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水滸傳中學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-10-29 15:37:31 讀后感 我要投稿
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水滸傳中學(xué)生讀后感

  讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的水滸傳中學(xué)生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

水滸傳中學(xué)生讀后感

水滸傳中學(xué)生讀后感1

  四大名著之一《水滸傳》終于被我“啃”完了,這本書(shū)真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義的發(fā)展和失敗全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。

  讀完這本書(shū),印在我腦海里最深刻的兩個(gè)字就是“忠”和“義”。忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),身邊的親人朋友,盡心盡力。書(shū)中一百零八將個(gè)個(gè)豪情仗義,他們?yōu)樾值転榕笥迅皽富穑瑑衫卟宓,就是為了一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要一個(gè)人用生命去寫(xiě)。

  書(shū)中給我印象最深刻的人物是及時(shí)雨宋江和黑旋風(fēng)李逵。宋江仗義疏財(cái),一諾千金,令人敬佩,正因如此被眾多梁山兄弟奉為首領(lǐng)。“忠”和“義”在宋江身上體現(xiàn)得淋漓盡致,他雖不是達(dá)官貴人,但是朋友有難他總是“義”字當(dāng)先,傾囊相助,我想及時(shí)雨宋江就是由此而得名吧!其實(shí)宋江曾多次被人陷害,官府追捕,最后他依然心系祖國(guó),盡管很多兄弟反對(duì),他最終還是帶領(lǐng)眾兄弟為國(guó)效“忠”。黑旋風(fēng)李逵是個(gè)正直勇敢,天真爛漫,性格魯莽的黑大漢,他總有一份無(wú)業(yè)游民的'壞習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三動(dòng)手,事后不是自認(rèn)倒霉就是后悔得要死。不過(guò),我還是很喜歡他的天真爛漫,有時(shí)候就和我們小孩子一樣。

  《水滸傳》中的一百零八將人物個(gè)個(gè)都有拿手絕活,智多星吳用足智多謀,公孫勝魔法神出鬼沒(méi),豹子頭林沖槍法天下無(wú)雙,小李廣花榮箭發(fā)百步穿楊……

  當(dāng)我合上此書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆!一想起宋江,吳用,花榮他們一個(gè)個(gè)相繼離去,我的眼中便盈滿了淚水,心情久久不能平靜。

水滸傳中學(xué)生讀后感2

  水滸傳是一部神奇又真實(shí)的我國(guó)四大名著之一,主要講述了受封建王朝壓迫的農(nóng)民起義軍,反對(duì)官兵的轟轟烈烈的故事,其作者施耐庵用盡一身心血而寫(xiě)成,書(shū)中主要故事為梁山108位好漢為了反抗朝廷而干的事業(yè),以及歸順朝廷后所立下的戰(zhàn)功。

  梁山最大頭領(lǐng)宋江本是一個(gè)押司,后因殺了出爾反爾視財(cái)如命的王婆惜,被朝廷追殺,但因祖宗有吩咐,不準(zhǔn)他落草為寇,故而遲遲不上梁山投奔,后因被官兵追得無(wú)路可逃,被逼無(wú)奈,只好上山投奔各位綠林好漢。

  梁山大將林沖本乃80萬(wàn)禁軍教頭,因得罪了官人,被騙入白虎堂,坐了牢,后因押送的兩位官人受了高俅的`吩咐和錢財(cái),打算在野豬林結(jié)果他,幸好花和尚魯智深及時(shí)趕到,又用禪杖一刀劈斷了一棵大松樹(shù),讓二位官員一定好好照顧林沖,不然后果就會(huì)像這棵樹(shù)一樣。這才使林沖平安到達(dá)目的地后只得投奔了梁山,成為投奔梁山的第一人,后來(lái)梁山還招納解珍、解寶、吳用、朱武、楊志、魯智深、戴宗、李逵、孔亮等英雄豪杰,他們讓官兵“百戰(zhàn)百敗”、“全軍覆沒(méi)”,還搶了官兵們的大小海鰍船。

  書(shū)中主人公宋公明(宋江)一心想被朝廷招安,可兩次都被梁山上有意見(jiàn)的兄弟破壞,第三次朝廷誠(chéng)心誠(chéng)意地收服他,后來(lái)梁山好漢為朝廷所用,被派去打方臘戰(zhàn)斗中,108位好漢為了保宋江,都英雄地犧牲了,一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義軍就這樣被滅亡了。

水滸傳中學(xué)生讀后感3

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有短短三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人鮮活的生命去譜寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。

  “義”可以理解成正義,而這本書(shū)正是很好的詮釋了正義這個(gè)詞。水滸傳就是義氣的.凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,不怕生死,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)恼媲榛茧y兄弟,他們一起為造福老百姓做實(shí)事。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

  但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,卻隱藏著施耐庵對(duì)人生對(duì)社會(huì)的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無(wú)拘無(wú)束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。

水滸傳中學(xué)生讀后感4

  一朝英雄撥劍起,又是蒼生十年劫。一本厚厚的《水滸傳》,承載著濃濃的英雄情。

  從小聽(tīng)父親說(shuō)過(guò),一百單八將上梁山的故事,那英雄好漢都上了梁山,那梁山肯定是個(gè)好地方,可書(shū)上剛提到梁山時(shí),卻稱他是犯下大罪的人的避難所。我不知道這是為什么?

  在我的心中,我總以為只有救人的人才算好漢,于是我懷著這份不解,仔仔細(xì)細(xì)的品讀,出現(xiàn)在我眼前的是:一個(gè)個(gè)奸臣、一個(gè)個(gè)壞人、高橋鎮(zhèn)關(guān)西、富安……他們沒(méi)什么忠、更沒(méi)有孝、還不懂得仁義禮智信,那他們?cè)趺茨茉诔⒗镂灾厝文兀?/p>

  更深的思想我不懂,但在我心里的那些疑問(wèn),在這里我恍然大悟,英雄好漢是為了忠義、正義而得罪了朝廷之人,被迫逼上梁山,尋求一方自由和平的水土田地,這使我為他們打抱不平。在書(shū)中我看到英雄好漢的正義,看到了奸臣們的老奸巨猾,還看到了皇帝的昏庸無(wú)能,武松打虎,三敗高俅,這些又讓我看到了他們身上的勇敢與正義。在那時(shí)候,英雄好漢們只想要一個(gè)平等,他們不想要多么奢侈浮華的生活,哪怕皇帝與他們交流,也不會(huì)釀成最后的悲劇。

  可與滿朝多數(shù)的'奸臣匹敵,梁山英雄又怎么能是對(duì)手呢?所謂“煞曜罡星今已矣,讒臣賊子尚依然”。由于時(shí)代和社會(huì)的限制,起義最終失敗了,但他們身上的機(jī)智勇猛、向往自由和保家衛(wèi)國(guó)的理想從來(lái)沒(méi)有消失,因?yàn)槟鞘怯篮愕摹?/p>

  無(wú)論失敗還是成功,關(guān)鍵是在于擁有勇于抗拒,敢于反抗,不向惡勢(shì)力低頭、追求自由的理想,這樣即便是星星之火也可以燎原。

水滸傳中學(xué)生讀后感5

  最近,我讀完了《水滸傳》。我被它塑造的鮮活的人物形象所懾服,他們的赤膽忠心、豪爽氣概和兄弟義氣深深令我折服。

  我對(duì)最欣賞的就是嫉惡如仇的行者武松。武松身高八尺,相貌堂堂。景陽(yáng)岡前,武松連喝十五萬(wàn)酒,顯示出他的.豪爽。而到了景陽(yáng)岡上,醉酒的他遇到一只吊睛白額老虎,但他臨危不亂,先靈活躲過(guò)老虎的進(jìn)攻,然后瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)進(jìn)行反擊,揪住老虎的掉畫(huà)皮,赤手空拳九江老虎打死。這一壯舉,充分展示了他的機(jī)智勇敢和武藝高強(qiáng)。

  在被逼上梁山這一點(diǎn)上,《水滸傳》中的英雄豪杰們是殊途同歸的。本書(shū)的中心人物——宋江在落草之前,是一名小小的押司,平生愛(ài)結(jié)交江湖好漢,仗義疏財(cái)、為人慷慨,人稱“及時(shí)雨”,也正因?yàn)檫@種個(gè)性特征,使得他屢遭奸人陷害,多次被抓進(jìn)牢房,但是他都沒(méi)有萌生反叛之心;直到命懸一線,岌岌可危之時(shí),才終于被逼上了梁山。隨著梁山隊(duì)伍的不斷壯大,宋江也逐漸展現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能,并坐上了梁山的第一把交椅,眾好漢無(wú)有不服者。

  《水滸傳》中的眾多豪杰義士在走上反抗道路之前都熊換大致,對(duì)朝廷是忠心不二、矢志不渝。八十萬(wàn)禁軍教頭林沖的反抗之路尤為典型,從最初的一忍再忍到后來(lái)的奮起反抗,其思想的飛躍無(wú)疑正是一步一步被逼出來(lái)的。

  我不禁聯(lián)想,在腐朽不堪的封建統(tǒng)治下,官場(chǎng)充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的黑暗現(xiàn)實(shí)。在這種環(huán)境中,真實(shí)忠臣的卓越才能不會(huì)大放光彩,也只有高俅這樣的宦官才能得到“賞識(shí)”。

水滸傳中學(xué)生讀后感6

  這個(gè)暑假,我閱讀了一本書(shū),是四大名著之一——《水滸傳》。這是一部以描寫(xiě)古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。而且我還知道了:北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí)。宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀……書(shū)中我最喜歡的還是李逵。他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說(shuō)二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是,一看到兄弟有危險(xiǎn)就恨不得兩肋插刀,這點(diǎn)讓我尤為感動(dòng)!凹易∫手荽鋷X東殺人放火恣行兇不搽煤墨渾身黑似著朱砂兩眼紅閑向溪邊磨巨斧悶來(lái)巖畔斫喬松力如牛猛堅(jiān)如鐵撼地?fù)u天黑旋風(fēng)”這句是就是用來(lái)贊美李逵。除此之外《水滸傳》暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,反映了市民階層的.人生向往。故事情節(jié)曲折,語(yǔ)言生動(dòng)有力,人物性格鮮明具有很高的藝術(shù)成就;但又鼓吹“忠義”,表現(xiàn)出作者的思想局限。當(dāng)然,全書(shū)幾乎沒(méi)有什么具體的社會(huì)環(huán)境的介紹,但通過(guò)對(duì)各階層人物及他們之間的關(guān)系的描繪,一幅北宋社會(huì)生活的圖景便非常逼真、清晰地呈現(xiàn)在我們面前,統(tǒng)治階級(jí)的驕奢淫逸以及受壓迫人民“撞破天羅歸水滸,掀開(kāi)地網(wǎng)上梁山”的愿望,則是組成這幅歷史圖景的經(jīng)緯。

  最后,既是好漢們起義失敗了,但那又算得了什么?至少他們的故事、少有的忠義、不屈不撓的精神……都永遠(yuǎn)的被人們所稱贊,都永遠(yuǎn)地被人們記在心底。

水滸傳中學(xué)生讀后感7

  眾所周知,梁山泊有一位專門以開(kāi)店為名打探消息的好漢,姓朱名貴,人稱旱地忽律,他的小店建于梁山腳下,人們經(jīng)常路過(guò)這里,如果是好漢他便招攬上山。

  有一次,豹子頭林沖被高俅所害,無(wú)奈要上梁山,路過(guò)朱貴酒店,被朱貴得知:“曾有東京的人到此,傳說(shuō)兄長(zhǎng)的豪杰,不期今日得會(huì),既有柴大人書(shū)緘相薦,亦是兄長(zhǎng)名震四海,王頭領(lǐng)必當(dāng)重用!敝熨F深知自己的本領(lǐng)不如林沖,但還推薦他。林沖之后的晁蓋、吳用、公孫勝、三阮等,都是他舉薦上山的。開(kāi)始時(shí),他的職位還在第四把交椅,但推薦一下他就向后退一位。隨著越多的'好漢上山,他的職位越來(lái)越靠后,最終排在了九十二位?伤z毫沒(méi)有怨言。但凡有好漢他都竭力保舉,從不嫉賢妒能,總以山寨之事為重。

  朱貴的事跡讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在,當(dāng)今社會(huì)的某些官員,有才的人登門找工作,他們看到比自己有本事,便起了嫉妒心,于是堵塞賢路,拒絕錄用。他們專用沒(méi)自己有能力的人,阿諛?lè)畛械娜,這樣國(guó)家得不到人才,便不能繁榮富強(qiáng),這些官員就像白衣秀士王倫一樣,缺乏朱貴識(shí)才舉才的胸襟!

  但有些官員,求賢若渴,總是廣開(kāi)言路,招賢納士,如有能人,定竭力舉薦,不管能力是否比自己強(qiáng),會(huì)比自己職位高,他們像朱貴一樣深明大義,不為一已私利遏制人才。

  朱貴雖是一個(gè)梁山小頭目,但卻為梁山作出了不可估量的貢獻(xiàn)?梢哉f(shuō)沒(méi)有朱貴的舉薦,便沒(méi)有一百單八將和梁山泊。所以朱貴是功不可沒(méi)的;仨鴼v史,一些小人物小事總能夠給我們帶來(lái)一些做人的啟示,在別人比自己有本領(lǐng)時(shí)不應(yīng)妒忌,應(yīng)積極推薦他,事雖小卻體現(xiàn)著一個(gè)人的精神。

水滸傳中學(xué)生讀后感8

  讀了《水滸傳》這一本厚厚書(shū)之后,最大的感受便是書(shū)中的英雄們的那種豪情壯義,忠義兩全!端疂G傳》一書(shū)記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),在我腦海中印下了兩個(gè)字:忠、義。

  一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國(guó)家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對(duì)高俅之子的調(diào)戲,寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。

  “義”字包含了很多內(nèi)容,108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的`習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

  當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

水滸傳中學(xué)生讀后感9

  《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對(duì)自己的`祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命。這種精神誰(shuí)能媲美,當(dāng)今世界誰(shuí)能與之相比較。忠和義兩個(gè)字是對(duì)于水滸傳這本書(shū)最好的詮釋。正因?yàn)檫@兩個(gè)字。人們才深深喜愛(ài)這本書(shū)。

  書(shū)中一個(gè)黑色大漢相信有很多人都知道。他就是花和尚魯智深。他性情急暴,為人很豪爽。他行俠仗義,幫助一對(duì)父女,三拳就打死了鄭關(guān)西。在逃離官府的追捕中,他又認(rèn)識(shí)了楊志,林沖等英雄好漢。他這一生既有忠情,又有義氣,稱得上是《水滸傳》中的頭號(hào)人物。

  書(shū)中最后以悲劇收?qǐng),不得不讓人回味無(wú)窮啊。

水滸傳中學(xué)生讀后感10

  四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝,也不是因(yàn)樗兴锤咛舻纳聿,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

  我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門,F(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"我們的`社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

水滸傳中學(xué)生讀后感11

  中國(guó)文化,博大精深,如宇宙般奧妙神秘。而四大古典名著就好比這宇宙中的四顆明星,而《水滸傳》是其中不可缺少的獨(dú)特的一部分。

  《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作于元末明初,是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō),作者施耐庵。他筆下的水滸深刻反映廣闊的社會(huì)生活,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的眼光不同。在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中,造反都是大逆不道的,“造反”者都是殺人放火、抗拒朝廷的叛徒壞蛋。但他卻反其道而行,為那些所謂“造反”者樹(shù)碑立傳,并渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們成為讀者心目中的英雄人物。

  他還創(chuàng)作出了許許多多的英雄人物,如:武松、林沖、魯智深等一百單八將,在其中,我最喜歡的一個(gè)將領(lǐng)便是黑旋風(fēng)李逵了。

  李逵生性急躁卻正義忠心,同時(shí)也很有孝心。我還記得當(dāng)李逵誤以為是宋江強(qiáng)搶了劉太公的女兒時(shí),李逵萬(wàn)分憤怒,跑回梁山泊,還砍倒了“替天行道”的杏黃旗,要拿宋江問(wèn)罪。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)宋江是被賊人誣陷時(shí),他負(fù)荊請(qǐng)罪,并救回劉太公的女兒,殺死牛頭人賊人。從這件事,我看出李逵的急躁正直的個(gè)性。而在他為母取水后發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死于虎口,氣得李逵一舉殺死四只老虎(包括兩只小虎),為母報(bào)仇。這件事又看出他對(duì)母親的孝。

  從這些好漢的身上,我學(xué)到了許多。正義、忠心是一個(gè)人不可或缺的`品質(zhì)。而這些好漢們身上所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特的個(gè)人魅力更吸引著我們,給予我們榜樣的力量。從對(duì)整個(gè)故事發(fā)生的年代、高俅等小人的囂張也可對(duì)我們建設(shè)未來(lái)美好城市提供了反面素材,值得我們?nèi)ニ伎、去探究?/p>

水滸傳中學(xué)生讀后感12

  在這個(gè)假期,我讀了《水滸傳》這部書(shū)。

  《水滸傳》是施耐庵所著,里面刻畫(huà)了梁山水泊一百零八位好漢。全書(shū)共一百二十回,第一位出場(chǎng)的好漢是九紋龍史進(jìn)。全書(shū)講述了宋代宋江等人領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,揭示了當(dāng)時(shí)官府的黑暗,奸臣當(dāng)?shù),使天下百姓于水深火熱之中。宋江一行人開(kāi)始起義,反抗朝廷,后來(lái),宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最后,在征討方臘時(shí),那替天行道的梁山好漢們卻一個(gè)一個(gè)倒在了血泊之中。

  從這本書(shū)中,我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險(xiǎn);看到了皇帝的昏庸無(wú)能……一時(shí)間心中難以平靜。

  武松打虎,林沖棒打洪教頭等情節(jié)讓我難以忘懷。還有一個(gè)情節(jié)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海:在宋江等人為救盧俊義時(shí),遇見(jiàn)關(guān)勝,關(guān)勝能當(dāng)萬(wàn)夫之勇,沖殺梁山兵馬時(shí),他看見(jiàn)梁山的嘍啰兵們用自己的生命來(lái)守衛(wèi)那“替天行道”的大旗,關(guān)勝深受感動(dòng)……

  在梁山好漢被招安后,派去征討方臘時(shí),一幕幕讓人不忍心看到的場(chǎng)面出現(xiàn):大多數(shù)梁山好漢在這場(chǎng)戰(zhàn)役中犧牲,最后武松單臂擒住方臘。擒住方臘以后,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫(huà)面出現(xiàn):魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。

  梁山一百零八將,對(duì)應(yīng)星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬于自己的綽號(hào)。

  讀完了《水滸傳》,我的`心頭難以平靜,一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海中。我們可以知道,那時(shí)候的官府是多么黑暗,當(dāng)時(shí)的百姓是多么痛苦,梁山好漢才是最正義的!

  水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄好漢多如發(fā)的小說(shuō),給我?guī)?lái)了許多道理,明白了許多事情,我應(yīng)該多讀幾遍,啟發(fā)一定會(huì)更多。

水滸傳中學(xué)生讀后感13

  扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng),形象鮮明的人物,駕輕就熟的計(jì)策……及時(shí)雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝……拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊……《水滸傳》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),把我?guī)肓艘粋(gè)有一個(gè)充滿魅力的故事,讓我欲罷不能。

  《水滸傳》是我看的最投入的一本小說(shuō)了。那驚心動(dòng)魄的'場(chǎng)面,扣人心弦的情節(jié)。調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)大刀關(guān)勝單槍匹馬一個(gè)人去請(qǐng)神火將魏定國(guó)上山入伙時(shí),我被那關(guān)勝求賢若渴的誠(chéng)心所折服,也為梁山泊又得一個(gè)蓋世英雄所高興;當(dāng)神機(jī)軍師朱武和白花蛇楊春巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨朱武的過(guò)人機(jī)智,也感慨九紋龍史進(jìn)的忠義雙全;當(dāng)五虎上將齊心協(xié)力打敗童貫的幾百萬(wàn)大軍時(shí),我情不自禁的為梁山五虎上將的武藝高強(qiáng)、有勇有謀的才能所拍案叫絕;當(dāng)豹子頭林沖在曾頭市的千軍萬(wàn)馬之間來(lái)去自如、單騎救主時(shí),我不禁為林沖的英雄氣概所震撼;同時(shí)我為宋江有這么多武藝高強(qiáng)、替天行道、忠義雙全的猛將而慶幸。當(dāng)浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的下落時(shí)他射死董超、薛霸等人,堅(jiān)決要救出盧俊義。如此義薄云天,怎能不令人感動(dòng)呢?

  不知不覺(jué),我走進(jìn)了水滸,走進(jìn)了水滸的戰(zhàn)場(chǎng)上,走進(jìn)了水滸的營(yíng)帳里,走入了水滸的故事中,與水滸的英雄們一起推杯換盞。

  水滸的故事道不完,說(shuō)不盡,我真佩服古人的——智慧、勤奮、忠誠(chéng)、勇敢……我們的民族,我們的人民,不就是這樣的嗎?真希望世界上的人都來(lái)讀水滸、品水滸、悟水滸,讓我們的這部民著永遠(yuǎn)傳承下去。

水滸傳中學(xué)生讀后感14

  寒假里,我讀了一本名著《水滸傳》。這是一本描寫(xiě)梁山好漢人物形象,揭露封建社會(huì)的黑暗、統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)的書(shū)。

  書(shū)中描繪了眾多的栩栩如生的人物形象,如:機(jī)靈的魯智深、勇猛的林沖、為民除害的武松……這一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!這些戰(zhàn)斗不論勝利或失敗都很精彩。他們一個(gè)個(gè)都很厲害:吳用的超人智慧,宋江的.領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪,讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。

  一百零八位好漢中,我最喜歡的是李廣。在《水滸傳》里寫(xiě)到:李廣說(shuō):“這支箭要射雁行內(nèi)第三只大雁的頭上,射不中時(shí),眾頭領(lǐng)休要見(jiàn)笑!崩顝V搭上箭,拽滿弓,看得仔細(xì),望著天空一箭射去,果然正中雁行內(nèi)第三只,墜落山坡下,真射在大雁的頭上,眾人無(wú)不佩服他高超的技藝。這高超的技藝不是憑空得來(lái),沒(méi)有持之以恒的練習(xí)就不能達(dá)到如此高的境界。

  讀了這本書(shū),我了解到了中國(guó)古代的歷史,和封建社會(huì)的腐敗。我深深地的被水滸英雄的精神所感動(dòng)。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)。《水滸傳》這本書(shū)的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有有機(jī)的聯(lián)系,從而深深地吸引著讀者。

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