- 《儒林外史》讀書(shū)筆記 推薦度:
- 儒林外史讀書(shū)筆記摘抄 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《儒林外史》讀書(shū)筆記(精選25篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《儒林外史》讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 1
《儒林外史》主要說(shuō)了在舊時(shí)代時(shí),各類(lèi)人士對(duì)功名富貴的不同表現(xiàn)。描寫(xiě)了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。
在《儒林外史》中我印象最深的是吝嗇鬼—嚴(yán)監(jiān)生。他是一個(gè)膽小而有錢(qián)的人。他最令人深刻的'那件事是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。這件事充分表現(xiàn)嚴(yán)監(jiān)生吝嗇,愛(ài)錢(qián)如命,我覺(jué)得這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
相反,我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)大方,如果不大方,下場(chǎng)是和嚴(yán)監(jiān)生一樣。而嚴(yán)監(jiān)生的另外一件事——悼念亡妻中明白,嚴(yán)監(jiān)生吝嗇到連給親人花一點(diǎn)錢(qián)都不肯,充分得體現(xiàn)出嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)錢(qián)如命。而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉(xiāng)村的王冕,因家里沒(méi)錢(qián),就去放牛。但他喜歡讀書(shū),所以每天賺的錢(qián)都去買(mǎi)書(shū)看。最后功夫不負(fù)有心人,成了縣內(nèi)的名人,許多人聘他做官,他都不接受,他逃到山中,過(guò)著隱居的生活。說(shuō)明他討厭做官的昏晦的生活。 《儒林外史》教會(huì)了我要大方,不能貪小便宜。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 2
前幾天,媽媽幫我買(mǎi)了一本《儒林外史》,剛讀完兩三篇就讓我愛(ài)不釋手了。
書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文,深深地吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己的努力和周進(jìn)的幫助下,相繼中了相公與老爺?shù)墓适。歲的范進(jìn)在54考相公時(shí)巧遇有同情心的周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣;二看,覺(jué)得還有玩味之處;三看,不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。
于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名,范進(jìn)在54歲終于進(jìn)學(xué),做了相公!后來(lái),他又瞞著老丈人胡屠戶(hù)去考鄉(xiāng)試,結(jié)果又高中舉人,但是出人意料的'結(jié)果卻讓他喜極而瘋……“范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對(duì)古代文人的摧殘。
《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì)末期,腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 3
《儒林外史》是我國(guó)一部著名的長(zhǎng)典諷刺小說(shuō)之一,它通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象,反映了封建社會(huì)末期腐敗黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡與虛偽.但讓我最感動(dòng)的是其中《王冕的故事》。
元朝末年,有一個(gè)叫王冕的人,家住諸暨縣的鄉(xiāng)村里。在他七歲的時(shí)候父親就去世了,她母親靠給別人做針線(xiàn)活來(lái)供他到村里的`學(xué)堂讀書(shū)。一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,一天母親叫王冕不要讀書(shū)了,因?yàn)槟赣H沒(méi)有錢(qián)給王冕繼續(xù)讀書(shū)了,所以讓他到秦老家放牛。王冕答應(yīng)了,王冕第二天早晨放牛時(shí)看見(jiàn),下過(guò)雨后的天氣,景觀(guān)十分美麗,就想把它畫(huà)下來(lái)。王冕于是拿著秦老給他的工錢(qián),去買(mǎi)顏料,他畫(huà)畫(huà)十分認(rèn)真,一畫(huà)就畫(huà)了三個(gè)月,等到十七歲時(shí),他成了著名的畫(huà)家!
《儒林外史》讀書(shū)筆記 4
幾百年后的今天,我捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。它是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。
我時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息,時(shí)而又為官員污吏的卑鄙丑惡而憤怒。作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書(shū)人靈魂的玷污、人格的墮落。
《儒林外史》開(kāi)篇描寫(xiě)了諸暨縣一個(gè)鄉(xiāng)村少年王冕,因家境貧寒,自小替秦老放牛,但他卻勤奮好學(xué),用每日攢下的點(diǎn)心錢(qián)買(mǎi)書(shū)看。由于王冕聰明勤勉,又博覽群書(shū),還畫(huà)得一手好荷花,不到二十歲,便成了縣內(nèi)的.名人。
他不愿意求取功名利祿,縣令登門(mén)拜訪(fǎng),他躲避不見(jiàn);朱元璋授他咨議參軍之職,他也不接受。王冕怕再有人聘他做官,就逃到會(huì)稽山中,過(guò)著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書(shū)人,在作者生活的年代真是少之又少。
在今后,我們也應(yīng)該像王冕一樣,不要追求名利,而我們讀書(shū)是要報(bào)效國(guó)家,不是去滿(mǎn)足自己的野心。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 5
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),功名是誘人的,但在到了那些勤讀詩(shī)書(shū)的人手里也是甜蜜的,但我認(rèn)為為了功名發(fā)狂的往往是些既無(wú)學(xué)問(wèn)又無(wú)操守的表現(xiàn)。令人難忘的那個(gè)范進(jìn),簡(jiǎn)直就是書(shū)生們中的代表,書(shū)生為功名追求了一生,付出了青春年華甚至尊嚴(yán),知道老了老了才有幸博得一個(gè)功名,書(shū)生因功名而落魄,因功名而被岳父看不起,又因功名而發(fā)狂,也因功名而受到鄉(xiāng)人的追捧,甚至因功名而失去了母親,書(shū)生的一生就是為功名左右的一生,這是書(shū)生個(gè)人的悲哀,也是所有讀書(shū)人的悲哀,更是社會(huì)的`悲哀。
《儒林外史》就用這樣一類(lèi)人來(lái)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的毛病和危機(jī)。描寫(xiě)了讀書(shū)人面對(duì)功名利祿下丑態(tài)百出又可笑又可氣。
哎,人生富貴功名乃身外之物,難到書(shū)生們連這也不明白嗎?書(shū)生們只為了一時(shí)貪圖享樂(lè)卻遺臭萬(wàn)年。
面對(duì)書(shū)生們的這種趨炎附勢(shì),老奸巨猾的嘴臉,真的是反應(yīng)了封建科舉制度和封建等級(jí)制度對(duì)這些讀書(shū)人的毒害。
對(duì)這些受毒害的讀書(shū)人是值得同情的,但對(duì)于封建科舉制度和封建等級(jí)制度是不可原諒的!而對(duì)于書(shū)生們是進(jìn)行了很強(qiáng)烈的批判。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 6
這個(gè)暑假,我讀了《儒林外史》,這本書(shū)由清代小說(shuō)家吳敬梓所著,是我國(guó)著名的諷刺小說(shuō)。這本書(shū)有一個(gè)一個(gè)古人的小故事組成,有的故事早已讓我們耳熟能詳,但仍有著深刻的寓意。其中,我最喜愛(ài)第一章與第三章,也就是王冕的故事與范進(jìn)中舉的故事。
王冕是元末明初人,他的家庭并不富裕,父親早逝。三年后,十歲的他開(kāi)始在秦家放牛,以養(yǎng)活自己。他在放牛的同時(shí),不忘學(xué)習(xí),用每月省下的錢(qián)買(mǎi)書(shū),看書(shū)。后來(lái),他開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)荷花。漸漸地越畫(huà)越好,成了一個(gè)聞名天下的畫(huà)家,他還被一些當(dāng)官的大人物看中,但他不愿入官場(chǎng),來(lái)到田園鄉(xiāng)居歸隱田園,結(jié)局不可謂不完美。
王冕的努力得到了因有的回報(bào),他的一身完美終了。但是在生活古代的書(shū)生,并不是人人都是順利的。金榜題名,人們看到的`是那些成功考生“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。他們可以得到皇帝等位高權(quán)重之人的賞識(shí)。甚至還會(huì)在“榜下捉婿”的習(xí)俗中大賺一把,他們都是命運(yùn)的寵兒。,但還有落榜考生的失落被埋在了他們的光輝背后。
范進(jìn)就是這樣考生的典范。
寒窗苦讀多年,卻連舉人都考不取,前前后后考了多次,落榜了多次,周?chē)娜硕伎床黄鹚K睦险扇?/p>
《儒林外史》讀書(shū)筆記 7
剛開(kāi)始看《儒林外史》的時(shí)候,不太懂里面的意思,后來(lái)聽(tīng)了爸爸的講解才明白。
就拿范進(jìn)中舉來(lái)說(shuō)吧。古時(shí)后,人們好說(shuō)百無(wú)一用,是書(shū)生。說(shuō)的就是范進(jìn)這一類(lèi)的書(shū)生吧。你看他沒(méi)中舉人以前,除了死讀書(shū),啥也不會(huì),連賣(mài)個(gè)雞都不會(huì),全靠他岳父接濟(jì),一點(diǎn)生存的.能力都沒(méi)有。
其實(shí)讀書(shū)就是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與我們的三頓飯是一樣的:吃飯,吸收營(yíng)養(yǎng),再促進(jìn)自身生長(zhǎng)。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”,即數(shù)十年如一日地讀書(shū),卻忽視了吸收。讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)敲開(kāi)榮華富貴之門(mén)的工具。一旦達(dá)到目的,這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人,即使讀一輩子書(shū),也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書(shū),除了造成他們的“營(yíng)養(yǎng)不良”,別無(wú)他用。
從此可看出當(dāng)時(shí)的書(shū)生為做官而不惜一切代價(jià)讀書(shū),他們真正的目的是當(dāng)官后貪污受賄,剝削老百姓,只有極少部分是為了老百姓著想,F(xiàn)在社會(huì)這種情況已經(jīng)大大改善,但還是有不法分子貪污受賄,危害百姓,但他們最終將受到法律懲治。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 8
在暑假期間,我讀了《儒林外史》這本書(shū),這本書(shū)讓我留下了很深的印象。
《儒林外史》是清朝的吳敬籽寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇的諷刺類(lèi)型小說(shuō),它描寫(xiě)了許多人物,有卑鄙、愛(ài)耍手段的讀書(shū)人,也有令人心生佩服的文雅之士。讓我映象最深刻也最佩服的人就是王冕。
王冕小時(shí)候家里很窮,所以他沒(méi)有上學(xué),只好幫別人放牛。等到長(zhǎng)大后,他學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),特別是荷花,在他的手里,荷花變得栩栩如生,十分生動(dòng)。他經(jīng)常為窮人作畫(huà),卻沒(méi)有給權(quán)貴人家畫(huà)過(guò)畫(huà)。一次,有個(gè)官府中的人請(qǐng)他作畫(huà),他十分猶豫,但最后還是勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
王冕懂事、孝順、不畏權(quán)貴,稱(chēng)得上是高雅之士了。
《儒林外史》還反映了清朝末期的不良風(fēng)氣以及科舉制度的`封建。在腐敗的封建制度下,有很多人為了權(quán)勢(shì)不惜用卑鄙無(wú)恥的手段來(lái)讓自己達(dá)到自己想要目的,將人性的黑暗展現(xiàn)出來(lái)。
正是因?yàn)榉磩?dòng)統(tǒng)治的腐敗,封建,才導(dǎo)致了朝代的沒(méi)落,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些書(shū)中的高雅之士,學(xué)習(xí)他們的高尚品德,不畏權(quán)貴的精神。對(duì)于無(wú)恥之徒,要敢于指責(zé)教導(dǎo)。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們也要為他們伸出援手,給予他們鼓勵(lì)與關(guān)懷。
我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力,讓社會(huì)變得越來(lái)越好。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 9
在五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)文課本中,有一篇“少年王冕”,它出自吳敬梓的《儒林外史》,這是一本古典長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),正是我喜歡的書(shū)型之一,所以,我立即買(mǎi)了一本。果然名不虛傳,剛讀完兩三篇就讓我愛(ài)不釋手了。
書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文,深深地吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己的持續(xù)努力及周進(jìn)的幫助下,相繼中了相公與老爺?shù)墓适隆?4歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識(shí)淵博并且富有同情心的'學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣;二看,覺(jué)得還有玩味之處;三看,不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名,范進(jìn)在54歲終于進(jìn)學(xué),做了相公!后來(lái),他又瞞著老丈人胡屠戶(hù)去考鄉(xiāng)試,結(jié)果又高中舉人,但是出人意料的結(jié)果卻讓他喜極而瘋……
“范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對(duì)古代文人的摧殘,《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì)末期,腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了當(dāng)時(shí)殘酷的法律及統(tǒng)治者的腐敗無(wú)能與虛偽。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 10
轉(zhuǎn)眼間,愉快的七天長(zhǎng)假快要結(jié)束了,我看了兩本書(shū),《儒林外史》、《西游記》,讓我最受益的是《儒林外史》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了大量文人故事,諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)科學(xué)制度的黑暗,贊揚(yáng)了大批文人的`品格。這本書(shū)的特點(diǎn)是沒(méi)有貫穿中心人物和情節(jié),但科學(xué)制度腐敗這一中心思想將各個(gè)人物和各個(gè)單獨(dú)故事連接在一起。
我最喜歡的一篇是第一個(gè)故事,諸暨縣一個(gè)鄉(xiāng)村有一位少年王冕,王冕因家境貧寒,自小給秦老放牛,雖貧窮,但他勤奮好學(xué),用每日攢下的錢(qián)習(xí)買(mǎi)書(shū)看。王冕聰明勤奮,又博覽群書(shū),又有好手藝,能畫(huà)得一手好畫(huà),不到二十歲,便成了縣內(nèi)的名人。他無(wú)意于功名利祿,縣令登門(mén)拜訪(fǎng),他也不見(jiàn),朱元璋讓他參軍,他也不接受。王冕怕再有人聘他參軍,他便逃到會(huì)稽山中,過(guò)著隱居生活。像這樣淡泊名利的人,在作者生活的年代少之又少。
學(xué)而優(yōu)則仕這句話(huà)泯滅了多少文人的良知,現(xiàn)實(shí)生活有人中舉就得意揚(yáng)揚(yáng),有人為了考碩士、博士不擇手段。列寧說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要勤奮讀書(shū),周恩來(lái)說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)!我們讀書(shū)不是為了名利,而是為了祖國(guó)的繁榮昌盛。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 11
《儒林外史》這本書(shū),我相信大家都知道,它的作者就是吳敬梓。這本書(shū)是一本主角不斷變換的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)的都是生活中的小事,應(yīng)此,這本書(shū)就非常貼合生活,讓人們都愛(ài)不釋手。這本書(shū)的作者利用諷刺的手法揭露了社會(huì)的混亂與黑暗。這本書(shū)以栩栩如生的人物塑造。優(yōu)美細(xì)膩的景物描寫(xiě),取得了巨大的成功!
《儒林外史》曾經(jīng)被大文豪魯迅先生,給予了〝偉大〞的美稱(chēng),書(shū)中的.主見(jiàn)都備注中了他的:自吹自擂。自以為是。自作聰明。弄巧成拙的一面。透視了人的內(nèi)心的黑暗。在書(shū)中講述了很多故事。給我印象最深的一個(gè)故事就是《布衣畫(huà)家王冕》了!里面主要講了:王冕是一個(gè)鄉(xiāng)下人,他在放牛的時(shí)候看見(jiàn)了荷花,就畫(huà)了一幅《荷花圖》,他認(rèn)為畫(huà)的還不錯(cuò)就托人把它送給了知府。知府見(jiàn)這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生,就要召見(jiàn)那個(gè)畫(huà)家,但他卻不來(lái),因?yàn)橥趺岬哪赣H再三地提醒他不要做官。不要做官,所以他才沒(méi)去。為了不纏上不必要的麻煩,他就隱居山林,再也不出來(lái)了!
從這個(gè)故事知道了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)上的黑暗是多么可怕!王母權(quán)王冕不要當(dāng)官也是有原因,真可謂是:明槍易躲,暗箭難防呀!但逃避也不是一種辦法,只要人心齊就一定能打倒黑暗!
《儒林外史》讀書(shū)筆記 12
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),功名是誘人的,但在到了那些勤讀詩(shī)書(shū)的人手里也是甜蜜的,但我認(rèn)為為了功名發(fā)狂的往往是些既無(wú)學(xué)問(wèn)又無(wú)操守的表現(xiàn)。令人難忘的那個(gè)范進(jìn),簡(jiǎn)直就是他們中的代表,他為功名追求了一生,付出了青春年華甚至尊嚴(yán),知道老了老了才有幸博得一個(gè)功名,他因功名而落魄,因功名而被岳父看不起,又因功名而發(fā)狂,也因功名而受到鄉(xiāng)人的`追捧,甚至因功名而失去了母親,他的一生就是為功名左右的一生,這是他個(gè)人的悲哀,也是所有讀書(shū)人的悲哀,更是社會(huì)的悲哀。
《儒林外史》就用這樣一類(lèi)人來(lái)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的毛病和危機(jī)。描寫(xiě)了讀書(shū)人面對(duì)功名利祿下丑態(tài)百出又可笑又可氣。
哎,人生富貴功名乃身外之物,難到他們連這也不明白嗎?他們只為了一時(shí)貪圖享樂(lè)卻遺臭萬(wàn)年。
面對(duì)他們的這種趨炎附勢(shì),老奸巨猾的嘴臉,真的是反應(yīng)了封建科舉制度和封建等級(jí)制度對(duì)這些讀書(shū)人的毒害。
對(duì)這些受毒害的讀書(shū)人是值得同情的,但對(duì)于封建科舉制度和封建等級(jí)制度是不可原諒的!而作者對(duì)于他們是進(jìn)行了很強(qiáng)烈的批判。我是認(rèn)同和支持作者的,希望大家也支持我!
《儒林外史》讀書(shū)筆記 13
《儒林外史》是清代吳敬梓所著的一部諷刺小說(shuō),通過(guò)對(duì)生活在封建末世和科舉制度下的封建文人群像的成功塑造,以及對(duì)吃人的科舉、禮教和腐敗事態(tài)的生動(dòng)描繪,抨擊科舉制度,深入地刻畫(huà)了人物,揭示深層次的社會(huì)矛盾。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我深感于吳敬梓對(duì)封建社會(huì)末世的昏暗和絕望的描繪。這部作品在描述人物時(shí),善于通過(guò)細(xì)膩的筆觸揭示人物內(nèi)心的.矛盾和掙扎,讓人物形象生動(dòng)而立體。作者以諷刺的手法,對(duì)社會(huì)的不公和荒謬進(jìn)行了深刻的揭露和批判。
我認(rèn)為,《儒林外史》的創(chuàng)作風(fēng)格獨(dú)特,以諷刺為綱,以悲憫為魂,將嘲笑和同情并存,為讀者帶來(lái)了深邃的思考和感悟。雖然這部作品主要在講述封建文人群像的生活,但它對(duì)于我們理解封建社會(huì)的世態(tài)人情,以及作者吳敬梓的審美理想,都具有極高的價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō),《儒林外史》是一部揭示封建社會(huì)真相的作品,對(duì)封建科舉制度進(jìn)行了深刻的批判,對(duì)封建文人群像進(jìn)行了生動(dòng)的描繪。閱讀這部作品,讓我更深入地理解了封建社會(huì)的矛盾和沖突,也讓我更加欣賞吳敬梓的諷刺才華和悲憫情懷。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 14
"功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去 流花謝知何處。"這是《儒林外史》開(kāi)頭的幾句?梢哉f(shuō),這也是整本書(shū)的靈魂所在。
當(dāng)然,"世人皆醉我獨(dú)醒,舉世渾濁我獨(dú)清"的人在儒林中也不是沒(méi)有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排。在牛背上,他仍舊博覽群書(shū),更自學(xué)成為了畫(huà)沒(méi)骨花卉的名筆。此后,下到平民百姓,上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫(huà)。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來(lái)做官,他卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí),常常稱(chēng)其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官 能在功名面前,心如止水,不為所動(dòng),也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。
幾百年后的今天,捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息,時(shí)而又為貪的`官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。難怪后人有"慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間,無(wú)往而非《儒林外史》"之嘆。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 15
今年寒假老師布置寒假作業(yè)時(shí),要求讀《儒林外史》,我興趣濃濃地讀了起來(lái)。這是古代有名的諷刺小說(shuō),我讀了兩三篇后,發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳,它讓我愛(ài)不釋手。
書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文深深地吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己堅(jiān)持不懈的努力和周進(jìn)的幫助下,相繼中了相公和老爺?shù)墓适隆?4歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識(shí)淵博并且富有同情心的學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣;二看,覺(jué)得還有玩味之處;三看,不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名。后來(lái),他又瞞著老丈人胡屠戶(hù)去考試,結(jié)果又高中舉人,可結(jié)果卻讓他喜極而瘋……
《范進(jìn)中舉》這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對(duì)古代文人的摧殘,《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì)末期,腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了當(dāng)時(shí)殘酷的法律和統(tǒng)治者的無(wú)能與虛偽。
文學(xué)是比鳥(niǎo)還飛的遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)的`還美的感情,比星閃的還亮的智慧,讓我們多學(xué)文學(xué),陶冶情操!
《儒林外史》讀書(shū)筆記 16
假期里我讀了一本精彩的中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)——《儒林外史》。這篇小說(shuō)是清代吳敬梓所寫(xiě)的,是一本現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。
魯迅認(rèn)為這本書(shū)思想內(nèi)容是“秉持公心”“指摘時(shí)弊”,但書(shū)上真實(shí)的揭曉人性被腐蝕的過(guò)程和原因,進(jìn)行了深刻的批判和諷刺,畫(huà)了形形色色的人,讓我深刻印象的有兩個(gè)人——王冕和范進(jìn)。
王冕在七歲的時(shí)候父親就去世了,他用放牛的方式賺錢(qián)托人買(mǎi)畫(huà)畫(huà)用的工具和顏料,自己在荷花池邊學(xué)習(xí)畫(huà)荷花。開(kāi)始他的畫(huà)技不怎么好,但是他有著堅(jiān)持不懈的`精神,漸漸地他的畫(huà)技越來(lái)越好。十二歲時(shí),王冕因自己的畫(huà)出名了,好多人請(qǐng)他去做官,可他不求官也不求名,什么都不愿意,全都一一回絕了。在他母親去世的時(shí)候,他遵循母親的遺言,不肯出去當(dāng)官,最終歸隱山林。
我最欣賞王冕這不與貪官同流合污的氣節(jié),我喜歡正直的人。生活中如果律師,警察,法官不正直,顛倒黑白的話(huà),這個(gè)世界就會(huì)很混亂,如果商人不正直,賣(mài)假貨,虛抬價(jià)……那我們就買(mǎi)不到貨真價(jià)實(shí)的物品了。
還有就是范進(jìn)這個(gè)讀書(shū)人,他從二十歲開(kāi)始參加科舉考試,一直都沒(méi)有考上,三十多年里,他參加了二十多次科舉考試,終于考上了舉人,結(jié)果卻歡喜瘋了,其實(shí)我們每個(gè)人面對(duì)考試,都應(yīng)該盡最大的努力,但是要做好最壞的打算,可是范進(jìn)卻一心想著要當(dāng)官,并且這種欲望持續(xù)了三十多年,所以一朝中舉,因?yàn)樘d奮以至于瘋了。
《范進(jìn)中舉》只是《儒林外史》的一篇,但卻把當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)出來(lái)。《儒林外史》這本書(shū)中還有很多有趣的小說(shuō),等著我們來(lái)欣賞,它雖然是一部諷刺小說(shuō),但卻告訴了我們很多知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們閱讀吧,從閱讀中獲得知識(shí)。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 17
在吳敬梓筆下,那時(shí)的社會(huì)就如一個(gè)大泥潭,有人深陷于此,有人避而遠(yuǎn)之,有人不幸被拖入……其中,匡超人就是一個(gè)“不幸被拖入”這個(gè)泥潭最典型的代表。
故事開(kāi)始時(shí),匡超人至親至孝、淳樸善良,得到馬純上的資助后回家,盡心服侍父親,成功勸說(shuō)三叔寬限住房的日子,又因大火被迫搬到租屋,李知縣偶然路過(guò)見(jiàn)他辛勤讀書(shū),發(fā)帖命其去考試。而知縣被摘文印后,匡超人的性格悄然發(fā)生了變化。他碰到了那些華而不實(shí)的假名士景蘭江等人,看到了他們酒后發(fā)瘋后的可笑模樣。后又遇見(jiàn)了潘三,一方面,潘三是匡超人的救命恩人,另一方面,也是因?yàn)榕巳铀倭丝锍讼萑肽嗵兜乃俣。他去考?chǎng)上當(dāng)槍手,他去賭場(chǎng)上當(dāng)抽手,面對(duì)救命恩人坐牢,他怕對(duì)方牽連自己拒絕去探望。后來(lái),他逼迫妻子賣(mài)房,又謊稱(chēng)自己未婚又再娶妻,遇到牛布衣等人吹噓自己的才學(xué),徹底被卷入了這個(gè)深不見(jiàn)底的泥潭中,變成了醉心功名虛偽狡詐的小人。
匡超人的變化雖然存在他自己的原因,但在當(dāng)時(shí)猶如泥潭的社會(huì)中,在身邊的人不斷的引誘下,在科舉制度的毒害下,他拋卻了父親曾對(duì)他的囑咐,陷入了泥潭中。
可見(jiàn),環(huán)境對(duì)人的影響之大。
不由得想起李清照,她的詞就是一個(gè)很好的例子。靖康之變前,她的詞大都柔美,但靖康之變后,詞風(fēng)變得凄涼,詞的`內(nèi)容也由原來(lái)愜意的生活變成諷刺朝廷懦弱、感嘆時(shí)間流逝的無(wú)情。再看看現(xiàn)實(shí)生活中,許多感情悲劇形成都是因?yàn)槭┖φ邚男〕砷L(zhǎng)的家庭環(huán)境糟糕,可見(jiàn),環(huán)境會(huì)在無(wú)形中影響甚至改變一個(gè)人的為人、性格等。
匡超人是一個(gè)典型例子,也照出當(dāng)時(shí)儒林眾生,這眾生也反過(guò)來(lái)在創(chuàng)造一個(gè)更污濁的環(huán)境。馬克思和恩格斯就說(shuō)過(guò)“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境創(chuàng)造人!闭且?yàn)檫@樣的社會(huì),才會(huì)有那么多深受八股取士荼毒的讀書(shū)人,才會(huì)有趨炎附勢(shì)的世風(fēng),這樣看來(lái),即使沒(méi)有潘三的影響,匡超人墮落也只是時(shí)間的問(wèn)題!度辶滞馐贰分,我們看到了一股清流的王冕潔身自好,而看到更多的是周進(jìn)、范進(jìn)這樣的腐儒,湯奉、王惠這樣的貪官,吳敬梓可以說(shuō)是清醒地看清了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)作出這樣一部諷刺杰作,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一面值得深思的鏡子,創(chuàng)造未來(lái)更美好的社會(huì)環(huán)境,人人要自警自勵(lì)。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 18
“功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處!
對(duì)《儒林外史》感興趣是從課文《范進(jìn)中舉》開(kāi)始的。落魄時(shí)哈腰點(diǎn)頭,中舉后瘋癲失魄,為昏庸無(wú)能。范進(jìn)其人。
八股取士造成知識(shí)分子思想死板腐化,不懂變通,曲解古經(jīng),為官后不恤民情,底層生活困頓貧乏!度辶滞馐贰氛媸敲鑼(xiě)了好一幅明清風(fēng)俗圖!
有言道“君子喻于義,小人喻于利”,大抵是“寒窗十年苦”苦慘了,文人學(xué)子紛紛走上上路,謀取暴利。在商賈中更是形成了“重利途,甚于重名。子弟之佼秀者,多入貿(mào)易一途,其次寧為胥吏。至中材以下,方使之讀書(shū)應(yīng)試”之風(fēng)。深刻人心的士農(nóng)工商概念漸漸動(dòng)搖。
吳敬梓對(duì)于這些人大抵都還是不喜的,評(píng)道:“資性蠢愚,心術(shù)卑鄙,貨利聲色之外不知其他!惫γ疸y終歸是水中之月、鏡中之花,縹緲虛無(wú)轉(zhuǎn)瞬即逝?尚蓢@,竟有無(wú)數(shù)儒生于此泥足深陷不可自拔。
文人經(jīng)商求利本無(wú)錯(cuò),但“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。牟利也要有底線(xiàn),有道義,如孟子言“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉”,道德淪喪、唯利是圖,君子之風(fēng)蕩然無(wú)存、市儈之氣泛濫成災(zāi)便是萬(wàn)萬(wàn)不可。
奢靡放縱的宋為富,賄賂權(quán)貴,欺壓百姓的方鄉(xiāng)紳,不學(xué)無(wú)術(shù)、裝模作樣的景蘭江、支劍鋒,吝嗇至極,毫無(wú)半點(diǎn)文人之氣的胡二爺便是萬(wàn)萬(wàn)不可有的儒林?jǐn)」P。
吳敬梓筆力深厚,一桿筆好比金錯(cuò)刀,字字珠璣句句見(jiàn)骨,把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的`入木三分,把唯利是圖披著君子外衣的“小人”刻畫(huà)的惟妙惟肖。但愿如今無(wú)人如此,知曉那水中月?lián)撇恢,鏡中花摘不得的道理。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 19
看過(guò)《儒林外史》的人一定知道,這是一部很有教益的八大名著之一,書(shū)中的第一回,寫(xiě)的就是王冕。乘著暑假大有時(shí)間可以自學(xué)課外知識(shí)之機(jī),我有幸的能在爸爸的書(shū)柜中借讀了這一本名蓍。王冕,浙江諸暨人,七歲喪父,從此,與母親相依為命,靠著母親為人做點(diǎn)針線(xiàn)掙點(diǎn)小錢(qián)和自己為人放牛維持生計(jì)。一個(gè)從小熱愛(ài)讀書(shū)的他,終因家里貧窮,而不能上學(xué),于是,王冕一邊放牛一邊想方設(shè)法偷偷地跑去學(xué)堂站在窗外聽(tīng)課,還用自己放牛積攢的一點(diǎn)小錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū)本。
一次,他在放牛的時(shí)候,看見(jiàn)河里鮮艷的荷花正盛開(kāi)著,生來(lái)好學(xué)的.王冕心里有了一種突發(fā)的奇想:如果我能把荷花用筆畫(huà)出來(lái),那該多好!于是,他把剩下的一點(diǎn)小錢(qián),不買(mǎi)書(shū)了,只買(mǎi)一些鉛粉之類(lèi)的物品,開(kāi)始學(xué)畫(huà)荷花,功夫不負(fù)有心人,日子長(zhǎng)了,他不僅畫(huà)得像了,還把荷花出淤泥而不染的那種特有的高貴品質(zhì)畫(huà)了出來(lái),人們見(jiàn)他畫(huà)得好,許多有錢(qián)的人家,紛紛地到他那里買(mǎi)畫(huà),日復(fù)一日,年復(fù)一年,由于他的畫(huà)賣(mài)得好,他的家境也漸漸地不愁吃、不愁穿了……
看了書(shū)中第一回王冕熱愛(ài)讀書(shū),自學(xué)成才的事跡,使我感觸很深,也許因?yàn)槲液屯趺嵬侵T暨“老鄉(xiāng)”,心中便有了一種特有的親切感和自豪感,正因?yàn)檫@樣,書(shū)中的第一回我至少是從頭到尾,反來(lái)復(fù)去地看了四、五遍。古人尚且可以在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下成才,想想我們現(xiàn)在的生活條件,好吃好穿好住,需要什么學(xué)習(xí)用品,只要向父母開(kāi)一聲口,還不就是呼之即來(lái),比比古人王冕小時(shí)候的生活條件,不禁使我感到了一種莫大的愧疚感。要說(shuō)諸暨的“耕讀之家”,讀了《儒林外史》第一回,我把歷史追溯到了元代,而王冕就是其中的一個(gè)耕讀之家的典范,身為諸暨人的我,為何不能成為一個(gè)無(wú)愧于古人、無(wú)愧于王冕的耕讀之人呢?
《儒林外史》讀書(shū)筆記 20
初識(shí)《儒林外史》是在看京劇《范進(jìn)中舉》之后?赐曛蟛挥X(jué)驚異于作者的獨(dú)具匠心,卻沒(méi)有領(lǐng)略導(dǎo)作者的真正用心,直到翻開(kāi)《儒林外史》瀏覽了整個(gè)故事之后。
《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶(hù)一巴掌打清醒的故事。非常簡(jiǎn)單的故事,但縱觀(guān)全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)單。
中舉從范進(jìn)身上來(lái)看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來(lái)看足以看出那時(shí)的讀書(shū)人對(duì)功名癡情一片,像周進(jìn)哭號(hào)著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國(guó)之經(jīng),而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財(cái),還有范進(jìn)中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱(chēng)事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時(shí),在打秋風(fēng)的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個(gè)月,什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役,不請(qǐng)自來(lái)。范進(jìn)是千萬(wàn)得中讀書(shū)人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書(shū)人做榜樣,加深科舉對(duì)他們的毒害。
中舉對(duì)胡屠戶(hù)來(lái)說(shuō),也是意義非凡,對(duì)范進(jìn)中舉前要打要罵由著性子來(lái),一旦中舉后,因范進(jìn)發(fā)瘋讓他打范進(jìn)一巴掌,他卻說(shuō):“(范進(jìn))雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!比绱吮惆岩粋(gè)勢(shì)利小人的嘴臉清晰的勾畫(huà)了出來(lái),胡屠戶(hù)就是那些滿(mǎn)腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。
還有那些鄉(xiāng)紳,都在第一時(shí)間忙不迭的為范進(jìn)送金送銀,正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。跳出范進(jìn)的故事,作者詳細(xì)描寫(xiě)了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個(gè)燈芯廢油的嚴(yán)監(jiān)生和強(qiáng)搶人豬,用云片糕當(dāng)藥訛詐船家的嚴(yán)貢生兄弟倆作為代表。
綜上所述的人物,無(wú)一不受科舉的毒害,事實(shí)上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場(chǎng)屢屢落敗的如看西湖風(fēng)景都要擠出幾句經(jīng)典的`馬二先生之類(lèi)的人。還有佛門(mén)弟子,一聽(tīng)胡屠戶(hù)為女婿范進(jìn)母親做法師,屁滾尿流地馬上安排起來(lái)。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認(rèn)八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練習(xí)八股,后來(lái)因?yàn)檎煞驅(qū)婆e毫無(wú)興趣,終日長(zhǎng)嘆。書(shū)中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。
作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子,他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書(shū)桌下有八股細(xì)繩,每根下都有一個(gè)臭蟲(chóng),一個(gè)蚊子,就是“八股臭文”之意。因?yàn)樨毨o(wú)法取暖,他常邀請(qǐng)朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱(chēng)其為“暖足”。這樣的背景下,無(wú)怪乎書(shū)中描寫(xiě)如此地耐人尋味了。
如今時(shí)代不同了,我們生活的時(shí)代很少有人提及科舉這類(lèi)的話(huà),也沒(méi)有了書(shū)中迂腐的現(xiàn)象。但是,我們常常看見(jiàn)家中老人為了讓下下代的認(rèn)凌晨排隊(duì)報(bào)課外班,諸多考生因?yàn)橹锌几呖既找岳^夜讀書(shū),有些考上的扔書(shū)慶賀,有些考不上的跳樓自殺。沒(méi)有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會(huì)有一本“儒林次史”來(lái)諷刺這個(gè)時(shí)代的制度。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 21
《儒林外史》是清代作家吳敬梓的長(zhǎng)篇小說(shuō),是我國(guó)古代諷刺文學(xué)的典范,是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),主要描寫(xiě)封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。
這本書(shū)我讀起來(lái)很輕松、愉快。比文言文更容易理解的白話(huà)文、栩栩如生的人物形象、扣人心弦的.場(chǎng)景描寫(xiě)。這對(duì)我們的作文和語(yǔ)言表達(dá)能力有著很大的幫助,然而,在輕松幽默的言語(yǔ)之下,又何嘗不是對(duì)封建社會(huì)腐爛黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行諷刺呢?
“功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處!边@是《儒林外史》開(kāi)頭的幾句?梢哉f(shuō),這也是整本書(shū)的靈魂所在。這些話(huà)雖然已是老生常談,可真正能明白人的又有幾個(gè)?正是“學(xué)而優(yōu)則仕”,這句話(huà)害了一批又一批的讀書(shū)人。為了金錢(qián),為了財(cái)富,他們可以廢寢忘食地讀書(shū),可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:花白胡子還是“小友”的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)……。
我讀這本書(shū)大的感想是,如今時(shí)代不同了,我們生活的時(shí)代很少有人提及科舉這類(lèi)的話(huà),也沒(méi)有了書(shū)中迂腐的現(xiàn)象。但是,我們的家長(zhǎng)何嘗沒(méi)有這樣的想法,為了讓下代所謂的不輸在起跑線(xiàn)而或漏液排隊(duì)、或用金錢(qián)、或用手中權(quán)力爭(zhēng)相報(bào)幼兒園、小學(xué)。諸多考生因?yàn)橹锌几呖挤倍嗟淖鳂I(yè)與興趣班日以繼夜讀書(shū)。有些考上的扔書(shū)慶賀,有些考不上的跳樓自盡。沒(méi)有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“清華、北大”、“碩士、博士”不擇手段。不知以后是否還會(huì)有一本“儒林次史”來(lái)諷刺這個(gè)時(shí)代的制度。
讀書(shū),其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過(guò)程,一旦當(dāng)成為了功名利祿的工具,讀書(shū)也就毫無(wú)價(jià)值了,再大的出來(lái)又能帶給社會(huì)什么。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 22
《儒林外史》作者吳敬梓,成書(shū)于清代中期18世紀(jì)中葉。作者開(kāi)篇以明末元初的畫(huà)家王冕不求聞達(dá)為引子,撰寫(xiě)了自明代憲宗成化年間至神宗萬(wàn)歷年間,百余年的“儒林史”。塑造了大約兩百多個(gè)人物,如至老都要求一個(gè)功名的周進(jìn)、范進(jìn)等;得不到功名而假冒名士的牛浦郎、京蘭江、支劍峰等;鄙視功名富貴,講究文行出處的莊紹光、杜少卿等。而其要義,在于抨擊八股取士科舉制度,諷刺當(dāng)時(shí)大部分知識(shí)分子的寡廉鮮恥,同時(shí)對(duì)于那些在統(tǒng)治者桎梏下老于功名而無(wú)所成的知識(shí)分子表示同情!度辶滞馐贰肥侵袊(guó)首部諷刺小說(shuō),可以說(shuō),吳敬梓用長(zhǎng)篇小說(shuō)的藝術(shù)形式生動(dòng)地反映了一代文人“受厄”的的歷史,“寓嬉笑于怒罵”,“魑魅魍魎,莫遁其形”,的確很值得一讀。
人生南北多歧路,將相神仙,也要凡人做。百代興亡朝復(fù)暮,江風(fēng)吹倒前朝樹(shù)。 功名富貴無(wú)憑據(jù)。費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。
作者起筆處,便寄調(diào)《蝶戀花》填詞一闋,說(shuō)道人生富貴功名不過(guò)是身外之物。但結(jié)尾處,作者不禁又問(wèn)道:“自古及今,哪一個(gè)是看得破的?”
自古及今,哪一個(gè)是看得破的?
記得兒時(shí)看過(guò)這樣一個(gè)故事,當(dāng)年乾隆皇帝游江南,看見(jiàn)大江之上百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)發(fā),一時(shí)興起,問(wèn)身旁陪同的老方丈:不知這大江之上船舶多少?老方丈雙手合什答道:兩艘。乾隆又問(wèn)道:是哪兩艘?細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。老方丈答曰:一艘曰名,一艘曰利。
我們一向很鄙視那些追名逐利之輩的原因,大概是他們?cè)缫褯](méi)有了良心和理想。
在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中,我讀到的是浩然正氣;在“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名,可憐白發(fā)生”中,我讀到的是英雄失路;讀《說(shuō)岳》,副將張保撞死于大理寺時(shí),岳飛反倒仰天大呼:“好張保啊,你這一死,我忠孝節(jié)義俱全了!”我讀到的是凄慘悲壯;讀《勾踐世家》,大臣范蠡“居家則致千金,居官則至卿相,此布衣之極也”,我讀到的是驚才絕艷,瀟灑無(wú)匹。
這四人追求的,應(yīng)當(dāng)是較之于普通人更高一層的“名”和“利” ——萬(wàn)世流芳,富可敵國(guó)。但是千載以來(lái),又有誰(shuí)對(duì)他們的“追名逐利”表現(xiàn)出一絲一毫的`不敬?
莊子說(shuō):竊鉤者誅,竊國(guó)者侯。
放在此處這并不是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔鳎俏矣X(jué)得它要表達(dá)的卻很實(shí)在:小人物與大人物一樣,都有理想或者目的。他們的區(qū)別,只是高度的不同。而究其根源,終歸是人的不同。
大人物可以堅(jiān)持到“人們認(rèn)為不能再堅(jiān)持的的時(shí)候”之后,小人物未必不能;蛟S這些小人物,缺乏的只是大人物所擁有的天資。大人物可以文不加點(diǎn)、過(guò)目不忘,小人物也未嘗不能。或許那些小人物缺乏的,只是大人物的堅(jiān)韌。大人物通常會(huì)具備至少這兩種品質(zhì),而小人物通常至多具備一種。所以,大人物少,小人物多。
《儒林外史》中的范進(jìn),五十四歲還是一個(gè)老童生,考了二十多次才中了舉人。而當(dāng)這個(gè)不相信會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想突然實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,驚喜交集,以致發(fā)了瘋。這是我們大家最熟知的一段,篇名《范進(jìn)中舉》。記得學(xué)這篇課文還是初中的時(shí)候,每每看到這一段,總覺(jué)得范進(jìn)這廝心理素質(zhì)真是太差,太沒(méi)出息。當(dāng)時(shí)老師講到的時(shí)候,我們還哄堂大笑,覺(jué)得不可思議。舉人而已,何至于丑陋如斯?老師再誘導(dǎo)我們,說(shuō):你們注意到?jīng)]有,雖然是胡老爹一個(gè)嘴巴子打好了范進(jìn),但這主意是前來(lái)報(bào)喜的報(bào)錄人出的。這就說(shuō)明,范進(jìn)這樣的事例,當(dāng)時(shí)不能說(shuō)多,但恐怕也不少?磥(lái)從一個(gè)小人物變成一個(gè)大人物,是要付出沉重代價(jià)的。
后來(lái)在高中,和好友閑暇時(shí)再次談起這篇課文時(shí),她對(duì)我說(shuō):你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,范進(jìn)其實(shí)也挺偉大的,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)他的目標(biāo)。我當(dāng)時(shí)說(shuō):但是除過(guò)讀四書(shū)五經(jīng)作八股,他似乎也不會(huì)干別的吧。你看他都落魄成那副摸樣了。她就反駁:賢哉回也!一簞食,一瓢飲,居陋巷。人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。我頓時(shí)語(yǔ)塞。事后想想,她說(shuō)的也對(duì)啊。于是在高考之后,我向家人感嘆:我連范進(jìn)都不如!因?yàn)槲也幌霃?fù)讀,不想再堅(jiān)持了。于是,我現(xiàn)在也不是大人物。
說(shuō)這么多,而我想表達(dá)的,不過(guò)就是這樣一個(gè)主題,也是我讀《儒林外史》的最大收獲:我們面帶微笑欣賞小人物的喜劇,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是喜劇。而對(duì)于那些小人物來(lái)說(shuō),他們也許是在面帶微笑地哭泣——在一場(chǎng)大人物導(dǎo)演的悲劇中無(wú)力地掙扎。所以,請(qǐng)理解這些小人物;至少,在他們哭泣的時(shí)候,收起嘲諷的表情。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 23
今天,我看完了《儒林外史》這本書(shū),《儒林外史》是我國(guó)清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),所表現(xiàn)的是作者吳敬梓親身的所見(jiàn)所聞,也寄托了他看重文行出處、鄙視功名富貴的高尚情操。
小說(shuō)中的貧家少年匡超人,本來(lái)還樸實(shí)勤勞,孝順父母。后來(lái),他考上了秀才,結(jié)識(shí)了許多招搖撞騙的假名士跟豪吏潘三,受了他們的`影響,就漸漸脫變,變成一個(gè)寡情薄義、貪婪虛偽的無(wú)恥之人。
《儒林外史》是我國(guó)古典小說(shuō)中的瑰寶。它以宏闊的社會(huì)歷史背景、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術(shù)、意蘊(yùn)深長(zhǎng)的思想內(nèi)涵,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿,相信會(huì)給大家?guī)?lái)難忘的。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 24
因?yàn)榻衲旰倮蠋熗扑]我們看《儒林外史》這部著作。所以我很有幸地拜讀了清朝小說(shuō)家吳敬梓所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》。吳敬梓是清代最偉大的小說(shuō)家之一。隨之明清時(shí)期的社會(huì)發(fā)展,小說(shuō)這一文學(xué)形式開(kāi)始盛行,至清代已相當(dāng)成熟,與《紅樓夢(mèng)》一樣,《儒林外史》代表著古典小說(shuō)的一個(gè)高峰。吳敬梓清代最偉大的小說(shuō)家之一。
《儒林外史》是我國(guó)第一部具有諷刺性小說(shuō),是我國(guó)古代時(shí)期吳敬梓他根據(jù)封建時(shí)代各層人物的品質(zhì)進(jìn)行形象塑造,是一面封建社會(huì)的照妖鏡。它通過(guò)對(duì)封建文人、官僚豪紳、市井無(wú)賴(lài)等各類(lèi)人物無(wú)恥行為的真實(shí)生動(dòng)的描寫(xiě),深刻地揭露了行將崩潰的封建制度的腐朽性,強(qiáng)烈地抨擊了罪惡的科舉制度,并涉及了政治制度、倫理道德、社會(huì)風(fēng)氣等等,客觀(guān)上否定了整個(gè)封建制度。最讓我難忘的一個(gè)人物是吝嗇鬼嚴(yán)監(jiān)生的故事。嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)名副其實(shí)的“鐵公雞”。他花錢(qián)一毛不拔,不到非不得以絕不花冤枉錢(qián),要錢(qián)不要命。嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日,再不回頭。終于臨終之際,他伸著兩個(gè)指頭就是不肯斷氣,大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸,但都沒(méi)有說(shuō)中,最后還是趙氏走上前道:“老爺,我知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐怕浪費(fèi)了燈油!敝钡节w氏挑掉一根燈草,他方才點(diǎn)點(diǎn)頭,咽了氣。兩莖燈草,無(wú)論多么窮苦潦倒的人都買(mǎi)的起,而嚴(yán)監(jiān)生卻是一位家財(cái)萬(wàn)貫的富豪,兩莖燈草的錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)是微不足道,一個(gè)快要去極樂(lè)世界的人因?yàn)閮汕o燈草,心中念念不忘,咽不下那口氣,這細(xì)節(jié)說(shuō)明了嚴(yán)監(jiān)生對(duì)自己的精打細(xì)算。當(dāng)然,我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到嚴(yán)監(jiān)生性格的復(fù)雜性。他的性格中有吝嗇的一面,也有卑微可憐的一面,還有慷慨與不乏人情的一面。他以金錢(qián)作為護(hù)身符,來(lái)消災(zāi)弭難,茍且偷安。正妻王氏病后,他延請(qǐng)名醫(yī),煎服人參,毫不含糊。王氏死后,他深情悼念,“伏著靈床子又哭了一場(chǎng)”,這不是“逢場(chǎng)做戲”的眼淚,這里寫(xiě)出了他具有人情的一面。由于他沒(méi)有家族優(yōu)勢(shì),至死也怕嚴(yán)老大,他活得卑微,死得窩囊。至于對(duì)財(cái)產(chǎn)的`聚斂,主要靠?jī)煞N方式:一是靠剝削來(lái)占有;二是靠慘淡經(jīng)營(yíng),精打細(xì)算,甚至靠生活方式上的自虐來(lái)減少開(kāi)支。他愛(ài)財(cái)、聚財(cái),但有時(shí)慷慨。他并不甘心屈從別人,這種心態(tài)在他臨終托孤于內(nèi)兄的沉痛遺言中充分地揭示出來(lái)了,他說(shuō):“我死之后,二位老舅照顧你外甥長(zhǎng)大,教他讀讀書(shū),只有讀好書(shū),才能出人頭地,免得像我一樣,終日受大房的氣!迸R終前的一席話(huà),可謂是他人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
總之,他是一個(gè)在統(tǒng)治階級(jí)中被人捉弄的人物。作者將他吝嗇、薄情、慷慨,不乏人情味的一面描繪地淋漓盡致。對(duì)嚴(yán)監(jiān)生這個(gè)人物的畸形靈魂多層面的描寫(xiě),使是我感受到作者深邃的用心與婉轉(zhuǎn)多姿的筆力。
《儒林外史》讀書(shū)筆記 25
《儒林外史》全書(shū)以一位正直文人王冕的故事為引子,接著寫(xiě)了周進(jìn)、范進(jìn)中舉的故事。周進(jìn)是個(gè)老童生,一生之中科舉不得意,直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下,他捐了個(gè)監(jiān)生,又先后中了舉,成了進(jìn)士,官至廣東學(xué)道。在南海主考時(shí),他拔了五十四歲的老童生范進(jìn)。范進(jìn)中舉后,竟發(fā)了瘋病,被丈人胡屠戶(hù)一巴掌打醒。
范進(jìn)中舉后,書(shū)中這樣寫(xiě):“他笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。灌醒過(guò)來(lái),竟發(fā)了瘋,一邊叫‘我中了!’,一邊往門(mén)外飛跑,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。此時(shí)竟需要他平日害怕的胡屠夫打他一巴掌,他才清醒過(guò)來(lái)!彼?chē)娜嗽谒贾星昂笠矁叭粌筛弊炷槪渲杏纫院缿?hù)表現(xiàn)得最為典型:先前的“現(xiàn)世寶窮鬼”一下子變成了“賢婿老爺”,連“尖嘴猴腮”也頓時(shí)變成了“體面的相貌”這個(gè)故事揭示了科舉制度對(duì)讀書(shū)人及整個(gè)社會(huì)毒害之深。
《儒林外史》之所以廣為流傳,其主要優(yōu)點(diǎn)有三:其一是小說(shuō)的諷刺藝術(shù):《儒林外史》諷刺的矛頭雖然直接落在某一個(gè)人的身上,卻始終使人感到人身上的罪惡歸根到底是社會(huì)的產(chǎn)物,是當(dāng)時(shí)的科舉制度造成的罪惡。比如像周進(jìn)看見(jiàn)號(hào)板一頭撞倒,范進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)中舉忽然發(fā)瘋,馬二先生游西湖無(wú)心賞景,只是大嚼零食,留意于自己所選八股文的銷(xiāo)路,都使人感到是那個(gè)社會(huì)造成的。其二是《儒林外史》在諷刺上并不排除夸張:像嚴(yán)監(jiān)生臨死為兩根燈草不肯咽氣,周進(jìn)撞號(hào)板,范進(jìn)中舉其母快樂(lè)得一命嗚呼都是。但作者的夸張并不使人感覺(jué)虛假,而是從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來(lái)的。其三《儒林外史》的結(jié)構(gòu)獨(dú)特:它沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和主要情節(jié),而是分別由一個(gè)或幾個(gè)人物為中心,其他人物作陪襯,組成一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事。每個(gè)故事隨著有關(guān)人物的出現(xiàn)而展開(kāi),又隨著有關(guān)人物的隱去而結(jié)束。
《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神狀態(tài)為中心,揭露了科舉制度對(duì)士人的毒害,進(jìn)而諷刺了封建官吏的昏聵無(wú)能、地主豪紳的貪吝刻薄。附庸風(fēng)雅的名士的虛偽卑劣,以及整個(gè)封建禮教制度的腐朽和不可救藥。
《儒林外史》這部小說(shuō)任用詼諧幽默而又筆觸尖銳的文字描述元末明初的一段考場(chǎng)官場(chǎng)趣事。故事的主人公多為民間士林人士。通過(guò)對(duì)許多民間正直儒士的傾贊和對(duì)腐朽政客的鞭棘表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn),和對(duì)改變?nèi)绱嘶野凳澜绲钠谕P≌f(shuō)開(kāi)篇描寫(xiě)了浙江諸暨縣的一個(gè)村子里有一個(gè)少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學(xué),他畫(huà)的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博覽群書(shū),才華橫溢。他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利祿。縣令登門(mén)拜訪(fǎng),他躲避不見(jiàn);朱元璋授他咨議參軍的職務(wù),他也不接受,心甘情愿的`逃往會(huì)稽山中,去過(guò)隱姓埋名的生活。
本書(shū)中更生動(dòng)地批判了科舉制度造就了一批社會(huì)蛀蟲(chóng),他們毒害著整個(gè)社會(huì)。如溫州府的樂(lè)清縣有一農(nóng)家子弟叫匡超人,他本來(lái)樸實(shí)敦厚。為了贍養(yǎng)父母,他外出做小買(mǎi)賣(mài),流落杭州。后來(lái)遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈(zèng)給他十兩銀子,勸他讀書(shū)上進(jìn)。匡超人回家后,一面做小買(mǎi)賣(mài),一面用功讀八股文,很快他就得到了李知縣的賞識(shí),被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿,他更加刻苦學(xué)寫(xiě)八股文。不料知縣出了事,為避免被牽累,他逃到到杭州。在這里,他結(jié)識(shí)了冒充名士的頭巾店老板景蘭江和衙門(mén)里當(dāng)吏員的潘三爺,學(xué)會(huì)了代人應(yīng)考、包攬?jiān)A詞的本領(lǐng)。又因馬二先生的關(guān)系,他成了八股文的選家,并吹噓印出了95本八股文選本,人人爭(zhēng)著購(gòu)買(mǎi),五省讀書(shū)的人,家家都在書(shū)案上供著先儒匡子之神位.不久,那個(gè)曾提拔過(guò)他的李知縣被平了反,升為京官,匡超人也就跟著去了京城,為了巴結(jié)權(quán)貴,他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿,他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉(xiāng)。
一卷《儒林外史》,道盡了百年士林的風(fēng)云雨雪,辛酸苦嘆。
【《儒林外史》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
儒林外史讀書(shū)筆記優(yōu)秀07-23
《儒林外史》讀書(shū)筆記300字(精選12篇)06-04
《儒林外史》第三十一回讀書(shū)筆記05-09
《儒林外史》閱讀心得04-04
儒林外史讀書(shū)心得02-28
讀書(shū)筆記05-17
儒林外史讀后感05-09
儒林外史讀書(shū)心得范文07-23