讀《復(fù)興中華，從我做起》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的讀《復(fù)興中華，從我做起》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感1

　　說(shuō)實(shí)在話(huà)，我一拿到這本書(shū)，粗略地翻了翻，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里有許多小故事，零零散散，枯燥乏味�？苫氐郊液�，細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)雖然這里的小故事有不同的主題，但是可以讓人懂得大道理，讓人回味無(wú)窮！

　　首先便是第一單元的“信念引領(lǐng)我成長(zhǎng)”。我認(rèn)為，一個(gè)人一定要有自身的信念，有了信念就要用行動(dòng)去達(dá)成信念。就像書(shū)中所說(shuō)“青春是一個(gè)人充滿(mǎn)求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期我們要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，為理想而學(xué)習(xí)、奮斗！”講到這兒，我便想到劉洋，她就有自己的'信念;早日飛上天！于是她用自己的行動(dòng)去達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，也就是因?yàn)樗�這樣的努力，才使得她成為中國(guó)的第一位女航天員!

　　第二單元便是“弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”！羅蒙諾索夫說(shuō)過(guò)：“科學(xué)，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰籍；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你�！笔前�，在以往醫(yī)院里還沒(méi)有高科技技術(shù)，不能做高難度的手術(shù)；而現(xiàn)在，我們的醫(yī)院有高科技，可以做到以往做不到的，幫助更多的病人！所以我們要弘揚(yáng)科學(xué)精神。

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感2

　　曾經(jīng)，孔子在《論語(yǔ)》中寫(xiě)道：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，它的意思是說(shuō)：懂得它的人，不如愛(ài)好它的人；愛(ài)好它的人，又不如以它為樂(lè)的人。一個(gè)人一旦對(duì)某事物有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)，就像列文虎克，因?yàn)閷?duì)磨制顯微鏡產(chǎn)生興趣，最終發(fā)現(xiàn)“小人國(guó)”；瓦特因?yàn)閻?ài)上跳動(dòng)的壺蓋，才發(fā)明了蒸汽機(jī)；張衡對(duì)漫天的星星充滿(mǎn)好奇，終成一代天文名家。

　　在假期中，我閱讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)，其中有一課令我印象很深，是講述了：興趣成就了22歲的年輕教授——?jiǎng)⒙�。中南大學(xué)一位大三的劉路哥哥，他創(chuàng)造了奇跡——破解了困擾數(shù)學(xué)界二十多年的國(guó)際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”，并因此正是被聘用為“教授級(jí)研究員”。而劉路創(chuàng)造奇跡的原因就是——興趣！因?yàn)榕既唤佑|到美國(guó)數(shù)學(xué)史家M.克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》，影響了他的一生，使他對(duì)數(shù)學(xué)、物理等自然學(xué)科開(kāi)始產(chǎn)生了興趣，并與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。

　　因?yàn)榕d趣，我也有一個(gè)愛(ài)好已長(zhǎng)達(dá)5年之久，因?yàn)闊釔?ài)，給了我在百忙學(xué)業(yè)之中的動(dòng)力。這個(gè)令我癡迷的愛(ài)好，就是傳承中國(guó)數(shù)千年的---毛筆書(shū)法。

　　記得我在幼兒園大班的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去浙江美術(shù)館和西泠印社，當(dāng)時(shí)我只對(duì)書(shū)法家創(chuàng)作的.作品產(chǎn)生好奇心，就不停地向爸爸提問(wèn)，后來(lái)爸爸認(rèn)為我對(duì)書(shū)法有興趣，就在少年宮給我報(bào)了毛筆書(shū)法培訓(xùn)班。開(kāi)始在培訓(xùn)班老師的指導(dǎo)下，我拿著一支毛筆，對(duì)著宣紙不停的畫(huà)圓圈，后來(lái)我感到越寫(xiě)越枯燥，一學(xué)期上了一半，字到?jīng)]學(xué)上幾個(gè)，于是我也向爸爸抱怨過(guò)，心想：這是什么培訓(xùn)班，索性改上畫(huà)畫(huà)課算了�？墒�，爸爸告訴我，無(wú)論什么人，在學(xué)毛筆書(shū)法上，都要過(guò)這一關(guān)基本筆劃練習(xí)，別看那幾個(gè)大書(shū)法家現(xiàn)在寫(xiě)的字行云流水，不知道他們剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，花了多少圓圈去練穩(wěn)定性，才有了今天的成就。爸爸還帶我去紹興蘭亭，我了解了中國(guó)歷史上偉大的書(shū)法家王羲之7歲練習(xí)書(shū)法，勤奮好學(xué)，17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀，看熟了就練著寫(xiě)。他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，寫(xiě)完了多多少少的墨水，寫(xiě)爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色。還去了西安參觀碑林，知道了顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟頫等名家在幼年時(shí)經(jīng)過(guò)勤奮練字，才成為了各派書(shū)法名家，更使我加深了對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)的理解。而且，當(dāng)我看見(jiàn)少年宮美術(shù)樓大廳里掛著的一幅幅優(yōu)秀作品，當(dāng)我走過(guò)幾間教室別人都在專(zhuān)心練字，當(dāng)在收音機(jī)里聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)名家又在美術(shù)館開(kāi)辦展覽，心中對(duì)書(shū)法的不舍與難忘又被喚醒。我重新激發(fā)了我對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣，以前認(rèn)為書(shū)法枯燥乏味的念頭被丟到了九霄云外。

　　后來(lái)我就對(duì)毛筆書(shū)法的興趣也越來(lái)越高，每天做完了作業(yè)，都要練習(xí)一張毛筆字。拿起筆，鋪開(kāi)一張嶄新的宣紙，將字帖翻上幾頁(yè)，按照臨習(xí)要領(lǐng)一筆一劃，工工整整地開(kāi)始寫(xiě)，從最初的部首、結(jié)構(gòu)開(kāi)始，到后來(lái)的集字創(chuàng)作，天長(zhǎng)日久，我書(shū)法的水平也有了顯著提高，如今，我雖然六年級(jí)了，但是我對(duì)毛筆書(shū)法的熱情仍然沒(méi)有放下，基本掌握了楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)的寫(xiě)法，每周創(chuàng)作的作品都得到了培訓(xùn)班老師的好評(píng)，并評(píng)上了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào)。當(dāng)我拿到培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)的那一刻，我不禁感慨萬(wàn)分：這何曾不是源于我的興趣愛(ài)好呢！這也是興趣給予了我的榮譽(yù)。使我擁有了一個(gè)夢(mèng)想，繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)這門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，將來(lái)成為一名繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的書(shū)法名家。

　　通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)，我能把所臨的碑帖基本背誦下來(lái)，這使我對(duì)中國(guó)的文字演變也加深了解，并且我還掌握了許多繁體字，對(duì)我學(xué)習(xí)文言文也有了很大幫助，并對(duì)一些中華國(guó)學(xué)精典書(shū)籍的成人版書(shū)籍也能看懂，也領(lǐng)會(huì)了原著的原汁原味的涵義�，F(xiàn)在每當(dāng)上完書(shū)法培訓(xùn)課后，我總是讓爸爸帶我去浙江美術(shù)館參觀，去鑒賞名家新創(chuàng)作的作品。

　　著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師�！蔽覜Q心以22歲的劉路哥哥為榜樣，培養(yǎng)自己對(duì)一種事物的興趣。在人生的道路上，興趣，就是成功的一把金鑰匙。有了興趣，就能打開(kāi)成功之門(mén)�！芭d趣是最好的老師”這一句話(huà)在我身上得到了充分的驗(yàn)證，擁有一顆充滿(mǎn)好奇的心，不僅可以幫我們獲得真理，更是我們受用一生的寶貴財(cái)富。

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感3

　　歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。我們正直青春年華，精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，所以，讓我們攜起手來(lái)，為實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華，振興中華的追求和夢(mèng)想而奮斗！

　　勿以善續(xù)不為,勿以惡續(xù)為之，美德離我們很近很近。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：彎腰撿起一張紙屑，伸手援助一下他人，在車(chē)上給老人讓一個(gè)座位我們每一個(gè)人樹(shù)立起自己的美德，就樹(shù)立了祖國(guó)的美德，這就是在復(fù)興中華！

　　有這樣一件小事:幾位同學(xué)有說(shuō)有笑地走著，前面迎面走來(lái)一位他們不認(rèn)識(shí)的老師，當(dāng)老師走到他們面前時(shí)，其他人還有說(shuō)有笑，只有一位同學(xué)，恭恭敬敬的鞠了一躬后并說(shuō)了一聲:老師好。老師當(dāng)然高興地回了一聲你好,別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。老師過(guò)去后，有人說(shuō)那個(gè)同學(xué)有病，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有人說(shuō)他根本就是裝樣子，做給別人看的。那個(gè)同學(xué)并沒(méi)有反駁他們，只是說(shuō)了一句:有禮貌是做一位學(xué)生該有的基本要求。是的，作為一名中學(xué)生，別的不用做到，最基本的就是美德�。∫�(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打個(gè)招呼，把身邊的碎紙屑撿起來(lái)，這樣做不就離復(fù)興中華更進(jìn)一步了嗎？

　　做到了美德，學(xué)習(xí)也一樣重要。高爾基說(shuō)過(guò)，人的.天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)。先學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就上去了。學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大后就能成為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)，為祖國(guó)多做一份貢獻(xiàn)，這又離振興中華復(fù)興中華更近了一步。

　　另外，幫助別人也是在復(fù)興中華，在四川汶川發(fā)生特大地震的時(shí)候，涌現(xiàn)出了許許多多抗震救災(zāi)的英雄少年，在他們的幫助下，挽救了很多人的生命。雖然當(dāng)時(shí)我們不可以趕去現(xiàn)場(chǎng)像那些那些少年一樣去幫助他們，但在地震后，我們可以進(jìn)自己最大的力量多捐一些錢(qián)，一個(gè)人的力量雖然渺小，但無(wú)數(shù)人凝聚起來(lái)的力量卻是無(wú)限大的，是不可抵擋的！

　　人類(lèi)在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，社會(huì)也在不斷的進(jìn)步。我們的祖國(guó)一天比一天美好�；仡櫰鹜�事：2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，2010年的上海世博會(huì)，2010年時(shí)的嫦娥探月，2012年時(shí)的神九受此控件手控交會(huì)對(duì)接

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感4

　　“低碳、環(huán)�！边@些平時(shí)人們總是談?wù)撝�的�?huà)題，在《復(fù)興中華，從我做起》一書(shū)中看到時(shí)，依舊深深吸引了我。使我覺(jué)得我們更應(yīng)該從小、從自己、從生活中的每件小事行動(dòng)起來(lái)！

　　我國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的國(guó)家，可是我國(guó)也是一個(gè)資源相對(duì)缺乏的國(guó)家。節(jié)約水資源、保護(hù)自然環(huán)境、減少能源的浪費(fèi)、減少白色污染等等，這些聽(tīng)起來(lái)文縐縐的`話(huà)，其實(shí)就是我們平時(shí)生活中的一些點(diǎn)滴。

　　例如：平時(shí)我們洗手、洗衣服、淘米、洗菜的水，盡量不要倒掉，而是繼續(xù)用來(lái)沖廁所、澆花，這樣就可以節(jié)約一些水資源；外出就餐時(shí)，盡量減少使用一次性筷子、紙杯，這樣又會(huì)節(jié)約一部分森林資源，因?yàn)橐淮涡钥曜印⒓埍�的制作�?huì)消耗大量的木材，造成對(duì)森林的過(guò)度砍伐，消耗森林資源的同時(shí)也會(huì)破壞我們的自然環(huán)境；外出時(shí)，我們還應(yīng)選擇乘公共汽車(chē)、騎自行車(chē)等低碳的交通工具，開(kāi)汽車(chē)既消耗汽油，產(chǎn)生的廢氣還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境；購(gòu)物時(shí)，大家都選擇用自帶的購(gòu)物袋，而拒絕使用塑料袋，這不也是減少白色污染最基本的行動(dòng)嗎?

　　“低碳、環(huán)�！逼鋵�(shí)不是一句口號(hào)，而是由我們生活中的每一件小事組成。我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感5

　　讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)后，我有很多感慨。

　　復(fù)興中華，不需要驚天動(dòng)地的事跡，不需要裝模作樣的“表演”，只需要我們從自己做起，持之以恒地付出，只需要用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)就能做到。比如書(shū)中所寫(xiě)的，瘦弱的女孩邱小二，每天接送患有小兒麻痹癥的同學(xué)趙夢(mèng)雅上學(xué)。邱小二天天背著夢(mèng)雅上學(xué)、回家，時(shí)間一晃就是五年。這種持之以恒的'行動(dòng)和精神，真令人感動(dòng)。我要向她學(xué)習(xí)，也為同學(xué)做一些力所能及的事情。比如：借鉛筆給同學(xué)，給學(xué)習(xí)落后的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，給家庭困難的同學(xué)捐款……

　　復(fù)興中華，從我做起，不光需要愛(ài)心，更要有雷鋒叔叔的“釘子”精神�？炭嚆@研，爭(zhēng)取早日成才，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。這并不是一句空話(huà)。作為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我要努力學(xué)好各門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)，鉆研自己感興趣的知識(shí)，即使成不了朱光亞、蘇步青、郎朗那樣的人才，也要成為祖國(guó)宏偉“城堡”上的一塊有用之磚。

　　復(fù)興中華，從我做起，還有很多可以做。孝敬父母、熱愛(ài)生活、低碳環(huán)保……都是我們可以做到，可以為之做出貢獻(xiàn)的事。我要從身邊的每一件小事做起，把“復(fù)興中華”銘記于心，落實(shí)在行動(dòng)上！

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感6

　　我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中，艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。這是雷鋒叔叔的自勉。讓我認(rèn)識(shí)了艱苦奮斗的意義。

　　艱苦奮斗是一種迎難而上，堅(jiān)忍不拔，克勤克儉，頑強(qiáng)拼搏，不畏艱險(xiǎn)，不達(dá)目的決不罷休的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。有一位這樣的小女孩，叫孟佩杰，她是家里的頂梁柱，在生活中艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。那年她5歲，父親去世，母親因生活所逼，離家出走，她的養(yǎng)母擔(dān)起了養(yǎng)育她的責(zé)任，然而天有不測(cè)之風(fēng)云，養(yǎng)母患上了椎管狹窄癥。養(yǎng)母雖然只養(yǎng)了她三年，她卻照顧了養(yǎng)母一輩子。在北方，冬天要燒爐子，孟佩杰每天早起給爐子添炭、掏灰。她身子小，夠不著灶臺(tái)就站在小登子上，摔傷、燒傷記不得多少次；她既要洗娘倆的衣服，又要為養(yǎng)母擦洗身子，手凍得又紅又腫，膝蓋不磨破了幾層皮；但孟佩杰很堅(jiān)強(qiáng)，摔了又一次次爬起來(lái)，傷痛了，只能忍在心里，不會(huì)流淚，不會(huì)讓媽媽擔(dān)心。她是那么地堅(jiān)強(qiáng)，與雷鋒叔叔一樣，不畏艱難困苦，勇于克服困難，頑強(qiáng)拼搏。

　　孟佩杰用她弱小的身軀照顧養(yǎng)母，十幾年如一日，任勞任怨，不離不棄。她并沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)，卻說(shuō)了一句：這只不過(guò)是每個(gè)女兒都會(huì)做的事，照顧父母是應(yīng)該的。而我，還不能夠做到，心靈被這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著……

　　在她的身上，我感受到了她的樂(lè)觀的生活態(tài)度，迎難而上的`精神。

　　她學(xué)習(xí)努力，勤奮刻苦，不畏艱難，勇于實(shí)踐。

　　她勤儉節(jié)約、艱苦樸素；不追求時(shí)尚，不講究名牌，不與同學(xué)攀比。不亂花錢(qián)，把錢(qián)積攢起來(lái)，用在了最關(guān)鍵的地方。

　　這些事情，看似平常、普通，然而我們每個(gè)人未必能夠做到。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語(yǔ)云：百善孝為先。孝敬父母一切美德之首。是做人的根本。孟佩杰以自己的衽詮釋了這一美德。

　　當(dāng)代“90后”、“00后”大多是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，在生活中長(zhǎng)期養(yǎng)成依賴(lài)心理。所以我認(rèn)為，當(dāng)代“90后”“00后”也應(yīng)該踐行：艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

　　我們要學(xué)孟佩杰，在生活中有艱苦奮斗的精神。在家庭生活中，做父母的好幫手，更要教敬父母。

　　沒(méi)有艱苦奮斗精神的民族難以自立自強(qiáng)，沒(méi)有艱苦奮斗精神的國(guó)家難以發(fā)展進(jìn)步，沒(méi)有艱苦奮斗精神的青年難以擔(dān)任重?fù)?dān)。青年要干成一番事業(yè)，就必須不畏艱難，矢志奮斗。

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感7

　　在這個(gè)學(xué)期里，我讀了一本書(shū)，名叫《復(fù)興中華，從我做起》的書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很好，所以給大家介紹一下。

　　我們中華民族的祖先在很久很久以前的時(shí)候，那會(huì)兒雖然還沒(méi)有發(fā)明錢(qián)，但是他們非常聰明，發(fā)現(xiàn)了種子，并漸漸地學(xué)會(huì)了把它們種在土里，到了秋季的時(shí)候都能夠收獲食物，還可以吃。所以說(shuō)他們非常聰明，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們，是他們給了我們大家的生命，。因此，我們長(zhǎng)大以后要回報(bào)祖國(guó)，做一名幫助大家的'人。是什么人呢？我認(rèn)為那就是自愿者，自愿者是一個(gè)自己愿意幫助那些殘疾的人，下面我就給大家介紹一個(gè)人。

　　《復(fù)興中華，從我做起》的第13課關(guān)愛(ài)伙伴，講述了一個(gè)名叫邱小二的女孩是第十二屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”，是她一直幫助她的同學(xué)趙夢(mèng)雅。趙夢(mèng)雅患有小兒麻痹癥，自從她的父親外出打工以后，母親除了照顧老人，還要種地，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間。邱小二知道這些后，每天都背著趙夢(mèng)雅上下學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。她們上完小學(xué)后，邱小二打算以后繼續(xù)背著她上完學(xué)業(yè)。

　　我的感受是：邱小二不愧是“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”，勇于幫助同學(xué)，真是讓我心服口服。我打算現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后征做一名志愿者，做一名幫助他人的志愿者。幫助那些殘疾的人，也做一名像邱小二那樣的人。有一句名言警句就是：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之��！

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感8

　　有人說(shuō)，上帝關(guān)閉了你身后的一扇門(mén)，但他一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。

　　讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了霍金和黃美廉這兩個(gè)了不起的殘疾人。

　　霍金在1963年21歲時(shí)患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。大夫預(yù)言他只能再活2年，但是他卻活了下來(lái)，并在1965年進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員，創(chuàng)立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著名理論。

　　黃美廉是個(gè)患有先天性腦性麻痹癥的`女子。醫(yī)生判定她活不過(guò)六歲，但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且憑著驚人的意志和毅力考上了美國(guó)的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

　　面對(duì)身體的殘缺，他們并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求和夢(mèng)想，而是付出比常人多幾倍、幾十倍，甚至幾百倍的努力，才有了最后偉大的成就。

　　我媽媽在殘聯(lián)工作，她經(jīng)常向我提起我們身邊那些身殘志不殘的人。勇救落水老人的獨(dú)臂校長(zhǎng)龔金川、在無(wú)聲世界里尋找快樂(lè)的寧波市游泳冠軍陳哲、巧手雕刻精彩人生的殘疾雕刻師竺林祥、一條腿同樣登上高峰的截肢女孩單巧波……他們都用實(shí)際行動(dòng)在告訴我們奮斗的意義。

　　我是個(gè)健全人，和他們比，缺少的正是信心和毅力。學(xué)習(xí)中碰到難題怕麻煩不肯鉆研；下棋打球輸了就會(huì)急躁發(fā)脾氣；做事情喜歡虎頭蛇尾……

　　去年暑假，我看見(jiàn)隔壁姐姐來(lái)了，就馬上條件反射地想：“有姐姐就有IPAD玩了！”然后飛奔過(guò)去，沒(méi)想到竟跌了一跤。當(dāng)時(shí)穿著涼鞋，腳趾頭是裸露的，小腳趾頭的指甲立馬跌破了，痛得死去活來(lái)，只能叫阿姨來(lái)幫忙攙進(jìn)了屋子，并叫上外公，一起騎車(chē)去了醫(yī)療站。醫(yī)生把我的腳趾頭擦上了藥，包扎好，但還是疼痛難忍。我便向阿姨求情：“阿姨你看我傷得那么重，作業(yè)讓我少做點(diǎn)行不？”一向心軟的阿姨只好答應(yīng)了我的要求。

　　現(xiàn)在回想起這件事，還覺(jué)得羞愧，一點(diǎn)小傷就對(duì)自己降低要求。我要向這些值得敬佩的人學(xué)習(xí)，只有嚴(yán)格要求自己，持之以恒地做好每件事，受得了苦難，經(jīng)得起風(fēng)浪，將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感9

　　它蘊(yùn)含著愛(ài)的真諦，它讓我領(lǐng)悟數(shù)個(gè)感人肺腑的故事，它使10歲的我明白啦應(yīng)該怎樣活出自己的色彩。

　　《復(fù)興中華從我做起》這本小小的書(shū)仿佛有震撼人心的力量，它讓我的`心靈受到了極大的改變。

　　執(zhí)著的邱小二年復(fù)一年地背著同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。善良的阿里木靠賣(mài)羊肉串謀生，為了感恩好心人，他決定做慈善還用賣(mài)烤串?dāng)�下來(lái)的10萬(wàn)多元錢(qián)資助啦上百名貧困學(xué)生。最美支教老師孫影舍棄了自己美好的生活去幫助許多的貧困學(xué)生。

　　這些人活出了自己的精彩，從他們身上我學(xué)會(huì)了怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，作為一名中國(guó)人，我要懂得怎樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春。

　　復(fù)興中華，要盡自己所能。災(zāi)難面前我們要團(tuán)結(jié)一致。4月20日雅安蘆山發(fā)生7.0級(jí)地震，許多生命消失在彈指之間。

　　無(wú)論你在哪里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡雅安，這一刻讓我們相信奇跡，相信劣境中綻放的生命之花更加美麗。

　　國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家讓我們用愛(ài)建起心墻，保護(hù)我們的民族，保衛(wèi)我們的國(guó)家。

讀《復(fù)興中華，從我做起》有感10

　　前幾天，我讀了一本叫做《復(fù)興中華從我做起》的書(shū)，它使我受益匪淺。這本書(shū)主要寫(xiě)了我們祖國(guó)翻天覆地的變化。從中我感受到祖國(guó)在變得越來(lái)越強(qiáng)盛，一個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)屹立在了世界東方。

　　其中，有一篇文章叫做《偉大的祖國(guó)》，它使我了解到：中華民族有五千年的悠久歷史，創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，還有令人驕傲的`四大發(fā)明，取得了令世界矚目的輝煌成就。我們勤勞聰慧的中華兒女創(chuàng)造了許許多多令人贊不絕口的藝術(shù)品，這些成就不僅僅是我們中國(guó)人民的驕傲，也是世界文化遺產(chǎn)中耀眼的明珠。

　　中國(guó)人民在享受著現(xiàn)在的美好生活時(shí)，仍然不會(huì)忘記在幾十年前，中國(guó)曾是一只任人宰割的肥羊。1860年10月，法國(guó)聯(lián)軍如同強(qiáng)盜一般，入侵了北京，火燒了那金碧輝煌的圓明園；1937年12月，日本軍隊(duì)對(duì)南京城區(qū)及郊區(qū)的中國(guó)平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行了大規(guī)模的屠殺，使成千上萬(wàn)無(wú)辜的人因此滅亡。

　　因此，我們要建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，不受帝國(guó)主義的欺凌。俗話(huà)說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智�！弊鎳�(guó)的復(fù)興還要靠我們這些青少年來(lái)完成。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立自己的崇高理想，做一個(gè)胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

　　我們還未成年，還不能像茅以升一樣，為人們?cè)旄＃贿�不能像運(yùn)動(dòng)健兒一樣，用汗水譜寫(xiě)祖國(guó)的光輝歷史；還不能像革命烈士那樣，用自己的身軀和血肉換來(lái)和平。但是，我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，以自己實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。例如：在家里做孝順父母，關(guān)心親人，熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校里做熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬老師，關(guān)心集體的好學(xué)生；在社會(huì)上做文明禮貌，信守承諾，遵紀(jì)守法的好少年等等，都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

　　同學(xué)們，作為炎黃子孫，作為龍的傳人，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記著中國(guó)曾經(jīng)受到的恥辱，以復(fù)興中華為奮斗目標(biāo)，將祖國(guó)的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

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