小王子讀后感經(jīng)典(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的小王子讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小王子讀后感1
說到王子，你會想到什么呢？傳統(tǒng)式的溫文爾雅的白馬王子？有勇有謀的埃及王子？被紙袋公主搭救后卻還在挑剔的無能王子？還是腦殘追求殘忍圖蘭朵公主而被砍頭的波斯王子？……有這樣一個(gè)王子——與他那嬌艷的玫瑰花、三座火山和一些猴面包樹種子一起住在一顆小行星上，由于玫瑰花不懂得怎么去愛小王子，煩得小王子要離開。在做完最后的工作后，玫瑰訴說了自己的真情，就這樣小王子踏上了旅途。
他先后去了七個(gè)星球，碰到了形形色色的人：一位簡單又威嚴(yán)的國王，在他的眼中所有人都是臣子；一位愛慕虛榮的人，在他謙虛的外表下隱藏著一顆太驕傲的心；一個(gè)可笑的酒鬼，他喝酒是為了忘記醉酒的羞愧，進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)，；一位在他的星球上不停地?cái)?shù)星星的商人，他幾乎從沒停過，以至于不知道自己數(shù)的是什么；一個(gè)每過一分鐘就“必須”點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，他不懂得變通，不明白世界變了，規(guī)則不變會過得很難受；還有一位用別人的眼睛看世界的地理學(xué)家，他不出茅廬卻知天下事，他只在乎永恒的東西，卻不知道轉(zhuǎn)瞬即逝的東西才是最美的。
幸好，小王子在第七個(gè)星球上碰到了狐貍，從它那里，小王子明白一個(gè)道理：本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的，“用心去看才看得清楚”。所以他才能在沙漠里幫助飛行員找到那口“水井”，并最終選擇回家。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)那些書里描寫的大人們的生活是多么單調(diào)、無趣，他們被不是真善美的東西迷惑了雙眼，就好似忙碌迷失的現(xiàn)代人。相比之下，小王子的善良、純真、重情義，喜歡打破沙鍋問到底的特質(zhì)又是多么可貴。他也觸動了曾經(jīng)同樣是孩子的飛行員的回憶，他也想像小王子一樣永遠(yuǎn)保持一顆童心。
小王子的`故事很簡單，文字干凈、有力，孩子們都喜歡看，同時(shí)也是一部寫給成年人看的童話。整部小說充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，用明白如畫的語言寫出了引人深思的哲理，十分令人感動。書中充滿了隱喻，引人思考，比如讀到地理學(xué)家的時(shí)候，我不禁想到現(xiàn)在有多少人在學(xué)無用的東西，尤其是在這個(gè)可以百度的時(shí)代……
更令我感動的是《小王子》的作者，法國的安東尼·德·圣�？颂K佩里，（AntoinedeSaint—Exupéry），他的自身經(jīng)歷和其他作品中處處都有“小王子”的影子。圣埃克蘇佩里父母都是沒落貴族出身，父親有伯爵頭銜，母親懂音樂，愛繪畫，藝術(shù)修養(yǎng)很高。父親四十歲時(shí)，患腦溢血病逝。圣�？颂K佩里這時(shí)僅四歲，有兩個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟和一個(gè)未出世的妹妹，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。在他十四歲時(shí)，歐戰(zhàn)爆發(fā)。母親參加護(hù)理傷兵工作。他和弟弟被送到瑞士一所教會中學(xué)學(xué)習(xí)。弟弟于兩年后死于風(fēng)濕性心內(nèi)膜炎，使他十分哀痛。成年后的圣�？颂K佩里成了一名空軍，執(zhí)行過很多危險(xiǎn)的任務(wù)，經(jīng)歷過多次死亡威脅，并以自己的飛行經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作出《夜航》、《人類的大地》等一系列深刻而復(fù)雜的小說或散文集，可以說是法國的雙料明星。1944年，他在執(zhí)行最后一次飛行任務(wù)中神秘失蹤。圣�？颂K佩里一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，法國人也將他視作偉大的作家和民族英雄，并在他逝世五十周年之際，把他的肖像印在五十法郎的票面上。
這樣一位復(fù)雜的成人，于1943年在美國空軍服役時(shí)寫下了《小王子》。可以說《小王子》是他將自己以前的作品和經(jīng)歷經(jīng)過深刻思考后，用最簡單的童話形式表達(dá)出來，這本書中的一些情節(jié)和背景和他的其他作品有所對應(yīng)。圣埃克蘇佩里的其他作品都很復(fù)雜深刻，充滿對人性的思考，這和他的經(jīng)歷有密切關(guān)聯(lián)。缺失親人、戰(zhàn)亂都加劇著他的孤獨(dú)，多次面臨死亡讓他對死亡有很深刻的理解。作為飛行員，飛行的經(jīng)歷使他得以從上帝的角度俯覽世界，才能創(chuàng)作出散文集《人類的大地》，這部作品敘述了航線飛行、飛機(jī)和行星、綠洲、沙漠、沙漠中心等等內(nèi)容，還貫穿著飛行員的感受、激情和思索，最后歸結(jié)到人的故事。圣�？颂K佩里的內(nèi)心一定住著那個(gè)小王子，飛行員只是他成人的軀殼，所以他才會同時(shí)創(chuàng)造出《小王子》和《人類的大地》這樣截然不同的兩部作品！
小王子讀后感2
近階段，看了�？颂K佩里的《小王子》，這是一部久負(fù)盛名的法國兒童文學(xué)作品，很有寓意。它的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力卻是令人如此走心。作者用第一人稱的倒敘手法，回憶了他在沙漠中碰到的一個(gè)小人朋友，那是作者擬想的一個(gè)代言人，或許，小王子根本不存在。但是讀完所有小王子的故事，人們會為他的執(zhí)著和純真感動，更會為他說的話深思。他描摹的七顆行星上的人，在某種程度上正是人類的真實(shí)寫照。
小說中講到第一顆星球上住著一個(gè)國王。他自負(fù)地做著只有他一個(gè)人的星球的國王，他喜歡發(fā)布命令，可是又感覺他自欺的身上有著向自然規(guī)律的妥協(xié)。他愛說“我命令”，作出一副權(quán)威的樣子，但不過是自欺欺人。第二顆行星上住著一個(gè)愛虛榮的人。喜歡別人的崇拜，在那些愛虛榮的人眼里，別人都成了他們的崇拜者。小王子所訪問的下一個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他借酒消愁說是為了忘卻所以喝酒，為了忘卻喝酒的羞愧（是現(xiàn)實(shí)借酒消愁的逃避主義的寫照）。第四顆行星是一個(gè)實(shí)業(yè)家的星球。他只忙著算數(shù)，是地球人的寫照，那種被機(jī)械化機(jī)械了的頭腦，每時(shí)每刻都算計(jì)著那無聊的數(shù)字，可是又不知道到底算計(jì)是為了什么。
這是那些目標(biāo)不明確的所謂實(shí)業(yè)家的描摹。第五顆行星非常奇怪，是這些星星中最小的一顆。那上面只住了一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞路燈，他每天機(jī)械的作著工作，點(diǎn)燈和熄燈。日子單調(diào)乏味而苦悶，但是他一刻也不停下來。第六顆行星則要大十倍。上面住著一位老先生，他在寫作大部頭的書。他是個(gè)地理學(xué)家，但是又不去做實(shí)際的調(diào)查，根本不知道實(shí)際的星球到底是什么樣的。他完全用自己的邏輯，依靠探險(xiǎn)家的經(jīng)歷，來記錄“地理”，成為所謂的專家。第七顆行星，就是地球了。他說地球很雄壯，他不理解為什么大人以為自己需要占很大的地盤，就占了很多的地方。殊不知他們其實(shí)只要有立足之地就可以了。
他見到人類的火車，他感覺火車上來來往往的很多人根本不知道他們到底要尋找什么。(正如現(xiàn)在的`好多人，每天勞碌可是根本不知道自己這樣的勞碌是為了什么。)最后他碰見了一只狐貍，狐貍告訴他什么是馴服，他說人與人之間是馴服的關(guān)系�！榜Z服”就是建立關(guān)系。（這個(gè)詞以及這里詞語的釋意實(shí)在太好太妙了）狐貍說：“對我來說，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了�！�
他教會小王子“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！敝灰眯陌l(fā)現(xiàn)愛是可以傳播的，他說：“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”“人們眼里的星星并不都一樣。對旅行的人來說，星星是向?qū)�。對別的人來說，星星只是些小亮光。對另外一些學(xué)者來說，星星就是他們探討的學(xué)問。對我所遇見的那個(gè)實(shí)業(yè)家來說，星星是金錢。但是，所有這些星星都不會說話。你呢，你的那些星星將是任何人都不曾有過的……”
讀完這個(gè)故事，我感覺小王子的心太細(xì)弱太美好了，他用旅行的故事，讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動�？催^這個(gè)故事，你會覺得自己的心好像被溫柔的憂傷和感動包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星。作者透過兒童般的視角來闡述生活的問題，好多可能我們生活在地球上每日忙碌的人根本就沒有體會到。《小王子》則留給我們警醒，那就是：美不在表面，要用心去發(fā)現(xiàn)。人類庸常的生活耗費(fèi)了很多精力和時(shí)間，每個(gè)人忙忙碌碌地生活著，卻忘了或者無法審視生活中本身存在的美和體會。
小王子讀后感3
這本書我是第一次聽說,我平時(shí)很少讀童話故事,小時(shí)候也接觸的不多,盡看動畫片了,所以我的童話知識幾乎全部來源于動畫片，看來小王子之后，首先我覺得這本書的童話世界,就是小王子再來地球前周游過的世界塑造的很不合理,雖然是童話,但起碼是應(yīng)該建立在一定合理性基礎(chǔ)上的,因?yàn)槿藗兒苋菀讜䦟@世界結(jié)構(gòu)和本質(zhì)提出很多疑問。比如小王子住在地球外的太陽系中的一個(gè)小行星上,自己住的地方小的只能容納三個(gè)小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語言的,如何穿梭于不同的星球之間呢,他是怎么誕生的?還有他周游過的那些星球,為什么總是一個(gè)人,他們來自哪,他們的穿著怎么來的,他們怎樣呼吸,是否會死掉?
當(dāng)然這些問題本身就不值得探討的,整部書的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。
小王子實(shí)際上是作者觀察世界一個(gè)的視角,他通過賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來,從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強(qiáng)制力量和背后的冷酷與虛無,這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨(dú)的擱置于一個(gè)互相無聯(lián)系的地方。
首先,小王子踏上的星球里面住著一個(gè)國王,這實(shí)際上是政治權(quán)利的象征,而那個(gè)整天數(shù)星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類人,整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西,然后醉心于某種知識或語言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會中樸實(shí)勤奮的勞動人民。
小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因?yàn)樗麑φ胬韴?jiān)毅的探索精神與這荒謬的.世界存在著無法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。
我覺得這本書的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛與寬容,因?yàn)橹挥袗鄄拍芾M(jìn)與小王子的距離,與他交流。這個(gè)作者叫圣·�？颂K佩利,他是一名飛行員,1939便投身于反法西斯的斗爭中,后來死于一次飛行任務(wù)。
這是我全部的讀后感的濃縮和精簡后的感想,可能過于簡單,但我想到我會補(bǔ)充,還有如果你對我的語言風(fēng)格不喜歡,我表示歉意。
其實(shí)我最喜愛的一個(gè)章節(jié)就是小王子在和那朵話的對話,我總是從那朵花聯(lián)想到你。
我在某些地方和小王子這個(gè)人很相似,比如我們都活在憂傷中,但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我并不自卑或者對自己不自信,我也沒有憤世忌俗,相反我一直深愛著這個(gè)世界,并且一向自視清高,只是憂郁癥不斷的挫敗著我的意志和自信,所以我才看起來有些怯懦。
就寫到這吧,我睡覺了。
小王子是一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小人兒,他一個(gè)人住在一顆小小的星球上,沒有朋友和家人,只有三座火山和一株玫瑰花。這是一朵喜歡賣弄風(fēng)情的花,她的自負(fù)和幼稚沒能讓小王子明白她對他的愛,反而令他無法忍受離家出走。在分開的日子里,她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。小王子在地球上遇見了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲！這是一直等愛的狐貍。
有時(shí)我想：我不就是那只狐貍嗎?我們很多人不就是那只狐貍嗎?為了愛,心甘情愿得一直等下去,執(zhí)著而倔強(qiáng)地等下去。關(guān)于馴養(yǎng)我想了好久好久,我認(rèn)為：馴養(yǎng)的過程其實(shí)就是愛與被愛的過程。這種愛既可指友情也可指愛情。狐貍被小王子馴養(yǎng),這種情是友情；小王子被玫瑰馴養(yǎng),這種情是愛情。
只要被馴養(yǎng),你的人生一定會因此而改變：我曾經(jīng)被一些很鐵的哥們馴養(yǎng),于是我開始強(qiáng)迫自己去聽SEVEN和東方神起的歌,一向不愿等人的我開始習(xí)慣下課第一個(gè)沖出教室,只為和他一起分享獲得的那些瑣碎的快樂。
小王子讀后感4
看完電影版《小王子》之后，再將那本已布滿塵埃的《小王子》翻看一遍，你會發(fā)現(xiàn)馬克·奧斯本導(dǎo)演的聰明之處，他以全新視角、人物對這本經(jīng)典中的經(jīng)典童話進(jìn)行了全新的詮釋，不論是從小女孩還是從媽媽或是從老人身上，都能有不一樣的體會。電影里無論是小王子和玫瑰花的愛情還是和小狐貍的友情，抑或是小王子和年輕時(shí)的飛行員，小女孩和老飛行員的忘年交，最后都以離別為結(jié)局。眼前演繹著這些離別也讓我想起我那些告別的朋友，感情所以動人在于牽掛，在于和朋友一起做過的事。就像小狐貍看見麥田會想起小王子給的金色，像小女孩捧著小王子的故事想念著老飛行員，像思念小王子的人們遙望星空幻想著上面清脆的笑聲。
小王子是單純、可愛的男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那里結(jié)束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運(yùn)的是選擇了在合適的'人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因?yàn)樗憛捤麄兊摹按笕恕蔽兜�。直到他遇見小狐貍，教給他愛與責(zé)任，羈絆與唯一。最后，小王子離開狐貍來到地球，他遇見飛行員，他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西；他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水。他開始想念他的小星球，想念屬于他的玫瑰。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的玫瑰已經(jīng)枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心看，他可以看見他的玫瑰，屬于他的唯一。
這一趟旅程讓小王子學(xué)會愛，卻失了最心愛的玫瑰。也許成長就是失的過程，遺憾的是每個(gè)人學(xué)會珍惜都需要親身體會太多，而體會之后回望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走�！爱�(dāng)我們開始尋求，我們就開始失，而我們不開始尋求，我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴�！边@個(gè)悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下，似成悲劇。
然而，飛行員也曾是那個(gè)不為大人所懂的小孩，所以小王子的經(jīng)歷觸動了他內(nèi)心的那個(gè)孩子。不是每個(gè)人都有這么幸運(yùn)可以遇見小王子，更不是每個(gè)人都有感同身受的體會被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運(yùn)的，“可怕的不是長大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢幻的世界里終其一生，到底因?yàn)闆]有遺忘內(nèi)心的孩子。
《小王子》看似一個(gè)動畫片，實(shí)則是講兩個(gè)故事：一個(gè)給孩子看，一個(gè)給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子，冒險(xiǎn)、搞笑、刺激都有，足夠讓孩子們看得開心。而給大人的是原著小說里對愛與責(zé)任的感悟，對成人世界的價(jià)值觀抨擊：現(xiàn)代文明的污染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行尸走肉世界，還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個(gè)體的諷刺等，足夠讓成年人淚流滿面。
馬克·奧斯本導(dǎo)演厲害的地方就是，不僅將原著的哲理表達(dá)的非常清晰，還利用全新人物的視角給我們帶來了多重的啟示。從小女孩的角度來說，應(yīng)該是代表了所有小朋友的視角，小朋友眼里的小王子，可能是我們無法體會到的，除此之外，小女孩在讀小王子故事的過程中，激發(fā)出了她對自由的渴望，最終鼓起勇氣自己開著飛機(jī)去尋找小王子，這段故事給我們帶來的啟示便是，有夢就要勇敢的追，這是我們每個(gè)人都向往的，只不過我們都看在了眼里，心卻告訴我們要理智，我們渴望自由卻沒有勇氣去追求，這才是人生最大的悲哀。
偶爾會有人懷念起小王子時(shí)的歡樂時(shí)光，他就會按圖索驥的去尋找，尋找那個(gè)讓自己開始變化的初始，那他一定就會去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花，或者從它還只是一顆種子開始。
如果小王子是我們每個(gè)人的生命中必經(jīng)的旅程，玫瑰和小狐貍就是我們必然會相遇的人，一個(gè)懵懂一個(gè)成熟，一個(gè)任性一個(gè)懂事，一個(gè)占有一個(gè)放手，他們都曾用時(shí)間去澆灌了我們愛，撫慰了我們的靈魂，如果再次相遇，請記得不要一再辜負(fù)。
因?yàn)�，每個(gè)人心中都曾住著一個(gè)小王子。
小王子讀后感5
《小王子》是一部部經(jīng)典的成人童話。它很神秘，很奇妙。每次讀完，我都會有想哭的沖動。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。《小王子》的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小——只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。
小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩�；▋汉軅模⊥踝右埠軅�。
然后，王子開始了他的旅行，他遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家？最后，他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉硭詾槭澜缟系拿倒寤ㄖ挥心且欢�，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。然后，他想回家。但是，小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的'尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品。第二次、第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在。第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
小王子的話我們感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性。很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；
真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋海切遣棚@得如此美麗。”“沙漠美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井�！卑�，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。讀它，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。
小王子讀后感6
這篇小說的敘述者是個(gè)飛行員，他在故事一開始告訴我們，他在大人世界找不到一個(gè)說話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。每一個(gè)大人都這樣，他也不得不如此，直到遇到小王子，并為他畫了一只小羊。
飛行員告訴我們自己是個(gè)愛幻想的人，不習(xí)慣那些大人的生活，因?yàn)樗麄兲v究實(shí)際了，反而喜歡和孩子們相處，孩子們的自然、以及令人愉悅天真，讓人仿佛處于母親的子宮里一般，平靜安詳。飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇見了小王子。與小王子的相遇，讓飛行員感受到了孩子的純真與大人的復(fù)雜。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。相信小王子說過的話“我一定會回來看你的。”相信有一天，會有一股白衣少年來探望他。
小王子在沙漠見到狐貍。狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍顯得更有知識，狐貍告訴小王子：用心去看才看得清楚；是分離讓小王子更思念他的玫瑰；愛就是責(zé)任�！胞溩颖緛韺ξ襾碚f沒有用處，可是你馴服了我，所以我看到麥子，便會想到你金黃的頭發(fā)�！�
玫瑰是小王子的最愛，可她的自負(fù)和幼稚沒能讓小王子明白她對他的愛，反而令他無法忍受離家出走。在分開的日子里，她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。在玫瑰園中，小王子認(rèn)識了許多玫瑰。小王子以為他的玫瑰欺騙了他，因?yàn)樗f他是唯一的玫瑰�？墒呛偢嬖V小王子：她們和他的玫瑰雖然類似，但因?yàn)樗o他的玫瑰蓋過罩子，因?yàn)樗o她豎過屏風(fēng)，因?yàn)樗o她除過毛蟲，因?yàn)樗犨^她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是“惟一”的！
為大人們寫的童話故事：“所有的大人原先都是孩子。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�
正是因?yàn)榇笕藗冞z忘了自己岑是小孩子，才回一次次的錯(cuò)過自己的小王子。
《小王子》讀后感
今天，我把小王子這本書看完了，主要人物有小王子和飛行員。
它主要講了飛行員的飛機(jī)出了故障，降落在沙漠里，這時(shí)遇到了小王子的一系列經(jīng)歷和故事。
小王子是一個(gè)不回答別人提出的問題，只顧自己問別人問題的人。
小王子最后想念他的玫瑰花了，就與他的朋友們告別，飛行員他們都依依不舍的，不想讓他回去。
可是，小王子太擔(dān)心他的花兒枯萎了，他一定要回去，小王子害怕羊把他的花兒吃了，便讓飛行員再給他的`綿羊畫一個(gè)嘴罩。
六年過去了，小王子一定回到了他的星球上。
每當(dāng)飛行員晚上在窗臺上仰望天空的時(shí)候，每一顆星星好像變成了銀鈴鐺一樣對飛行員叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男Α?/p>
我想對第十個(gè)故事里的國王說：“國王，你只是自小稱大，只是想象著每一個(gè)星球都由你管。其實(shí)你是一個(gè)沒有權(quán)利的國王。因?yàn)槟愕膰姨×恕?/p>
我還想對第十三個(gè)故事里的商人說：”星星是不可能買到的，那是大家的，每顆星星都有生命和自由。
我想對水井說：“水井，你是一個(gè)及時(shí)救了兩個(gè)人的性命的好水井，所以你的親人一定為你自豪�！�
我印象最深刻的個(gè)故事里的片段：二十七思念小王子如果你們從這里經(jīng)過，我請求你們千萬千萬不要匆忙離開，請你們在那顆星星下等一等，等一等。
如果有一個(gè)愛笑的小家伙向你走來，如果他長著金黃色的頭發(fā)，如果如果他總是對你提出的問題拒絕回答，那么你就知道這個(gè)小家伙是誰了。
如果你們真看到他了，請你們幫幫忙，不要讓我這么難過了。請盡快給我小王子回來了……
我最喜歡第二十七個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事特別感人，也是我印象最最深刻的一個(gè)故事，所以我最喜歡這個(gè)故事。
小王子讀后感7
讀完《小王子》的最后一句話，我流下了眼淚：為小王子，也為那些在虛偽中生活的大人們。
《小王子》中的每一件事物好像都是現(xiàn)實(shí)生活中各種人的寫照。小巴歐巴樹的幼苗，它長得和玫瑰花很像�？伤鼈兛此茰厝岬耐獗硐聟s隱藏著霸占整個(gè)星球的野心，所以必須在未發(fā)展成大樹前將其鏟除。這也是巴歐巴樹的智慧，它們?yōu)榱松妫瑥男”憔蛯W(xué)會了怎樣把自己偽裝起來。那個(gè)“統(tǒng)治”著所有星球的國王，一廂情愿地認(rèn)為自己是天下的主宰。實(shí)際上他是在自欺欺人，太陽到了時(shí)間定會落下，又怎會因他而改變？愛現(xiàn)的男人，認(rèn)為其他人都是自己的仰慕者，這使他高興。虛榮使他變得愚蠢！這完全是內(nèi)心空虛的表現(xiàn)，以此來安慰自己罷了。只會不停喝酒的酒鬼，整天糊涂度日，生活對他早已失去了意義，于是時(shí)代的潮流也拋棄了他。熱衷于計(jì)算星星的商人，似乎始終都在不停地干活，卻從沒有想過這樣做的意義。忙碌一生，到頭來什么都沒得到，最后只能是在無限的遺憾中郁郁而終！每隔一分鐘就點(diǎn)一次燈的燈夫，其實(shí)十分可悲，他不但無力改變現(xiàn)狀而且不懂變通，總固執(zhí)地堅(jiān)持著所謂的“規(guī)定”。老在寫書的地理學(xué)家，滿腦袋理論卻不肯實(shí)踐，殊不知要想成功這兩樣缺一不可啊！還有勤奮工作的扳道工，買止渴藥丸的店主……
在眾多角色中，我們的主角——小王子，只是一個(gè)孩子，一個(gè)善良的孩子。他的心靈純潔得像一張白紙，又怎會懂得成人世界里的丑陋與險(xiǎn)惡？“大人們真的是很奇怪�！碧煺娴男⊥踝樱∵@世界的復(fù)雜根本不是他單純的頭腦能想象的，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無力的小王子發(fā)出了內(nèi)心深處的呼喊！
如文中所說，大人們總口口聲聲說自己在忙重要的事，可“重要的事”究竟是什么呢？在孩子的眼里，成人所追求的東西是多么可笑��！你如果向他們描述一棟房子的好看顏色，窗臺上的花朵，屋頂上的鴿子，大人絕對想不出那是什么樣子的。可要是你說看見一座值二十萬美金的'房子，他們一定大叫：“噢，多漂亮的房子�。 庇�、權(quán)利、占有、虛偽、金錢……被這些所蒙蔽了心靈的大人們，如果成長就是要變成這樣，那我寧愿永遠(yuǎn)都不要長大！
希望大人們也來看一看《小王子》，用作者的話來說，它是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子并且記得這一點(diǎn)的大人的。但愿多年以后的我還能葆有一顆童心，不被功名利祿所誘惑，做真實(shí)快樂的自己！
第一次讀小王子，剛開始有些不懂，可是過了一會，便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候，便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。
這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇，童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。
這個(gè)小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程，因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開了一直平靜生活著的小游星。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，以為這慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以擺脫軀體的重量，回到他的小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒有寒冷、沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝勇牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變的美的甘泉。
小王子讀后感8
雖然《小王子》只是一部兒童文學(xué)作品，但它仍然適合我們所有人，也許就像作者安東尼一樣。德。圣�？颂K佩里說:所有的成年人都是孩子，但很少有成年人還記得。里面有很多寓言。我最喜歡的是小王子、狐貍和玫瑰的故事。也許愛情真的是人類永恒的旋律。無論是在過去、現(xiàn)在還是不可預(yù)知的未來，人類都從未停止過或?yàn)樗葑嘧蠲烂畹囊舴?/p>
我還是不明白狐貍為什么這么做。我知道小王子最終會離開，但我還是固執(zhí)地要求小王子馴養(yǎng)它？它不知道留下來的人往往是最痛苦的，就像失去愛人的人只能依靠記憶繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)嗎？還是因?yàn)樗嘈挪辉诤跤篮�，只在乎曾�?jīng)擁有？也許我的領(lǐng)域還不夠。如果我知道這是不可能的，我就不會再追求它了，因?yàn)槲覜]有勇氣面對失去的勇氣，害怕傷害。然而，那些很好地保護(hù)自己的人可能永遠(yuǎn)不會意識到所有情感傾瀉時(shí)的幸福和快樂！過于保守的人只能在小圈子里感受到有限的快樂、快樂和快樂。愛情一直是草原上奔騰的野馬，只有勇氣征服它。面對可能受傷的勇氣，你會得到你所愛的快樂！
我不吃面包，小麥對我沒用。麥田不會給我任何回憶。當(dāng)然，這也很遺憾！然而，你有一頭金發(fā)，所以一旦你馴服了我，事情就會變得美妙，金色的小麥會讓我想起你，我會愛上你通過麥田的聲音.、也許這也是另一種幸福，至少它經(jīng)歷過，感受過，它的情感世界并非完全空白。當(dāng)它看到麥田時(shí)，它會想起小王子，當(dāng)它聽到麥浪的聲音時(shí)，它的心會有一個(gè)柔和的漣漪，麥田沒有任何好處，被賦予了特殊的意義。如果我們是狐貍，每個(gè)人都會有不同的選擇，或者選擇保護(hù)自己，失去應(yīng)有的情感體驗(yàn)，或者選擇擁抱曾經(jīng)的美，但只能是記憶。無論是哪一種，最重要的是能夠遵循自己的內(nèi)心想法。選擇后，你永遠(yuǎn)不會后悔你最初的決定。聽聽別人的意見。
當(dāng)小王子第一次看到花園里的5000朵玫瑰時(shí)，他很驚訝，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為玫瑰是獨(dú)一無二的。只有他的星球上有這么漂亮的東西，但他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。他的玫瑰只是一朵非常普通的玫瑰。在狐貍的指導(dǎo)下，他明白他的玫瑰是不可替代的，因?yàn)樗俏业拿倒濉Ｐ⊥踝咏o她澆水，為她擋風(fēng)，花時(shí)間，類似的玫瑰沒有人培養(yǎng)過你，你也沒有和任何人建立關(guān)系，所以他們的心是空虛的。
其實(shí)不止玫瑰，你在一個(gè)地方呆久了也會有同樣的感情。五一節(jié)，我去家鄉(xiāng)的大學(xué)和同學(xué)們一起玩。我看到家鄉(xiāng)的校園綠化很多，人文氛圍也很好，感覺很舒服。我特別喜歡喜歡自然。當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)撐椰F(xiàn)在的學(xué)校時(shí)，我在那里感受到了無限的感受：我為什么要一路跑到韓師的破地方？離家近，環(huán)境好，我不是吃飽了嗎？雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后悔，但我知道我的根還在這里，韓師是我的玫瑰。這里有我大學(xué)里最美好的回憶，有志同道合的朋友，有一直支持我鼓勵(lì)我的人，有我熟悉的一切，有我深深的依戀。大學(xué)里所有的時(shí)間都是在韓師度過的，這里的`每一棵樹都見證了我的成長，我的喜怒哀樂都在這片潮人的土地上傳播。雖然我家鄉(xiāng)的校園環(huán)境更好，但我知道我的心在這里。
事實(shí)上，事間萬物哪是這樣？也許有時(shí)你會抱怨你的專業(yè)不好，你偶爾抱怨別人，也許我們會抱怨糟糕的工作等等，但如果你真的讓你放棄他們，第一個(gè)不愿意肯定是你自己，你會找到成千上萬的理由，唯一的原因是你不想放棄它。因?yàn)槟銥樗冻隽舜鷥r(jià)，它也回報(bào)了你，你們彼此依戀。
小王子臨走前，狐貍說:你要對你的玫瑰盡責(zé).事實(shí)上，這并不是也在警告我們：對自己的選擇負(fù)責(zé)，選擇自己的愛，愛自己的選擇。無論是人還是事，總會有時(shí)候讓你不滿意，不滿意，但不要被你暫時(shí)無法忍受的眼睛蒙蔽，輕易放棄你心愛的東西，因?yàn)檫@個(gè)魯莽的決定最終會讓你后悔。就像小王子一樣，玫瑰的驕傲傷害了它，所以他選擇出去拜訪其他星球，但在旅途中，他從未忘記他的玫瑰，一再后悔離開她，后悔他年輕無知。對自己的玫瑰負(fù)責(zé)！
小王子讀后感9
《小王子》法國圣�？颂K佩里(1900~1944)
這本書最早是一個(gè)好朋友介紹給我的，后來偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執(zhí)著的愛所感動，為小王子驚心動魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說，他把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過去都是孩子，盡管只有少數(shù)人記得。"這是一個(gè)成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話中的主人公最終過上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說是回到了玫瑰等著他，但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別，一個(gè)人傷心。
劇情很簡單。作者從“我”的角度講述小王子的旅行過程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒�，小王子離開了他一直安靜生活的小行星。他去過六個(gè)星球。在這些星球上，他遇到了一些成年人、傲慢的國王、富商和迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不停地感慨：在書中，作者從小王子的孩子的眼中揭示了這些大人的空虛、盲目和愚蠢，同時(shí)也揭示了大人的孤獨(dú)和無所適從。最后，他來到了地球，在那里他遇到了一只等待愛情的狐貍，這只狐貍解決了他對迷人而憤怒的小玫瑰帶來的愛情的懷疑。善良的狐貍讓他明白，愛意味著責(zé)任和同情。有了愛(廣義的愛)，生活中的一切都有了意義。在當(dāng)今這個(gè)金錢至上、物欲橫流的社會，有多少人能一直保持著童年的純真和真誠？
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后，我想我再也不會在意人生的遺忘和未來的得失。
《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來的。
現(xiàn)在他教我。
所以，在我的生活中，有一種通過“馴服”建立起來的新的關(guān)系，可能是友情，也可能是愛情。但無論如何，我追求的時(shí)候，都會有這樣的心態(tài)。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過的一本書，一條我們走過的路，同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動，齊聲說一句話。
生活會被這樣的時(shí)刻所左右。
摘錄：
(8)他繼續(xù)吐露：“但其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都不知道！我應(yīng)該評判她的行為，而不僅僅是她的言語。她的花飄在我身邊，她的光照耀著我。我永遠(yuǎn)不應(yīng)該離開她……我應(yīng)該感受到她所有詭計(jì)背后淡淡的親情。這些花多多樣��！但是我太年輕了，不懂得珍惜她�！�
(17)小王子坐在一塊石頭上，抬頭看著天空說：“我想知道這些星星是不是在發(fā)光，讓每個(gè)人都有一天能再次找到自己的星球。聽著，我的'星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠(yuǎn)了！”
“你的星球非常美麗。”蛇說：“你為什么來這里？”
"我不喜歡一朵花。"小王子說。
“啊！”蛇說，然后兩個(gè)人都沉默了。
“人呢？”小王子最后又說：“我在沙漠里有點(diǎn)孤獨(dú)。”
“有人在的地方，也一樣孤獨(dú)�！鄙哒f。
(XXI)狐貍把話題帶了回來：“我的生活很單調(diào)，我抓雞，別人抓我。所有的雞都一樣，所有的人也一樣。所以，我覺得有點(diǎn)無聊。但是如果你馴服了我，我的生活就會幸福。我會聽出不同的腳步聲。其他的腳步聲會讓我躲在地下，你的腳步聲會讓我像音樂一樣走出山洞。另外，看！你看見那邊的麥田了嗎？我不吃面包。小麥對我沒用。我對麥田漠不關(guān)心。這真令人失望。但是你有金色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，那就太好了。小麥?zhǔn)墙瘘S色的，它會讓我想起你，我甚至喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音�！�
“再見。”小王子說。
“再見�！焙傉f：“嗯，這是我的秘密。很簡單：只能用心看，不能用眼睛看�！�
小王子讀后感10
時(shí)間過的很快，兩個(gè)月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱，所以不大高興往外跑，在家睡睡覺，看看書，寫寫作業(yè)，玩玩電腦，日子過的也很愜意。最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書，可見它的影響之大。
我想它之所以影響那么大，這是離不開作品的本身的�？梢哉f這本書塑造得很成功，雖然本書沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！
這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個(gè)飛行員，小王子講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球。小王子告訴了小王子和小王子的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，小王子又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無法回到小王子的玫瑰身邊，小王子選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
故事書中提到了許多的角色，從小王子們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來可以那么的.大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的人都是悲哀的，國王，一個(gè)只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人；土耳其天文學(xué)家，一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信小王子的論證的人；愛虛榮的，一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽到別人對小王子的贊揚(yáng)，卻聽不到那些真心話的人；酒鬼，一個(gè)不敢面對自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人；商人，一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星，卻不曾作過對星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當(dāng)然那另一面便是善良，小王子是善良的，應(yīng)為小王子一直擁有著一顆童真的心，小王子為了看見日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說小王子是以死來完成了小王子那不朽的童真，這不禁給那些生活在權(quán)利，金錢，殘酷，現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼！告訴小王子們只有擁有一顆純真的心才是最重要的！
故事書中提到一種猴面包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹�！边@不禁讓我感到很有趣，所以對這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書中也提到“一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個(gè)星球。它的樹根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎�！边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí)，一旦不即使改正，那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命！千萬不要小看那些小缺點(diǎn)，如果不糾正，遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為。”
有一段故事讓我很感動，當(dāng)小王子看見那許許多多的玫瑰時(shí)，小王子覺得很難過，覺得小王子的玫瑰不再是獨(dú)一無二的了，但是最終小王子還是覺悟了，小王子覺得小王子的玫瑰是最美的最獨(dú)特的，因?yàn)槟鞘切⊥踝訚补嗟�。小王子放在花罩中的。小王子用屏風(fēng)保護(hù)起來的。小王子幫她除滅毛蟲的。小王子傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗切⊥踝拥拿倒��；蛟S現(xiàn)在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對要對自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個(gè)人都是那么的重要，因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你，所以一定要對自己有信心！
身處喧鬧的城市，偶爾看看書，放松下自己，給心靈上一堂課也是不錯(cuò)的！
小王子讀后感11
說起《小王子》，相信很多朋友都有聽過，該書由法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里著作，主要講述了來自外星球的小王子在前往地球的過程中經(jīng)歷的各種冒險(xiǎn)。
女兒說要寫《小王子》讀后感，為了能跟孩子更好地交流，時(shí)隔多年，人到中年的我再次翻開了這本書，……常讀常新的《小王子》，原來，世界上從來沒有一本靜止的書……
《小王子》中所展現(xiàn)的孩子的純美世界深深地吸引了我，圣�？诵跖謇镒约寒嫷哪切┎鍒D，美妙純情。肚子打開或沒打開的莽蛇，你認(rèn)出來了嗎？這就是童心和成人心的差別，哈！圣�？诵跖謇锾斆鳎篮芏喑扇苏J(rèn)不出，也沒有閑心去辨認(rèn)。讀到此處的我是產(chǎn)生過那種想象力走丟了的羞愧感的……喜歡小王子可愛俊美的樣子，他的形象，本身也是圣�？诵跖謇锍蚕胂罅γ篮猛牡脑佻F(xiàn)，他的鬈發(fā)，他清澈的大眼睛，他的小圓臉，他氣質(zhì)非凡的裝扮，整個(gè)一個(gè)美的精靈。小王子的山羊是童心世界的山羊，“我”這個(gè)成年人永遠(yuǎn)也畫不好，最后，“我”只能為他畫個(gè)箱子。我們長大，一路卻丟掉了想象，丟掉了蟒蛇，也丟掉了蟒蛇和星星！更丟掉了夕陽和美好的自然，如果，我們能像小王子那樣，一天看四十三次太陽下山也不知厭倦……所以，圣�？诵跖謇锔袊@說：“所有的大人都經(jīng)歷過童年。但很少有大人記得自己曾是孩子�！蔽覀兘裉斓慕逃粌H忘記了孩子是孩子，甚至連“人”也走丟了。我們常常忘記，孩子們是一個(gè)個(gè)活生生的人，他們是有創(chuàng)造力有想象力的天使；不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，不是成績的制造者。如果你童心丟失，快去讀讀《小王子》吧。
那么，成人的世界里有什么呢？圣�？诵跖謇飳懙剑骸皹蚺评�，高爾夫啦，政治啦，領(lǐng)帶啦�！毙⊥踝幼哌^一個(gè)又一個(gè)星球，看到大人們醉心于權(quán)利，名聲（虛榮心），金錢，還有裝模作樣的學(xué)術(shù)研究等無謂的東西，即使是最讓小王子不反感的點(diǎn)燈人，其工作也是機(jī)械而乏味，極度缺少創(chuàng)造力的。而小王子所在意的那些：美好的自然，純真的`愛意，在大人的世界里似乎也一文不值，所以小王子失望地離開一個(gè)又一個(gè)星球……《小王子》中有動人的愛情，也許也不僅僅指愛情。最好的愛情和人際感情，是不是《小王子》中的小狐貍說的那樣：是“馴養(yǎng)”。但“馴養(yǎng)”不應(yīng)是單方面的，是相互的……正如小王子和他的玫瑰，他一直以為是自己在照顧呵護(hù)澆灌玫瑰；（事實(shí)也是如此）但他在離開自己的星球探索未知的世界時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己念念不忘，魂?duì)繅衾@的，就是那朵不完美的玫瑰……（雖然，這個(gè)新的世界里有那么多漂亮的玫瑰）他想起了她的不完美，柔弱，矯情……也想起了她的淚，她的嬌弱，她的隱忍，她的愛……“她只有四根刺保護(hù)自己，應(yīng)付這個(gè)世界！我卻拋棄了她，讓她孤苦伶仃地待在我家！”最后，小王子帶著對愛對純真世界以及世俗世界的全新領(lǐng)悟和對“我”的不舍回他的星球去了……最好的愛就是如此：發(fā)自內(nèi)心的彼此思念、牽掛、無端的心疼……相互“馴養(yǎng)”，互相需要，彼此都是對方的唯一。圣埃克絮佩里借小狐貍和小王子的對話，為我們揭示了世間最美愛情的本質(zhì)：我們愿意彼此“馴養(yǎng)”，自覺地被對方“馴養(yǎng)”。與世俗何干？如此思之，那些世俗永遠(yuǎn)解釋不清楚的溫莎公爵夫婦，楊玉環(huán)和李隆基式的愛情……圣埃克絮佩里是天才，他值得法國人引以為傲，他身上集中了法國人的浪漫精神、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)新精神和無限的想象力……圣�？诵跖謇锝枰粋�(gè)簡單的童話，用他憂傷而詩意的敘述，把俗世糾纏不清的人性、欲望、人生意義和永遠(yuǎn)說不清楚的愛情，說明白了。人生快樂的真實(shí)意義是：保持童心，熱愛自然，有一段愿意被“馴養(yǎng)”的愛情。無怪乎有人評價(jià)說：“《小王子》是一部適合從八歲到八十八歲的人閱讀的童話。
小王子讀后感12
1.雖然并不會有許多人看，但是我還是要說，以下所有，只是本人片面主觀以及非常受情緒影響的感想，如若打擾冒犯，請?jiān)谖业谋澈笄那牧R我就好。
2.慚愧的是，這本世界銷量僅次于《圣經(jīng)》，被翻譯成三百多種語言的童話，我竟然才把它看完。并且是在即將做關(guān)于它的exposé的情況下，以一種緊迫的姿態(tài)中法交叉打亂順序隨意閱讀完畢。
三百多種語言，大概每一種語言讀它，都不一樣吧。
每次用中文讀小王子，語氣里總帶著一種憂愁，一種說不出的悲哀，一種飄蕩在空氣里的嘆息感。大概也有可能是我在深夜閱讀的緣故吧。甚至也有可能是我算不上一個(gè)良好的法語專業(yè)學(xué)生，再慚愧一次。
3.亂序讀完小王子之后，終于明白網(wǎng)上為何會流傳著”沒有玫瑰還有狐貍“這種話。沒意思。
玫瑰，玫瑰只是作，只是幼稚，可別人明明是愛著小王子的，憑什么說小王子沒有玫瑰，莫名其妙。于是小王子走了，他喜歡玫瑰，玫瑰卻沒有讓他開心。臨走之際玫瑰開始后悔，開始難過，悲哀自己不作就不會死。于是從不懂得如何去愛，到認(rèn)識到該如何去愛，總得失去點(diǎn)什么。小王子走了，玫瑰長大了。
然后呢，小王子遇見了很多很多人，那些星星上的人，從不關(guān)心生命里重要的事情，那些都是大人，莫名其妙的大人，不可理喻的大人。來到地球上，有一只狐貍出現(xiàn)了，他請求小王子馴服他，成為千萬只狐貍里，對小王子而言特別的那一只。狐貍這一章里的對話，是好多好多人喜歡提起的，單獨(dú)看，就是極佳的情話。
“如果你來，比如，在下午四點(diǎn)，那么在將近三點(diǎn)的時(shí)候，我就會開始感到幸福�！�
小王子馴養(yǎng)了狐貍，然后他要走了。狐貍很難過，小王子說：
“這可是你的錯(cuò)，我本來不希望你難受，可是你想讓我馴養(yǎng)你。”
“你什么也沒得到”
就像那首名叫“錯(cuò)誤”的詩，最后一句說“我不是個(gè)歸人，是個(gè)過客。”
是狐貍的錯(cuò)嗎？小王子沒錯(cuò)嗎？小王子還是個(gè)孩子，孩子有時(shí)候也挺傷人的不是嗎？
然后狐貍說：
“你對你馴養(yǎng)過的一切負(fù)有責(zé)任�！�
接著就讓小王子回去對玫瑰負(fù)責(zé)，如同他不是小王子馴養(yǎng)過的一樣。看到這里我有點(diǎn)混淆，我以為狐貍是愛小王子的，可是后來他又變成了置身事外的'導(dǎo)師，就像他沒有因?yàn)樗碾x去而哭過。事實(shí)上，誰也不知道狐貍哭過沒有，只聽見狐貍說他要哭了而已。也許狐貍給小王子的不是愛最重要，而是那些說給小王子的話，小王子不斷重復(fù)的那些話。
4.因?yàn)橐獙γ倒遑?fù)責(zé)，小王子要回去了。
讓我想起一部電影的結(jié)局，一部很一般的電影，不過男女主角的顏值確實(shí)夠吃。結(jié)局大概是，男主角以為女主死了，就去打針忘了愛她這件事，后來女主沒死，拉著男主逃，可是男主不愛他了呀，也還是跟著私奔了。為什么呢，男主說：“我記得我承諾過�！�
我不敢說小王子不愛玫瑰了，可是小王子給我的原因卻是他要”負(fù)責(zé)“。在我眼里他已經(jīng)不是個(gè)小孩了，不是那個(gè)告訴狐貍說是狐貍自己的錯(cuò)的小孩，他倒在沙地上，回到B612，回去對那一切負(fù)責(zé)。這不是錯(cuò)的，是長大了。小王子看過了很多星星，遇見了很多人，一些他不理解的，一些他能做朋友的，一些教會他某些東西的，然后他選擇回去了�；厝フ疹櫵幕ǎ柰ɑ鹕�，拔掉猴面包樹的苗，一天看四十三次日落。
即使在那個(gè)星球上：
“就算筆直的往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)的.....”
我還挺羨慕他的，年輕的時(shí)候不懂玫瑰的心意，世界那么大，他去走了走看了看，最后他醒悟了，回去了，玫瑰在，星星也還是他的。而他可以不用成為莫名其妙的大人，而是成為一個(gè)關(guān)心生命里重要的事情的大人。
但這根本就不是給小孩看的書，也不是給曾經(jīng)是小孩的大人的書。在我看來，就是在告訴大人，你看，每個(gè)人總會長大的。你說小王子到底是死了還是回去了？誰知道呢，反正，要么長大，要么死。
小王子讀后感13
《小王子》是法國作家安東尼?德圣�？颂K佩里于1942年寫作的短篇小說，這是一個(gè)寫給成人們看的童話故事。他以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了“我”因飛機(jī)發(fā)生故障，被迫降落在沙漠中，遇見來自太空的小王子的奇妙經(jīng)歷。
小王子來自小行星B612，一個(gè)非常小的星球，比一所房子大不了多少。在相當(dāng)長的時(shí)間里，他唯一的消遣就是默默欣賞日落。此外，他還需要每天鏟除猴面包樹的樹苗，以防這種樹泛濫生長，盤踞整個(gè)星球。
終于有一天，一次偶然讓他遇到了自己喜歡的玫瑰花，他為她澆水，替她擋風(fēng)。然而這朵花的自負(fù)逐漸讓小王子痛苦不堪，她總有花招，讓小王子為沒有照顧好她而后悔。
玫瑰花嬌嫩地提著要求，要裝滿清水的噴壺，要擋風(fēng)的隔板，到了晚上要將她小心的放進(jìn)玻璃罩里。
他們的相處逐漸從快樂到痛苦，最終小王子無法忍受玫瑰花的'傲慢和虛榮，從自己的星球逃離，踏上了在宇宙中的旅程。
他曾在太空中分別拜訪了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、數(shù)星星的實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球，最后在來到地球時(shí)遇到了主人公。
作者以小王子那孩子般的眼光和感覺，透視出成人世界中空虛、愚妄、盲目和死板教條的部分，用純真的語言展現(xiàn)出人類的孤獨(dú)寂寞、隨風(fēng)流浪的命運(yùn)，啟迪人們要用心去發(fā)現(xiàn)萬事萬物的秘密。同時(shí)，也表達(dá)出對真善美的贊歌，對金錢主義、享樂主義和權(quán)力至上的厭惡。
小王子無憂無慮，從來沒有受到成人世界的污染。所以小王子的心靈是那么純潔那么高尚，與此同時(shí)，小王子也是孤獨(dú)的。
從小王子和玫瑰花的故事我們可以知道，為什么世界上有那么多一模一樣的人，而我們偏偏愛著眼前的這個(gè)呢?這是因?yàn)槲覀優(yōu)閷Ψ交ㄙM(fèi)的時(shí)間，我們?yōu)樗冻龅呐惆槭顾?dú)一無二。像小王子和玫瑰花那樣，在長時(shí)間的相處過程中，建立起彼此的感情，從而讓我們與對方相愛相守。
《小王子》最大的主題還是童真。閱讀到小王子一天看了44次日落的那一段。我曾經(jīng)產(chǎn)生一個(gè)疑問，如果一天可以看44次日落，那么一天的時(shí)間又怎樣計(jì)算呢?我后來意識到，自己就像那個(gè)地理學(xué)家，因?yàn)閷Φ乩碛辛嘶镜恼J(rèn)識。我已經(jīng)不是一個(gè)少年，因此我對日出日落時(shí)間乃至?xí)r區(qū)都有了來自教科書的理性看法。這當(dāng)然是一種進(jìn)步，同時(shí)我也失去了那份一天看44次日落的權(quán)利。
作者通過這些引讀者深思的事實(shí)讓我們親自加入到小王子的故事里，理解愛與責(zé)任，回顧人生中走過的所有人和我們正在愛的人，回憶曾經(jīng)的理想和人心不足蛇吞象的道理。這本書說不上是我喜歡的類型，但是讀完后我對它的思考卻似乎讓我重新認(rèn)識了自己。
看完這本書，我突然覺得以前和小王子很像。以前的我也是打破沙鍋問到底，是愿意為了一個(gè)問題堅(jiān)持很久直到收獲到了自己滿意的回答才肯罷休的我，而現(xiàn)在的我不是那么回事了，現(xiàn)在的我做事情常常是三分鐘熱度。
我常常想改變那些令人討厭的壞習(xí)慣，這需要我下定決心邁出第一步并堅(jiān)持下去!
但是轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在的我也可以說是一直在進(jìn)步的，雖然可能心靈和想法與以前很不相同了，但是對于很多事情卻更容易想得開了，比以前果斷，我更希望可以是果敢一些，更容易讓自己開心地融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會吧。無論多大，我們都應(yīng)該保持一顆赤子之心，保持初心，真誠與愛才是最重要的!
《小王子》一書只有幾萬字，卻處處充滿了思辨和哲言。即使在我今天的認(rèn)識當(dāng)中，每天就已經(jīng)只剩下了一次日出和日落。這可以說是一種遺憾，也可以認(rèn)為在成長的時(shí)候必須要舍棄原來的自己。既然我們終究要長大，那我們不妨偶爾停下來，等一等，看一看少年時(shí)期的自己走到了哪里,說不定那個(gè)長著金黃色頭發(fā)的小孩子也在那里。
小王子讀后感14
每個(gè)人心中都住著小王子，作為一部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的法國經(jīng)典，《小王子》從宣布要拍攝電影之日起，它的影片就備受關(guān)注。于是我跟隨許多和我一樣被《小王子》原著影響頗深的讀者們走進(jìn)了電影院。
不得不說，《小王子》就是我的童年，至今難忘當(dāng)初看到“蛇吞象”的插畫被逗樂了好久。而影片一開始就用折紙動畫的方式將這一幕表現(xiàn)了出來，令我滿意的是，沒有過分的煽情，沒有現(xiàn)代色彩的明麗，一切在泛黃的紙面上鋪陳開來，透著一絲懷舊的氣息，色調(diào)充滿了原著繪本版的感覺，我腦海中的小王子仿佛真的躍然于銀屏之上。我覺得導(dǎo)演的聰明之處在于，在所有涉及小王子故事的部分都采用了這種折紙靜態(tài)動畫，作為故事中的一條主線，將原著中那種憂郁又溫暖的感情基調(diào)烘托了出來，使讀過原著的人很容易被帶進(jìn)去融入其中。這就是它回歸經(jīng)典的成功，讓我有一種夢回童年的感覺。
但這部電影也很大膽地在原書的基礎(chǔ)上加了一條嶄新的故事線，將原著中70年前發(fā)生在撒哈拉沙漠中的小王子的故事、有過的感受，改編映射到一個(gè)現(xiàn)代小女孩身上，多少增加了故事的現(xiàn)實(shí)意義，而那位老飛行員就是連接這兩條故事線的一個(gè)重要交匯點(diǎn)。本片通過講述9歲的小女孩和望女成鳳的媽媽住在都市叢林中，由于媽媽期望她進(jìn)入名校而購買了學(xué)校附近的房子，從而引出了小女孩和老飛行員的相識，再到后來，小女孩在老飛行員的影響下，做出了改變，為了老飛行員的愿望駕駛飛機(jī)踏上了尋找小王子的旅行…….這條主故事線將歷史上看似遙不可及的一個(gè)故事拉近到我們生活的'現(xiàn)在。讓無論看沒看過原著的觀眾都覺得，這一刻，小王子離我們好近。也許導(dǎo)演確實(shí)在影片中加入了商業(yè)元素，而不是做一部純藝術(shù)類的動畫電影，但他對于原著除了一些刪減，還是完全遵從的。畢竟《小王子》原著情節(jié)非常的簡單，語言敘述也很質(zhì)樸純真，富含哲理，要將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話改編為電影是有很大困難的，特別是想要吸引全球觀眾的目光，獲得一定商業(yè)效果。因此，導(dǎo)演這種獨(dú)特的構(gòu)思來增加影片的沖突還是滿足了一部分不了解原著的觀眾的口味，從而獲得了不錯(cuò)的票房。
其實(shí)，不管人們對《小王子》電影的評價(jià)是好是壞，看完整部電影，我相信每個(gè)人都會找到觸動心底最柔軟地方的那一份感動。也許你在看到小王子變成了王子先生時(shí)才回憶起你所遺忘的過去，有些美好，逝去了，只要它還在我們心里，它就沒有真正逝去。可怕的不是長大，而是遺忘，當(dāng)我們長大了，我們是否還會保持從前的純真，從前的信念？這也是影片中小女孩所面臨的問題，我們真的有必要過早地失去童真，像家長所期望的那樣，冷漠地加入社會上的競爭嗎？我想答案是否定的。誰都應(yīng)該擁有一個(gè)明媚歡樂，無憂無慮的童年，它會成為你今后成長的動力，即使世界再冷，你的心也不要冷，要成為一個(gè)保持自我的優(yōu)秀的人。這是小王子教會給我的。
也許你會被小王子和他的玫瑰花的故事感動。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的玫瑰花，那就是我們心中的愛。失去它，我們便會變成一具沒有靈魂的軀殼。愛，是我們的牽絆，卻會讓我們變得強(qiáng)大。保持自己的本心，便是人生的美。這也是小王子教會給我的。
我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人。這應(yīng)該就是人生的的無奈，也是故事想要告訴我們的。也許長大之后的我們忘了曾經(jīng)年少的自己的模樣，但請相信，小王子永遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)去，他會一直在我們心中，等我們記起他時(shí)，我們就會找回曾經(jīng)遺失的美好。
曾看過一句話“我們誰都無法成為小王子，所以我們深愛《小王子》。”
但愿我們能成為懂得愛的大人，但愿我們都不迷失自己心中的小王子。
小王子讀后感15
對《小王子》的似懂非懂。
曾經(jīng)，關(guān)于《小王子》這本書，我看到過很多人的解讀，并且他們都解讀得特別好，也打動著我的心。
可是，令我不解的是，我通讀過一遍，并一字一句細(xì)細(xì)地看過兩遍，我依然對它似懂非懂。
到底是什么讓我對《小王子》沒有感覺，竟絲毫激不起我內(nèi)心的漣漪？又為什么我會讀不出書中所蘊(yùn)含的深刻意義？
直到今天，當(dāng)我在閱讀完四川大學(xué)哲學(xué)與教育學(xué)教授劉莘對《小王子》的解讀后，我終于知道自己為什么會對《小王子》似懂非懂了。
原來，我之所以似懂非懂，更多的是來自《小王子》這本書的背景、講述方式和對作者的不了解。
其次是缺乏對小王子本身的深度思考，在遇到讀不太懂的困難時(shí)，并未深究其緣由。
有人說，讀書也是要講究緣分的�，F(xiàn)在想來，或許那時(shí)的我與《小王子》的緣還不足以讓我可以馴化它與自己。
對，馴化。
所有關(guān)系都因愛而馴化。
《小王子》里有句充滿愛意的話是這樣說的：
“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來，那么我在三點(diǎn)鐘就會開始有一種幸福的'感覺”。
這句話也曾被許多人視為愛的守候與幸福。
然而，如若回到愛開始的地方。當(dāng)小王子來到地球上，在人類居住的地方看到一座大花園和成千上萬朵玫瑰花時(shí)，小王子突然哭了起來。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己那顆小小星球上的玫瑰花與其它玫瑰花兒并沒有什么不同，也不再是唯一的。
一種失落與渺小感襲來，小王子很想與突然出現(xiàn)的狐貍玩�？珊倕s說，它不跟小王子玩，因?yàn)樗麤]有經(jīng)過小王子的馴化。
小王子問狐貍，他是在找朋友，“馴化”是什么意思？
狐貍告訴小王子，“馴化”是“創(chuàng)造關(guān)系”的意思。
狐貍解釋道：
“對我來說，你無非是個(gè)孩子，和其他成千上萬個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我無非是只狐貍，和其它成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來說是獨(dú)一無二的，我對你來說也是獨(dú)一無二的”。
《小王子》只是一本書，是成千上萬本書的其中一本。以前，我不能領(lǐng)悟其深意，他自然不能與我產(chǎn)生任何關(guān)聯(lián)。而現(xiàn)在我能夠馴化他，同時(shí)我也可以馴化自己，并且我也這么去做了。于是，我們之間便有了需要，有了愛的流動，也成了彼此的獨(dú)一無二。
“馴化”是美麗的，也是需要用心澆灌的。人與人，人與事，人與物的關(guān)系，其實(shí)都是一種“馴化”，是一種愛的釋放與回流。
正如狐貍對小王子說的那樣，一個(gè)人只能了解他馴化的東西，只有為之付出時(shí)間和辛勞的東西才會變得重要。
每個(gè)人心中曾經(jīng)都住著一位“小王子”
每個(gè)人心中曾經(jīng)都住著一位“小王子”。只是，在長大的過程中漸漸迷失了。
《小王子》的開頭，作者說起小時(shí)候的自己畫了一幅畫，拿去問大人怕不怕�？纱笕丝吹降氖且豁斆弊訕拥膱D案，他們不明白為什么要害怕。
但是，這幅畫在孩子的心中，卻是正在消化大象的蟒蛇。
同樣的一幅畫，為何在大人與孩子的眼里會完全不同？
這是因?yàn)榇笕藗兊乃季S方式已經(jīng)固化了，不再擁有孩子的視角，也缺乏了對新事物的好奇心。
作者圣�？颂K佩里說：“所有人最初都是孩子，卻很少有人記得”。
是的，所有大人都是從孩子過來的，但大人們似乎都忘記了自己曾經(jīng)也是孩子。
在孩童時(shí)代，每個(gè)孩子都充滿好奇，滿心歡喜，小小腦袋里有問不完的問題，他們總是擅長活在當(dāng)下的每時(shí)每刻。
后來，孩子長大了，成為了大人。他們開始變得虛榮、傲慢、貪婪、糊涂和呆板。
在他們的眼里只有房子、車子、鈔票和享受，只有有用和無用的區(qū)別。他們不是在追求未來，就是在回憶過去，卻從不活在當(dāng)下。
他們與自己心中寂靜、智慧、美好的“小王子”已漸行漸遠(yuǎn)，直到再也看不見。
"小王子“是愛的喚醒者，是每個(gè)人內(nèi)心深處最真實(shí)的自我。
狐貍說，不要用眼睛去看重要的東西，而要用心去看。
每個(gè)人心中都有自己的“小王子”，當(dāng)你用心去看時(shí)，他就在你的身旁。
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