讀《只有一個地球》有感集錦15篇
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《只有一個地球》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《只有一個地球》有感1
10月11日,我有幸去參加了包頭市教研室舉辦的示范課展示及講座活動。聆聽了由康復(fù)路小學(xué)張旭老師執(zhí)教的六年級上冊13課《只有一個地球》的完整課時。聽完后感觸頗深,老師對教材的解讀、年段目標的領(lǐng)悟、學(xué)生的提升都做得很到位。下面就幾個亮點和大家交流一下:
一、導(dǎo)入新穎、扎實
1、以一段視頻導(dǎo)入,視頻內(nèi)容就是圍繞美麗的地球上各種生物的活動及壯觀景象。視頻播放完后,讓學(xué)生談感受。我想他的意圖是想從入課前就讓學(xué)生感受到地球的.美麗、壯觀,我們要保護地球。這點直接抓住了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的沖動及探究的欲望。
2、視頻結(jié)束后,進行小學(xué)5年來的說明文的回顧。首先從篇目入手,總結(jié)這樣的說明文叫事物性說明文,同時又復(fù)習(xí)了說明文的語言風(fēng)格(嚴謹、科學(xué)、準確)、說明文的寫作手法(說明方法)。這樣的回顧,讓學(xué)生基本掌握了說明的特點,為學(xué)本課做了很好的鋪墊。
二、年段特點鮮明
1、列小標題。在整體感知課文部分,老師讓學(xué)生小組合作交流,課文圍繞只有一個地球?qū)懥诵┦裁?用小標題形式說一下,學(xué)生匯報時8、9段寫了精心保護。此時老師就提出了“精心保護”這個小標題應(yīng)該在什么位置,為什么?學(xué)生匯報后,老師總結(jié)。這是作者的寫作順序也是思路,同時也讓學(xué)生掌握了文章的結(jié)構(gòu)。我覺得這真是恰到好處。
2、老師在構(gòu)段上也下了很大的功夫。比如說介紹資源有限的這兩個段落,老師讓學(xué)生通過讀并比較這兩段分開寫的好處,文中處處有“但是”轉(zhuǎn)折的段落,老師抓住這一關(guān)鍵詞,讓學(xué)生讀,通過讀感受到人類的不斷破壞,濫用化學(xué)品,會使地球滅亡,同時呼吁人們保護地球。
總之,張旭老師的這節(jié)課聽完以后覺得優(yōu)點很多,把握教材、引導(dǎo)學(xué)生上都值得我學(xué)習(xí),在以后的教學(xué)中,我會更加認真研究教材,仔細備課,學(xué)習(xí)人家的精華,是自己更上一個臺階。
讀《只有一個地球》有感2
讀了《只有一個地球》這篇文章后,使我清醒地認識到:地球是人類的母親,是我們賴以生存的搖籃。我們應(yīng)當(dāng)保護它。
從宇航員給地球拍攝的資料看,地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍包裹著一層薄薄的水藍色紗衣。它是那么的美麗,那么的令人向往……。自地球上有生命的那天起,人類享受著大自然給予的恩賜。世間萬物繁衍生息。人類也創(chuàng)造了文明,創(chuàng)造了歷史。但在人類創(chuàng)造歷史文明的同時,也對地球創(chuàng)造極其嚴重的損害,例如:人類為了使自己生活的舒適,建造了房屋,砍伐了大量的樹木,樹木的`砍伐,造成了水土流失,致使沙塵暴肆虐;人類發(fā)明了汽車,汽車方便了人們的生活,但隨著它大量的使用,汽車尾氣排放的二氧化碳使大氣污染,近年來地球大氣層溫度升高,至使全球氣候變暖,各種疾病襲擊著人類,SASA病毒,一直糾纏著人類,因此有許多失去生命。大人們說:我們在慢性自殺,因為我們每天吃著打過農(nóng)藥的菜蔬和水果;每天吃灑著化肥的大米。我們怎么可能健康呢?
我們應(yīng)當(dāng)保護我們賴以生存的地球,對于國家而言,則應(yīng)當(dāng)投入大量的資金、人力和物力,來節(jié)能減排,真正地搞好環(huán)保,使它不是一句空話。對于小學(xué)生的我們來講,我們要自己上下學(xué),盡量少坐車,不破壞環(huán)境,注意個人衛(wèi)生,少得病,減少流行病的傳播。保護好環(huán)境使我們的子孫后代能夠生存下去。
讀《只有一個地球》有感3
“地球就像一個彈簧,你保護它,它也會保護你,你破壞它,它也回招來災(zāi)難。”這是我讀過只有一個地球的感慨。
課文主要講了飛上太空的宇航員在太空看見地球時發(fā)出的感慨。是啊,地球是多么可愛、美麗。如果有人想詆毀它,那將會遭到世人的唾罵!如今,科學(xué)家正在研究宇宙中是否還存在著另一個“地球”,但是已用盡一切線索發(fā)現(xiàn)沒有任何生命存在。課文還向我們介紹了地球的大小、形狀、自然資源,以及人類對地球的破壞情況。說明人類只有一個地球,所以要精心的保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,才能讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
我讀完這篇文章,發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校附近的毀壞程度。最近幾年,我們學(xué)校的小店都在賣熟食的食品,他們每天都要用上好幾十個塑料碗和幾十雙一次性筷子,制造了大量的白色污染。還有我們學(xué)校附近的布吉河,學(xué)生老師們從那里走過都要捂住鼻子走過。老師說以前布吉河都是十分干凈的。河水清澈見底,還有小魚小蝦在河中繁殖。可現(xiàn)在,布吉河臟得黝黑,河水還隨著天氣變換著顏色。因為深圳發(fā)展迅猛,增加了大量的工廠,臟水就是從工廠里排放出來的`。
啊,可愛美麗的地球,如果我們不加節(jié)制的采用各種資源,就會使你變成一個空殼。為了我們的子孫后代更好的生活下去。我們一定要精心的保護地球!
讀《只有一個地球》有感4
前幾天,任老師布置了預(yù)習(xí)課文的作業(yè),當(dāng)我讀完《只有一個地球》后,心中涌起無盡的遐想......
本文講述了地球為我們?nèi)祟愃龅呢暙I,還在文中重點說明了地球的寶貴性與重要性。我們?nèi)祟惙堑徽湎У厍,還有一些人甚至開始破壞地球,難道他們不知道是地球撫育了我們嗎?
地球有幾十年的歷史了,它哺育了世世代代的人類,仁慈地允許人類生活在它身上,可我們呢?我們非但不感謝地球賜予我們的東西,還殘暴地破壞著地球的生態(tài)環(huán)境。拿礦物資源來說,它是地球母親無私地送給我們的`,可是我們用完后,卻無恥地繼續(xù)索要。這些舉動不僅給地球的生態(tài)平衡造成了嚴重的危害,還給人類斬斷了后路。
在文中說到:“在以地球為中心的40萬億千米內(nèi),沒有適合人類居住的第二星球!边@句話給了我很大的震撼。是啊,人類在破壞了地球后導(dǎo)致地球的滅亡后,還渴望重新找到一個星球生活。但是,地球是唯一,人類想再找到,是不可能的。在火星或月球上建造移民基地,那是更遙遠的事。
只有一個地球,我們應(yīng)好好保護它,珍惜它,否則就是自滅后路,地球是唯一的,即使對它厭惡,我們也不應(yīng)毀滅生我們養(yǎng)我們的地球母親啊。
讀《只有一個地球》有感5
上了《只有一個地球》這一課后,我知道了—我們?nèi)祟愔挥幸粋地球。這篇課文也說明了—環(huán)保的重要性,使我明白了保護環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺的增強保護環(huán)境的責(zé)任感。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的!拔覀冞@個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。
以前,我們總以為地球大得很,地球上的資源是取之不盡,用之不竭的,我們?nèi)祟惪梢员M情享用。現(xiàn)在我上了這課后,才知道這種認為是錯誤的。原來,地球的資源也是有限的。因為人類的過度開發(fā)問題越來越嚴重,導(dǎo)致大量樹木被毀,小鳥們沒有了家園,只能被迫搬遷。唉!真不知道以后還有沒有機會再見到小鳥們,和他們這么親密呢?
人們建造的工廠向四周排放大量的`廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹林,使原來茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時,水土流失,引發(fā)了許多自然災(zāi)害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾??難道,地球母親承受的了嗎?人們口口聲聲說“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”這個口號宣言,可又有多少人做到了呢?地球為我們提供了這么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎?現(xiàn)在許多村上都在裝污水管,可誰知道他們再過幾年,等拿錢走人之后,還會不會繼續(xù)管呢。
地球為我們提供了礦產(chǎn)資源,生物資源,大氣資源等等。這些資源,每一個都不是上帝所給予的恩賜,而是經(jīng)過許多年的地質(zhì)變化才形成的,有些是幾十萬年,甚至是幾億年。如果人們現(xiàn)在不好好珍惜這寶貴的資源,那還要等到多少年之后才能重新?lián)碛心兀?/p>
各位請想一想,如果我們在這樣繼續(xù)污染環(huán)境﹑亂砍亂伐﹑隨意排放污水亂扔垃圾,過度開發(fā)利用等。那么我們的唯一的美麗的地球,難道不會就此毀滅嗎?我們的子孫后代還能享受到這么一個美麗的地球嗎?我們還能再找到一個讓人類賴以生存的地球嗎?各位請記住:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!薄坝邢薜馁Y源無限的循環(huán)!薄罢湎ё匀毁Y源,共營生命綠色!泵跃湓谖覀兌吚p繞,時間久了你會感到厭煩,但是地球是唯一的,只有一個地球啊!讓這個美麗的地球永遠存在!讓人類已擁有這個美麗的地球而感到自豪吧!為了我們美麗的地球,美麗的家園—讓世界人民們一起守護我們的家園吧!
讀《只有一個地球》有感6
我印象最深的一篇文章是《只有一個地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識,說明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺的增強保護環(huán)境的責(zé)任感。 人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹林,使原來茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時,水土流失,引發(fā)了許多自然災(zāi)害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾……難道,地球承受承受的了嗎?
人們口口聲聲說“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”,可又有多少人做到了呢?地球為我們提供了這么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎? 讀過《只有一個地球》后,人們應(yīng)該認識自己的錯誤,為了以后好好保護環(huán)境,別讓無辜的生命喪失在自己之手!我們一定要更加精心地保護地球,如果遇見不講衛(wèi)生的'人,要嚴肅的對他說:“只有一個地球!” 我們只有一個地球,一片藍天,一個屬于自己生存的家園,千萬不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物!讓我們一起,為保護地球環(huán)境而努力,因為,我們只有一個地球!
讀《只有一個地球》有感7
“地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親!笔茄剑@位人類的母親在無私地向人類貢獻資源,可我們不珍惜這份禮物。
地球母親精心準備的森林資源,原是讓動物們有一個家,和人類朝夕相處。但是無情的斧頭和電鋸在砍樹,人類在一邊破環(huán)著森林,一邊破壞小動物的窩。小松鼠的家就這樣被銷毀了,隆隆的.電鋸聲在擊碎著松鼠的美夢,隨著一棵棵大樹的倒下,森林資源在一天天縮小。
地球母親精心準備的水資源,原是我們與小動物生命的基本,后來被人類在大量地浪費和污染。水是一個星球生命的基礎(chǔ),沒了水就沒有生命,可是人類對金錢的渴望掩蓋了生命的色彩。清清的河水,成了廢水排放的目標。甜甜的山泉,成了臭臭的黑水。原先活奔亂跳的魚兒成了一具具腐爛的魚骨,不用說他們,人們得了可怕的疾病和這些污染有很大的聯(lián)系。
地球擁有的資源是有限的,如果人類不斷的浪費,地球母親將奄奄一息。所以,珍惜自然資源,共營生命綠色。
讀《只有一個地球》有感8
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如:98年的特大洪災(zāi),淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數(shù),許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。
科學(xué)家早已證明,在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。
的確,我們的`這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛,那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說了,我們只有一個地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛、生機勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀《只有一個地球》有感9
今天大伙兒上語文課堂,學(xué)了一篇課文《只有一個地球上》。
這篇課文重要講了:地球的大小,模樣,生態(tài)環(huán)境,以及大家對地球上的毀壞情況,說明大家只有一個地球上,大伙兒千萬不要毀壞地球上了,而要恪盡職守地保護環(huán)境,保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護,讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代。
念完這篇課文,.我如夢初醒。對!地球有著的礦產(chǎn)資源,水源,山林,微生物,空氣等資源全是比較有限的!地球一直以來無私,大氣地奉獻讓我們,假如又遭受破壞,針對大家存活將產(chǎn)生比較嚴重的威協(xié)。
回過頭來大伙兒的.行動,亂丟垃圾,隨意吐痰,耗費食物,濫用化學(xué)用品,亂丟垃圾,浪費水資源,亂砍花草植物這種。若不是有清潔工,我們的地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚!居然干了損害地球媽媽的事。我想改過自新,從今天開始,從瑣事剛開始,我想維護我們的地球媽媽。
大伙兒只有一個地球上,倘若它被毀壞了,大伙兒就不必?zé)o好地方,大伙兒盡量認真地保護環(huán)境,保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護!
讀《只有一個地球》有感10
讀了《只有一個地球》之后,我掩卷沉思:人類只有一個地球,《只有一個地球》讀后感作文。而今的地球,由于人類的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個美麗的地球,在無知的人類手里,已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。而后,誰又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因為大量泥沙沉積,河床抬高,造成洪災(zāi)泛濫,河水?dāng)嗔鳎利惖哪赣H河失去了她往日的風(fēng)采。所以,保護森林.綠化家園,責(zé)任重大。
現(xiàn)代文明給人類帶來了幸福,讀后感《《只有一個地球》讀后感作文》。但是,在文明的.背后,一個個問題接踵而至。空氣污染. 水資源污染等,成了一個個不可忽視的問題。工廠排出來的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴重污染。在如今,已經(jīng)很難再找到一處完全沒有被污染過的河流了,F(xiàn)在的天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無法完全抵擋來自太陽的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴重的威脅。
面對著生存環(huán)境日惡劣的地球,讓我們立即行動起來,拯救地球!
讀《只有一個地球》有感11
20xx年5月12日,我們摔了一個大跟頭,一頭栽進了地獄?650字作文柯南對門有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶,一件叫“彈性手表”,另一個叫“蝴蝶結(jié)”。最后,我發(fā)誓永遠不再玩開心網(wǎng)和游戲了!皯醒蜓颍瑧醒蜓,請從左后方轉(zhuǎn)入防狼隧道,從左后方轉(zhuǎn)入防狼隧道!現(xiàn)在天邊還能相信什么呢。
從中,我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化,資源十分匱乏.各種生物受到前所未有的威脅.現(xiàn)在,由于人類過量的溫室氣體排入了大氣層,形成了臭氧空洞,紫外線直接射入地球,危害著人類的健康.由于溫室氣體過量排放,產(chǎn)生了溫室效應(yīng).導(dǎo)致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化,著就意味著海平面的上升直接影響著一些島國.在日本,海水正以每年六毫米的速度上升,這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多.一些低緯度的島國也正受著海平面上升的`威脅.現(xiàn)在,一些小島已經(jīng)被海水淹沒,少數(shù)島國正向外國移民.據(jù)科學(xué)家預(yù)測,再過五十年,全球?qū)⒔种坏男u會對我們說再見,水城威尼斯將是一片汪洋.由于厄爾尼諾效應(yīng)日益加重,在英國格陵蘭島海域附近發(fā)現(xiàn)了一種古老的熱帶魚;泰晤士河里一萬多條鰻魚因水溫升高而死亡.在澳大利亞,由于天氣炎熱,袋鼠會推遲產(chǎn)期.在溫室氣體排放最多,厄爾尼諾效應(yīng)最嚴重的美國,黃石公園的大批動物正在北遷……這一切的一切,不都是人類不保護自然環(huán)境造成的嗎?如果人類再繼續(xù)這樣破壞下去,地球?qū)耠娪啊逗筇臁纺菢,不再晶瑩透亮,不再紋痕交錯,不再美麗壯觀、和藹可親,而是一個陰森恐怖、尸橫遍野,被冰雪覆蓋的星球,在太空可以看見一個個“風(fēng)眼”肆虐全球,氧氣源源不斷地外泄……
讓我們?nèi)祟,乃至各種生物延續(xù)的最好方法不是移居到別的星球上去,而是珍惜地球上的一草一木,堅持可持續(xù)發(fā)展,給子孫留下生存的余地,讓我們和所有的生物共享美好的未來!
讀《只有一個地球》有感12
學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇文章后,心情久久不能平靜,眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球:在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”,她就是我們?nèi)祟愐蕾嚨牡厍颉?/p>
在課文里,我了解到人類在索取地球資源的同時,卻肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境:工廠里的污水大量地排進了地球的血液——江河湖泊里;樹木和礦物被無限地濫采;大氣中的臭氧層也由于人類的作用,出現(xiàn)了一個又一個“大洞”,近100年來許多生物物種被滅絕,華南虎、丹頂鶴、揚子鱷等稀有動物在世界上已寥寥無幾,人類將快把地球幾十億年來的積蓄全部用光了。其結(jié)果,將會影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
就拿我們天天能見到的`植物來說吧,它為我們?nèi)祟愔圃炝速囈陨娴男迈r空氣和煤、石油,保持陸地的水土,可以說植物和人類是相互依賴的。但我以前也不注意保護植物,記得我去西湖的時候,我抓住樹枝玩蕩秋千,把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上,甚至把一些樹枝硬扯拉下來當(dāng)做“武器”亂耍,現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中,那么人類就不會有再生的機會。寫到這兒,我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河,聽大人們說以前秦淮河清澈見底,里面還有大大小小的菱角,人們可以在里面洗衣洗澡,還能游泳,可現(xiàn)在秦淮河又臭又臟,行人都要捂著鼻子,加快腳步地走過。游人如織的西湖也被污染了,發(fā)出陣陣呻吟……
寫到此時,我恍然大悟,難道人類沒有看到一個全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭?我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,我們應(yīng)該拯救地球,拯救我們自己……
讀《只有一個地球》有感13
翻開課本,看到了《只有一個地球》課,讓我深深體會到了地球這個人類母親的難處。老師講課的時候,我仿佛聽到了大地痛苦的哀鳴:“救救我!”
地球現(xiàn)在大約有50億年歷史,重約60萬億噸?茖W(xué)家認為,如果地球不受任何外部因素的干擾,它將永遠存在。但是,地球逃脫不了人類的干擾,會有出生的一天,也會有死亡的一天。地球上的陸地面積只占地球面積的29%左右。但在這一小部分中,海拔20xx米以上的山地和高原占了登陸面積的11%。至于海拔1000米的山區(qū),則占據(jù)了著陸面積的28%以上。面積約4200萬平方公里,相當(dāng)于整個亞洲。再加上低山丘陵,大地之地可以說到處都是山。
“我們只有一個地球,如果它毀滅了,我們就沒地方可去了!笔堑,科學(xué)家已經(jīng)證明,在以地球為中心的至少40萬億公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的行星。
當(dāng)我讀到“我們的`地球如此可愛,同時又太容易破碎”時,我的內(nèi)心充滿了起伏,我不禁胡思亂想。
不知道從什么時候開始,我們很少聽到耳邊清脆的鳥鳴,也很少看到鳥兒在我們面前自由飛翔。在捕、運、賣鳥類的過程中,存活與死亡的比例是1:20。也就是說,每有一只鳥上市,就會有20只鳥死亡。未來,地球上可能只剩下——種動物。人肆意殺害珍貴動物,濫用化學(xué)物質(zhì),不就是犯罪嗎?
警報已經(jīng)響起。如果人們頭腦錯誤,地球?qū)⑾г诿CS钪嬷小5厍蛏想m然有很多無知自私的人,但也有很多好人。以老人杜國秋為例。他在山坡上開墾了1000多英畝荒地來種樹。山坡小屋的墻上掛著70多雙破舊的鞋子和30多把破舊的鶴嘴鋤,是老人付出的艱辛和愛情的最好敘事。如果每個人都是杜理科球球,那么地球?qū)且粋不同的情況,不是嗎?
“保護動物!”聽著,地球在哀嚎。“愛護動物!”看,地球在呼喚,讓我們一起愛護人類的家園!
讀《只有一個地球》有感14
今天,我一次讀了好幾遍“只有一個地球”的課文,終于明白了“我們應(yīng)該共同努力維護這個微小、美麗、脆弱的星球——地球”的原則。
當(dāng)讀到“地球,人類的母親,生命的搖籃,如此美麗,壯麗,可親”這句話時,它提醒我,生命的產(chǎn)生是因為地球。地球就像一個善良的母親。是她給了我們生命,給了我們適應(yīng)生活的條件。然而,我們沒有愛她、珍惜她,反而殘酷地毀滅了她。雖然有些人認為地球這么大,但他們只是浪費或破壞一點,這并不重要。但如果每個人都浪費或破壞一點點,那么這個“一點點”就不僅僅是一個簡單的“一點點”,加起來就是“很多點”。因此,我們不能浪費或破壞地球上的任何“一點”。相反,我們應(yīng)該珍惜我們唯一的“生命搖籃”。
讀到“我們的地球如此可愛,容易破碎”,我不僅反復(fù)思考:為什么我們的地球會破碎?原來罪魁禍首還是我們。它是人類對礦產(chǎn)資源的`不受控制的開采,是人類對自然資源的任意破壞,是人類、人類、全人類對珍稀動物的大規(guī)模屠殺
古時有句話說得好:“地上生物多,人也有很大的限度;你拿了一定程度的生物,用了一定程度的生物,就永遠夠了;你拿了一定程度的生物,用了一定程度的生物,就永遠夠了,“是的,地球生長萬物的能力是有限的。要長期利用地球為人類提供的各種資源,就必須有節(jié)制。否則,地球?qū)⒈粴,人類將面臨滅絕。
現(xiàn)在,地球上的環(huán)境正在惡化,但有些人似乎對此一無所知,仍在毀滅地球。如果地球被毀滅,我們將無處可去,我們將面臨滅絕。因此,我們在此呼吁:全人類共同保護地球!地球萬歲!
讀《只有一個地球》有感15
翻開課本,第一眼看到《只有一個地球》這個題目時,我非常迷惑,心想:是呀,我們只有一個地球呀!可這又有什么呢?于是,好奇的我便帶著滿腦袋的問題一頭扎進了文章里。
“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色‘沙衣’”。讀到這里,我驚呆了,仿佛這位人類的母親,這個生命的搖籃就呈現(xiàn)在我眼前,美麗壯觀。同時,我也為人類擁有這和藹可親的母親而感到自豪。
從文中我得知,人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的.。然而由于人類隨意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還給人類生存帶來了嚴重的威脅。讀到這里,我又驚呆了。這是真的嗎?是的。從電視新聞中,我看到了我國日漸沙漠化,孟加拉國幾乎年年發(fā)洪水……這是怎么回來?明白了,明白了,是自私的人們造成的。他們貪圖眼前的利益,不顧后果地砍伐樹木,隨意開荒,浪廢水資源,污水大量排放,動物成批滅絕……
“地球危在旦夕,人類的末日即將來臨!边@不是危言聳聽。有人可能會說,我們難道不能利用高科技換一個星球嗎?我也曾這樣想過,然而這篇課文明確地告訴我們:科學(xué)家已證明這是不可能的。所以,我們更應(yīng)該樹立好堅強的意志,從小事做起:不吃有益野生動物肉,不亂扔垃圾,不浪廢每一滴水……這雖然都是舉手之勞,但也能為地球環(huán)保盡一點力量。別憐憫你的一個彎腰,一滴汗水,為地球做一點貢獻吧!
有一首歌唱得好:“茫茫宇宙,浩浩無邊。只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個地球,它是我們共同的家園……”是呀,地球是我們賴以生存的家園,讓我們做一個地球的好公民,愛護我們美好的家園吧!
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