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《屋頂上的小孩》讀后感300字（精選4篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的《屋頂上的小孩》讀后感300字（精選4篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《屋頂上的小孩》讀后感1
本來(lái)，薇拉一家是一個(gè)美好的家庭，可是，自從寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹耐纯嘀小?/p>
派蒂姨媽把薇拉和小妹接到她家去住一段時(shí)間。可是，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，二個(gè)女孩竟然與她格格不入。終于在溫和的姨夫的幫助下，派蒂姨媽終于讀懂了她們的心。當(dāng)派蒂姨媽問(wèn)她們?yōu)槭裁匆赖轿蓓斏蠒r(shí)，失言已久的小妹說(shuō)：這樣比較接近寶寶。是的，我們離頭頂上的天空更近的時(shí)候，仿佛離死者也更近。這樣一種微妙的.紀(jì)念，也讓我們離自己該有的樣子更近。
真的，當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上浮云，也可以低頭看地上的行人走動(dòng)，可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚。
薇拉傷心時(shí)會(huì)去屋頂，那我和你呢？我會(huì)把自己關(guān)在自己的房間里，讓自己安靜地平靜下來(lái)。你呢？
《屋頂上的小孩》讀后感2
在網(wǎng)上看到《屋頂上的小孩》的這篇文章后，我就迫不及待的開(kāi)始和爸爸媽媽談書(shū)上說(shuō)到的事情。
這個(gè)故事讓我體會(huì)到人在遭遇痛苦和不幸的時(shí)候，親情的重要性。因?yàn)槟欠N關(guān)愛(ài)和幫助，可以讓傷心地人走出痛苦。故事中的小孩子雖然不太理解姨媽?zhuān)虌屢膊惶私夂⒆�，但是親情戰(zhàn)勝了一切，消除了誤會(huì)。愛(ài)是偉大的！我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)。痛苦的時(shí)候，要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，反之就無(wú)法了解那些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的祈禱和歡笑，無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。
爸爸回憶起自己孩童時(shí)代的趣事！講了爬梯子在屋檐下掏鳥(niǎo)窩，在老家院子里捉迷藏，躲到地窖里等淘氣的.時(shí)代。對(duì)于小孩子以前犯的“錯(cuò)誤’更多一份理解和寬容。我最喜歡和爸爸談他的童年時(shí)光，我也常常追問(wèn)我小時(shí)候的“臭事”，我們說(shuō)到有趣的地方笑得前仰后合。
像書(shū)中所說(shuō)推開(kāi)封閉的窗，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈！
《屋頂上的小孩》讀后感3
屋頂上的小孩是瑞典作家阿·林格倫的童話(huà)《小飛人三部曲》中的第一部。
故事的主人公是一個(gè)叫“小家伙”的7歲男孩。他老實(shí)聽(tīng)話(huà)，遵守規(guī)矩，但是他很孤單，沒(méi)有人陪他玩。但是他非常幸運(yùn)——他認(rèn)識(shí)了一個(gè)自以為是的`胖小人，他就是卡爾松，他會(huì)飛，他只要一按肚子上的按鈕，背上那個(gè)精巧的小馬達(dá)就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。接著螺旋槳就轉(zhuǎn)到起來(lái)，小馬達(dá)開(kāi)足了馬力，卡爾松就飛起來(lái)了，他和小家伙交了朋友。
卡爾松愛(ài)說(shuō)大話(huà)，對(duì)什么事情都說(shuō)自己天下第一，結(jié)果鬧出了不少笑話(huà)。但是，他又是一個(gè)聰明勇敢心地善良的孩子。他搞惡作劇，捉弄了啟發(fā)孩子們的壞蛋；他裝鬼竟嚇跑了兩個(gè)小偷；他頑皮淘氣，讓人們明白了渴望自由自在，不受拘束的玩耍是兒童的天性。像“小家伙”那樣老實(shí)怯懦小心謹(jǐn)慎的過(guò)日子并不是小孩子們喜歡的生活方式�？査傻男蜗笳枪陋�(dú)寂寞的小男孩們的幻想人物。
《屋頂上的小孩》讀后感4
清晨，派蒂姨媽家的屋頂上出現(xiàn)了兩個(gè)女孩。她們?yōu)槭裁匆郎衔蓓�？爬上屋頂干什么？我被這兩個(gè)問(wèn)題深深地吸引了，帶著問(wèn)題一口氣讀完了全書(shū)。發(fā)現(xiàn)，故事是這樣的：
自從薇拉最小的妹妹喝了不干凈的水，得病夭折后，薇拉的小妹失去了語(yǔ)言表達(dá)能力，媽媽陷入了絕望和自責(zé)之中，整日不停作畫(huà)，家中一片混亂。熱心的`派蒂姨媽為了使她們家的生活早日回復(fù)平靜，趁著假期將兩個(gè)女孩接到自家生活，讓她們媽媽好好修養(yǎng)一下�？墒牵傻僖虌尶偸钦f(shuō)錯(cuò)話(huà)，辦錯(cuò)事，不會(huì)表達(dá)，薇拉也開(kāi)始用審判的眼光看待一切事物。
最終，媽媽從絕望和自責(zé)中走了出來(lái)，小妹找到了自己的聲音，派蒂姨媽讀懂了孩子的心，孩子也開(kāi)始包容姨媽了，生活恢復(fù)了平靜。讀完這本書(shū)后，我知道她們爬上屋頂干什么了：她們想離寶寶更近些，看到遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)@樣心里會(huì)舒服一點(diǎn)。
《屋頂上的小孩》告訴我們要學(xué)會(huì)找到愛(ài)和表達(dá)愛(ài)，從愛(ài)中找回自己。
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