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《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記

時(shí)間:2024-10-15 20:38:17 讀書筆記 我要投稿
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《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記,歡迎大家分享。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記1

  所謂人生的大感悟小感慨不會(huì)每天都有,讀書和學(xué)習(xí)卻是每天都必須有的事情。

  昨天是馮友蘭先生逝世26周年的紀(jì)念日,恰巧最近終于讀完了馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。

  鑒于自己的才學(xué)甚淺,亦有做讀書筆記的習(xí)慣,便摘錄了書中自己認(rèn)為有感觸的字句段落,留以自己時(shí)常學(xué)習(xí),也放在這里方便有興趣的人翻看。

  自序:

  歷稽載籍,良史必有三長(zhǎng):才,學(xué),識(shí)。學(xué)者,史料精熟也;識(shí)者,選材精當(dāng)也;才者,文筆精妙也。

  中國(guó)哲學(xué)的精神

  哲學(xué)在中國(guó)文化中所占的地位,歷來(lái)可以與宗教在其他文化中的地位相比。

  我所說(shuō)的哲學(xué),就是對(duì)于人生的有系統(tǒng)的反思的思想。我所說(shuō)的宗教,就是一種哲學(xué)加上一定的上層建筑,包括迷信、教條、儀式和組織。

  中國(guó)哲學(xué)傳統(tǒng)里有為學(xué)、為道的區(qū)別。為學(xué)的目的就是增加積極的知識(shí),為道的目的就是提高心靈的境界。哲學(xué)屬于為道的范疇。人不一定應(yīng)當(dāng)是宗教,但是他一定應(yīng)當(dāng)是哲學(xué)的。他一旦是哲學(xué)的,也就有了正是宗教的洪福。

  學(xué)哲學(xué)的目的,是使人作為人能夠成為人,而不是成為某種人。

  名言雋語(yǔ)、比喻例證就不夠明晰。它們明晰不足而暗示有余,前者從后者得到補(bǔ)償。當(dāng)然,明晰與暗示是不可兼得的。一種表達(dá),越是明晰,就越少暗示;正如一種表達(dá),越是散文化,就越少詩(shī)意。

  “曾見郭象注莊子,識(shí)者云:卻是莊子注郭象”。

  公元五世紀(jì)的鳩摩羅什,是把佛經(jīng)譯為漢文的最大翻譯家之一,他說(shuō),翻譯工作恰如嚼飯為人。一個(gè)人若不能自己嚼飯,就只好吃別人嚼過(guò)的飯。不過(guò)經(jīng)過(guò)這么一嚼,飯的滋味、香味肯定比原來(lái)乏味多了。

  中國(guó)哲學(xué)的背景

  《老子》:“反者道之動(dòng)”。這個(gè)理論對(duì)于中華民族影響很大,他們即使在繁榮昌盛時(shí)也保持謹(jǐn)慎,即使在極其危險(xiǎn)時(shí)也滿懷希望。這個(gè)思想為中華民需提供了一種心理武器,所以哪怕是最黑暗的日子,絕大多數(shù)人還是懷著希望度過(guò)來(lái)了,這種希望表現(xiàn)在這句話里:“黎明即將到來(lái)”。

  《莊子》中說(shuō),儒家游方之內(nèi),道家游方之外。方,指社會(huì)。

  我們還可以套用孔子的話,說(shuō)海洋國(guó)家的人是知者。大陸國(guó)家的人是仁者,照孔子的話說(shuō):“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè),仁者壽。”

  中國(guó)也在進(jìn)行工業(yè)化,雖然比西方世界遲了許多,但是遲化總比不化好。說(shuō)西方侵略東方,事實(shí)上,正是現(xiàn)代侵略中世紀(jì)。要生存在現(xiàn)代世界里,中國(guó)就必須現(xiàn)代化。

  必須進(jìn)行邏輯分析,以便在哲學(xué)的歷史中區(qū)別哪是不變的,哪是可變的、每個(gè)哲學(xué)各有不變的東西,一切哲學(xué)都有些共同的東西。為什么各個(gè)哲學(xué)雖不相同,卻能相互比較,彼此翻譯。原因就在于此。

  孔子:第一位教師

  關(guān)于人的德性,孔子強(qiáng)調(diào)仁和義,特點(diǎn)是仁。義是事之“宜”,即“應(yīng)該”。它是絕對(duì)的命令。社會(huì)中的每個(gè)人都有一定的應(yīng)該做的事、必須為做而做,因?yàn)樽鲞@些事在道德上是對(duì)的。如果做這些事只出于非道德的考慮,即使做了應(yīng)該做的事,這種行為也不是義的行為。用一個(gè)常常受孔子和后來(lái)儒家的人蔑視的詞來(lái)說(shuō),那就是為“利”。在儒家思想中,義與利是直接對(duì)立的?鬃颖救司驼f(shuō)過(guò):“君子喻于義,小人喻于利”

  我們的行動(dòng),要取得外在的成功,總是需要這些條件的配合。但是這些配合,整個(gè)地看來(lái),卻在我們能夠做的,莫過(guò)于一心一意地盡力去做我們知道是我們應(yīng)該做的事,而不計(jì)成敗。這樣做,就是“知命”。

  這樣做的結(jié)果,我們將永不患得患失,因而永遠(yuǎn)快樂(lè)。所以孔子說(shuō):“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”

  我們現(xiàn)在所說(shuō)的學(xué),是指增加知識(shí);但是“道”確實(shí)我們用來(lái)提高精神境界的真理。

  墨子:孔子的第一個(gè)反對(duì)者

  墨子發(fā)展了俠的職業(yè)道德,那是非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)體內(nèi)的服從和紀(jì)律的。它無(wú)疑也反映了墨子時(shí)代的混亂政治局面,使得許多人向往一個(gè)中央集極的政權(quán),哪怕是一個(gè)專制獨(dú)裁的也好。

  儒家的理想主義派:孟子

  孟子代表儒家的理想主義一翼,稍晚的荀子代表儒家的現(xiàn)實(shí)主義一翼。

  照墨家說(shuō),國(guó)家的存在是因?yàn)樗杏;照儒家說(shuō),國(guó)家的存在是因?yàn)樗鼞?yīng)當(dāng)存在。

  孟子發(fā)展了孔子的思想,孔子闡明忠恕之道時(shí),還只限于應(yīng)用到個(gè)人自我修養(yǎng)方面,而孟子則將其應(yīng)用范圍推廣到治國(guó)的政治方面。

  名家

  惠施,公孫龍代表名家中的兩種趨向,一種是強(qiáng)調(diào)實(shí)的相對(duì)性,另一種是強(qiáng)調(diào)名的絕對(duì)性;菔⿵(qiáng)調(diào)實(shí)際事物是可變的、相對(duì)的事實(shí),公孫龍則強(qiáng)調(diào)名是不變的、絕對(duì)的這個(gè)事實(shí)。

  “大同而與小同異;此之謂小同異。萬(wàn)物畢同畢異;此之謂大同異!泵业倪@個(gè)辯論在中國(guó)古代很著名,被稱為“合同異之辯”。

  今日的昨日,是昨日的'今日;今日的今日、是明日的昨日。今昔的相對(duì)性就在這里。

  公孫龍以這些知識(shí)論的、形上學(xué)的辯論,確立了他的命題:堅(jiān)、白分離。在中國(guó)古代這是個(gè)著名命題,以“離堅(jiān)白之辯”聞名于世。

  道家第二階段:老子

  中國(guó)哲學(xué)常用的話說(shuō),道是無(wú)名之名。

  老子說(shuō),在能夠使任何物之前,必須先是“有”!暗馈笔恰盁o(wú)名”,是“無(wú)”,是萬(wàn)物之所從生者。所以在是“有”之前必須是“無(wú)”,由“無(wú)”生“有”。這里所說(shuō)的屬于本體論,不屬于宇宙發(fā)生論。

  老子警告我們:“不知常,妄作,兇!蔽覀儜(yīng)該知道自然規(guī)律,根據(jù)它們來(lái)指導(dǎo)個(gè)人行動(dòng)。老子把這叫做“襲明”。想要得些東西,就要從其反面開始;想要保持什么東西。就要在其中容納一些與它相反的東西。誰(shuí)若想變強(qiáng),就必須從感到他弱開始。

  道是萬(wàn)物之所從生者,德是萬(wàn)物之所以是萬(wàn)物者。

  道家第三階段:莊子

  人利用理解的作用,可以削弱感情。正如斯賓諾莎所說(shuō):“心靈理解到萬(wàn)物的必然性。理解的范圍有多大,它就在多大的范圍內(nèi)有更大的力量控制后果,而不為他們受苦!庇玫兰业脑捳f(shuō),就是“以理化情”。

  《齊物論》的開始是描寫風(fēng)。風(fēng)吹起來(lái),有種種不同聲音,各有特點(diǎn)!洱R物論》把這些聲音稱為“地籟”。此外還有些聲音名為“人籟”。地籟與人籟合為“天籟”。

  “無(wú)知”與“不知”不同!盁o(wú)知”狀態(tài)是原始的無(wú)知狀態(tài)!安恢笔窍冉(jīng)過(guò)有知的階段之后才達(dá)到的。前者是自然的產(chǎn)物,后者是精神的創(chuàng)造。這個(gè)不同,道家人用“忘”字表達(dá)其方法的訣竅。圣人并不是保持原始的無(wú)知狀態(tài)的人,他們有一個(gè)時(shí)期具有豐富的知識(shí),能作出各種區(qū)別,只是后來(lái)忘記了它們。

  儒家的現(xiàn)實(shí)主義派:荀子

  知道的,希望的,二者不同。知識(shí)是重要的,可是也不能光靠知識(shí)生活,還需要情感的滿足。在決定對(duì)死者的態(tài)度時(shí),不能不考慮理智和情感這兩個(gè)方面。

  宗教,詩(shī),二者都是人的幻想的表現(xiàn)。二者都是把想象和現(xiàn)實(shí)融合起來(lái)。所不同者,宗教是把它當(dāng)做真的來(lái)說(shuō),而詩(shī)是把它當(dāng)作假的來(lái)說(shuō)。

  荀子:“名無(wú)固宜,約之以命,約定俗成謂之宜。”

  荀子的兩個(gè)學(xué)生,有兩個(gè)最著名:李斯,韓非。

  韓非和法家

  西周封建社會(huì)根據(jù)兩條原則辦事:一條是“禮”,一條是“刑”。禮是不成文法典,以褒貶來(lái)控制“君子”即貴族的行為。刑則不然,它只適用于“庶人”或“小人”即平民。這就是《禮記》中說(shuō)的:“禮不下庶人,刑不上大夫”。

  儒家的觀念是理想主義的,法家的觀念是現(xiàn)實(shí)主義的。正由于這個(gè)緣故,所以在中國(guó)歷史上,儒家總是指責(zé)法家卑鄙、粗野,法家總是指責(zé)儒家迂腐、空談。

  儒家的形上學(xué)

  《易》、《老子》、《莊子》合成“三玄”。

  《系辭傳》說(shuō):“危者,安其位者也。亡者,保其存者也。亂者,有其治者也。是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國(guó)家可保也!

  在《中庸》里,誠(chéng)和明是聯(lián)在一起的!吨杏埂氛f(shuō):“自誠(chéng)明,謂之性。自明誠(chéng),謂之教。誠(chéng)則名矣,明則誠(chéng)矣。”

  世界政治和世界哲學(xué)

  有句話說(shuō):“歷史決不會(huì)重演”。又有句話說(shuō):“目光之下無(wú)新事”。這兩句話結(jié)合起來(lái)也許含有全面的真理。

  中國(guó)人缺乏民族主義是因?yàn)樗麄冴P(guān)于從天下即世界的范圍看問(wèn)題。

  十七、將漢帝國(guó)理論化的哲學(xué)家:董仲舒

  我的同事金岳霖教授曾說(shuō):“我們?nèi)魧ⅰ臁冉鉃樽匀恢欤欣斫鉃橹髟鬃匀坏纳系壑,時(shí)而強(qiáng)調(diào)這個(gè)解釋,時(shí)而強(qiáng)調(diào)另一個(gè)解釋,這樣我們也許就接近了這個(gè)中國(guó)名詞的幾分真話。”

  孟子與董仲舒的不同,就這樣歸結(jié)為兩個(gè)用語(yǔ)“已善”和“未善”的不同。

  儒家的獨(dú)尊和道家的復(fù)興

  今文學(xué)派可能是先秦儒家理想派的繼續(xù),古文學(xué)派可能是先秦儒家現(xiàn)實(shí)派的繼續(xù)。換句話說(shuō),今文學(xué)派出于孟子學(xué)派,古文學(xué)派出于荀子學(xué)派。

  新道家:主理派

  “新道家”是一個(gè)新名詞,指的是公元三、四世紀(jì)的“玄學(xué)”!靶笔呛谏钟形⒚睢⑸衩氐纫馑!独献印返谝徽抡f(shuō):“玄之又玄,眾妙之門”,所以“玄學(xué)”這個(gè)名稱表明它是道家的繼續(xù)。

  新道家:主情派

  清淡的藝術(shù)在于,將最精粹的思想,通常就是道家思想,用嘴精粹的語(yǔ)言,最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句,表達(dá)出來(lái),所以它是很有講究的。

  漢人風(fēng)度是莊嚴(yán)、雄偉;晉人風(fēng)度是放達(dá)、文雅。

  新道家主理派以向郭為代表,強(qiáng)調(diào)遵從理性而生;主情派以楊朱等為代表。

  中國(guó)佛學(xué)的建立

  佛學(xué)著作往往被人用道家哲學(xué)的觀念進(jìn)行解釋。這種方法叫做“格義”,就是用類比來(lái)解釋。

  “宇宙的心”的觀念,是印度對(duì)中國(guó)哲學(xué)的貢獻(xiàn)。佛教傳入以前,中國(guó)哲學(xué)中只有“心”,沒(méi)有“宇宙的心”。道家的“道”,雖然老子所說(shuō),是“玄之又玄”,可是還不是“宇宙的心”。

  神宗:靜默的哲學(xué)

  “禪”或“禪那”,原意是沉思、靜慮。

  神秀和慧能分裂禪宗,確實(shí)歷史事實(shí)。北宗與南宗的創(chuàng)始人不同,代表性宗月空宗的不同。

  新儒家:宇宙發(fā)生論者

  新儒家的主要來(lái)源可以追溯三條思想路線:一,儒家本身。二,佛家。三,道教。這三條路線是異質(zhì)的,在許多方面甚至是矛盾的。所以,哲學(xué)家要把他們統(tǒng)一起來(lái),這種統(tǒng)一并不是簡(jiǎn)單的折中,而是形成一個(gè)同質(zhì)的整體的真正系統(tǒng),這當(dāng)然血藥時(shí)間。因此,新儒家的開端雖然可以上溯到韓愈、李翱,可是它的思想系統(tǒng)直到十一世紀(jì)才明確形成。

  照新儒家的說(shuō)法,心無(wú)欲,則如明鏡,總是能夠立即客觀地反映面前的任何對(duì)象。鏡的明,好比心的“明”;鏡的立即反映,好比心的“通”。心無(wú)欲,則對(duì)于外來(lái)刺戟的自然反應(yīng),落實(shí)在行動(dòng)上都是直的。由于直,所以“公”;由于公,所以一視同仁,也就是“溥”。

  新儒家:兩個(gè)學(xué)派的開端

  程顥講的精神修養(yǎng)方法:“涵養(yǎng)須用敬,進(jìn)學(xué)則在致知”!熬础弊执媪酥芏仡U所講的“靜”字。在修養(yǎng)的方法論上,以“敬”代“靜”,標(biāo)志著新儒家進(jìn)一步離開了禪宗。

  風(fēng)流的基本品質(zhì),是有個(gè)超越萬(wàn)物區(qū)別的心,在生活中只遵從這個(gè)心,而不遵從別的。照朱熹的解釋,曾點(diǎn)恰恰是這種人。他快樂(lè),因?yàn)樗L(fēng)流。在朱熹的解釋里,也可以看出新儒家的浪漫主義成分。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記2

  再次翻開《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,我首先看的是老子這章。因?yàn)樽罱趯懙赖陆?jīng)的解讀,興趣在這里。興趣是讀書最大的推動(dòng)力。

  1、解開一個(gè)迷,道德經(jīng)這本書比孔子的年代要晚。

  我們都知道孔子向老子求教的故事,所以會(huì)認(rèn)為道德經(jīng)是比孔子更早的東西。不過(guò)按馮友蘭的考證,不是這回事。他認(rèn)為《道德經(jīng)》這本書固然可能有老子的一些話在里面,但有可能這本書并非他一人所撰寫。

  我所要堅(jiān)持的,只是說(shuō),整個(gè)地看來(lái),這部書的思想體系不可能是孔子以前或同時(shí)的產(chǎn)物。

  馮友蘭認(rèn)為,這書比孔子的時(shí)代要晚。這解開了我的一個(gè)疑問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)道德經(jīng)很多內(nèi)容,實(shí)際上是跟孔子唱反調(diào)的。比如,孔子主張圣人應(yīng)該以仁為本,而老子則說(shuō):圣人不仁,以萬(wàn)物為芻狗。如果道德經(jīng)的確成書于孔子之后,這種唱反調(diào)就容易理解了。

  2、物極必反:自然的不變規(guī)律

  老子認(rèn)為,萬(wàn)物變化所遵循的規(guī)律中最根本的是"物極必反"。這不是老子的原話,而是中國(guó)的成語(yǔ),它的思想無(wú)疑是來(lái)自老子。老子的原話是"反者道之動(dòng)"(第四十章),和"逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反"(第二十五章)意思是說(shuō),任何事物的某些性質(zhì)如果向極端發(fā)展,這些性質(zhì)一定轉(zhuǎn)變成它們的反面。

  這構(gòu)成一條自然規(guī)律。所以"禍兮福之所倚,福兮禍之所伏"(第五十八章),"少則得,多則惑"(第二十二章),"飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日"(第二十三章),"天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)"(第四十三章),"物或損之而益,或益之而損"(第四十二章)。讀書筆記。所有這些矛盾的說(shuō)法,只要理解了自然的基本規(guī)律,就再也不是矛盾的了。但是在那些不懂這條規(guī)律的一般人看來(lái),它們確實(shí)是矛盾的,非常可笑的,所以老子說(shuō);"下士聞道,大笑之,不笑不足以為道。"(第四十一章)

  知道這個(gè)道理,有兩個(gè)最直接的好處:

  1、好處一:當(dāng)你處在低谷的時(shí)候,你知道物極必反,你對(duì)未來(lái)會(huì)更有信心。當(dāng)年樸槿惠在最低谷的時(shí)候,就是受老子“反者道之動(dòng)”的啟發(fā),走出了低谷。后來(lái)當(dāng)上了韓國(guó)總統(tǒng)。

  2、好處二:當(dāng)你處在頂峰的時(shí)候,你知道物極必反,就會(huì)居安思危,不要得意忘形。樸槿惠的經(jīng)歷似乎說(shuō)明了這點(diǎn)。她當(dāng)上總統(tǒng),達(dá)到了人生的頂峰。卻在此后遭遇了閨蜜門,急速下落重新回歸低谷。

  那么,怎么在取得了一定成就之后,避免達(dá)到極限,而急轉(zhuǎn)直下呢?

  馮友蘭舉了牛頓的例子:

  牛頓感覺到,他的知識(shí)與整個(gè)宇宙相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)在海邊玩耍的小孩所有的對(duì)于海的知識(shí)。牛頓有這樣的感覺,所以盡管他在物理學(xué)中已經(jīng)取得偉大的成就,他的學(xué)問(wèn)距離前進(jìn)的`極限仍然很遠(yuǎn)。

  馮友蘭另外舉了一個(gè)反例:

  可是,如果有一個(gè)學(xué)生,剛剛學(xué)完物理教科書,就感覺到凡是科學(xué)要知道的他都已經(jīng)知道了,他的學(xué)問(wèn)就一定不會(huì)有所前進(jìn),而且一定要反而反退。

  老子告訴我們:"富貴而驕,自遺其咎。"(第九章)驕,是人前進(jìn)到了極端界限的標(biāo)志。驕,是人應(yīng)該避免的第一件事。

  還有一些物極必反的情況,跟超越客觀環(huán)境的極限有關(guān)。

  比如,一個(gè)人吃得太多,他就要害病。吃得太多,本來(lái)對(duì)身體有益的東西也變成有害的東西。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)只吃適量的食物。這個(gè)適量,要接此人的年齡、健康以及所吃的食物的質(zhì)量來(lái)定。

  這都是事物變化所遵循的規(guī)律。老子把它們叫做"常"。他說(shuō):"知常曰明。"又說(shuō):"知常,容。容乃公。公乃王。王乃天。天乃道。道乃久,沒(méi)身不殆。"(第十六章)

  總結(jié):

  越淺薄的人越容易驕傲,越驕傲越容易淺薄。這兩者是相輔相成的,取得了一點(diǎn)小成績(jī),不要膨脹,想想那么偉大的牛頓,還那么謙虛的講自己只是一個(gè)好奇的孩子,在海邊撿了幾個(gè)貝殼。

  膨脹很容易讓我們達(dá)到極限,進(jìn)而走向衰敗,最近沸沸揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)視公司,是不是一個(gè)典型的例子呢?

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記3

  其實(shí)大一暑假期間,已經(jīng)看了這本書,但是因?yàn)槿シㄔ簩?shí)習(xí)的緣故,遲遲沒(méi)有做讀書筆記,回過(guò)頭來(lái)剛好這學(xué)期進(jìn)行二刷,讀書筆記也就變得不可或缺了。因?yàn)橛辛说谝槐榈幕A(chǔ),就不打算按照目錄的順序進(jìn)行閱讀,而是采取總分總的方式,分別閱讀各家學(xué)說(shuō),希望能得到一些不一樣的收獲。

  摘錄筆記以中國(guó)哲學(xué)背景為開頭,包括第一章中國(guó)哲學(xué)的精神、第二章中國(guó)哲學(xué)的背景、第三章各家的起源,接著就是開始對(duì)于各家的閱讀摘錄,以儒家為首,包括第四章孔子、第七章孟子、第八章荀子、第十五章儒家的形上學(xué)、第十七章董仲舒、第二十三章到第二十六章的新儒家,然后以第十八章儒家的獨(dú)尊和道家的復(fù)興為節(jié)點(diǎn),接著閱讀道家,其包括第六章楊朱、第九章老子、第十章莊子這道家的三階段,還包括第十九章和第二十章的新道家。主要的儒家和道家結(jié)束后,開始第五章和第十一章的墨家、第八章的名家、第十二章的陰陽(yáng)家、第十四章的法家、第二十一章的佛學(xué)和第二十二章的禪宗。最后,以當(dāng)下為焦點(diǎn),世界為范圍,閱讀第十六章世界政治和世界哲學(xué)、第二十七章西方哲學(xué)的傳入、第二十一章中國(guó)哲學(xué)在現(xiàn)代世界,結(jié)束對(duì)于整本書的閱讀。那么,接下來(lái)總的讀書心得也就按這個(gè)方式進(jìn)行思考。

  古代中國(guó)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的大陸國(guó)家,由于是大陸國(guó)家且土地大部分適合耕作,故自然而然的形成了男耕女織的農(nóng)業(yè)文明,而經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)又決定了上層建筑,所以一切的源頭都是農(nóng)業(yè),那自然就包括中國(guó)哲學(xué)。

  在中國(guó)哲學(xué)中,對(duì)于宇宙的反應(yīng),本質(zhì)上是對(duì)“農(nóng)”的反應(yīng)和看法,中國(guó)思想的主要兩個(gè)趨勢(shì),道家和儒家的根源,他們是彼此不同的兩極,但又在同一軸桿都表達(dá)了對(duì)農(nóng)的渴望和靈感,只是在方式上各不相同。例如,道家的“反者道之動(dòng)”事實(shí)上就是中庸之道的另一種解法,物極必反的道理就是告訴我們,凡事應(yīng)適度不應(yīng)過(guò)極,也就是中庸。所以可以說(shuō),“農(nóng)”是中國(guó)哲學(xué)的開始和延續(xù)。

  綜合以“農(nóng)”為基礎(chǔ)的等級(jí)制度、法律法規(guī)和風(fēng)俗文化等等,在中庸之道的影響下,就如同所追求的“內(nèi)圣外王”一樣,中國(guó)哲學(xué)最終形成了“既出世又入世”的結(jié)果,事實(shí)上都是一種平衡,一種中庸的體現(xiàn),而也是中庸之道,讓中國(guó)哲學(xué)互相交融、互相結(jié)合,不斷地吸收消化,變成新的事物,如同林語(yǔ)堂先生在《吾國(guó)與吾民》中指出的“外來(lái)文化的入侵總是會(huì)被中華文化所融合吸收”。或許這也是為什么四大文明古國(guó),只有中國(guó)的中華文明延續(xù)至今。

  儒家,無(wú)論是早期儒家還是到后面演變出來(lái)的新儒家,很長(zhǎng)一段時(shí)間在中國(guó)的歷史上處主流的地位,以等級(jí)秩序?yàn)榻缇,規(guī)定所對(duì)應(yīng)的禮儀禮節(jié)。每個(gè)有名分的人,履行自己的責(zé)任與義務(wù),以忠恕之道為方式施行“仁義”,可以說(shuō)是儒家對(duì)于“善”的看法。雖然其地位特殊,但是儒家也并非一家獨(dú)大。有反對(duì)其“正名”的等級(jí)制度的墨家,其自始至終采取功利主義的方式,認(rèn)為不存在差等的愛,而應(yīng)該實(shí)行人人平等。有反對(duì)其“入世”觀點(diǎn)的道家,認(rèn)為“無(wú)為”才是實(shí)現(xiàn)“善”的唯一法則。也有反對(duì)以禮治國(guó)的法家,認(rèn)為“刑應(yīng)上大夫”,法律面前人人平等(此處法律非現(xiàn)代法律)。還有醉心于“名”“實(shí)”之分,不顧實(shí)際的名家,粗糙的探尋科學(xué)起點(diǎn)的陰陽(yáng)家等等等等。

  每個(gè)學(xué)說(shuō)都有自己的獨(dú)特觀點(diǎn),但是通過(guò)分開單獨(dú)閱讀發(fā)現(xiàn),事實(shí)上除了一貫堅(jiān)持反抗儒家的`墨家(之后沒(méi)有東山再起的機(jī)會(huì))以外,道家、佛學(xué)、儒家三者之間都進(jìn)行著不同程度的相互肯定和相互吸收,出現(xiàn)了禪學(xué)和新儒學(xué),甚至后期的新道家反而認(rèn)為孔子比老莊更偉大,因?yàn)槠湟呀?jīng)忘記了說(shuō)忘。這就是中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn)之一,比起西方“一神論”式的思想路線,東方的中國(guó)以“百煉剛繞指柔”的方式,將本是殊途的各家學(xué)說(shuō),最終巧妙的融合到了一起,起到了適合當(dāng)代社會(huì)的作用,推動(dòng)了中國(guó)文化的前行,其實(shí)中國(guó)特色的社會(huì)主義,也是這一方式的一大體現(xiàn)。就如同西方哲學(xué)的傳入,給只有負(fù)的方法的中國(guó),帶來(lái)了正的方法,如果在西方的話,定會(huì)分出個(gè)勝負(fù),最終擇一進(jìn)行,但是在中國(guó),正的方法只是給予了中國(guó)人一個(gè)新的思想方法,并沒(méi)有取代負(fù)的方法,而只是補(bǔ)充了負(fù)的方法。根據(jù)馮友蘭先生的看法“宗教及其教條和迷信,必將讓位于科學(xué);可是人對(duì)于超越人世的渴望,必將由未來(lái)的哲學(xué)來(lái)滿足。未來(lái)的哲學(xué)很可能是既出世又入世的,在這方面,中國(guó)哲學(xué)可能有所貢獻(xiàn)!

  對(duì)于中國(guó)哲學(xué)是否對(duì)于世界哲學(xué)有所貢獻(xiàn),這個(gè)應(yīng)交給時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。而就個(gè)人而言,“人必須先說(shuō)很多話,然后保持靜默!

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記4

  “哲學(xué)”這個(gè)詞,相信大家都不陌生,雖然不夠了解,但它卻充滿神秘色彩。以前總是聽人說(shuō),哲學(xué)是所有學(xué)科的基礎(chǔ),于是,我便通過(guò)學(xué)院這次的贈(zèng)書活動(dòng),仔細(xì)閱讀了這本書,但總是感覺不太明白。

  讀了這本書,我從宏觀上對(duì)中國(guó)哲學(xué)從古至今的發(fā)展有了認(rèn)識(shí),原本的一些困惑也逐漸有了答案。任何事物都有起源,中國(guó)人的思想也不例外。通過(guò)閱讀這本書我知道了人們常說(shuō)的哲學(xué)是讓人聰明而有智慧的學(xué)問(wèn),這種說(shuō)法是學(xué)習(xí)哲學(xué)的最大誤區(qū)。因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)哲學(xué)的人并不一定不聰明,而學(xué)過(guò)哲學(xué)的人也并不一定就聰明。事實(shí)上哲學(xué)是讓人知道自己沒(méi)有智慧因而去追求和熱愛智慧的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)哲學(xué)就是“上路”。踏上愛智慧的思想之路。哲學(xué)史的學(xué)習(xí)過(guò)程就是與前人在思想上進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程。因?yàn)楸M管哲學(xué)家已經(jīng)不在,但是哲學(xué)家們解決問(wèn)題的方式卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式?赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)讀懂這本書很難,但是我們可以領(lǐng)略到哲學(xué)的龐大氣場(chǎng)和魅力,它可以讓我們懂得很多做人做事的根本原理。能夠提升我們的`價(jià)值觀和擴(kuò)寬知識(shí)面。

  書中說(shuō),哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí),而是為了提高人的心靈,超越現(xiàn)實(shí)世界,體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。書中還說(shuō),人不需要宗教化,但是人必須哲學(xué)化,當(dāng)人哲學(xué)化了,他也就得到了宗教提供的最高福分。面對(duì)壓力與日俱增、經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)期望與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈沖擊,我們很多人無(wú)法在疲憊與焦躁中尋找到內(nèi)心的安寧。書中說(shuō):“教的作用,就是使人把事實(shí)上已經(jīng)不同程度上在做的事做完全……一個(gè)人若是把他所明白的完全做到了,他就是圣人!弊x后感·這一個(gè)看上去似乎不高的要求卻凝聚了千百年來(lái)君子修身的理想。該做的事完全做到了,即使是最平凡的事,做“完全”了便是至善,在我們的心中就不會(huì)再有遺憾,也就不會(huì)再有失望。

  我很感激這本書,因?yàn)樗せ盍宋业乃枷,它讓我認(rèn)識(shí)到即使作為一個(gè)學(xué)生,仍然需要了解哲學(xué)。因?yàn)檎軐W(xué)是最具條理化和反思性的思維活動(dòng),它可以幫助我們整理紛亂的思緒,尋覓萌芽中的未來(lái)希望。

  我很慶幸我能讀到這本書,它讓我的靈魂得到了一次洗禮和凈化。也讓我真真的了解了哲學(xué),受益匪淺。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記5

  這些天讀了馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,才發(fā)覺原來(lái)自己對(duì)中國(guó)的哲學(xué)思想一竅不通.雖然看不懂,但是感覺從這只有300來(lái)頁(yè)的書本里看到了中國(guó)的哲學(xué)思想在中華上下5000千年的歷史的發(fā)展脈絡(luò).

  馮在著本書里講了中國(guó)歷史上的各家:儒家,法家,道家,名家,墨家~~~其實(shí)我也不清楚怎么去說(shuō),哲學(xué)的東西真是好難懂啊!不過(guò)他的這本書已經(jīng)寫得比較通俗易懂了.是我看到過(guò)的哲學(xué)書中最好讀的(雖然沒(méi)有看過(guò)幾本,呵呵~)

  在這本書的第一句: 哲學(xué)在中國(guó)文化中所占的地位,歷來(lái)可以與宗教在其他文化中的地位相比。我們大概可以了解到中國(guó)哲學(xué)在重要性.

  從這本書了解了八卦的由來(lái),各個(gè)思想學(xué)派的發(fā)展歷史,各個(gè)學(xué)派中的代表人物.中國(guó)的哲學(xué)的精神,儒家文化何以在中國(guó)能有如此的地位,自我感覺各家的思想就是一個(gè)相互吸收和借鑒的歷史,不知哲學(xué)是否都是形而上的.,或許哲學(xué)就是這樣吧.我認(rèn)為任何時(shí)代的思想都會(huì)受到自己所處的時(shí)代的各方面的條件的影響,特別是物質(zhì)方面的條件,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑.哲學(xué)思想在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中也有意或無(wú)意地隨著發(fā)展.

  書上也說(shuō)了些東方的哲學(xué)思想和西方的哲學(xué)思想的差別,畢竟兩者的物質(zhì),地理歷史等各方面的基礎(chǔ)不同,所以理所當(dāng)然地有差別.但是兩者都是人類的優(yōu)秀的文明的一部份,如果能把兩者優(yōu)秀的成分相結(jié)合利用,正如本書上所說(shuō)的中過(guò)哲學(xué)上負(fù)的方法和西方哲學(xué)正的方法相結(jié)合,才能產(chǎn)生未來(lái)的哲學(xué).

  雖然自己簡(jiǎn)直就是沒(méi)有水平,但是還幻想達(dá)到拋磚引玉的效果!希望大家能體諒,或許當(dāng)我看這本書第二次的時(shí)候會(huì)有所感悟!

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記6

  選擇讀馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是因?yàn)樽约阂恢毕矚g哲學(xué),尤其是喜歡滲透中國(guó)古典文化的哲學(xué)。雖然很多人說(shuō)這本書晦澀難懂,然而在我看來(lái),它已是將中國(guó)幾千年的哲學(xué)思想以最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)給了讀者,因?yàn)楫吘惯@本書成書額最初目的是為了給外國(guó)人上中國(guó)文化課。毋庸置疑的是,這本書英文版在當(dāng)時(shí)絕對(duì)堪稱是國(guó)外第一本對(duì)中國(guó)哲學(xué)從古代的孔子直到今日,進(jìn)行全面介紹的英文書籍。而馮友蘭更是中國(guó)知識(shí)界公認(rèn)的最優(yōu)秀的學(xué)者之一。它的問(wèn)世,為外國(guó)人了解中國(guó)文學(xué)起到了極大的積極意義。而它翻譯成為中國(guó)后,也更不失為一本言簡(jiǎn)意賅,輕松易懂的中國(guó)哲學(xué)讀物。

  中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史呈現(xiàn)給我了一個(gè)在紛繁亂世出現(xiàn)的文化盛世。百家爭(zhēng)鳴,諸子百家均在那樣一個(gè)時(shí)代興起,這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。在那樣一個(gè)生產(chǎn)力極端低下,戰(zhàn)端頻起的年代,諸子百家游或是游走于各個(gè)諸侯之間抒發(fā)自己的治國(guó)之道,或是在一方著書教學(xué),或是學(xué)以致用,或是為戰(zhàn)爭(zhēng)或者和平和努力?梢哉f(shuō),中國(guó)文化在一定程度上達(dá)到了高峰。我們現(xiàn)在的許多思想,所做的很多決策都深深受到那一時(shí)期的影響,潛移默化地改變我們生活。在西方人眼中,中國(guó)人不像其他民族那樣重視宗教。德克·布德教授在《構(gòu)成中國(guó)文化的主要思想》中寫道:“他們(中國(guó)人)并不認(rèn)為宗教思想和宗教活動(dòng)是生活中的重要部分!袊(guó)文化的精神基礎(chǔ)不是宗教(至少不是宗教的有組織形式),而是倫理(特別是儒家倫理)!@一切使中國(guó)和其他主要文明國(guó)家把教會(huì)和神職人員看為文明的重要組成部分,有基本的不同。馮友蘭教授將宗教等現(xiàn)象稱為超道德現(xiàn)象,并認(rèn)為這是因?yàn)橹袊?guó)的哲學(xué)意識(shí)(如諸子百家思想文化)太過(guò)濃厚,因而在哲學(xué)里找到了超越現(xiàn)實(shí)世界的存在,也在哲學(xué)里表達(dá)和欣賞那個(gè)超越倫理道德的價(jià)值,而不再需要宗教的滋養(yǎng)。中國(guó)哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí),不是探求事物之理,而是為了提高人的心靈,超越現(xiàn)實(shí)世界,體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。事實(shí)上,隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,宗教的權(quán)威被不斷削弱。很多維護(hù)傳統(tǒng)的人們對(duì)這個(gè)事實(shí)感到遺憾,惋惜大眾離開宗教是自身的衰退。如果這個(gè)世界除宗教之外沒(méi)有什么辦法達(dá)到可高的價(jià)值,那么人們宗教儀式的淡薄的確是值得惋惜的。而事實(shí)上,哲學(xué)能夠達(dá)到更高的價(jià)值,它更為直接,也更加單純。哲學(xué)取代宗教的地位,這合乎中國(guó)哲學(xué)的傳統(tǒng)。也體現(xiàn)出了在中國(guó)哲學(xué)尤其是先秦百家哲學(xué)的重要性。

  除了在人類至高道德上體現(xiàn)其價(jià)值,樸素點(diǎn)說(shuō)哲學(xué)是讓人知道自己沒(méi)有智慧因而去追求和熱愛智慧的學(xué)問(wèn)。哲學(xué)家就是熱愛智慧的人。智慧不是手段而是追求的對(duì)象。我們永遠(yuǎn)不可能占有智慧,至多也只能做到熱愛和追求”智慧“。正如馮友蘭教授所說(shuō),按照中國(guó)哲學(xué)的傳統(tǒng),哲學(xué)的任務(wù)不是為了人對(duì)客觀實(shí)際增加正面的知識(shí),而是為了提高人的心智。具體而言,知識(shí)或者科學(xué)知識(shí)是我們認(rèn)識(shí)世界改造世界的工具和手段,它們通常都具有功利性或有用性,而人類追求和熱愛智慧卻沒(méi)有別的目的,而只是為了智慧本身。我感覺,人應(yīng)該在哲學(xué)的指引下更加智慧地生活;應(yīng)該在本書中中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想的指引下,磨礪人高貴的品格,找回人高尚的人性,重建人們的精神家園。我們或許可以不關(guān)心數(shù)學(xué)和物理學(xué)的新進(jìn)展,直接利用或者享受它們的成果,但是卻不應(yīng)該不關(guān)心哲學(xué),因?yàn)檎軐W(xué)不是生存的工具和手段,而是生存的目的和理想,是我們每個(gè)人應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),未經(jīng)理性審慎的生活是不值得過(guò)的。盡管經(jīng)過(guò)了理性的省察也不一定能找到生活的目標(biāo)。學(xué)習(xí)哲學(xué)就是”上路“。踏上愛智慧的思想之路。哲學(xué)史的學(xué)習(xí)過(guò)程就是與前人在思想上進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程。因?yàn)楸M管哲學(xué)家已經(jīng)不在,但是哲學(xué)家們解決問(wèn)題的方式卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式。

  在闡釋了中國(guó)哲學(xué)的精神、背景后,馮友蘭教授選取了諸子百家中代表性學(xué)說(shuō)進(jìn)行了詳盡的講解,其主要篇幅在儒、法、道三家。儒家重人倫,法家重賞罰分明,道家重?zé)o為。每個(gè)朝代之初,百?gòu)U待興,統(tǒng)治者大多勵(lì)精圖治,道家”清虛自守“、”無(wú)為而治“的黃老思想就其用來(lái)作為恢復(fù)國(guó)力實(shí)行休養(yǎng)生息政策的法律指導(dǎo)思想。而到了統(tǒng)治中期,社會(huì)需要穩(wěn)定秩序,統(tǒng)治者大多采用儒家倫理來(lái)教化百姓,使子女孝順父母,臣民忠于君主。盛極必衰,由于缺乏監(jiān)督和制約,絕對(duì)的權(quán)利導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗,每個(gè)王朝的鼎盛便預(yù)示著她開始一步步的走向衰敗。所謂打江山容易守江山難說(shuō)的就是這個(gè)道理。王朝末期,官吏貪污腐化,魚肉百姓。此時(shí)民怨沸騰,統(tǒng)治者不得不采用法家的重刑法的那套辦法來(lái)維護(hù)風(fēng)雨飄搖的統(tǒng)治?v觀中國(guó)哲學(xué),無(wú)論儒家道家還是法家,都把關(guān)注點(diǎn)放在具象的人倫關(guān)系上,所以被認(rèn)為是典型的實(shí)用主義哲學(xué)。除了最為熟悉的儒家、道家外,最讓我感興趣的是墨家。墨家的認(rèn)識(shí)論理論是一種樸素的實(shí)在論,墨家中人在某種程度上可以說(shuō)是中華民族先秦的科學(xué)家,這自然讓我這個(gè)學(xué)工科的大學(xué)生產(chǎn)生了巨大興趣。在墨子的著作中,還有一部分學(xué)說(shuō)涉及自然科學(xué),如力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等。小孔成像原理還是墨子最早發(fā)現(xiàn)的。墨子是中國(guó)歷史上第一個(gè)從理性高度對(duì)待數(shù)學(xué)問(wèn)題的科學(xué)家,他給出了一系列數(shù)學(xué)概念的命題和定義,這些命題和定義都具有高度的`抽象性和嚴(yán)密性,他的微分學(xué)原理,也比西方要早。因此,他被西方科學(xué)界稱為東方的德謨克利特。墨子主張從勞動(dòng)者中選拔人才,受到普通民眾的歡迎,因而墨子被稱為平民圣人。墨子老年隱居于魯山縣熊背鄉(xiāng)黑隱寺并卒葬于此,現(xiàn)存有土掉溝、黑隱寺、坑布崖、墨子城等古跡供人們瞻仰。

  中國(guó)哲學(xué)并不是一成不變的,而是隨著時(shí)代不斷發(fā)展進(jìn)步的,如儒家學(xué)派就經(jīng)歷了很多的發(fā)展,也發(fā)生了很多演變。中國(guó)哲學(xué)以其獨(dú)特的魅力對(duì)不斷舶來(lái)的外來(lái)文化兼容并蓄直到今天。回顧歷史,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)中國(guó)文化在面對(duì)外來(lái)文化時(shí)一直都具有這樣的韌性與海一般廣闊的精神。我相信,即使在這樣一個(gè)信息爆炸時(shí)代,一個(gè)西方文化占主流文化的時(shí)代,中國(guó)哲學(xué)依舊能綻放它的光彩。

  馮友蘭說(shuō),哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí)(指對(duì)客觀事物的信息),而是為了提高人的心靈,超越現(xiàn)實(shí)世界,體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。其實(shí)哲學(xué)并不是高高在上,高不可攀的學(xué)問(wèn),實(shí)際上它就深深的蘊(yùn)涵在我們的日常生活當(dāng)中,并且與我們的生活密切相關(guān),密不可分。只不過(guò)我們?nèi)鄙偈撬鼈儭备〕鏊妗,”上升“到哲學(xué)高度的理論思維而而已。”人不需要宗教化,但是人必須哲學(xué)化,當(dāng)人哲學(xué)化了,他也就得到了宗教提供的最高福分!跋M藗兌寄茉谥袊(guó)哲學(xué)中尋求到心靈的慰藉。

  在中國(guó),哲學(xué)是每一個(gè)受過(guò)教育的人都關(guān)切的領(lǐng)域。從前在中國(guó),一個(gè)人如果受教育,首先就是收哲學(xué)方面的教育。兒童入學(xué),首先要讀的就是《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》,這“四書”也是宋以后道學(xué)認(rèn)為最重要的文獻(xiàn)。《三字經(jīng)》的第一句“人之初,性本善”,便是孟子哲學(xué)的基本思想。

  不同的人對(duì)哲學(xué)和宗教的理解可能就全然不同。就作者而言,哲學(xué)是對(duì)人生的系統(tǒng)的反思。一個(gè)哲學(xué)家總要進(jìn)行哲學(xué)思考,他必須對(duì)人生進(jìn)行反思,并把自己的思想系統(tǒng)地表述出來(lái)。思考本身就是知識(shí),知識(shí)論就是這樣興起的。在對(duì)人生進(jìn)行思考之前,我們先要對(duì)思想進(jìn)行思考。任何一種大的宗教,它的核心部分必然有哲學(xué),事實(shí)上,每一種大的宗教就是某一種哲學(xué)加上一定的上層建筑,包括迷信、教義、禮儀和體制。

  人不滿足于現(xiàn)實(shí)世界,而追求超越現(xiàn)實(shí)世界,這是人類內(nèi)心深處的一種渴望。中國(guó)人不那么關(guān)切宗教,是因?yàn)樗麄兲P(guān)切哲學(xué)了,他們?cè)谡軐W(xué)里找到了超越現(xiàn)實(shí)世界的那個(gè)存在,也在哲學(xué)里表達(dá)和欣賞那個(gè)超越倫理道德的價(jià)值。在哲學(xué)生活中,他們體驗(yàn)了這些超越倫理道德的價(jià)值。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記7

  在讀馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》之前曾經(jīng)看過(guò)一些他的生平事跡,其中有一則趣事讓我記憶深刻。話說(shuō)當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)的西南聯(lián)大,中國(guó)的精英知識(shí)份子莊輾轉(zhuǎn)撤退到四川腑地的李莊。車子路過(guò)一處城門時(shí),司機(jī)提醒大家不要將手伸出窗外以免受傷。這么一句善意的提醒讓馮老開始思索手伸出窗外與受傷的必然性聯(lián)系。沒(méi)錯(cuò),走神是哲學(xué)家有的一種狀態(tài)。就在這種狀態(tài)下馮老的手撞到城墻上骨折了。金岳霖后來(lái)常拿這事情取笑馮友蘭。我不禁聯(lián)想到是何等的書呆子身上才會(huì)發(fā)生這樣的事情。

  這本簡(jiǎn)史是由馮老在美國(guó)的講稿整理而成,短短的二十多萬(wàn)字講述了中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展歷史,打通了古今中外的相關(guān)知識(shí)。作者用極流暢的語(yǔ)言將中國(guó)自孔子以來(lái)的哲學(xué)大家一一羅列,并溶入自己的人生睿智與洞見。雖然現(xiàn)在的語(yǔ)言習(xí)慣已經(jīng)與1940年代有很大的差別,但此書仍然是我閱讀的眾多哲學(xué)類書籍中文筆最洗練的佳作。實(shí)在沒(méi)有想到一個(gè)書呆子能寫出這樣的書來(lái)。

  初讀此書時(shí)腦子里對(duì)中國(guó)哲學(xué)還是漿糊一團(tuán),零星淺顯的讀過(guò)一點(diǎn)《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》、《六祖壇經(jīng)》、《傳習(xí)錄》。儒家、道家、佛教、禪宗、墨家、入世出世……,這些耳熟能詳?shù)腵中國(guó)哲學(xué)經(jīng)典詞匯他們背后的歷史、涵義我是真不清楚。很艱難的讀完第一遍,花了約一個(gè)月的時(shí)間。回頭仔細(xì)一琢磨,腦子里的中國(guó)哲學(xué)地圖還是模糊一片。靜下心來(lái)又用兩個(gè)月的時(shí)間慢慢的讀第二遍,某些感興趣的章節(jié)再多讀幾遍。漸漸的這幅哲學(xué)地圖清晰起來(lái)。

  那些逐漸沒(méi)落的:墨家、名家、陰陽(yáng)家、法家……,那些久而彌堅(jiān)的儒家、道家、禪宗。中國(guó)哲學(xué)的各流派在幾千年的文化長(zhǎng)河里相互交融,取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終凝聚成了今天的中華文化。中華民族雖然沒(méi)有具象化的信仰某一宗教,但5000年的儒家思想文化底蘊(yùn)已經(jīng)深深的植入所有炎黃子孫的骨髓之中。

  馮友蘭在書的結(jié)尾中提到哲學(xué)的任務(wù)不是增加關(guān)于實(shí)際的知識(shí),而是提高人的精神境界。同時(shí)他把人生境界劃分為四個(gè)等級(jí),從低到高依次為:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這個(gè)劃分和馬斯諾的需要層次理論有異曲同工之妙。中國(guó)哲學(xué)的傳統(tǒng)任務(wù)就是幫助人達(dá)到道德境界和天地境界,特別是達(dá)到天地境界。

  這也解了我心中的結(jié),無(wú)論是東西方哲學(xué)和宗教,大家所追求的最終目的是何等的相似!皳(dān)水砍柴,無(wú)非妙道”、“條條大道通羅馬”。哲學(xué)無(wú)非是精神修養(yǎng)的方法之一,何必在乎是讀孔子多一些還是讀黑格爾多一些呢。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記8

  1.老子其人與《老子》其書

  馮友蘭先生在《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》:他不認(rèn)同傳統(tǒng)的說(shuō)法中關(guān)于《老子》一書是有個(gè)叫老子的人所做,且他早于孔子。

  馮先生研究認(rèn)為:《老子》一書不可能是孔子之前或同時(shí)代的產(chǎn)物。老子與《老子》一書并無(wú)必然聯(lián)系,是兩回事。完全可能有個(gè)叫老聃(老子)的人,他年長(zhǎng)于孔子,很有用智慧;至于《老子》這本書,他的作者則另有其人,或是群體編寫。這本書的年代晚一些,“我現(xiàn)在相信,這部書寫在(或編在)惠施、公孫龍之后,而不是在他們之前!

  其理由:因?yàn)椤独献印防镉泻芏嚓P(guān)于“無(wú)名”的討論,而要討論“無(wú)名”之前",就得先要討論“名”!懊、“無(wú)名”見于關(guān)于惠施、公孫龍等名家的記載。據(jù)此馮先生認(rèn)為《老子》出現(xiàn)于惠施、公孫龍這些名家之后。

  僅憑“名”或“無(wú)名”見于惠施、公孫龍這些名家的記載中,在孔子之前不見記載,而斷言《老子》一書的年代,證據(jù)未免太單薄了些了吧?也許,在孔子之前就有“名”或“無(wú)名”的論辯,只是未被記載或我們未能見到記載罷了。

  2.道無(wú)名

  “道無(wú)名”這一部分可能是《老子》中需要費(fèi)神理解的部分。

  人類大多習(xí)慣于具體思維,生動(dòng)形象是蕓蕓眾生耳目所及的,可以通過(guò)感官把握的世界。絕大多數(shù)人的思想,都限于“形象之內(nèi)”的世界,眼見為實(shí)等。即通過(guò)眼見、耳聽、皮膚接觸可感知的世界,從而獲得信息。感知的世界可以具體表達(dá),用名來(lái)稱呼他們,描述他們。而“名家的.哲學(xué)家開始思索名的本身,思索名,就是思索思想。它是對(duì)于思想的思想,所以是更高層次的思想!

  超越了具體,從而思考抽象的“無(wú)”、“無(wú)名”,“道可道,非常道;名可名,非常名。無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母!币?yàn)椤暗馈睙o(wú)名,所以不可言說(shuō)。但是我們還是希望對(duì)于道有所言說(shuō),只好勉強(qiáng)給它一個(gè)代號(hào)——稱其為道,其實(shí)道根本不是它的名。也就是說(shuō),我們稱道為道,不同于稱桌子為桌子。我們稱桌子為桌子,意思是說(shuō),它有某些客觀的屬性和用途,由于有這些屬性和用途,就可以稱之為桌子。但是我們稱道為道,并不是它有任何類似的可以言說(shuō)的有名屬性。道,純粹是一個(gè)代號(hào),本身不是某一物,所以不可名,它是“無(wú)名”。

  3.自然的不變規(guī)律

 。1)任何事物的發(fā)展,都有一個(gè)絕對(duì)的界限嗎?極限在哪里?

  萬(wàn)物變化莫不遵循一定的規(guī)律。其中最根本的是“物極必反”、“否極泰來(lái)”。它的思想源頭很可能是來(lái)自老子。在老子的原話是“反者道之動(dòng)”、“逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反”。意思是說(shuō),任何事物的某些性質(zhì)如果發(fā)展至極端,一定轉(zhuǎn)變成它們的反面。所謂“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,“少則得,多則惑”,“飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日”、“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)”,“物或損之而益,或益之而損”。這些看似矛盾的說(shuō)法,正是一切事物發(fā)展亙古不變的規(guī)律自古及今,大多庸人不知持滿,后悔莫及。

 。2)人生在世,如何預(yù)防欲速則不達(dá),走向愿望的反面?

  老子警告我們:“富貴而驕,自遺其咎”,這里的驕,是人前進(jìn)到了極端界限的標(biāo)志。驕,是人應(yīng)該避免的第一件事。在這方面孔子有同樣看法。子曰:“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已!贝笠馐牵杭偃缫粋(gè)人相貌與才能的美比得上周公,但只要驕傲且吝嗇,則我們只會(huì)看到他的驕傲與吝嗇,看不到其他方面。驕和吝,超過(guò)了界限,才和美不足觀了。

  (3)“天道無(wú)親,常與善人”。老子所說(shuō)的“!弊直硎居肋h(yuǎn)不變的東西,或是可以認(rèn)為是規(guī)律性的東西。

  事物變化都遵循一定的規(guī)律,老子把它們叫做“常”。老子說(shuō)“知常曰明”,“不知常,妄作兇”;又說(shuō)“知常容,容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久,沒(méi)身不殆!

  人應(yīng)該認(rèn)識(shí)自然規(guī)律、尊重自然規(guī)律。依據(jù)它來(lái)指導(dǎo)社會(huì)活動(dòng)。老子稱之為“襲明”——想要得到一些東西,就從其反面開始;想要保持什么東西,就要在其中容納一些與它相反的東西,即包容心。“水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒!比粝胱儚(qiáng),從弱開始,“柔弱勝剛強(qiáng)”;“若想保持資本主義,就必須在其中容納一些社會(huì)主義成分!币粋(gè)單位內(nèi)一定程度的“反對(duì)派”、“刺頭”的存在,并不是壞事。

 。4)道家具有儒家一樣的救世情懷。尤其是在物欲橫流的時(shí)代,不少人急功近利,做“房奴”、“車奴”、負(fù)債、焦慮難安,聽聽老子言,勝服清涼散,可以“襲明”。

  道家的中心問(wèn)題是全生避害,躲開危險(xiǎn)。“庖丁解!闭f(shuō)貴生,順著紋理、規(guī)律生活處事就安全,否則會(huì)損傷生命。人需要柔弱、謙虛、知足!爸悴蝗瑁共淮!彼允ト恕叭ド,去奢,去泰!

  以上都可以看做是從“反者道之動(dòng)”這個(gè)總學(xué)說(shuō)演繹而來(lái)得!盁o(wú)為”,也來(lái)自此!盁o(wú)為”并不是完全無(wú)所作為,是有所為,有所不為,不過(guò)頭,不任性妄為。畫蛇添足,就是適得其反做過(guò)了頭。

  任性妄為,不加約束,都是反自然的。“人法地,地法天,天法道,道法自然!薄暗馈比》ㄓ凇白匀弧,道的運(yùn)作是以自然為法則,以宇宙本來(lái)自然的規(guī)律為規(guī)律。

  老子認(rèn)為,道生萬(wàn)物。在這個(gè)生的過(guò)程中,每個(gè)個(gè)別事物都從普遍的道中獲得能量,這就是“德”。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記9

  《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是馮友蘭先生“六書紀(jì)貞元,三史釋今古”哲學(xué)體系中的“三史”之一。本書是馮友蘭先生哲學(xué)與思想融鑄的結(jié)晶,講述了中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展歷史,打通了古今中外的相關(guān)知識(shí),在有限的篇幅里融入了馮友蘭對(duì)中國(guó)哲學(xué)的理解,是史與思的結(jié)晶,充滿了人生的睿智與哲人的洞見。[1]在閱讀馮先生介紹道家代表人物莊子時(shí),我對(duì)莊子的思想,尤其是他的逍遙自在人生態(tài)度產(chǎn)生了濃厚的興趣。就此我表達(dá)一下自己的拙見。

  莊子,原名莊周,是道家的第三階段的代表人物。他的主要思想與著述被記錄在《莊子》一書中。談及他的思想,一般人就會(huì)聯(lián)想到名篇《逍遙游》里所描繪的那種“為我,放任,避世,空談”,其實(shí)不然,應(yīng)該是那種“忘我,順其自然,入世而超世”,并且包含著至高的人生境界。這也是莊子對(duì)“道”的高深領(lǐng)悟。

  一般人如果認(rèn)為莊子那種避世的心態(tài)源自于他對(duì)人間情況的不諳抑或無(wú)法應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人世間,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)樗麑?duì)人世間給予了高度關(guān)注,并對(duì)人生問(wèn)題提出了以“道”為核心的非凡見解。例如,他詳細(xì)觀察了人的情緒變化,在《齊物論》中,一下子提及了十二中:喜、怒、哀、樂(lè)、慮(憂慮)、嘆(嘆息)、變(反復(fù))、慹(恐懼)、姚(輕。、佚(放縱)、啟(張狂)、態(tài)(作態(tài))。真可謂全面豐富。另外他還提醒到人不可擾亂人心,他在《莊子。在宥》中這樣描寫人心:“老聃曰:‘女慎無(wú)攖人心。人心排下而進(jìn)上,上下囚殺,淖約柔乎剛彊。廉劌雕琢,其熱焦火,其寒凝冰。其疾府仰之間而再撫四海之外,其居也淵而靜,其動(dòng)也縣而天。僨驕而不可系者,其唯人心乎!’”說(shuō)到人心理復(fù)雜的情況,恐怕很難找到如此貼切生動(dòng)的描繪了吧!由此,可以看出莊子并非對(duì)復(fù)雜的人間情況的無(wú)知,而是研究的如此透徹。

  正如莊子上面所描繪的那樣,有關(guān)人的問(wèn)題是如此的復(fù)雜,那么人生還有沒(méi)有追求快樂(lè)幸福和靈魂得到安放的希望?答案是肯定的,但莊子指出必需通過(guò)身心的修煉。具體做到如他在《齊物論》中描繪的“形如槁木,心如死灰”,就是要我們排除身體的欲望與心智的執(zhí)著,做到“無(wú)我”,“忘我”的境界。以他的術(shù)語(yǔ)來(lái)講就是“心齋”。何為“心齋”?就如他在《人間世》講述的“回曰:‘敢問(wèn)心齋!倌嵩唬骸粢恢。無(wú)聽之以耳而聽之以心,無(wú)聽之以心而聽之以氣。聽止于耳,心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也!边M(jìn)一步講就“心齋”是指心的齋戒,而不是指宗教信仰上的飲食戒律!靶凝S”的具體作法,就是要逐漸減少來(lái)自身體感官的誘惑與欲望,以及以我為中心的.觀念與成見?傊,就是要對(duì)“心”進(jìn)行一番“清理”,擯棄雜念,使它進(jìn)入虛靜的狀態(tài),使自己進(jìn)入“忘我”,“無(wú)我”的境界。

  由此,關(guān)于處世的方法,莊子強(qiáng)調(diào)“外化而內(nèi)不化”(《知北游》),一方面隨順外物而變化,另一方面內(nèi)心保持不變。內(nèi)心與“道”契合,圓滿無(wú)缺,在精神自由層面所保持自然本性,自然不必變化;外表和言行就要配合融入世俗,作到“順人而不失己”(《莊子·雜篇·外物》)、“安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能入”(《養(yǎng)生主》)。這些反映的是莊子外圓內(nèi)方的處世哲學(xué),十分精妙。[3]“外化內(nèi)不化”,堅(jiān)持并有融通,通達(dá)和堅(jiān)守一并而行,有取有舍,有進(jìn)有退。這方現(xiàn)了君子處世為人的大智慧。

  在他處世的哲學(xué)中,最讓人神往的一句話是:“泛若不系舟”(《莊子·列御寇》),“虛而待物者也”(《人間世》)。莊子為我們描繪了一種虛己以游世,虛而待物的人生!疤摗弊钟袉渭兤降狻7褐鄄幌,隨水而漂,人若無(wú)執(zhí),則可化解于無(wú)形。這也正是莊子“心齋”所要達(dá)到的人生境界。通過(guò)“心齋”,化解自己的執(zhí)著和不得已,讓心處于虛靜狀態(tài),達(dá)到空靈層次,作到自我由忘而化,化解自我與無(wú)形。人心是復(fù)雜的,若是任由身體感官去牽引,疲于世俗的誘惑而執(zhí)著于心,進(jìn)而耍弄心機(jī),事事計(jì)較,那么心就成為煩惱和痛苦的根源活著片刻也不覺的安寧。因此,“虛而待物”,超越于“我”,達(dá)到“無(wú)我”的境界,與道合一,不但不會(huì)痛苦,不反而隨遇而安,像莊子一樣“上于造物者(道)游,而下與外死生、無(wú)終始者為友!保ā肚f子·天下》)這是何其逍遙自在的人生呀!不僅令人羨慕不已。

  在現(xiàn)如今的社會(huì)環(huán)境中,人們由于太過(guò)執(zhí)著于世俗之爭(zhēng),喪失了內(nèi)心的清明,分不清孰輕孰重,不懂得得與失,舍與得,往往使自己在處世方面做不到“外化而內(nèi)不化”,以至于自己活得不安寧,活在痛苦之中,找不到快樂(lè)。我們周遭人們患憂郁癥的更是有增無(wú)減。有沒(méi)有預(yù)防和治療的方法呢?有時(shí),心境就是就是一劑良藥。為何我們不學(xué)習(xí)一下莊子的那種“虛而待物”的人生態(tài)度呢?將一切無(wú)謂的不得已、不必要的執(zhí)著“相忘于江湖”,以換的像魚兒那樣遨游于大海的快樂(lè)與自由。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記10

  根據(jù)中國(guó)哲學(xué)的傳統(tǒng),哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí),而是為了提高人的心靈,超越現(xiàn)實(shí)世界,體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。在西方出現(xiàn)宗教與科學(xué)的沖突?茖W(xué)每前進(jìn)一步,宗教便后退一步,它的權(quán)威在科學(xué)前進(jìn)的歷程中不斷被消弱。維護(hù)傳統(tǒng)的人們對(duì)這個(gè)事實(shí)感到遺憾,惋惜大眾離開宗教,結(jié)果是自身的衰退,大眾拋棄了宗教,也就拋棄了更高的價(jià)值。幸好除宗教外,還有哲學(xué)能搞達(dá)到更高的價(jià)值。人不需要宗教化,但是人必須哲學(xué)化。

  中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的主要精神,是既入世又出世,中國(guó)哲學(xué)既是理想主義的,又是現(xiàn)實(shí)主義的,既講求實(shí)際又不膚淺。出世和入世的對(duì)立的,中國(guó)哲學(xué)的使命是要在兩種極端對(duì)立中尋求它們的綜合。

  近現(xiàn)代對(duì)于孩子的教育和以前不同,以前,兒童教育從私塾開始,學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《幼學(xué)瓊林》、《古文觀止》、四書五經(jīng)等,以及修身養(yǎng)性的琴棋書畫等技能。學(xué)子們寒窗苦讀十載,一朝考取功名。現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)人們是從哲學(xué)開始學(xué)起,通過(guò)誦讀和學(xué)習(xí)經(jīng)典,這些哲學(xué)思想深入內(nèi)心,隨著年齡增長(zhǎng),長(zhǎng)大成人,在實(shí)踐中體會(huì)、驗(yàn)證,從而更深的感受到哲學(xué)思想帶來(lái)的不一樣的價(jià)值呈現(xiàn)。現(xiàn)在的孩子,要按照數(shù)理化、文史哲等學(xué)科、門類進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的門類越來(lái)越精細(xì),越來(lái)越精、專,而哲學(xué)范疇的內(nèi)容大部分放在了長(zhǎng)大以后再學(xué)習(xí)。雖然理解能力增強(qiáng)了,但是遠(yuǎn)沒(méi)有了幼小時(shí)深刻的記憶和感受體驗(yàn)的細(xì)致。

  在哲學(xué)方面,我們前人留給了我們巨大的財(cái)富,先秦時(shí)期的諸子百家,各種流派百花齊放百家爭(zhēng)鳴,到后期董仲舒“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”,到再后來(lái)的釋道儒三家鼎立,哲學(xué),一直跟在我們?nèi)粘I钪,在潛移默化中影響著我們的方方面面?/p>

  說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的'主要精神,是既入世又出世,既是理想主義又是現(xiàn)實(shí)主義,對(duì)立又融合。既有狂風(fēng)暴雨般的當(dāng)頭棒喝,又有柔風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲的道法天然,以及潛移默化的中庸之道。

  哲學(xué),離我們很遠(yuǎn),又很近,有時(shí)遙不可及,有時(shí)卻又近在咫尺。在現(xiàn)在社會(huì),我們常常把哲學(xué)單獨(dú)拿出來(lái)看,卻忘了,在古時(shí)候哲學(xué)和古人的生活息息相關(guān),密不可分。這部簡(jiǎn)史,有助于我們很好的梳理下前人留給我們的哲學(xué)財(cái)富,有助于我們透過(guò)哲學(xué),通過(guò)哲學(xué)去看待我們眼前的世界,去看待日益豐富、海量的信息,讓我們的心靈有個(gè)可以休憩的空間,讓浮躁和茫然不要那么緊緊逼迫,給心靈一個(gè)可以小憩的空間。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記11

  一、哲學(xué)探討的問(wèn)題———如何成為圣人:即獲得終極幸福的人

  哲學(xué)是為了探究人如何成為人,知識(shí)是為了讓人如何成為某一種人。比如學(xué)習(xí)繪畫是為了成為畫家,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)是為了成為醫(yī)者。哲學(xué)則是為了成為心靈上最高成就的人。

  中國(guó)比較普遍的哲學(xué)學(xué)派,一個(gè)是儒家,一個(gè)是道家。儒家入世過(guò)多,道家則有入世亦有出世。莊子說(shuō),儒家游方之內(nèi),道家游方之外。

  老子說(shuō)為學(xué)日益,為道日損。為學(xué)是為了增加知識(shí),為道則是為了提高心靈的境界。

  形而上者謂之道,行而下者謂之器。意思是無(wú)形體的規(guī)律是道,有形的東西則是器具。

  中國(guó)古代哲學(xué)認(rèn)為,一個(gè)人不僅在理論上而且在行動(dòng)上完成出世和入世的統(tǒng)一,他就是圣人。古時(shí)中國(guó)認(rèn)為圣人應(yīng)該是內(nèi)圣外王的。

  中國(guó)古代哲學(xué)家都是以身載道,他的生活即他的哲學(xué)。

  作者馮友倫則認(rèn)為:一個(gè)人應(yīng)該對(duì)宇宙有著非常高明的認(rèn)識(shí),又能生活在社會(huì)之中。

  二、中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn)———含蓄,尚農(nóng),愛自然

  中國(guó)文化崇尚含蓄,言有盡而意無(wú)窮。往往表達(dá)的思想不在言之中,而在言之外。莊子說(shuō),言者所以在意,得意而忘言。

  中國(guó)古代自以為中原乃世界的中心,外圍是海。所以用四海之內(nèi)表示天下的意思。

  士農(nóng)工商,中國(guó)古代以地主和農(nóng)民為最上。所以反映出尚農(nóng),愛自然的哲學(xué)。重農(nóng)輕商的社會(huì)環(huán)境也造就了古代中國(guó)含蓄而基于直覺經(jīng)驗(yàn)的哲學(xué),不同于重商的西方基于推理演變的數(shù)理科學(xué)。

  中國(guó)古代家族階級(jí)復(fù)雜。因而很多關(guān)于家族階級(jí)關(guān)系的哲學(xué)出現(xiàn),不管是老莊還是孔孟,都對(duì)父子,兄弟,君臣等關(guān)系有一套見解。

  中國(guó)古代哲學(xué)最具影響力的六家:陰陽(yáng)家,儒家,墨家,名家,法家,道家。

  三、孔子、孟子、荀子———儒家

  孔子提倡名正,君君,臣臣,父父,子子,長(zhǎng)幼有序,君臣有別。

  孔子提倡仁和義,這里的仁和義都是針對(duì)人而言,所以孔子的哲學(xué)依賴于人類社會(huì);旧先寮业恼軐W(xué)都是依賴于人類社會(huì)的,重禮的。

  孔子是中國(guó)第一位教師,編制了《詩(shī)》、《書》、《禮》、《樂(lè)》,《春秋》,擁有很多的弟子,在很長(zhǎng)被古代中國(guó)奉為圣人。儒家成了中國(guó)古代最大的哲學(xué)學(xué)派,同時(shí)儒家經(jīng)典四書五經(jīng)成了古代學(xué)子必修課程。

  孔子名言:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。/君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。/吾十有五,而志于學(xué)。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。不逾矩。/朝聞道,夕死可矣。

  孟子建立了人性本善的理論。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

  孟子倡導(dǎo)浩然之氣,通過(guò)知道、聚義來(lái)養(yǎng)浩然之氣。

  荀子提倡人性本惡,認(rèn)為人善都是人為的,后天教養(yǎng)的,并非人的天性。荀子認(rèn)為人必須要生活在社會(huì)中,才能發(fā)揮最大的作用,并且天有天的職責(zé),地有地的職責(zé),人有人的職責(zé),人只要履行自己的職責(zé),沒(méi)必要去思考天的職責(zé)。秦國(guó)著名的法家代表人韓非子和李斯都是荀子的學(xué)生。

  儒家注重禮樂(lè)仁義,其實(shí)是在關(guān)注人感情和社會(huì)關(guān)系的一部分。人有理智和感情,儒家認(rèn)為應(yīng)該平衡于理智與感情之間。

  四、墨子———墨家

  墨子并不贊同孔子,孔子是文雅的君子,墨子則是戰(zhàn)斗的傳教士。儒家多從貴族階層出發(fā),而墨家則多由下層階層。因而墨家認(rèn)為儒家所崇尚的禮樂(lè)都是無(wú)價(jià)值的奢侈品。

  墨家法規(guī)嚴(yán)明,勤奮吃苦,崇尚兼愛,這個(gè)兼愛不分親疏,對(duì)父母和對(duì)旁人應(yīng)同樣的愛。為了讓人們執(zhí)行兼愛,墨家創(chuàng)造并相信鬼神的存在,認(rèn)為鬼神會(huì)評(píng)定一切,做了壞事會(huì)被鬼神懲罰,做了好事則會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)。

  墨家最高統(tǒng)治者稱為矩子。墨家大多由游俠組成。

  墨家的功利哲學(xué):墨家認(rèn)為人的一切行為都是:利之中取大,害之中取小。利,所得而喜,害,所得而惡。西方也有哲學(xué)家認(rèn)為,人類受快樂(lè)和痛苦兩個(gè)威權(quán)統(tǒng)治,它們決定了人的一切行為。

  墨子的邏輯學(xué):老子主張知識(shí)無(wú)用,而墨家認(rèn)為老子這個(gè)主張本身是一個(gè)知識(shí),所以老子是自相矛盾的。莊子認(rèn)為辯論不可取,墨家認(rèn)為莊子用大段的文字去說(shuō)明辯論不可取這種行為本身就是一個(gè)辯論,也是自相矛盾的。墨家以這個(gè)邏輯反駁老子知識(shí)無(wú)用和莊子辯論無(wú)用。

  墨家的知識(shí)論:墨家認(rèn)為人有知的能力,只有在這種能力與知識(shí)對(duì)象接觸的時(shí)候,人才能獲得知識(shí)。他們把知識(shí)分成三類:通過(guò)親身經(jīng)歷獲得的知識(shí),通過(guò)傳授獲得的知識(shí),通過(guò)自己推論獲得的知識(shí)。

  五、名家———辯論家、詭辯家

  中國(guó)古代哲學(xué)有兩個(gè)很重要的概念,名和實(shí)。比如,這物體是桌子,‘這物體’是實(shí),‘桌子’是名。實(shí)是指實(shí)際存在的物體,而名只是人類賦予物體的稱號(hào)。名家著重通過(guò)語(yǔ)言上的漏洞去辯倒別人。

  公孫龍的白馬非馬辯論。公孫龍牽著馬路過(guò)城門,因?yàn)轳R不能進(jìn)城而被攔下。公孫龍則說(shuō),這不是馬,是白馬,白馬非馬。這里說(shuō)的是馬和白馬這兩個(gè)概念不能相等。

  還有一個(gè)故事,說(shuō)明名家玩弄文字概念游戲。秦趙有約,秦想做什么,趙助之,趙所欲為,秦助之。秦興兵攻魏,趙卻要去救魏,秦不開心了,說(shuō)我們有約,你怎么不助我反而助他。趙就通過(guò)平原君找公孫龍,公孫龍教趙去跟秦說(shuō),那我現(xiàn)在想救趙,秦你跟我有約,怎么不助我反而要去攻他。

  名家表明了名這一個(gè)概念,從而提醒了哲學(xué)家跳出名的范圍,去思考實(shí)。實(shí),就像現(xiàn)代哲學(xué)常說(shuō)的不以人的.意志為轉(zhuǎn)移的事物。我自己的想法,就連我們所研究的實(shí),卻也還是建立在我們的思維以上的,還是無(wú)法確定,正如曾經(jīng)看到一句話,人類甚至無(wú)法證明自己以及這個(gè)宇宙的存在。

  六、老子、莊子———道家

  始于楊朱,發(fā)揚(yáng)于老子(道德經(jīng))、莊子(南華經(jīng))。

  輕物重生,全生避害。不能因?yàn)橥馕飺p壞自己的身體,應(yīng)從一切傷害中保全自己。所以儒家認(rèn)為,道家重我,是無(wú)君,墨家兼愛,是無(wú)父,無(wú)父無(wú)君,與禽獸無(wú)異。

  道家很大一部分在探索宇宙的規(guī)律,提倡遵循萬(wàn)物的規(guī)律,與宇宙融為一體。齊生死,一物我,從超越現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)看待生死,物我。如此,避害中的避則不是逃避,而是從一個(gè)思想境界進(jìn)入更高的另外一個(gè)思想境界。

  老子:老子認(rèn)為道是宇宙最終的奧秘,道是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。道可道,非常道;名可名,非常名;無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母。我們無(wú)法像說(shuō)明桌子椅子一樣給道一個(gè)有屬性的名,道是不可言的,它是萬(wàn)始之始。哲學(xué)家一直在探討宇宙發(fā)生的原因,就算如今可以知道宇宙是通過(guò)大爆炸來(lái)的,那么為何會(huì)有大爆炸,大爆炸之前又是因而存在的,最小的單位是原子,然而原子又是因何而來(lái)。老子則認(rèn)為一切之始是由于道,正如西方一些人認(rèn)為宇宙的原因是上帝。

  老子認(rèn)為雖然萬(wàn)物都在變化,但是規(guī)律卻是不變的,而物極必反則是不變規(guī)律中的一條。

  一個(gè)事物到了極端就會(huì)向反向發(fā)展,物極必反,物壯則老,這是老子哲學(xué)的重要思想之一。所以老子有大直若屈,大巧若拙,大辯若訥的名言。同時(shí)告誡人們不要走入極端,知足不辱,知止不殆。

  老子稱道給予人最自然的東西是德,人需要摒棄五音,五色,知識(shí),德不離身,復(fù)歸于嬰兒。這里的嬰兒卻不是嬰兒狀態(tài)的無(wú)知,而是有了很多知識(shí)以后,忘卻所有知識(shí)的超脫。老子認(rèn)為知識(shí)也是人的累贅。

  莊子:莊子對(duì)于道、德的看法和老子一致。莊子認(rèn)為應(yīng)該順乎天,才可以和善幸福,這里的天是指自然。比如,牛馬四只腳,這稱為天,即自然,給馬套上頭飾,給牛穿鼻子,這是人為。所以,道家反對(duì)通過(guò)制度條規(guī)來(lái)束縛人,希望人以及人的社會(huì)順其自然,而道家眼中理想社會(huì)的統(tǒng)治者應(yīng)該無(wú)為而治。否則,則是以人滅天,以人為消滅自然,結(jié)果只有痛苦和不幸。

  莊子對(duì)于生老病死的看法,是通過(guò)合理的理解來(lái)化解這些痛苦。比如天氣下雨,小孩會(huì)哭鬧,而大人則不會(huì),因?yàn)榇笕藢?duì)下雨的理解比小孩子多。通過(guò)對(duì)自然規(guī)律的理解來(lái)化解這些痛苦。這里可以看到莊子對(duì)于老子丟棄知識(shí)的觀點(diǎn)有不同。

  順其自然可以讓人獲得相對(duì)的幸福,而通過(guò)理解人與自然的同一來(lái)達(dá)到絕對(duì)的幸福。人與宇宙同一,人無(wú)我,就可以超越生死,達(dá)到絕對(duì)的幸福。人無(wú)我了,表面上看人是失去了自我,但是人與宇宙合一,擁有了更大的一個(gè)我。

  莊子反對(duì)名家,認(rèn)為名家的辯解都是建立在自己有限的認(rèn)知之上的,沒(méi)有站在更高的觀點(diǎn)。從這一點(diǎn)啟發(fā)到我漸漸有點(diǎn)理解老子丟棄知識(shí)及莊子無(wú)我的觀點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論怎么樣,我們都是從自己的思維出發(fā),而我們的思維有限,就導(dǎo)致我們的認(rèn)知有限,無(wú)法到達(dá)更高的高度,既如此,則不如丟棄自我的認(rèn)知,甚至丟棄自我,以達(dá)到更高的高度。

  七、陰陽(yáng)家—鄒衍

  陰陽(yáng)家主要研究星象,占卜等。

  陰陽(yáng)家為了尋找萬(wàn)物形成的規(guī)律,提出了無(wú)五行。認(rèn)為萬(wàn)物都與金木水火土五種元素相關(guān)聯(lián)。

  陰陽(yáng)家試圖尋找宇宙形成的原因,提出了陰陽(yáng)說(shuō),認(rèn)為陰陽(yáng)相互作用是宇宙形成的原因。另外一個(gè)影響宇宙的原因是數(shù),即一二三等數(shù),他們認(rèn)為五行是由數(shù)變化而來(lái)。因而有天數(shù)之說(shuō)。

  陰陽(yáng)家研究歷史行進(jìn)的規(guī)律,提出了五德的概念。認(rèn)為五德的交換造成了朝代交替。比如周被秦取代是因?yàn)橹艿牡拢ń鹉舅鹜林械囊环N)被秦的德(秦一直認(rèn)為是水)所繼承。這個(gè)學(xué)說(shuō)影響很大,導(dǎo)致后世皇帝都說(shuō)奉天承運(yùn),即繼承五德交換的運(yùn)。

  八、佛學(xué)—鳩摩羅什,法顯,玄奘等

  佛教由東漢時(shí)期傳入,魏晉時(shí)期發(fā)展。分大乘佛教(度他)和小乘佛教(度我)。

  諸行無(wú)常,諸法無(wú)我,涅槃寂靜。佛學(xué)認(rèn)為外界為自心之所現(xiàn),虛妄不實(shí),所謂空也。佛之最高境界,乃永寂不動(dòng)者。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書筆記12

  兩年前,李老師推薦我看這本書,當(dāng)時(shí)胡亂翻了幾頁(yè),實(shí)在是沒(méi)興趣看下去,心境和時(shí)間都不到吧。今年在家休假,懷孕之后心境有了很大變化,沉下心來(lái)讀這本書,頗有收獲。

  這本應(yīng)該算是哲學(xué)的入門書籍,講訴了中國(guó)哲學(xué)的起源、發(fā)展歷程,語(yǔ)言比較簡(jiǎn)練易懂,作者自己的觀點(diǎn)加入的比較少,畢竟是講述中國(guó)哲學(xué)史的,主要是以敘述為主。全書系統(tǒng)論述了儒家、道家、名家、墨家、法家、新儒家、新道家、佛學(xué)、西方哲學(xué)的傳入,從哲學(xué)體系的開端到發(fā)展到創(chuàng)新再到融合,讀完之后對(duì)各種哲學(xué)體系有了大概的了解,它的主要觀點(diǎn)主張、局限創(chuàng)新,并且嚴(yán)格區(qū)別儒家和儒教、道家和道教等,它們是完全不同的概念,甚至有時(shí)是自相矛盾的。

  中國(guó)哲學(xué)在傳播復(fù)興的歷程中,出現(xiàn)了很多誤區(qū),也出現(xiàn)了斷帶和以偏概全的現(xiàn)象。常常我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一說(shuō)到佛家,大眾第一反應(yīng)會(huì)是因果報(bào)應(yīng)、極樂(lè)世界,實(shí)際這是佛教的主張,并不是佛家的哲學(xué)思想;一說(shuō)到道家,大眾第一反應(yīng)是各種術(shù)法求仙問(wèn)道,這也是道教的主張,并不是道家的哲學(xué)內(nèi)涵。如果沒(méi)有做到深入的研究和透徹的了解,個(gè)人還是要謹(jǐn)言慎行的,畢竟存在蝴蝶效應(yīng),寧愿沉默,也不要一知半解的誤導(dǎo)。

  哲學(xué)的'任務(wù)是什么?它的任務(wù)不是增加關(guān)于實(shí)際的積極的知識(shí),而是提高人的精神境界。人做各種事,有各種意義,各種意義合成一個(gè)整體,就構(gòu)成人的人生境界。馮老將人的境界分為四個(gè)層次:自熱境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界:一個(gè)人做事,可能只順著他的本能或其社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣;功利境界:一個(gè)人可能意識(shí)到自己,為自己而做各種事;道德境界:一個(gè)人了解到自己是社會(huì)的一員,為社會(huì)的利益做各種事。天地境界:一個(gè)人為宇宙的利益而做各種事。哲學(xué)的意義就是幫助人提高自己的人生境界,中國(guó)的哲學(xué)是即入世又出世的,它不是逃避現(xiàn)實(shí)的工具。

  這一篇小文,能給結(jié)緣的朋友哪怕一絲絲益處就足夠了。

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