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孩子們的秘密樂園讀后感
讀完一本書以后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的孩子們的秘密樂園讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孩子們的秘密樂園讀后感1
《孩子們的秘密樂園》講了這樣的一個故事：有一天，翠湖公園里來了一個馬戲團，但是馬戲團的節(jié)目都不好看，所有的節(jié)目都讓孩子好失望。沒有動物明星，也沒有空中飛人的精彩表演，只有一些人在唱歌、跳舞。孩子們都不喜歡這樣的馬戲，但是“木頭人”團長和媒體卻都說這種馬戲是對孩子“高雅藝術(shù)”的熏陶，能讓孩子們更早學(xué)習(xí)藝術(shù)，以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，大家是自己買票進來的，進來以后發(fā)現(xiàn)西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的`節(jié)目嗎？”杜真子滿臉都寫著“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術(shù)�！本瓦@樣，馬戲團里的團長說西瓜小丑的節(jié)目是低級趣味，就把他趕走了。于是，笑貓和他的孩子就死死抓味，就把他趕走了。于是，笑貓和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的褲腳，不讓他走。被笑貓拉到楠木林后，西瓜小丑用他的慧眼發(fā)覺了三只小貓和貴婦狗菲娜和小白的潛能，開辦了真正的馬戲團。之后，西瓜小丑又遇到了黑旋風(fēng)——這個著名的創(chuàng)意建筑師，讓他丑又遇到了黑旋風(fēng)——這個著名的創(chuàng)意建筑師，讓他打造了幾棵“超級大樹”，使楠木林成為了真正的“秘密樂園”。
我也想有個秘密樂園，能夠盡情的玩耍，做我喜歡的事情。
孩子們的秘密樂園讀后感2
暑假里，老師布置我們讀楊紅櫻阿姨的《孩子們的秘密樂園》這本書。一放假，我就到圖書館里借書，結(jié)果一直到8月份都沒有借到，最后趕緊讓爸爸給我買了一本。一拿到書，我就趕緊看了起來，沒用兩天就看完了。
這本書主要講了：春節(jié)的一天，一個馬戲團來到翠湖公園�？墒�，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，最受孩子們歡迎的西瓜小丑也不能登臺表演。團長說孩子們必須經(jīng)過藝術(shù)的熏陶，西瓜小丑演的`節(jié)目是低級趣味，只有小孩喜歡，大人不喜歡，所以團長把西瓜小丑趕出了馬戲團。在笑貓和萬年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班，訓(xùn)練了綠鸚鵡、笑貓、二丫、胖頭、三寶……它們的表演都讓孩子們非常高興，一星期就給孩子們演一次，萬年龜還把楠木林施了魔法，只有孩子們能進。黑旋風(fēng)還建造了幾棵仿真樹，只有孩子們能看見的。從此，楠木林變成成了孩子們的秘密樂園。
這個秘密樂園，完完全全是屬于孩子們的，在這里，他們是自由的、快樂的；在這里，“每個孩子的臉上都露出了美麗的微笑，一張張笑臉就像一朵朵怒放的花兒�！蔽蚁嘈�，楠木林里的這些孩子一定是世界上最快樂的孩子。我也多么想擁有一個這樣的秘密樂園啊，那樣我就可以盡情的玩耍，再也不用擔(dān)心練琴，寫作業(yè)；再也不用受家長的控制，讓我干這個，干那個；我可以看免費的馬戲，隨心所欲的吃東西；和伙伴一起走迷宮，做游戲……真真正正成為一個有孩子味的人！
沒辦法，只能在書中想象著我的秘密樂園……
孩子們的秘密樂園讀后感3
孩子們每年都要看馬戲表演，可今年的馬戲表演卻不一樣，馬戲廣告上是一些美女，不是孩子們喜歡的西瓜小丑，孩子們在排隊的時候看到了西瓜小丑，他們一邊追一邊叫西瓜小丑，追到帳篷就不見了。
馬戲開始了，第一個節(jié)目是女高音獨唱，孩子們以為唱完就會輪到西瓜小丑，可接下來的節(jié)目還是一樣。大人們看得津津有味，小孩們卻坐不住了，很快就走掉了多半，孩子們在出場的時候都說騙人的馬戲，根本就不是馬戲，我們想看的是西瓜小丑。一連幾天，帶著孩子來看馬戲的人越來越多，因為家長們都聽信了專家們在宣傳冊上說的話，說這樣的馬戲能提高孩子的智力水平和藝術(shù)品位。孩子們很失望。
在笑貓的幫助下，西瓜小丑在楠木林組建了一支全新的馬戲班，他要和動物明星們綠鸚鵡、胖頭、二丫、三寶、小白、菲娜、黑旋風(fēng)和八只小白豬以及球球老老鼠一起表演。
馬戲開始了，西瓜小丑騎著黑旋風(fēng)像箭一般地射了出去，綠鸚鵡盤旋在孩子們的頭頂唱著《歡樂頌》，八只小白豬變化著隊形跳起了小步舞，小白和菲娜跳起了華爾茲，三寶表演的跳球、胖頭表演的蹬球都贏得了孩子們的'尖叫聲，二丫表演的空中飛貓將整場演出的氣氛推向了高潮。他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。
由于萬年龜施展魔法把大人們擋在楠木林外，這里便成為孩子們真正的秘密樂園。
讀完這本書我真羨慕這些小動物們能有屬于自己的秘密樂園，同時我也希望爸爸媽媽們能了解自己的孩子，知道什么是孩子們最喜歡的，讓自己的孩子都擁有快樂的童年。
孩子們的秘密樂園讀后感4
寒假期間，當(dāng)我走進書店，我發(fā)現(xiàn)《孩子們的秘密樂園》這本書的名字在書架上好好的放著。這是一本什么書呢？我真的好想看看啊，于是我便買了一本。
本書作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個充滿童趣的故事。春節(jié)里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，孩子們?nèi)f分期待，期待精彩的表演，期待節(jié)日的狂歡�？墒�，結(jié)果卻讓孩子們很失望：沒有可愛的動物明星，沒有驚險的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演……總之，一切都是那么的無趣，與孩子們的期待差了十萬八千里。當(dāng)笑貓與朋友萬年龜看到這一幕，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們想要的真正意義上的馬戲團。從此楠木林成了孩子們的秘密樂園，大家在里面盡情狂歡，在這里，孩子們找到了曾經(jīng)丟失的快樂與夢想。
主人公“笑貓”在本書中一直強調(diào)“童年”與“童心”的重要性。比如在書中，大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門外，同時也剝奪了孩子們享受快樂的權(quán)利。可是，這樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的`童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。
我也希望有我自己的秘密樂園，讓我有一個愉快的童年！
孩子們的秘密樂園讀后感5
今天，媽媽帶我去書店看書，在琳瑯滿目的書架上，我選了一本楊紅櫻的新書《孩子們的秘密樂園》。打開之后，便如饑似渴地讀了起來，書中的故事內(nèi)容深深的吸引了我，讀完之后使我產(chǎn)生了兩種感情。
一、憤怒
翠湖公園開了一家馬戲團，各家的.小孩都爭先恐后的買票看馬戲�？神R戲結(jié)果十分令人失望和生氣。沒有空中飛人，沒有動物表演，只有難聽的歌曲和難看的舞蹈，連唯一的西瓜小丑也被開除了�？赡切┭輪T卻說這是對孩子們學(xué)習(xí)有益的高雅藝術(shù)，還說小孩子不懂藝術(shù)。媒體采訪時還讓家長逼迫孩子們說喜歡，真是令我憤怒不已。
二羨慕
被開除的西瓜小丑，找來了主角笑貓和它的孩子（二丫，胖頭，三寶）朋友（菲娜、小白、黑旋風(fēng)和8只陰陽豬）幫忙，在灌木林里建一個屬于孩子們自己的樂園。萬年龜在灌木外施了魔法，不讓大人進去，西瓜小丑開始表演馬戲節(jié)目。有黑旋風(fēng)拉車，陰陽豬跳變色舞，菲娜和小白跳拉丁舞，三寶滾跳球，胖頭用腳踏球，讓球飛起來旋轉(zhuǎn)，二丫表演空中飛貓，從一棵樹飛到另一棵樹……從此，灌木林里真正變成了孩子們的秘密樂園。讀到這里，我真羨慕小說中的孩子們，我真想融入到小說中去，成為秘密樂園里的其中一員。
我想，大人們也應(yīng)該尊重我們小孩的情感和意愿，不要什么事情都認為自己是對的，更不要在孩子面前失信，不要以學(xué)習(xí)為借口，奪取孩子們的樂趣。我們也能像小說中秘密樂園里的孩子們一樣開心，快樂成長、
孩子們的秘密樂園讀后感6
《孩子們的秘密樂園》講了這樣的一個故事：有一天，翠湖公園里來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終于熱鬧了起來，但是馬戲團的節(jié)目都不好看，所有的節(jié)目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的`，但是這一次，大家是自己買票進來的，進來以后發(fā)現(xiàn)西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節(jié)目嗎？杜真子滿臉都寫著：不喜歡，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術(shù)。記者又采訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：不滿意。
后來，它們在楠木林里見到了被馬戲團趕出來的西瓜小丑，還有他的綠鸚鵡。笑貓它們想辦法留下了西瓜小丑和綠鸚鵡，并且和它們一起組成了一個酷極了的馬戲班，這里成了孩子們的秘密樂園，只有孩子們能夠進來。
我認為這個故事非常好，因為這里面說了大人們對孩子們的不解，孩子們本身是要有樂趣的，但是他們的樂趣全被家長給破壞了。這個故事能幫助家長，使家長能夠從不理解孩子的環(huán)境中轉(zhuǎn)變成容易思考孩子的家長，能夠讓孩子們的這一生變回那個美麗的環(huán)境。
孩子們的秘密樂園讀后感7
暑假里，我讀了《笑貓日記》系列書籍中的《孩子們的秘密樂園》，它讓我受益匪淺。
書中講述了這樣一個故事：春節(jié)里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，孩子們期待著精彩的表演，期待著節(jié)日的狂歡�？墒牵Y(jié)果卻讓孩子們的希望大打折扣：沒有可愛的動物明星，沒有驚險的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演——總之，一切都是那么的無趣，與孩子們的期待差了十萬八千里。當(dāng)笑貓與萬年龜看到這一幕，他們決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們真正想要的馬戲團。從此，楠木林成為孩子們的秘密樂園。大家在里面無憂無慮地玩耍。在這里，孩子們找到了曾經(jīng)丟失的快樂與夢想。
主人公“笑貓”一直強調(diào)“童年”與“童心”的重要性。童年往往是一生中最美麗、最真實的階段，它是幼稚可愛的，也是純潔無暇的，但大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認為西瓜小丑的.表演是低俗的，所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門外。其實大人們在忽略孩子們感受的同時，也剝奪了孩子們享受快樂的權(quán)利。是的，孩子們童年的快樂是不能被任何人剝奪的。楠木林的秘密樂園就是孩子們享受童年、尋找快樂的地方。
讀完這本書，我不禁感慨自己的童年生活的快樂與美好。假期里，姥姥家村旁的小河就是我的樂園。夏天，踩水花，捉小魚，打水漂，其樂悠悠；冬天，河面結(jié)冰了，溜冰時摔得屁股成兩瓣了也仍然哈哈大笑。童年，就應(yīng)該充滿了笑聲，洋溢著快樂。
楠木林中的秘密樂園給笑貓和他的伙伴們帶來了無窮的樂趣，希望所有的孩子們都能擁有一個秘密樂園，都能享受到童年成長的快樂。
孩子們的秘密樂園讀后感8
在我最喜愛的《笑貓日記》這套書中，其中《孩子們的秘密樂園》這本書讓我百讀不厭，每次讀都津津有味，都有新的感受，新的理解，這本書讓我受益匪淺。
這本書講了春節(jié)里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節(jié)目讓孩子們非常失望，在笑貓和萬年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個是孩子們狂歡的樂園。
什么是我們的快樂的秘密樂園呢？大人們總是自以為是，以為自己說的'都是正確的，完全沒有想到我們的感受，他們說什么我們必須要聽什么�？偸切拍切┦裁磳＜业幕ㄑ郧烧Z被欺騙，讓我們上這樣的特長班，那樣的輔導(dǎo)班，就像書中馬戲團的人一樣。因為怕我們落差太大，所以把我們喜歡的西瓜小丑和快樂的節(jié)目都拒之門外，讓我們的快樂消失的無影無蹤。
我真希望自己也有一座那樣的秘密樂園，能帶給我快樂的樂園，讓所有的朋友們都在這里，分享我們快樂的秘密，成為一座真正屬于我們的秘密樂園。
楊紅櫻阿姨寫的這本書，像泉水一樣流進了我的心田，文字里有快樂，也有悲傷；有希望，也有失望……總之，我向大家推薦這本書！
孩子們的秘密樂園讀后感9
暑假里，我讀了一本書—《孩子們的秘密樂園》，讀完以后，深受啟發(fā)。
里面的主要人物是笑貓、萬年龜、菲娜、小白、球球老老鼠等，它們性格迥異，各有千秋。笑貓，顧名思義，它會笑，它的心情都是用笑來表達的，比如微笑代表高興，苦笑表示對別人不信任，冷笑表示遇到了倒霉事，還有狂笑、獰笑、嘲笑、皮笑肉不笑等等之類的笑；萬年龜，一只活了一千萬年的烏龜，從它的龜殼上可以看到很多甲骨文，它能聞到孩子味，是一只仙龜；黑旋風(fēng)，它很黑，又能飛，速度像風(fēng)一樣快，有很多異想天開的想法。
本書的'大體內(nèi)容是：春節(jié)里的一天，一個馬戲團的到來使翠湖公園的冬天不再冷清，孩子們?nèi)f分期待，希望看到精彩的表演，希望這個節(jié)日過得愉快�？墒羌葲]有動物明星，也沒有空中飛人，連大家都喜歡的西瓜小丑也不能登臺表演，這讓笑貓和大家非常失望。于是在笑貓和萬年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝艘粋�由動物組成的馬戲團，為了讓孩子們玩的開心，孩子們的守護神萬年龜設(shè)計了一個無形的屏障，只有孩子能進去，大人們被擋在了外面，從此，這里成了孩子們的秘密樂園。
讀完以后我覺得，童年的時光應(yīng)該是最美麗、快樂的，大人們總是忽略孩子的感受，按照自己的意愿來設(shè)計一切。父母望子成龍、盼女成鳳不是壞事，但是不要盲目，要根據(jù)孩子每個成長階段的特點來加以引導(dǎo)，做指路人。
孩子們的秘密樂園讀后感10
自從馬小跳和三個鐵哥們知道秘密山洞后，每過幾天都要和三個鐵哥們、杜真子來秘密山洞，給笑貓送東西吃。這回，他們在梅園發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事情：一般馬戲表演都有小丑、動物、空中飛人可這次的馬戲大人看的東西，是怎么回事呢？
一天，笑貓、馬小跳、杜真子人來到演馬戲的地方，看見招牌上畫著一個大美女，而且也沒一個人看，這就奇怪了！以往，馬戲表演，招牌上都會有小丑，可這次卻沒有。老老鼠悄悄對笑貓說：這里應(yīng)該有西瓜小丑的！于是，大家都以為走錯地方了，就又去其他地方了，這里的導(dǎo)演看見沒人來，于是就叫西瓜小丑，去吸引別人，西瓜小丑穿上套服，畫上黑眼圈，滾到人多的地方去，小孩子看到西瓜小丑，都跟著他跑，西瓜小丑在前面跑，孩子們在后面跟著跑，大人又追著小孩子。到了那里，大人們買了票進去了，到了那里都是美女在唱歌跳舞，小孩子想走，可大人拽著他們不讓走，因為等著人來采訪，其實大人也不想看，都是在看雜志，每當(dāng)別人采訪到小孩子時小孩子臉上都是很失望的表情，這時，大人會搶著把雜志上專家的話，重復(fù)一遍
讀完這本書后，我的感受是：孩子用孩子的`思維讀大人的世界是不會有快樂的童年的；大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的，也是讀不到孩子的內(nèi)心的！只有你走進孩子的世界，與孩子一起體驗喜、怒、哀、樂，給孩子一個屬于自己的秘密樂園，才能讓孩子擁有真正的快樂！
孩子們的秘密樂園讀后感11
今天，我讀了《笑貓日記——孩子們的秘密樂園》這本書。
這本書主要講了春節(jié)里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧了起來！可是，馬戲團里，沒有動物明星也沒有空中飛人，西瓜小丑因為受到“木頭人團長”的驅(qū)趕不能登臺表演，所有的節(jié)目都讓孩子們感到很失望。通過笑貓和萬年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個永遠只屬于孩子們的秘密樂園。
我讀完這本書認為：“木頭人團長”實在是太可惡了，西瓜小丑用心的表演給孩子們帶來了無限的歡樂而正是因此招來了“木頭人團長”的嫉妒不讓他登臺表演。而笑貓和萬年龜都非常的樂于助人，盡全力幫助西瓜小丑組建新的馬戲班。
我最喜歡的人物是：笑貓。因為它是一只有思想的.貓，它相信性格決定命運。它喜歡觀察人，它也能聽懂人說的話但是也不讓別人知道因為它覺得有一種獨特的本領(lǐng)不需要炫耀。我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)笑貓的精神，好好學(xué)習(xí)自己的本領(lǐng)但不能炫耀要盡力幫助身邊需要幫助的人。
但是我還是有一些疑問：笑貓和球球老老鼠是怎么認識的它們又發(fā)生了什么有趣的故事呢？
這真是一本值得大家看的書啊，他讓我們知道不要做讓人討厭的人，這樣你就會有很多朋友。
在你需要幫助時，會有很多人幫助你。
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