界。

　　“太棒了!“麻瓜在魔法行業(yè)，看到哈利和那么多老師、同學(xué)、朋友打交道，看到哈利和隊(duì)友、斯萊特林和其他學(xué)院的學(xué)生一起玩魁地奇，他的眼睛閃閃發(fā)光，希望貓頭鷹立即飛到窗前，希望他也收到霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)邀請(qǐng)，這樣他就可以像哈利一樣揮舞魔杖施展魔咒，你也可以穿上黑色的校袍，大步踏進(jìn)校園，也可以騎上魔法掃帚在天空中自由飛翔。雖然這是完全不可能的，因?yàn)樗麤]有任何魔法天賦和魔力，霍格沃茨學(xué)校根本不需要他——盡管如此，他還是幻想著。

　　“一只貓頭鷹帶來了一封信：邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他從未聽說過的神奇地方——霍格沃茨魔發(fā)學(xué)校�！边@個(gè)癡迷的麻瓜多么希望他能像哈利一樣收到這封有意義的信！所有這些對(duì)他來說都是奇怪的。 .各種名字讓他眼花繚亂，又讓他興奮不已。

　　哈利?波特自然成為了這個(gè)麻瓜的偶像，成為了麻瓜的目標(biāo)。麻瓜喜歡哈利和霍格沃茨。他夢(mèng)寐以求的魔力和其他麻瓜眼中的“超能力”在哈利?波特這樣一個(gè)神奇的青少年，更重要的是，他是一個(gè)渴望與惡魔戰(zhàn)爭(zhēng)的人，是一個(gè)喜歡成為“英雄”的人，但他沒有機(jī)會(huì)，沒有能力，沒有條件，唯一能做的就是默默地為哈利歡呼，默默地期待哈利能夠戰(zhàn)勝伏地魔。

　　然而，畢竟，世界是悲觀的，一切似乎都是一個(gè)夢(mèng)，所以結(jié)束了，消失了，伸手去摸，不是夢(mèng)，血濕在地上，身體的傷害還在痛苦，更痛苦，是心！

　　“哈利，走吧�！�

　　“不”

　　是的，哈利怎么忍心讓阿不思的遺體孤獨(dú)在這里？小天狼星已經(jīng)跟隨天使飛向神圣的天堂，比爾被殘忍的狼牙釘住了，可愛可愛的校長(zhǎng)阿布思?鄧布利多其實(shí)也只留下一具肉體，然后隨風(fēng)飄揚(yáng)！!在哈利看來，鄧布利是世界上最愛自己、最能引導(dǎo)自己人生道路的方向。就這樣，這樣一句“阿瓦達(dá)索命”消失了

　　的確，鄧布利多消失了，但他就這么簡(jiǎn)單地消失了嗎？

　　如果你選擇“是”，那么鄧布利多為什么要用無聲咒語定住哈利呢？只是為了讓哈利不沖動(dòng)嗎？為什么鄧布利多一次又一次地聽到哈利提出西弗勒特是食死徒而置之不理？為什么鄧布利多一時(shí)沖動(dòng)，讓哈利毫無準(zhǔn)備地提出去拿吊墜盒？鄧布利多為何異常向斯內(nèi)普請(qǐng)求饒命？這在阿不思身上是不合理的，阿不思通常很聰明。

　　如果你選擇“否”，那么我們就要重新考慮。

　　阿不認(rèn)為哈利可能與斯內(nèi)普合作——也許死亡是計(jì)劃之一，未來的“哈利”?在波特和傷疤中，鄧布利多可能會(huì)以另一種形式出現(xiàn)，包括一種能讓靈魂說話的裝備，還包括哈利制作了一個(gè)靈魂工具來收集鄧布利多幾乎消失的靈魂；鄧布利多聽到哈利一再提出西弗勒特是一個(gè)食死徒，也許是因?yàn)樗箖?nèi)普是一個(gè)高級(jí)間諜，為這個(gè)間諜，阿布思付出了沉重的代價(jià)——生命，但也許，這個(gè)把戲最終會(huì)被伏地魔暴露！也許這也是如此；鄧布利多會(huì)沖動(dòng)，讓哈利毫無準(zhǔn)備地提出拿吊墜盒，不正常地向斯內(nèi)普求助，這反映了“死亡是計(jì)劃之一”！也許這也是如此；鄧布利多會(huì)沖動(dòng)，讓哈利毫無準(zhǔn)備地提出拿吊墜盒，不正常地向斯內(nèi)普求助，這反映了“死亡是計(jì)劃之一”！除非如此，鄧布利多知道那些孩子需要他。

　　世界是如此殘酷，世界是如此無情，也許，當(dāng)我們面對(duì)伏地魔時(shí)，我們忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)：德科拉?馬爾福。

　　馬爾福在學(xué)校和哈利的關(guān)系“很糟糕”，看看他踩了哈利的鼻子，踩了哈利的手！多么傲慢!多么兇殘!自然，德科拉?當(dāng)然，馬爾福吸引了很多哈利fans的詛咒，認(rèn)為馬爾福是“小惡魔”的象征。所以，讓我們來看看J?K?羅琳筆下的“主要人物表”：“馬爾福哈利在魔校的同學(xué)”，知道嗎？“同學(xué)!羅琳只字不提馬爾福和哈利是死對(duì)手！這是什么意思？這只能說明馬爾福雖然是食死徒，但并不是站在邪惡的一邊，而是受到了嘿魔王的賞識(shí)。否則，羅琳至少會(huì)加上一句話:“和哈利關(guān)系不融洽”！我預(yù)測(cè)，當(dāng)哈利最終面對(duì)伏地魔時(shí)，馬爾福可能會(huì)有意想不到的舉動(dòng)，勇敢地站在正義的光環(huán)中！

　　這個(gè)麻瓜就是我。

　　是的，我羨慕哈利。是的，我渴望進(jìn)入霍格沃茨。我們注定要一輩子當(dāng)麻瓜。無論如何，我們不能乘坐九四分之三站臺(tái)的火車。

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