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再別康橋讀后感300字

時(shí)間:2022-04-17 11:54:10 讀后感 我要投稿
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再別康橋讀后感300字(精選19篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的再別康橋讀后感300字,歡迎大家分享。

再別康橋讀后感300字(精選19篇)

  再別康橋讀后感300字 篇1

  《再別康橋》是徐志摩最有影響的作品之一。這是一首抒寫(xiě)自然之美與作者心情的短詩(shī),詩(shī)人是崇高、贊美自然的。詩(shī)中景物的描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。不僅如此,而且康橋是詩(shī)人的理想。他說(shuō):”我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的!比欢,滿(mǎn)目瘡痍的中國(guó),是非顛倒的年代,艱難的民生,使詩(shī)人的`康橋理想逐漸破滅。這首詩(shī)寫(xiě)于一九二八年詩(shī)人重返英倫歸國(guó)途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之憶,而離別在即,詩(shī)人敏感的心底怎能不蕩起陣陣傷感的漣漪!描寫(xiě)康橋的自然美,表現(xiàn)作者對(duì)康橋的不舍眷戀及心底的惆悵,是這首詩(shī)的主題。

  這首詩(shī)采用現(xiàn)代白話(huà)形式,繼承了中國(guó)古典傳統(tǒng)詩(shī)歌的含虛、典雅,又采用了音語(yǔ)中的語(yǔ)法調(diào)式,可謂中西合壁。而繪畫(huà)的色彩美在詩(shī)中也用明顯體現(xiàn),詩(shī)中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一組組物象的顏色鮮明,寫(xiě)出了康橋之美。這樣一幅色彩明艷的畫(huà)卷,與詩(shī)人的心情并不矛盾,正是因?yàn)樗拿溃帕钤?shī)人如此難以割舍!

  讀《再別康橋》,如觀樓如吟歌如賞畫(huà),而感受到的是詩(shī)人那淡淡的離別之戀之愁之哀。

  再別康橋讀后感300字 篇2

  不知大家有沒(méi)有讀過(guò)詩(shī)歌《再別康橋》,如果讀過(guò),讀懂了嗎?我雖然剛開(kāi)始沒(méi)怎么讀懂,但后來(lái),我漸漸理解了其中的含義。

  《再別康橋》是一首十分優(yōu)美的抒情詩(shī),它是詩(shī)人徐志摩再次到訪英國(guó),舊地重游詩(shī)興大發(fā)時(shí),寫(xiě)下的一首詩(shī)。在這首詩(shī)中,詩(shī)人把康橋的美麗景象描寫(xiě)的.真實(shí)細(xì)膩,因此可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中留下了深深地烙印。

  徐志摩在第一節(jié)中連用三個(gè)“輕輕的”,表達(dá)了他離開(kāi)母校劍橋大學(xué)的悲痛心情,讓我們感到他輕輕的來(lái)臨,又輕輕的離開(kāi)。

  二——四節(jié)略長(zhǎng),但作者卻把康橋夕陽(yáng)的金柳、軟泥上的青荇、樹(shù)蔭下的水潭等景物描寫(xiě)的淋漓盡致。這一段其實(shí)還用上了比喻的修辭手法將“河畔的金柳”比作“夕陽(yáng)中的新娘”,又將“榆陰下的潭水”,比作了“天上虹”。使用了這種手法,會(huì)讓人覺(jué)得這句子十分美麗。

  而五六兩節(jié),作者使用了“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”“放歌,但我不能放歌”等幾個(gè)疊句把這首詩(shī)推向了高潮。

  最后一節(jié)有以幾個(gè)“悄悄的”來(lái)和第一段的“輕輕的”作為首尾呼應(yīng)。

  這樣一幅色彩明艷的畫(huà)卷,其實(shí)與詩(shī)人的心情并不矛盾,正因?yàn)榭禈虻拿利,才?huì)令詩(shī)人如此難以割舍放下!

  再別康橋讀后感300字 篇3

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕地招手,作別春天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘波光里的艷影,在我心頭蕩漾……但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫,春雨也為我憂(yōu)傷,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  再讀徐志摩的康橋,竟有種說(shuō)不出的無(wú)奈,一直都在用力的成長(zhǎng),不愿提及生命無(wú)法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆,努力地想去擁有更多的輝煌和精彩,可惜我們卻無(wú)法預(yù)知未來(lái),人的一生總是輕輕的來(lái),悄悄的走,但記憶卻是那么的刻骨銘心。

  誰(shuí)從誰(shuí)的青春里輕輕的走過(guò),留下了永生不滅的笑顏;誰(shuí)在誰(shuí)的'花季里輕輕的停留,溫暖了一世的相思;誰(shuí)又從誰(shuí)的淚眼中悄悄的消失,寫(xiě)滿(mǎn)了遍體的憂(yōu)傷。這世間,終究不是誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí),因?yàn)檎l(shuí)也許不起誰(shuí),承諾太重也太世故,生命又如此脆弱,經(jīng)不起折騰,不如輕輕的來(lái),悄悄的去來(lái)的干脆。

  回首眺望,三生奈何橋依舊,菩提樹(shù)下誰(shuí)還在手執(zhí)錦書(shū)虔誠(chéng)焚香?誰(shuí)又在告別康橋,執(zhí)妙筆書(shū)寫(xiě)一腔惆悵?非徐志摩也!

  再別康橋讀后感300字 篇4

  風(fēng)平浪靜,踏上歸國(guó)的船只,行駛在浩瀚的大海上。這時(shí)候徐志摩會(huì)想些什么呢?

  畢竟那是他曾留學(xué)的康橋,留下了他美好的回憶。在夕陽(yáng)下,他走在河畔,看著那柔情似水的柳樹(shù),似乎如同夕陽(yáng)中的新娘,望著水中的倒影,蕩漾在心頭。在徐志摩眼中那康橋的柳樹(shù)是如此嬌媚,而那柔波里的水草又是如此動(dòng)人,那康橋的一切都是如此美好。在那里徐志摩又留下了七彩的夢(mèng)。不遠(yuǎn)萬(wàn)里踏上征途,到康橋留學(xué),為的就是學(xué)有所成,提高自己的水平。但奔赴康橋后,卻發(fā)現(xiàn)康橋如同夢(mèng)幻一般美麗,那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上的彩虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng),康橋的一切事物就連那榆蔭下的一潭,都沉淀著作者彩虹般的夢(mèng)。可見(jiàn)作者對(duì)康橋是情有獨(dú)鐘。

  但作者此刻不是奔赴康橋,而是遠(yuǎn)離它,帶著對(duì)康橋美好的夢(mèng),漸漸離去,回首康橋,漸漸遠(yuǎn)去。美好的夢(mèng),輪廓漸漸模糊,只變成了一點(diǎn),便也不久消去。回想起曾在康橋度過(guò)的`那段美好時(shí)光,現(xiàn)在卻要驟然遠(yuǎn)去,留下的是無(wú)比的惋惜和憂(yōu)愁。

  或許作者不是為了寫(xiě)愁,只是為了安慰自己,留下紀(jì)念而寫(xiě)下這首詩(shī)。但從文中卻表現(xiàn)出那樣的灑脫和寬廣的境界。揮手作別,那是作者的不舍。揮一揮衣袖,不帶走一片云彩又是何等灑脫,沒(méi)有兒女情長(zhǎng),沒(méi)有淚沾衣裳,有的只是揮手告別云彩的瀟灑與自然。

  懷著憂(yōu)愁,卻能表現(xiàn)出瀟灑與風(fēng)度,憂(yōu)愁不能占據(jù)整個(gè)心靈,是因?yàn)樾木抽_(kāi)闊,便能容納憂(yōu)愁。

  再別康橋讀后感300字 篇5

  高中時(shí)的一首詩(shī)總讓那些學(xué)子平添了些嘆惋戀校之情!对賱e康橋》初讀它猶品清泉,甘香潤(rùn)腑,余音裊裊。再讀它,細(xì)水流長(zhǎng),千回百轉(zhuǎn),一曲戀歌成就絕世佳人。三讀它,風(fēng)回路轉(zhuǎn),抬眼望去,綠柳成蔭,芳菲四溢,真應(yīng)得那句山重水復(fù),卻又柳暗花明!

  徐志摩的《再別康橋》與其說(shuō)是離別之作,還不如說(shuō)是誓約之辭。我鐘愛(ài)首尾四句!拜p輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,不帶走一片云彩”!拔摇弊吡耍缤襾(lái)時(shí)一樣,來(lái)得自在,來(lái)得灑脫,來(lái)得平靜而自然,或許詩(shī)人那輕揮的手掌之間是不忍帶走他生活的記憶的。因?yàn)槊恳环N風(fēng)景,每一種顏色,甚至每一個(gè)他以想象所幻化出來(lái)的代表他內(nèi)心情愫的語(yǔ)言符號(hào)都是他生命中那時(shí)那刻那地那風(fēng)景中的唯一記憶。我覺(jué)得詩(shī)人不是不愿帶走它,而是不忍破壞它。因?yàn)橐恢币詠?lái),那花那水那云那草是詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)生活里最甜美的'夢(mèng),最亦真亦幻的心靈感受,或者說(shuō)是他主觀世界中的一種完美。那不是伊甸園,因?yàn)槭郎媳緵](méi)有伊甸園,但是有相信存在伊甸園的人,詩(shī)人就是這樣的角色。

  有人說(shuō)詩(shī)人總是情緒化的,甚至有人曾言詩(shī)人都是瘋子。而我以為,之所以詩(shī)歌的世界能夠獨(dú)其特色,區(qū)于其它文學(xué)藝術(shù)形式而流傳壯大,最主要的原因是詩(shī)人更加懂得用心品察生活,體味記憶,并以其創(chuàng)造性的思維或是將具體化的東西抽象化,或是將抽象化的東西具體化?傊,詩(shī)是藝術(shù),而任何一種藝術(shù)手法都是無(wú)法超越詩(shī)歌所能給人帶來(lái)的心靈的深度體驗(yàn)的。

  “悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。《再別康橋》,詩(shī)是詩(shī)人的杰作,情感卻是一切世人情感的升發(fā)與總結(jié)。

  再別康橋讀后感300字 篇6

  《再別康橋》是徐志摩在1925年(1928)故地重游的歸國(guó)途中,在輪渡上所寫(xiě)。

  意境與靈感往往在一瞬間生成、泛濫,繼而產(chǎn)生的激情總一發(fā)不可收;而被這種激情煎熬的、激勵(lì)的、托起之后,也許就是千古的經(jīng)典!《再別康橋》如何在那種環(huán)境中出爐不敢妄言,但那潭水中沉淀著彩虹似的夢(mèng),和波光里的艷影是不是勾起他對(duì)當(dāng)年的舊夢(mèng),遠(yuǎn)去的纏綿或盡在咫尺的柔懷、感慨合二為一呢......潺潺水流之聲,躍躍之蕩之情懷,怎不叫人觸景生情,思緒萬(wàn)千!一幕幕景象眼前掠過(guò),雖景依舊,卻人事全非。重尋舊途、舊歡,已是枉然。于是不能放歌,諸緒隱隱,暫且沉默。然,春風(fēng)已起何懼秋波!那觀不住的激昂只能換一種角度或方式,一吐為快!此時(shí)的沉默也絕非今夜的康橋,也就是今夜的康橋,絕非是詩(shī)人他自己也就是詩(shī)人他自己。此時(shí)此刻詩(shī)人近乎全陷入對(duì)往昔之種種之中。當(dāng)詩(shī)人俯首醒來(lái),恍然自己是在告別,進(jìn)而使得詩(shī)的尾巴上涂上了幾分苦澀,悵惘和難言的情懷。

  詩(shī)的開(kāi)篇便灑脫、輕靈、舒展。巧妙地連請(qǐng)出了三個(gè)輕輕的來(lái)配合走、來(lái)、招手、作別等動(dòng)作,以肢體語(yǔ)言將一個(gè)飄逸、灑脫的詩(shī)人形象活脫脫地推到了讀者的面前。這里,輕輕二字蘊(yùn)含著訴之不盡的依戀之情,道不盡的惜別之意,用輕盈的、溫馨的筆觸渲染了夕陽(yáng)映照中康橋的'寧?kù)o之美,更有此間人去春又回,此時(shí)無(wú)聲勝有聲的表達(dá)效果。繼而,詩(shī)人抓住了康橋這一景物中金柳、青荇和潭水這幾個(gè)意象作為寄情,把對(duì)康橋的依戀、惜別之情融入其中。河畔的金柳被比喻成新娘,美艷絕倫,蕩起詩(shī)人心海的漣漪;河底的青荇也被詩(shī)人賦予了鮮活的生命......你無(wú)需猜疑,那油油的青荇就是在向詩(shī)人招手,不由得你不有甘心做一條水草的渴望;此間的靜與動(dòng),微動(dòng)與被情動(dòng),活靈活現(xiàn).以情寄或情的微妙襯托出既朦朧又清晰的畫(huà)卷。

  注重文字的取舍、含蓄,注重藝術(shù)技巧,是早逝的徐志摩慣用的伎倆。他往往很會(huì)利用一種夢(mèng)幻般的情調(diào),巧妙地將氣氛、氛圍、感情和意象融為一體;更能靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜與其互換,使得寓情于景,情景交融。

  這首詩(shī)的美,當(dāng)然不只限于詩(shī)人那份細(xì)膩的感情上,在意念、藝術(shù)形式上,皆達(dá)到了一定的高度;尤其是戀而不貪,足能給人留下美麗的回憶,這大概是好多人喜歡的原因吧。

  輕輕地來(lái)悄悄地去,不帶走一片云彩,人生若能如此坦蕩,落落大方,何樂(lè)而不為。

  再別康橋讀后感300字 篇7

  傳世的不僅是你的詩(shī)情,還有綿延深遠(yuǎn)的愛(ài)的絕唱;懷念的不僅是你的容顏,更是清澈見(jiàn)底的純粹信仰;再別的永遠(yuǎn)比康橋悠長(zhǎng),回首卻是一幕幕流離感傷的場(chǎng)景...

  徐志摩短暫的一生唯情,唯愛(ài),唯真,他洋洋灑灑,酣暢人間,帶給了與他同時(shí)代的人們以無(wú)數(shù)驚嘆好人撥撩,同時(shí)更像一盞長(zhǎng)明于人類(lèi)精神家園的不滅的心燈,照亮著那些物質(zhì)富足卻心田干渴的靈魂們的回歸之路。指引著,一代又一代年輕人,奮起激昂青春!对賱e康橋》時(shí)的輕輕揮手,還是不平而鳴的《呻吟語(yǔ)》,都是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,有著無(wú)盡的感染力和穿透力,感觸每一位讀者。

  志摩先生在1922年寫(xiě)下《康橋西野暮色》,像是一幅幅靈動(dòng)晚霞暮光之景,“晚霞在林間里/晚霞在原上溪底/晚霞在風(fēng)頭風(fēng)尾/晚霞在村姑眉際/晚霞在燕喉鴉背/晚霞在雞啼犬吠”,晚霞也許在心里之上,揮之不去。輪廓了世上最美的.事物,最微妙的塵埃上。也許這正是人生的感嘆,行間中,能構(gòu)想出志摩先生漫步于康橋之上,吟嘔這幾行詩(shī)句。哀哀的嘆息聲,似乎傳達(dá)著昨天的故事,也許不是他本人經(jīng)歷的,但他一定目睹了太多的世態(tài)炎涼...

  在1924年寫(xiě)下《康橋再會(huì)吧》,介紹著自己一路漂泊,遇上這樣一個(gè)知己——康橋,贊美著康橋曾擁有一切的光環(huán),像是這一切都在與詩(shī)人在分享,互相告白。寄情于康橋之上,感悟人生的真諦,就如他寫(xiě)道“康橋!你豈非是我生命的泉源?你惠我珍品,數(shù)不勝數(shù);”也許正是這樣的告訴,這樣的對(duì)白,默默的像是一個(gè)怡情的“瘋子”,追隨著明天的點(diǎn)滴,待我再會(huì)時(shí),希望康橋的容顏依舊...

  在1928年他寫(xiě)下了不朽詩(shī)篇《再別康橋》,曾追溯著,到最后的不舍離別,不曾留下一切,只帶走思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)歸去,甚是一種情感的寄托,康橋是詩(shī)人在劍橋時(shí),承載夢(mèng)想的信念,數(shù)杯不醉的知己,遠(yuǎn)看去,在詩(shī)人眼里也許這就甚是海市蜃樓了吧,“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”,唱響著誰(shuí)的流離失所?

  詩(shī)人是半生的(Poet is half woman),更似感嘆人生的智者!环N纏綿的多愁性。當(dāng)詩(shī)人提起寫(xiě)詩(shī),不由得傷心起來(lái),世界上再?zèng)]有比寫(xiě)詩(shī)更慘的事了;不但慘,而且寒傖。能說(shuō)一件事,我是天生不長(zhǎng)胡須的,但為了一些破爛的句子,我也不知道曾經(jīng)捻斷了多少根想象的長(zhǎng)須。正是這樣,從一種喜愛(ài),選擇了一種人生當(dāng)中的被迫。從一個(gè)懂得思想的韋草,到組織思想的靈魂者,也許是種痛惜,但當(dāng)你選擇了,你會(huì)默默的堅(jiān)持著,承載著,不該有的一切。詩(shī)永遠(yuǎn)是小詩(shī),戲永遠(yuǎn)是獨(dú)幕,小說(shuō)永遠(yuǎn)是短篇。每回望著莎士比亞的戲,但丁的《神曲》,我不得不感到一絲的氣餒。

  他曾說(shuō)“我的筆本來(lái)是最不受羈勒的一匹野馬,看到了一多的謹(jǐn)嚴(yán)的作品我方才憬悟道我自己的野性;" 這一切并不是作者愿意成為的,而是這樣一個(gè)世界給他們帶上了沉重的皇冠,像一匹解脫世俗的野馬,向往著光明,但又不敢張望光明!(shī)人,永遠(yuǎn)是一個(gè)矛盾的綜合體。

  再別康橋讀后感300字 篇8

  幾回讀,總愿追隨詩(shī)人,去往他曾經(jīng)的尋夢(mèng)地,究竟是旁觀,還是親臨?那樣悵然不舍、時(shí)空顛倒、夢(mèng)境穿插,都因?yàn),那即將的別離!}記

  近了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河、那最美的彩虹、還有那彩虹般最美的康橋……

  近了,眼中的我,衣衫、腳步、面容、思索、還有那近乎割斷臍帶的嬰兒般的不舍……

  輕輕地,又走上曾經(jīng)輕飄過(guò)多次的草坪,像往常一樣小心、比往常更小心。對(duì)不起,不忍打攪那熟睡的心靈,不忍打攪那可愛(ài)的夢(mèng)境,更不忍打攪夢(mèng)境中的自己。親愛(ài)的,你不舍的夢(mèng)中真有不舍的我嗎?

  哦,還有你,可愛(ài)的青荇,我的小東西!在這熟睡的一刻、在這熟睡的'季節(jié)里,只有你強(qiáng)忍睡意,不愿別離而為我送行?油油悠悠的你,在水底;輕輕的我,在你的愛(ài)意里。因?yàn)槟悖鲆豢盟,我甘心!在我們的?ài)河——康河里,柔情蜜意!吻別,我最?lèi)?ài)的你!

  來(lái)到那曾經(jīng)到來(lái)過(guò)的樹(shù)蔭下,傍著悠悠康河,驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,心跳、臉紅,做了少婦的你更加豐腴美麗。深情地望著你,問(wèn)你是否還記得那個(gè)婚禮?當(dāng)你挽著新郎夕陽(yáng)而去,你那金色的艷麗、婀娜的艷麗,卻成了康河和我最永久的記憶!康河為你而波光蕩漾,我為康河眼中的你心頭蕩漾!問(wèn)你是否還記得那件送給你的嫁衣?你身影前的那一面平鏡,記住了你新娘的美,記住了我彩虹般的夢(mèng)。親愛(ài)的,嫁做人婦的你,如果還在意我們?cè)?jīng)的傾心,那么在我離別之際,請(qǐng)你再看看鏡中的記憶:我為你,在青草更青處撐一支長(zhǎng)篙,漫溯;我為你,在滿(mǎn)載的一船星輝斑斕里,放歌!那是我的夢(mèng)。∧浅恋碇屎缢频膲(mèng)!我把夢(mèng)獻(xiàn)給了你,把夢(mèng)留在了這里!

  激動(dòng),我快要哭出來(lái),卻,哽咽了。我要把淡淡的別離、悄悄的別離、幸福的別離,留在這里!我,沉默了!夏蟲(chóng)為我沉默了!康橋?yàn)檫@一切,沉默了……

  遠(yuǎn)了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河,還有那最美的彩虹,還有那彩虹般最美的康橋……

  遠(yuǎn)了,眼中的我,思索、面容、腳步、衣衫,還有那一步三回頭的背影……

  詩(shī),可以有尾音;而詩(shī)意,卻是那樣綿長(zhǎng)不絕。沉醉其間是那樣讓人難以自拔,如登仙界,如歸故里!笥

  再別康橋讀后感300字 篇9

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)……”再次讀你,我不想把你讀成一首離別的詩(shī),因?yàn)槟翘^(guò)于傷感。但我竟還是把你讀成了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)我的夢(mèng),一個(gè)我的故鄉(xiāng)的夢(mèng)。

  那里有河畔的金柳,軟泥上的青荇。那里有一支長(zhǎng)篙,撐著一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了,走得如此匆忙,竟還來(lái)不及和你打聲招呼。夢(mèng)已悄然消失,消失在那斑斕的星輝中,尋夢(mèng),你的影子卻已逐漸模糊。

  故鄉(xiāng),你究竟是我過(guò)往的夢(mèng),還是兒時(shí)的一段回憶!我似乎找不到你了,那座橋呢,我怎么只看到了那嶙峋的骨架,訴說(shuō)著歲月的滄桑。曾經(jīng)沉淀著彩虹似的夢(mèng)的柔波呢!我不能做你的水草了,轟鳴的機(jī)器已將你的身體肢解得斑駁破碎,那樹(shù)蔭下的一潭清泉不再是你的血液了,那是你的淚啊!

  你成為我的夢(mèng)了,抑或你本就沒(méi)有存在過(guò),只是我曾經(jīng)欣賞過(guò)的一幅美麗的`圖畫(huà)。今夜我審視著你,美景不再,“文明”讓你如此不堪。累了,想念你,尋夢(mèng),幸好,還有那千年的古樟聽(tīng)我傾訴……“悄悄是別離的笙蕭”,故鄉(xiāng)和我相對(duì)沉默。

  離別是一杯醇醇的酒,輕輕喝上一囗,令人回味無(wú)窮。可是故鄉(xiāng),我們的離別怎么會(huì)是一杯苦酒,現(xiàn)在我只是在夢(mèng)里見(jiàn)到過(guò)你了。走時(shí),我輕輕的走,來(lái)時(shí),我悄悄的來(lái)。只有那棵蒼穹的千年古樟了,除此竟帶不走一絲回憶……

  再別康橋讀后感300字 篇10

  《再別康橋》,一段若有若無(wú)的感情,恰似康河里那個(gè)滿(mǎn)載星輝的夢(mèng)般輕盈飄渺,卻又帶著淡淡的惆悵與哀傷......

  定格在詩(shī)中的康橋,似乎從未被歲月驚擾。河畔的'金柳,永遠(yuǎn)記得你醉人的歌謠。那片水草,還在懷念你撐的長(zhǎng)蒿。那一船星輝,曾見(jiàn)證過(guò)古典的微笑。一片片悠游的云彩啊,似乎還在為離別憑吊......再別不想竟是永訣,歲月匆匆,斯人早已逝去,而康橋依舊佇立,水波依然飄搖。

  誰(shuí)從誰(shuí)的生命里翩然走過(guò),留下了無(wú)盡的相思;誰(shuí)在誰(shuí)的花季里偶然駐足,定格了不滅的笑顏;誰(shuí)又從誰(shuí)的眼角悄然滑落,寫(xiě)下了半世憂(yōu)傷。誰(shuí)的生命里都會(huì)有那么一個(gè)人吧,他雖輕輕地來(lái)、悄悄地走,卻留下了刻骨銘心的記憶......

  這世間無(wú)奈和遺憾太多,而你注定只是過(guò)客。生命如此脆弱,深情也好,薄幸也罷,終究會(huì)被時(shí)光淹沒(méi)。不若就輕輕地來(lái),悄悄地去吧......

  再別康橋讀后感300字 篇11

  高中的時(shí)候接觸了現(xiàn)代詩(shī)歌,記得語(yǔ)文書(shū)的第一課就有徐志摩的《再別康橋》,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這首詩(shī)韻律很協(xié)調(diào),文字很美,并沒(méi)有從詩(shī)的深層次來(lái)剖析!現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)其實(shí)是處于讀詩(shī)的初級(jí)階段,

  但是《再別康橋》這首詩(shī)一直深深映襯在腦海里,一直到園地舉行讀書(shū)活動(dòng),才把《再別康橋》這首詩(shī)又拿出來(lái)讀了幾遍,F(xiàn)在把我的一點(diǎn)感受和心得寫(xiě)在這里,希望大家多多討論指教!

  《再別康橋》詩(shī)第1節(jié)連用三個(gè)“輕輕的”,使我們仿佛感受到詩(shī)人踮著足尖,像清風(fēng)一般來(lái)到康橋,不僅在韻律上達(dá)到了回旋的好處,而且一下子將讀者的心帶入了一片別時(shí)萬(wàn)千離愁的感情宣泄的環(huán)境中,我在讀的時(shí)候沒(méi)把握好,速度太快,并沒(méi)有很好地掌握這種感情,這是我不足之處。

  第2節(jié)至第6節(jié),描寫(xiě)詩(shī)人在康河里泛舟尋夢(mèng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是非常美好的,足以喚起所有讀者的喜愛(ài)之情,應(yīng)該是極其愉悅的語(yǔ)氣朗誦出。到“滿(mǎn)載一船星輝,/在星輝斑斕里放歌”,這里應(yīng)該是一個(gè)高潮,語(yǔ)氣也應(yīng)該是興的。

  恰似“文章看山不喜平”,極端繁華之后必然是深深的落寞,作者此時(shí)由喜轉(zhuǎn)為惆悵,融情入景了。這時(shí)的“悄悄”和前面的狂喜構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比畫(huà)面,正是“應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”,所謂的歡喜只是為最后的落寞做鋪墊。這時(shí)候語(yǔ)氣應(yīng)該做到極致的'慢加緩,將讀者帶入深深的思緒當(dāng)中!

  總的來(lái)說(shuō),我所朗誦的《再別康橋》并沒(méi)有做到上面所述的種種要求,存在很多硬傷。但是作為一個(gè)新人,第一次朗誦出自己喜歡的詩(shī)歌,我還是很開(kāi)心的,也希望大家多多指教!

  再別康橋讀后感300字 篇12

  這個(gè)暑假,我閱讀了《再別康橋》。這本書(shū)包含了許多不同題材的新詩(shī),如愛(ài)情,景物描寫(xiě)等,全部都由徐志摩所撰寫(xiě)。

  雖然新詩(shī)沒(méi)有公正的格式,但是這樣才能更加表達(dá)作者澎湃的情感,這也是我特別喜歡新詩(shī)的原因。這本書(shū)中新詩(shī)的文筆十分優(yōu)雅,運(yùn)用了許多修辭手法和許多十分優(yōu)美的字句。詩(shī)詞的含意也非常的深刻,令人難以忘記。雖然這些新詩(shī)有一點(diǎn)難明白,但是這樣做更加鼓勵(lì)讀者多加思考,多運(yùn)用腦筋,來(lái)琢磨作者想表達(dá)的意思和即明白作者的思路。

  其中最著名的一篇新詩(shī)就是標(biāo)題上的再別康橋,相信許多人都聽(tīng)過(guò)這首著名的詩(shī)。我其實(shí)挺喜歡這首詩(shī)的?禈蚱鋵(shí)就是現(xiàn)在的劍橋大學(xué),因?yàn)樽髡呤畢柗致斆饔质趾脤W(xué),因此考進(jìn)了這間大學(xué)。這首詩(shī)基本上是作者要離開(kāi)康橋了,在回家的路程上看到了沿途的景物,因而表達(dá)對(duì)康橋的不舍。這首詩(shī)用了許多的修辭手法和很很多的視覺(jué)描寫(xiě),描繪出他在回家路上所看到寧?kù)o,美麗的景色。加上作者更運(yùn)用了首尾呼應(yīng),給全篇文章添加了美感。這首詩(shī)著明是有原因的:作者能夠在描寫(xiě)平平無(wú)奇的景物時(shí)抒發(fā)極強(qiáng)烈的'感受,在每一句中都能感受到康橋大學(xué)對(duì)他的意義重大和他對(duì)康橋大學(xué)的念念不忘。這首詩(shī)的意境獨(dú)特,令讀者好像置身其中?催@首詩(shī)的時(shí)候,我不禁想到:三年后我畢業(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)校有同樣的感覺(jué)呢呢?

  雖然這本書(shū)字?jǐn)?shù)不多,不太厚,但是他能表達(dá)的情感可能比一本厚它他十倍的書(shū)更多。

  再別康橋讀后感300字 篇13

  一柔神秘的云彩,一段星輝的回憶,一頁(yè)“郊寒島瘦”的史詩(shī),一道穿越喧囂抵達(dá)感性的阡陌。那榆蔭下的潭,蕩漾著一抹平靜中的騷動(dòng);云般的雋就,山般的蔥濃;是彩虹劃破水面的綺夢(mèng),是康魂經(jīng)久不化的見(jiàn)證。

  她,穿越了楚辭的憂(yōu)郁,穿越了千年的兵火,穿越了歲月的洗磨與浩劫。于茫茫林莽之中,于悠悠的詩(shī)人心中的康河之上,她以女神的姿勢(shì)永遠(yuǎn)佇立;她的聲音是明亮透徹、微微慵懶的一如魚(yú)兒眼神;延續(xù)詩(shī)人的靈魂,成為無(wú)法破譯的符號(hào),成為雕嵌他心靈驛站圖騰,永久不敗。

  康橋,是他靈魂圣潔的歸宿,精神棲息的港灣。

  康橋,渲染輝煌流瀉甜柔的七色光把你的影子留住,曾經(jīng)牽手而過(guò)的日子又一次漫上記憶的枝頭,那么溫馨的照片,每一次的撫摸都有真誠(chéng)的淚流。

  沉默,數(shù)個(gè)年頭今晚沉默的康橋。所有無(wú)聲的語(yǔ)言如今被一只心弦拔動(dòng)成轟鳴的'絕響,沉淀出了所有的昨天……多少失落的曲線(xiàn)在這里找到精神皈依的起點(diǎn)與終點(diǎn),悠悠的漩浪,洗滌著他昨日迷茫的雙眸。

  康橋,逝去歲月正如極目處的一線(xiàn)山巒,若即若離,影影綽綽,以永恒的姿勢(shì)溫暖著雙眸。而畢竟早已遠(yuǎn)去了,在伸手可及的距離之外,在跋涉可抵的距離之外。唯有切切的輕風(fēng)最好,依稀把你的發(fā)香送來(lái)。

  康橋,永遠(yuǎn)的康橋。

  再別康橋讀后感300字 篇14

  我回到家,捧起再別康橋這首詩(shī),看起來(lái)。我眼角皺起,讀著讀著,我的眼里流出兩掛細(xì)細(xì)的清泉,順著臉頰滴在了地上,不由得想起了現(xiàn)在,心里很舍不得母!懶陆中W(xué)。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái):我輕輕的招手,作別西天的云彩!蔽覀?cè)谶@個(gè)學(xué)校同老師同學(xué)們一起玩耍的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)了,小學(xué)的時(shí)光正從我的手上悄悄的溜走了。沒(méi)有多少天,我們就要各自奔向自己的中學(xué)。可是我卻沒(méi)有為這個(gè)學(xué)校做出十分偉大的貢獻(xiàn)出來(lái)。望著周老師眼中的惆悵,我也不禁悲傷起來(lái)。從四年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),周老師就讓我多看點(diǎn)書(shū),我先是很不認(rèn)真的讀。但是,在偶然中我發(fā)現(xiàn)了這首詩(shī),我有些感觸,但不是十分重視,可是在我的手中只有微小的一些時(shí)間和大家共處了,心里好些舍不得。

  “那河邊的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的'在水底招搖……"在作者眼中,康橋是那么的美,那么令人向往。在我眼中,銘小是我見(jiàn)過(guò)最美的地方。操場(chǎng)上的那棵粗壯挺拔的梧桐樹(shù),在樹(shù)的旁邊,是主席臺(tái),莊重又有氣勢(shì)。在主席臺(tái)旁還有花兒,十分美麗,在花壇的芬芳里,我愿做一株小花。在校園的一角,有一排樹(shù),在樹(shù)蔭下,我們像小樹(shù)一樣茁壯的成長(zhǎng)。

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!边剩三天,我們馬上要離開(kāi)了,想起那樹(shù)蔭下,想起那花兒,想起那朗朗的讀書(shū)聲,我怎么舍得離開(kāi)它呢?可是,我必須了離開(kāi),在將來(lái)的時(shí)光中我要為母校爭(zhēng)光。以后在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我會(huì)自豪地說(shuō)一聲:“我是銘新街小學(xué)的!”

  再別康橋讀后感300字 篇15

  傍晚。天空泛著暖暖的橙色,遠(yuǎn)處的大本鐘的鐘聲已隱約在回蕩,在一片幽靜祥和的康橋,這顯得有些突兀驚起的`一只青鳥(niǎo)擦著紫灰色與銀色蘆穗,撲魯撲魯飛遠(yuǎn)了。

  一位詩(shī)人正立在康橋邊,他眉宇間流露出掩飾不住的憂(yōu)傷。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。是啊,黃昏,意味著即將結(jié)束,意味著這美好的一切都將成為回憶……

  忽然,他眼睛一亮,臉上因激動(dòng)而泛出幾朵紅暈,但他的雙眼卻如蒙上了水汽一樣,沒(méi)有焦點(diǎn),空洞,迷蒙。他快步走向不遠(yuǎn)處的拜倫潭。盛夏的榆樹(shù)格外茂盛,在平靜的潭面上映出模糊的倒影------就如詩(shī)人的這個(gè)迷離的夢(mèng),真實(shí)又遙不可及。但他絲毫沒(méi)有想到這些,他完全沉浸在了往日的回憶中了。啊,這不是一汪清泉,而是天上虹!天空中竟出現(xiàn)了一道彩虹,她輕輕地飄進(jìn)水中,被榆陰與緩慢浮動(dòng)的水藻揉成一片片的。散落在水中。詩(shī)人注視著,心里孕育已久的夢(mèng),一如這夕之虹,慢慢沉淀,閃耀。

  詩(shī)人的眼神越發(fā)柔和起來(lái)。他幸福的樣子就如在母親懷抱中的嬰兒;世界在他的眼眸里被濃縮成了半圓形的黑白影像,記憶的潮水不斷涌動(dòng),升華……

  夢(mèng),在不斷延續(xù)……

  再別康橋讀后感300字 篇16

  徐志摩的《再別康橋》這首詩(shī)我很早就讀過(guò),百看不厭。他的詩(shī)淡然悠遠(yuǎn),卻在美妙的意境中飽含著離愁和憧憬。仿若他生命的輝煌而短暫,便如這般“輕輕地來(lái)”,又“輕輕地走”。那如新娘般的金柳也只在他的'心頭一晃而過(guò),留下無(wú)限的情悠悠思悠悠,縱然他甘愿化為水草,那也只是揉碎在浮藻間的夢(mèng)。

  尋夢(mèng)而來(lái)卻悄然離去,心中有笙簫響起,夏蟲(chóng)沉默,康橋沉默,詩(shī)人沉默,我沉默……

  慢慢讀來(lái),美好而傷感,我們的情思不由化在這濃濃的詩(shī)意里,隨他而去。誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)有帶走一片云彩,他把我們的魂魄都帶走了,最后只剩遺憾和悵然……

  此景中有情,情中有景,清麗秀美的詩(shī)句,宛若輕柔委婉的一首歌,輕輕地唱來(lái),撥動(dòng)著我們的心弦,顯得柔美悠遠(yuǎn),難分難舍。

  再別康橋讀后感300字 篇17

  我向來(lái)喜歡極其浪漫而又精巧的文字。那些文字讀起來(lái),有種戀愛(ài)的感覺(jué)。高中的時(shí)侯我喜歡上寫(xiě)詩(shī),每一個(gè)文學(xué)小青年都會(huì)有這么一段時(shí)光。如果一個(gè)文學(xué)小青年沒(méi)有喜歡過(guò)詩(shī),那么我敢說(shuō)他不是標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)小青年。

  那時(shí),我喜歡徐志摩,因?yàn)樗麑?xiě)了“輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)我揮一揮手不帶走一片云彩”以及“假如我是一朵雪花翩翩的在半空里瀟灑我一定認(rèn)清我的方向——飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),——這地面上有我的方向!

  除了徐志摩之外,我還很喜歡戴望舒先生的《雨巷》,詩(shī)中這樣寫(xiě)道“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘!敝钡浆F(xiàn)在,每到雨天時(shí),我還都莫名的渴望著在一個(gè)陌生的胡同里遇到一個(gè)丁香一樣,結(jié)著愁怨的`姑娘。

  當(dāng)然,還有卞之琳以及顧城等。卞之琳在《斷章》中這樣寫(xiě)道“你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)”;而顧城在《一代人》中寫(xiě)道“黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它來(lái)尋找光明”,而他在另外一首詩(shī)《遠(yuǎn)和近》中寫(xiě)道“你一會(huì)兒看我一會(huì)兒看云我覺(jué)得你看我時(shí)很遠(yuǎn)你看云時(shí)很近!

  再別康橋讀后感300字 篇18

  你來(lái)或者不來(lái),去或不去,康橋都在那里,不喜不悲。倒是來(lái)這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。

  你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無(wú)聲息,輕如雪,悠閑飄落。來(lái)時(shí)一襲長(zhǎng)衫,去時(shí)衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景,。當(dāng)時(shí)伊人在,曾伴彩云歸。

  因?yàn)橄矚g一個(gè)人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿(mǎn)霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動(dòng)出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的`回憶;貞洉(huì)褪色嗎?波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來(lái)。

  還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地?fù)u擺,用自己喜歡的姿勢(shì),沒(méi)有嘈雜與喧囂,沒(méi)有羈絆和束縛。沒(méi)有爭(zhēng)奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹(shù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,別無(wú)所求。

  一條水草也會(huì)有夢(mèng),絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛(ài)的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽(yáng)光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。

  再別康橋讀后感300字 篇19

  關(guān)于《再別康橋》的寫(xiě)作時(shí)間和緣起也有幾種說(shuō)法。

  一種說(shuō)法是,1920年徐志摩遠(yuǎn)渡重洋,從美國(guó)到英國(guó)研究文學(xué)。在倫敦劍橋大學(xué),他以一個(gè)特別生的資格,隨意選科聽(tīng)課,度過(guò)了一年多真正悠閑自在的日子。

  據(jù)他后來(lái)回憶,這是他一生中最幸福的日子。在風(fēng)景秀麗的康河兩岸,他仰臥在有星星黃花點(diǎn)綴的蔥綠草坪上,或看書(shū),或看天上的行云。有時(shí)到碧波蕩漾的康河里劃船。他完全陶醉在大自然的懷抱里。

  臨到他要離開(kāi)倫敦的前夕,在一個(gè)美麗的黃昏,他在康橋上漫步,流連忘返,寫(xiě)下了這首詩(shī)。

  另一種說(shuō)法是,此詩(shī)作于徐志摩第三次歐游的.歸國(guó)途中。時(shí)間是1928年11月6日。

  7月底的一個(gè)夏天,他在英國(guó)哲學(xué)家羅素家中逗留一夜之后,事先誰(shuí)也沒(méi)有通知,一個(gè)人悄悄來(lái)到康橋找他的英國(guó)朋友。遺憾的是他的英國(guó)朋友一個(gè)也不在,只有他熟悉的康橋在默默等待他,一幕幕過(guò)去的生活圖景,又重新在他的眼前展現(xiàn)……

  由于他當(dāng)時(shí)比較緊急,又趕著要去會(huì)見(jiàn)另一個(gè)英國(guó)朋友,故未把這次感情活動(dòng)記錄下來(lái)。直到他乘船離開(kāi)馬賽的歸國(guó)途中,面對(duì)洶涌的大海了遼闊的天空,才展紙執(zhí)筆,記下了這次重返康橋的切身感受。

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