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過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感

時(shí)間:2022-01-31 19:44:30 讀后感 我要投稿
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過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字,歡迎閱讀與收藏。

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字1

  尼羅河是世界上最長(zhǎng)的河流,全長(zhǎng)6670公里。它流經(jīng)埃及,僅占其總長(zhǎng)度的六分之一。埃及是世界上最古老的國(guó)家之一。6000年前,這里出現(xiàn)了許多小奴隸制國(guó)家(城邦)。

  公元前3100年左右,埃及建立了統(tǒng)一的奴隸制王國(guó)。首都是尼羅河三角洲南部的孟菲斯。公元前3100年至公元前332年,馬其頓國(guó)王亞歷山大征服埃及2700多年,這是埃及歷史上的“法老時(shí)代”,共經(jīng)歷了31個(gè)朝代。之后埃及一直處于希臘、羅馬和拜占庭帝國(guó)的統(tǒng)治之下,直到公元640年阿拉伯人征服埃及,古埃及的歷史才告結(jié)束。

  埃及人在古代歷史上天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)和建筑學(xué)方面處于領(lǐng)先地位。人們是如何了解古埃及的歷史和燦爛文化的'?這主要?dú)w功于考古學(xué)家的努力。金字塔由數(shù)百萬(wàn)塊巨石組成,每塊平均重達(dá)20xx多公斤,最大的一塊重達(dá)100多噸。這些巨石是從尼羅河?xùn)|岸開采出來(lái)的,然后運(yùn)到西岸。時(shí)至今日,這么重的巖石如何翻越山川,褪成塔,依然是一個(gè)沒有人能給出完美答案的難題。人們?cè)跄懿粴J佩埃及人民的偉大力量和智慧!

  根據(jù)傳說(shuō),女神伊茲愛她的丈夫。有一天,丈夫去世,伊茨傷心欲絕,淚水涌進(jìn)尼羅河,導(dǎo)致河水暴漲,泛濫成災(zāi)。每年的6月17日或18日,埃及人都會(huì)舉行盛大的慶祝活動(dòng),被稱為“眼淚之夜”。從這個(gè)神話的故事中,我們可以很容易地看到人們對(duì)尼羅河的深厚感情。尼羅河是埃及送的禮物!

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字2

  清露是花草的禮物,送給它甜潤(rùn);藍(lán)天是鳥兒的禮物,送給它浩動(dòng)天地;松樹是松鼠的禮物,送給它溫飽住宅;海洋是魚類的禮物,送給它們充足的水分;放子是人類的禮物,送給我們溫飽的住宅;可愛的'寶寶是爸爸媽媽的禮物,送給家庭溫暖和幸福。我的荷梅姐姐生了一個(gè)活潑可愛的小寶寶叫爽兒。他有一雙向太陽(yáng)大的眼睛,有一個(gè)靈巧的鼻子,有一張小巧玲瓏的嘴,有一雙靈巧可愛的小腳 爽兒是姐姐的禮物。記得有一次,我上她家玩,爽兒正在耍他的“爽兒無(wú)敵掌”。當(dāng)我正要上前去阻止時(shí),他的眼神充滿憤怒,好像要打我一樣,告訴我不要打擾他練拳,真是人小鬼大。然而當(dāng)荷梅姐姐靠近他時(shí),他卻無(wú)比的開心,沒有了敵意,充滿了歡樂。

  一轉(zhuǎn)眼,爽兒已經(jīng)四歲了。在他生日宴會(huì)上,我們吃完飯之后,準(zhǔn)備吃蛋糕,我們幾個(gè)小孩把家里造的狼藉一片。大人在打麻將也顧不上我們,突然爽兒大叫一聲把蛋糕撞翻了。我們幾個(gè)大驚聲色,爽兒卻哈哈大笑,大人們也停了下來(lái),爽兒趁機(jī)把蛋糕抹在大人們的臉上。這一舉動(dòng)讓每一個(gè)人目瞪口呆,瞬間所有的孩子像從沉睡中蘇醒了一樣,你抹他一塊,他抹你一下,看著五顏六色的“大花貓”,我們都笑得直不起腰。是啊,每一個(gè)孩子都是父母最珍貴的禮物,無(wú)論他是否優(yōu)秀,是否出色,在父母的眼里,孩子是獨(dú)一無(wú)二的,是生活中最美的一部分。

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字3

  今年寒假,我讀了《收下吧,媽媽最好的禮物》這篇文章,從中感觸頗深。蒲公英媽媽知道孩子終究要獨(dú)立遠(yuǎn)行,也明白“萬(wàn)貫家私”、“山珍海味”、“綾羅綢緞”終究不能助孩子永遠(yuǎn)地度過(guò)難關(guān),于是,她用心編制了一把小傘,悄悄地插入孩子的行囊。她等待著有朝一日,孩子能夠依靠自己的力量將它撐起,勇敢的去接受大自然的挑戰(zhàn)。

  由此我想到了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親對(duì)兒女的無(wú)私的愛。可是有一些父母卻把對(duì)兒女的愛表現(xiàn)在:孩子的作業(yè),爸爸去做,孩子的值日,媽媽去干;孩子的驕橫,父母去護(hù)著。多么可笑,多么可氣,有多么可憐。難道營(yíng)造一個(gè)安樂窩就能讓你的孩子永遠(yuǎn)快樂嗎?當(dāng)然不可能!未來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路還需要我們自己去走。因此,請(qǐng)為你的孩子留一筆真正的財(cái)富吧!它應(yīng)該是一種奮發(fā)向上的力量,一種克敵制勝的'本領(lǐng),一把能夠獨(dú)立撐開的小傘—正如蒲公英媽媽的禮物。

  當(dāng)然,也有一些父母像蒲公英媽媽一樣懂得如何科學(xué)、合理的去教育孩子。我就有一位好媽媽,她懂得如何去鍛煉我、保護(hù)我、成就我。生日那天,媽媽送我一本書—《愛迪生的故事》。讀了這本書,我知道了勤奮和毅力才能獲得成功。同時(shí),我也讀懂了媽媽對(duì)我的期望,她是要我學(xué)習(xí)偉人們勤奮刻苦、百折不饒的精神,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。

  蒲公英媽媽對(duì)孩子的教誨深深印在我的腦海里:一定要有迎接困難的勇氣,克服困難的信心。戰(zhàn)勝困難的意志。這就是媽媽最好的禮物。

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字4

  《麥琪的禮物》是美國(guó)的短篇小說(shuō)家歐享利在監(jiān)獄中所寫,他想給他的女兒買禮物,于是寫了這篇小說(shuō)賺取稿費(fèi)。

  《麥琪的禮物》講了德拉和吉姆他們各自失去了一件引以為豪的東西,但是他們卻獲得了對(duì)方最真摯的愛。

  假如當(dāng)你為某個(gè)人或某件事失去了一件東西的時(shí)候,你也一定會(huì)有意想不到的收獲;假如你的心里總會(huì)為別人著想,總把別人的利益放在第一位,你也會(huì)有意想不到的收獲。德拉和吉姆同時(shí)都是為了自己最愛的人,失去了自身最寶貴的東西,他們就都成為了這樣的人。所在,在生活中,金錢、名利等不是最重要的。你在危難中有人肯幫助你,這才是你生命中的好朋友。在生活中為別人付出的人,才是最值得敬佩的人。

  你看,清潔工比任何人起得早、睡得晚,只為給別人一個(gè)干凈的馬路,給別人一個(gè)舒適的'心情,他們總是在默默無(wú)聞地打掃街道。雖然,他們干的事情微不足道,但正是這些微不足道的小事情,讓人們會(huì)對(duì)他們油然而生一種敬意,他們也是最值得人們敬佩的,人們也對(duì)他們充滿敬佩。

  只要是從身邊的小事做起、只要你一直在奉獻(xiàn)、只要你一直在為別人著想,你也會(huì)像德拉和吉姆一樣富有。

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字5

  一個(gè)決定,相當(dāng)于一份禮物甚至將這份禮物變成永恒。讀完《理解的禮物》后,我不禁浮想聯(lián)翩。

  一個(gè)小男孩來(lái)到魏登先生的糖果店,給他出了一道“難題”:天真的孩子竟想用五個(gè)櫻桃來(lái)?yè)Q取大量的糖果。但善良的魏登先生保護(hù)了小男孩那天真的心靈。后來(lái),這位小男孩長(zhǎng)大后,也面對(duì)著這同樣的“難題”時(shí),這段幾乎已被忘卻的童年舊事讓他在剎那間領(lǐng)悟了那份來(lái)自他人的善良而又偉大的理解,他做出了和魏登先生一樣的決定……

  在這個(gè)故事中,不知為何,在我心中不禁有一種懷舊,一種思念的思緒。故事結(jié)束了,可在我心中的那種思緒并沒有停下來(lái)。

  在如今的社會(huì),如同魏登先生的`人不多,幾乎沒有。甚至,不但不去保護(hù)那天真的心靈還去坑害去算計(jì)。在心靈上狠狠地撒下一把鹽,留下一份陰影。

  我為這而感到惋惜。因?yàn),在這個(gè)社會(huì)里如果做出和魏登先生一樣的決定。別人有可能不感激你,也許會(huì)反而把你當(dāng)傻子。真搞不懂現(xiàn)在的社會(huì),怎么會(huì)這樣?不過(guò),我相信通過(guò)故事中的這份“理解的禮物”所產(chǎn)生的影響,從此也會(huì)在我們的生活中一直延續(xù)下去。

  下一代,對(duì)!我長(zhǎng)大以后一定要延續(xù)這份理解的禮物。延續(xù)至永恒。

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字6

  學(xué)完了本單元的課文,我感到本單元的每篇課文中都包含著各式各樣的愛,有的是母愛,有的是父愛,還有的是我們對(duì)父母的愛······但是在本單元中令我印象最深的還是《為了五美元的禮物》。

  文中的小魯本是一個(gè)生在貧困家庭的孩子,家中有五個(gè)孩子,父親靠打漁來(lái)勉強(qiáng)的維持這生活,媽媽在家一直有做不完的家務(wù),而魯本卻是一個(gè)十分懂事的孩子,懂得去感恩,去理解家人,為了給媽媽買禮物,他不知忍受了媽媽多少次的責(zé)罵,多少次的饑餓,為了給媽媽買那五美元的禮物,他用一年的時(shí)間,收集了幾十個(gè)麻袋換回了五美元,在母親節(jié)是為媽媽買了一個(gè)胸針,以感恩媽媽,魯本這種感恩之心是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的',希望大家像魯本一樣擁有一個(gè)感恩之心,去感恩父母,去體諒父母?jìng)儗?duì)我們的責(zé)罵,其實(shí)那也是為了我們的成長(zhǎng),媽媽說(shuō)過(guò)我們就像一個(gè)小樹,在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)長(zhǎng)出許多樹杈,而父母?jìng)冊(cè)谶@時(shí)就像一個(gè)辛勤的園丁,去不斷地去修剪我們的樹杈和不足的地方,所以,還是那句老話--打是親罵是愛,父母?jìng)冞m當(dāng)?shù)慕逃⒆邮遣粫?huì)錯(cuò)的!

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字7

  讀了《珍貴的禮物》這篇文章之后,我深深的體會(huì)到了游子那份難忘故土的感情。

  作者的外婆從很遠(yuǎn)的巴黎來(lái)看望她和,還帶來(lái)了很多禮物給院子里的鄰居。當(dāng)她外婆要走時(shí),作者和院子里的鄰居都絞盡腦汁要送什么禮物給外婆。鄰居有的送了故鄉(xiāng)的特產(chǎn),有的送了精致的竹筷,有的送了漂亮的工藝品……而作者卻送了一盒泥土給外婆,外婆見了,眼淚簌簌的流了下來(lái),說(shuō)這是最珍貴的'禮物。

  看到這里,大家也許很奇怪:泥土有什么珍貴的?剛開始我也是這么想的。但我又想,如果不珍貴,又怎么會(huì)把泥土放進(jìn)小儲(chǔ)蓄箱里呢?外婆又怎么會(huì)流眼淚呢?我?guī)н@疑問去問媽媽。媽媽聽后,給我講了一個(gè)故事。

  從前有一個(gè)商人,他在外國(guó)發(fā)了大財(cái),就在那里定居并把家鄉(xiāng)的媽媽也接過(guò)去了。有一次,他正要回家鄉(xiāng)時(shí),問媽媽:“您要我給您帶回什么?”他媽媽說(shuō):“你給我?guī)б话嗤辆蛪蛄!蹦嗤,寄托著老人的鄉(xiāng)情呀!

  聽了這個(gè)耐人尋味的故事,我開始領(lǐng)會(huì)到作者送泥土給外婆的含義和外婆流淚的原因。是啊,泥土在一般人的眼里是很平常的!但對(duì)居住在他國(guó)的外婆來(lái)說(shuō)卻是珍貴的。她帶走的只是一點(diǎn)點(diǎn),而留下的卻是她對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)盡眷念。

  世上有百種語(yǔ)言,難忘那濃濃的鄉(xiāng)音;人間有萬(wàn)般情意,而對(duì)故鄉(xiāng)的情意是最難忘的!

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字8

  今天,我看見了《收下吧,媽媽最好的禮物》這篇文章,心想:媽媽最好的禮物是什么呢?于是,我?guī)е@個(gè)問題讀了這篇文章。

  這篇文章主要講了迎接困難的勇氣,克服困難的信心,戰(zhàn)勝困難的意志是媽媽給兒女最好的禮物,而不是幫助孩子把一切都安排好。

  從“蒲公英媽媽明白,自己終究要離開孩子;她明白,孩子終究要獨(dú)自遠(yuǎn)行;她明白,萬(wàn)貫家私、山珍海味、綾羅綢緞終究不能幫助孩兒渡過(guò)難關(guān)。”中,我體會(huì)到了蒲公英媽媽別的媽媽高明多了,因?yàn)樗靼资裁茨軌驇椭⒆映砷L(zhǎng),什么能夠讓孩子獨(dú)立,什么能夠讓孩子變得富有,很簡(jiǎn)單,就是那迎接困難的勇氣,克服困難的信心,戰(zhàn)勝困難的意志。而不是萬(wàn)貫家私、山珍海味、綾羅綢緞,這也許會(huì)讓他(她)變得一無(wú)所有。

  又從“然而在我們的生活中,也不可否認(rèn)有截然不同的情景:孩子的作業(yè),爸爸去做;孩子的掃除,媽媽去干;孩子的驕橫,父母去護(hù)!敝校腋惺艿搅爽F(xiàn)在的父母都不懂怎樣教育孩子,不懂怎樣讓孩子體會(huì)到真正的.快樂;現(xiàn)在的父母都把一起事情都做好了,包括孩子成長(zhǎng)的必備過(guò)程也都安排好了。多么希望父母能夠給孩子成長(zhǎng)的空間啊!

  希望天下的父母都能像蒲公英媽媽一樣給孩子一把成長(zhǎng)的小傘,讓子女有一個(gè)更好的未來(lái)。

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字9

  “你把一年大好時(shí)光,同樣送給我們每人一份。懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠(yuǎn)了他一點(diǎn)也不知道!边@就是袁鷹寫的《時(shí)光老人的禮物》片段。

  時(shí)間是很寶貴的,它一去就不會(huì)再回頭,就像水滴流入大海。如果你一放松,時(shí)間就像泥鰍一樣馬上溜走,真可謂“光陰似箭,日月如梭!敝挥心惆才藕脮r(shí)間,每天快速地做完作業(yè),并每天擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)別人不會(huì)的.知識(shí),這樣子,你就可以比別人更厲害了。

  是啊,時(shí)間就像奔騰的江河一樣,對(duì)此,我有非常深刻的體會(huì)。

  記得我以前不好好做作業(yè),放學(xué)一回到家,把書包一放,先要拖十五分鐘時(shí)間用來(lái)休息、吃東西,但其實(shí)只要花五分鐘就夠了。做作業(yè)的時(shí)候呢,我便開始磨洋工了,只見我一會(huì)兒喝幾口水,一會(huì)兒看看課外書,然后再寫幾個(gè)字,要到晚上九點(diǎn)才好不容易把作業(yè)完成,上床睡覺。但是第二天起床,一翻開家校聯(lián)系冊(cè),突然發(fā)現(xiàn)還有作業(yè)沒有做,只好冒著遲到的危險(xiǎn),繼續(xù)寫完作業(yè),本來(lái)需要半個(gè)小時(shí)的作業(yè)我二十分鐘就寫完了。

  因此,我們一定要珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄了。

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字10

  暑假,我讀完了三年級(jí)下學(xué)期的《閱讀年選》。一篇篇文章讓我受益匪淺,其中給我印象最深刻的是《送給媽媽的禮物》。

  《送給媽媽的禮物》這篇文章主要講述了一個(gè)小男孩想在媽媽過(guò)生日時(shí)送給媽媽一份最好的生日禮物。他先畫了一幅畫,可被他弟弟破壞了。他又想給媽媽除草、修活塞,給媽媽做衣服,做生日蛋糕,可這些他絞盡腦汁想出來(lái)的生日禮物都沒做成功,最后他把他為媽媽準(zhǔn)備禮物的過(guò)程寫下來(lái)作為生日禮物送給了媽媽。

  讀了這篇文章,我心里涌起一股暖流。小作者送給媽媽的.禮物很普通,然而它包含的,不就是子女對(duì)父母那孝心和濃濃的愛嗎?

  讀了這篇文章,讓我想起每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽不僅帶我去吃我最喜歡吃的烤肉,還帶我去挑選衣服和玩具,中午給我燒一桌我喜歡吃的菜?蓩寢屵^(guò)生日的時(shí)候,我什么禮物都沒有送給她,每年我都說(shuō)要親手給她制作一張賀卡,可每每畫到一半,就出去玩,一張賀卡拖了幾年我都沒能完成送給媽媽。

  我決心以后也要多體貼媽媽,感恩媽媽:當(dāng)媽媽在廚房忙得滿頭大汗時(shí),我要為媽媽遞上一塊毛巾;當(dāng)媽媽下班回家累得口干舌燥的時(shí)候,我要為媽媽端上一杯茶;當(dāng)媽媽忙于工作時(shí),我要安排好自己的學(xué)習(xí),不讓媽媽操心;當(dāng)媽媽工作繁忙的時(shí)候,我要洗衣拖地,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)……

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字11

  讀了《禮物》這篇文章,我感受到了母親對(duì)女兒那深不見底的愛和女兒對(duì)母親的愛。

  《禮物》主要講了這么一個(gè)故事:母親為女兒的那一萬(wàn)元入學(xué)學(xué)費(fèi),日思夜想。女兒為了回報(bào)母親的愛,用筆辛勤勾勒了大約一個(gè)月才換來(lái)的。當(dāng)女兒把禮物交給母親時(shí),母親卻不接受,最后禮物碎了。

  看完了這個(gè)故事,我仿佛回到了幾年前……那是一個(gè)下午,天卻漸漸發(fā)黑。我拿著一張蒼白的試卷,沉重的'分?jǐn)?shù)使我抬不起頭來(lái)。雖然爸爸媽媽不會(huì)打我,但我還是十分害怕。走入家中,爸爸問我:“考試怎么樣?”我說(shuō):“不好!卑职炙坪跤悬c(diǎn)生氣,。

  我走到了自己的房間里,關(guān)上門,開始自言自語(yǔ):“還不是為了您的生日禮物,您就不能理解一下我的苦處,問一問我為什么考不好嗎?”人們都說(shuō)一顆善于理解的心總是熱的,溫暖著別人,也溫暖著自己。

  《禮物》這篇文章中的母親和女兒就是應(yīng)因?yàn)檫不夠理解對(duì)方才會(huì)這樣。如果母親理解女兒,女兒諒解母親,就不會(huì)這樣。

  愛需要理解,讓我們一起理解他人,快樂生活吧!

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字12

  在這個(gè)暑假里,我為了增加自己的知識(shí)量,讀了不少書,其中,我最喜歡的一本書就是《麥琪的禮物》。

  在這本書里,有許多個(gè)小故事,大多比較短小,比較幽默,結(jié)尾總是令人感到出乎意料,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。其中,我最最喜歡的兩篇故事一篇名字就叫《麥琪的禮物》,里面講述的是一對(duì)年輕夫妻為了給對(duì)方買一份圣誕禮物都費(fèi)盡心思,最后妻子賣掉秀發(fā)為丈夫買了一根表鏈,而同時(shí)丈夫卻賣掉手表為妻子買了一套梳子。盡管他們兩人的禮物都沒有派上用場(chǎng),但是這種夫妻之間的深情卻讓我感動(dòng)不已。還有《世外桃源的假期》的男女主人公,雖然表面上看來(lái)他們都是社會(huì)上的.杰出人物,但實(shí)際上他們只是兩個(gè)積聚了紀(jì)念工資的百貨公司職員,為的只是可以享受一下上等人的生活。關(guān)于《麥琪的禮物》這篇文章,我被這對(duì)夫妻互相之間的愛深深吸引了也深深感動(dòng)了,為了給對(duì)方一份圣誕禮物,他們不惜賣掉自己最珍愛的東西,可見他們有多么的愛對(duì)方。而第二篇呢,也真實(shí)地反映出了當(dāng)時(shí)人們貪慕虛榮的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  《麥琪的禮物》這本書對(duì)我的影響很大,同學(xué)們,你們也來(lái)打開這本書看看吧!

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字13

  很久以前,媽媽的一位朋友送了一本《禮物》給我。當(dāng)時(shí)的我看得一知半解,似懂非懂。前幾天,我隨手又翻閱了起來(lái),這回卻是感受頗深。初一看書名《禮物》,很容易以為禮物就是我們常常收到的類似糖果,衣服或其他物質(zhì)上的東西,可看完這本書就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的設(shè)想全錯(cuò)了。這本書講了一個(gè)小男孩和一個(gè)老人之間的'故事。一次偶然的相遇,使小男孩和老人成了一對(duì)老少朋友。男孩每當(dāng)遇到挫折和問題,總會(huì)去問經(jīng)驗(yàn)豐富的老爺爺。漸漸地,他找到了那份最珍貴的禮物。

  就如書中所說(shuō),我們的面前通常擺著三樣禮物:雜亂無(wú)章的“過(guò)去”,五光十色,繽紛絢爛的“未來(lái)”,還有如白紙般單調(diào)的“現(xiàn)在”。我們究竟該選哪一份禮物呢?世界上最重要的一份禮物,其實(shí)正是“現(xiàn)在”。如果說(shuō)“過(guò)去”就像石頭,那么“現(xiàn)在”就像是泥土。任何人都無(wú)法改變過(guò)去,因?yàn)椤斑^(guò)去”像用石頭雕刻的一樣,你可以像觀賞石雕似的,從“過(guò)去”獲取有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),而泥土就如“現(xiàn)在”,你還能在上面雕刻出美麗的紋路和圖案。想要?jiǎng)?chuàng)造出更好的“未來(lái)”,你就要關(guān)注“現(xiàn)在”,關(guān)注當(dāng)時(shí)當(dāng)刻。在“現(xiàn)在”里生活,在“過(guò)去”中學(xué)習(xí),替“未來(lái)”計(jì)劃,只有這樣,生命中的一切才有意義。

  讓我們抓住當(dāng)時(shí)當(dāng)刻,去努力吧!

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字14

  今天,我看了一篇文章,給了我很大的啟發(fā).

  《煩人的禮物 》突然間讓我懂得了好多,生活在同樣的世界,學(xué)習(xí)著同樣的知識(shí).作者想到的,而我為什么沒想到呢?真是有點(diǎn)慚愧!

  文章講了作者以自己的親身經(jīng)歷展示了她內(nèi)心的煩惱,用"向爸爸要錢給同學(xué)買生日禮物"為文章的開頭,爸爸的嘆息聲引起了作者的深思,營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ)讓作者覺得慚愧.在大人眼里,認(rèn)為我們小學(xué)生不節(jié)約只會(huì)擺闊氣講排場(chǎng),就連送禮也都還要講究.使作者深深地體會(huì)到經(jīng)常給同學(xué)送禮,不僅會(huì)增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi).互相攀比的壞風(fēng)氣,她懷著這樣沉重的心情,給同學(xué)過(guò)了一個(gè)快樂的生日.耳邊除了一陣陣歡笑聲,還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ)聲。文章以"下個(gè)星期又有同學(xué)過(guò)生日"為結(jié)尾,和前文相對(duì)應(yīng),又一個(gè)生日使作者心情更加沉重,她將怎樣開口向父母要錢呢?當(dāng)她抬起頭仰望天空的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中一顆顆星星似乎被一絲絲烏云籠罩著,失去了往日的純潔.明亮.作者認(rèn)為同學(xué)之間,應(yīng)該多一份真誠(chéng),少一點(diǎn)銅臭,而不是以禮物的價(jià)值來(lái)衡量友誼的深厚.

  我認(rèn)為,作者的觀點(diǎn),正是我們所要學(xué)習(xí)的,在和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中,是否應(yīng)該想一想父母的辛勞呢?

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)-讀《禮物》有感400字15

  “一個(gè)夏日的午后,我躺在椅子上昏昏欲睡。忽然天色暗了下來(lái),暴風(fēng)雨來(lái)了,而我竟沒有察覺。當(dāng)暴風(fēng)雨消去的時(shí)候,仿佛得到了冥冥之中的啟示,我飛快的在餐桌上記下這個(gè)故事。以及所有的老富翁所言的那些玫瑰的秘訣!边@是作者斯賓塞·約翰遜寫的《珍貴的禮物》的由來(lái)!

  讀了這本書,我從中得到了許多。這個(gè)故事大概是這樣的:“一個(gè)聰明的年輕人,他很想發(fā)財(cái),他很相信好運(yùn)總有一天會(huì)降臨。果然,有一天他接到了一個(gè)神秘的介紹信,從中找到了一個(gè)玫瑰花園,遇到了一位老富翁……從此他的生活發(fā)生了重大變動(dòng)。其秘密在他收到的一個(gè)神秘禮物,一朵神秘的玫瑰花。此后他便掌握了成功的`秘訣!

  從中我悟出了這樣一個(gè)道理,正如后記中所說(shuō):“沒有利用到書中的知識(shí),就會(huì)重蹈前人的覆轍,浪費(fèi)了許多時(shí)間與金錢。完全懷疑書中所說(shuō)的一切,讓前人來(lái)替你思想,則是跌入另一種陷阱。” 這本書所說(shuō)的“成功方法”讓我感悟很深!叭绻覀冃撵`強(qiáng)大,我們便可以創(chuàng)造一切,享受一切。”這句話是本書作者寫的。讀這本真的是讀一節(jié),便是一個(gè)理論,一個(gè)人生哲理,一個(gè)指點(diǎn)迷津的引路人。

  有些人認(rèn)為它是一本關(guān)于財(cái)富的故事,雖然這本書曾讓許多出名人物受益。但我卻覺得它是心靈之間溝通的過(guò)程。

  一本好書能改變一個(gè)人的思想。

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