初中生簡愛讀后感
當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的初中生簡愛讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生簡愛讀后感 篇1
《簡愛》的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀的文壇,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,有一種抑制不住的沖動,驅使人拿起這本書,隨之深深感動,心靈也為之震顫。
這是一部帶有自轉色彩的長篇小說,是英國十九世紀著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所著。這是一本用自己的心與強烈的精神追求鑄煉成的一本書,含著作者無限的情感和個性魅力,為女性贏得了一片燦爛的天空。
主人公簡愛身材瘦小,相貌平凡,無金錢、無地位,卻有著不平凡的氣質和非常豐富的情感世界。她在生活的磨練中,拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養(yǎng)成了堅強獨立的個性。她不會在表兄殘暴面前甘心被辱,而是據(jù)理力爭。即使結果不盡人意,卻始終如一沒有低頭;在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下,她不會表現(xiàn)出任何恐懼,而是從容的扛下來,獨立堅強的活下來。
讀《簡愛》,我為幼年的她所受到的虐待而悲憤,感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我也為簡愛而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現(xiàn)出的.那種不卑不亢的態(tài)度,喜歡她在面對愛時表現(xiàn)出的的那種自尊自強的精神,心中不禁感嘆在距離她所處的年代進步了二百年的現(xiàn)代,又有幾個女子有勇氣為了自己的尊嚴而對一個心愛又富有的男子說不呢?簡愛就可以!在她的身上時刻閃現(xiàn)著一種獨立人格的壯美與崇高!
“你以為,就因為我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣!”每次讀《簡愛》的時候,都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的,簡“如一只發(fā)瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛!边@是一種強烈的自我釋放,一種悲與愛交織起來的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的語言和行動表明:自己有權平等地追求一份屬于自己的愛情。
她不美、卑微,卻以自己的獨特氣質吸引著所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨立的人格,自尊自愛,不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛,才會有真正的幸福。愛情須以平等和互相獨立作為基礎,不是一味地接受對方的給予。假若簡愛選擇留下,甘心當個無名無分、近乎情婦的妻子,羅切斯特會像當初那樣癡愛著她嗎?他愛的是不卑不亢、自尊自重的簡愛,不是一個躲在他懷中只懂得接受疼愛的女子!簡愛是一代又一代的女性心中最平易近人的偶像,她不會難以靠近,她的影子飄散在我們的周圍,以她為準則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿著命運給予的線索找到自己真正的幸福所在。
從世俗的喧囂浮華中脫離出來,靜下心來細細地品讀《簡愛》吧,去和簡愛的靈魂對話。簡愛就是一個童話,她讓我們相信,擁有了獨立人格并可以自尊、自愛、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也會有自己的驕傲,也會找到屬于自己的永遠的春天。
初中生簡愛讀后感 篇2
我去附近的圖書館借了《簡愛》這本書。其實我很早就聽聞這本書有多優(yōu)秀的了,只不過一直沒機會去看,現(xiàn)在終于能利用假期來讀一讀,看看這本書是不是徒有虛名。
這本書的作者是英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特,而此書也算是她的代表作。書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生。簡愛是個孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱。當簡愛準備進入渥德學校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然后謠言傳布開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學校當了六年的學生,二年的老師,然后離開了這所學校,找了一份家庭教師的職業(yè)。
在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長,羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了,而她還背負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途有的,我覺得跟我還是蠻像的,相貌平平,沒有顯赫的背景,一切都要靠自己去改變,我比她幸運,沒有那么坎坷的命運,沒有那么曲折的經(jīng)歷,如果我能擁有簡愛一半的力量,我想我就會成功。
故事講簡愛在里德太太家,10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和欺負,已經(jīng)表現(xiàn)出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時,她勇于回擊;當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時,她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的欺負,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡的反抗性格更為鮮明,這和她的`朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·彭斯雖遭欺負卻信奉“愛你的仇人”,在宗教的麻痹下沒有仇恨,只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協(xié)的倔強性格。離開孤兒院后,簡愛來到了桑菲爾德莊園,并與莊園的男主人羅切斯特相愛,但不幸的是在婚禮的那天,得知羅切斯特已經(jīng)有妻子了,出于尊嚴和愛,她離開了莊園,即將到手的幸福也就這樣破滅了,不管怎么樣,簡愛這一生都為了自己的目標,不斷追求,面對譏諷,勇敢的捍衛(wèi)了自己的尊嚴,最后,也得到了自己的幸福。
簡愛這樣說:如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣?缮系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。無論上帝給你什么,你都有權利擁有自行,擁有追求幸福的理由。
簡愛還說:。那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人,我也應該厭惡他們;對那些不公平的懲罰我的人,我就應該反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎樣,她就是這樣敢于反抗,敢于爭取自由。
每當我們在生活中遇到困難,每當我們迷茫,難以前進時,想想簡愛這一路,或許就有走下去的力量了。
初中生簡愛讀后感 篇3
《簡·愛》是一本帶有自傳色彩的經(jīng)典名著。在我的理解看來,名著就是“一本詮釋了一個真理或完美的反映了社會的書”。很明顯,《簡·愛》兩者都有。它既為我們展現(xiàn)了在工業(yè)革命中過渡的英國社會,也為我們詮釋了一個人生的真諦:尊嚴與愛。
《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特成長在一個經(jīng)濟困頓、多災多難的家庭里,她從小失去了母親,再加上她身材矮小,容貌不出眾,致使她內(nèi)心有著深深的自卑,但是這種自卑也造成了他敏感的自尊。這些性格特點與簡·愛的性格何其相似,可以說,簡·愛就是勃朗特的一個縮影。
《簡·愛》這本書主要通過描寫女主人公簡·愛曲折的命運以及一波三折的愛情,塑造了一個出身低微、命運坎坷、容貌不出眾,但是卻自立、自尊、自信、自強、自愛、追求個性自由、主張人人平等、不向命運低頭的堅強女性形象。 故事的一開始,簡·愛是一個父母雙亡,寄人籬下的可憐小孩。整日忍受著里德太太、表哥表姐們的蔑視與辱罵,甚至毒打。在紅房子里的恐怖經(jīng)歷,成為了簡·愛一生難以磨滅的陰影。但是他沒有屈服,相反他以他弱小的身軀,做了令對手膽戰(zhàn)心驚的抗爭。最后她被趕出蓋茨黑德,在羅沃德寄宿學院中繼續(xù)忍受地獄般的折磨。
桑菲爾德府對于簡·愛來說是一生中最重要的地方。在這里,他邂逅了羅切斯特先生,并墜入愛河。但是她在愛情面前依然保持自尊,面對英格拉姆小姐的挑釁、與羅切斯特先生身份地位的懸殊,她沒有屈服或者軟弱,始終保持著自尊。她敢于對羅切斯特說:“你以為,就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?不,你錯了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”羅切斯特在這崇高的`精神面前自慚形穢,同時對她肅然起敬,并深深愛上了她。不幸的是,在婚禮時簡·愛意外發(fā)現(xiàn),羅切斯特居然是有妻子的。這讓簡·愛十分痛苦并難以接受。但是,她毅然選擇了自尊自愛,斷然拒絕了當羅切斯特先生的情婦。但是最后當他得知羅切斯特先生在大火中身受重傷,喪失獨立生活能力,妻亡財毀時,她又全身心投入了羅切斯特的懷抱,兩人終成眷屬。
故事中簡·愛對于愛情的追求,體現(xiàn)了崇高的人性美。這種美,不僅與小說中描寫的其他人物形成鮮明對比,也與社會上的某些現(xiàn)象對立,F(xiàn)在的物質社會中,拜金主義與利益至上深深地束縛與侵蝕了人們的心。很多人丟掉了美好品質,變成了渾身銅臭味的行尸走肉。須知尊嚴與愛是人的立身之本,也是一生的追求,拋棄了這兩樣東西,就等于一無所有。
自尊自愛,追求自由,人人平等,這就是人生的真諦。
初中生簡愛讀后感 篇4
《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特最著名的一部小說,這位身材矮小,相貌平平,活了不足四十歲的女作家,因成功的創(chuàng)作了小說《簡·愛》而當之無愧地跨入了世界著名文學家之列。
命運把簡·愛拋到了一個父母雙亡,寄人籬下的生存環(huán)境。舅母的嫌棄,表姐的蔑視,表兄的侮辱與毒打以及勢力的傭人們的為虎作倀都沒有使他屈服。相反,她以弱小的身軀,做了令對手們膽戰(zhàn)心驚的抗爭,直到被逐出無她容身之地的蓋茨黑德。
簡·愛做了六年的學生和兩年的教師。十八歲時,簡·愛受聘到桑菲爾德做家庭教師,認識了主人羅切斯特。兩人都被對方獨特的氣質和豐富的感情所吸引,于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛了。正當他們舉行婚禮時,有人證明羅切斯特的前妻還活著。簡·愛知道她們不可能有平等的婚姻,于是選擇了離開。后來,簡·愛意外遇見了他的表兄妹們,并從叔叔那里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無法抵御對羅切斯特的刻骨思念,于是便回到了已經(jīng)失去財富,身體也遭到火災嚴重摧殘的羅切斯特身邊,毅然跟他結婚,在愛的沐浴下,羅切斯特找回了失去的幸福和健康。
書里有兩個片段令我感動。一是她在羅沃德寄宿學校的生活,是以肉體上的受罰和心靈上的被摧殘開始的.。學校的施主羅克赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。但她從同樣受辱的海倫那里獲得了一種內(nèi)在力量,變得格外剛強。她沒有在屈辱中沉淪,而是不斷奮發(fā)進取,結果不但學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。她像一棵頂風冒雪的小樹,不屈不撓地成長起來。
二是簡·愛與羅切斯特互訴衷腸的一章。羅切斯特拐彎抹角的試探簡·愛的心思,而簡·愛則極力維護自己做人的尊嚴。在羅切斯特要她留下時,她說:“你以為,因為我窮,低微,不美,矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了 !……我們是平等的”。簡愛身上有一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在的人格力量,她正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。在羅切斯特面前,她顯得分外高大,以至于在精神上兩者的位置正式顛倒了過來,也使羅切斯特自慚形穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。
簡·愛富于激情,幻想和反抗精神,具有追求自由,平等和維護人的尊嚴的信念和舉動。她對自己的命運,價值,地位的思考和努力把握,對自己的思想和人格有著理性的認識,對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡·愛身上,我們看到了當今新女性的形象,自尊,自重,自立,自強,對于自己的人格,情感,生活,判斷,選擇的堅定理想和執(zhí)著追求。
初中生簡愛讀后感 篇5
簡·愛是個孤兒,扮演著灰姑娘的角色,她從小被寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,她以頑強的意志以成績優(yōu)秀完成了學業(yè)。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敘事風格娓娓道來,真實而有藝術感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想,愛是一個不美的,矮小的女人,但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。
簡·愛作為愛情小說的女主人公是以前所未有的女性形象出現(xiàn)在這部十九世紀的文學作品中的。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回擊!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。她雖然" 貧窮,低微,不美,矮小" ,但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內(nèi)在美面前黯然失色。也正因為此,簡·愛敢于去愛一個社會階層
遠遠高于自己的男人,更敢于主動向對方表白自己的愛情--這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,她屬于蕓蕓眾生的`每一個人。
《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴加愛,小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,甚至這種圓滿本身標志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想
簡愛一直以來都是我的偶像,當我身處逆境時,深受挫折時,我總會想起她,想起那個簡愛:她告訴我無論經(jīng)歷什么,無論遇到了什么,都不要放棄自己,不要對生活失去希望,即使在痛苦中也要努力,努力讓自己向上,認真地生活。努力的付出總會有回報,就像簡愛一樣,她從小就遭受冷落和嘲笑,但是她不被現(xiàn)實生活壓倒,憑著自己的信念,堅強的生存,最終贏得了完美的愛情。這種完美的結局也給了我們生活的啟迪。只要心懷信念,我們也會和簡愛一樣,收獲完美的結局。不知為何,我深深地愛著簡愛,愛著她身上所有的美好品質。我也深愛羅切斯特,只有他才能給簡愛那么美,那么細致,那么動人心魄的愛。所有的愛情小說里,我唯獨看見簡愛不是悲劇,這讓我心里有些許欣慰,也讓我相信生活是美好的。
【初中生簡愛讀后感】相關文章:
《簡愛》初中生讀后感11-30
簡愛初中生讀后感10-25
初中生《簡愛》讀后感02-13
(精選)《簡愛》讀后感07-11
(精選)《簡愛》讀后感08-18
[精選]簡愛讀后感10-08
《簡愛》讀后感07-04
簡愛讀后感07-18
《簡愛》讀后感06-15