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尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記，希望對大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記1
我最喜歡《尼爾斯的鞋子丟了》，他講了尼爾斯和大雁們飛的.時(shí)候，尼爾斯的鞋子掉了。奧薩和小馬茨撿到了鞋，她們仔細(xì)的觀察這只鞋子，發(fā)現(xiàn)鞋子上寫著“威曼豪格的尼爾斯。豪格爾森”。
她們就知道這是自己的朋友尼爾斯的鞋了。我喜歡這個(gè)故事的原因是我覺得奧薩和小馬茨肯定會把鞋還個(gè)尼爾斯的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記2
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是塞爾瑪拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話!令人深思的童話!
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，仗著自我力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的人，他再也無力欺負(fù)家禽。之后，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的.友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動物。最終，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑游锏膽B(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記3
這部童話的主人公尼爾斯，是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農(nóng)民，但尼爾斯卻異常頑皮，不聽家長的話，對讀書一點(diǎn)兒興趣也沒有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的`小動物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。
這是一個(gè)完美的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一向飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自我祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結(jié)識了一大群自我?guī)兔^的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機(jī)智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅僅恢復(fù)了原形，并且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于職責(zé)感的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記4
因?yàn)槭呛蛣e的書穿插著讀，我昨天終于全部讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，好羨慕尼爾斯，能夠去那么多國家旅行，經(jīng)歷見識那么多事情，大開眼界，而且學(xué)會到了很多很多知識。
真希望我有一天也能這樣自由自在的去旅行，但是我不想騎鵝，還是坐飛機(jī)好點(diǎn)吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記5
寒假期間，爸爸帶我到新華書店買書，看著書架上琳瑯滿目的書籍，該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際，一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書印入我的眼簾。奇怪的書名，有趣的插圖，讓我瞬間就喜歡上了這本書，就選它了!
回到家，我便迫不及待地翻開書讀了起來，原來這本書寫的是一個(gè)叫尼爾斯的`小男孩的故事，這個(gè)小男孩不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動，還喜歡捉弄人。因?yàn)閼蚺艘恢恍⊙�，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人，從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。
整本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力去改正;在面對困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記6
作者簡介：
瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫從小喜歡聽祖母講故事 喜歡讀書 立志要當(dāng)一個(gè)作家。長大后 她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡單的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個(gè)孩子的成長過程，也是一次對瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删?11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎金。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎，就是用尼爾斯這名字命名的。
故事簡介：
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋�(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋�，并沒有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行 尼爾斯增長了很多見識，看到了自己祖國的.秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識， 結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
讀后感：
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報(bào)，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記7
今天下午我們睡覺起來，曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的'表演，其中有兩位同學(xué)是我們班的，一位是陳默含，另一位是韓汶群。在演出開始之前，我們的音樂李老師選了一些校園小歌星來為我們唱歌，這樣我們就安靜下來了。不一會兒，演出開始了，我們大家都很激動，喧嘩的聲音又一次響起來。我當(dāng)時(shí)還不知道會有兩個(gè)尼爾斯，當(dāng)開始以后，我才知道。
一場演出結(jié)束以后，老師就會出幾個(gè)問題，回答了一個(gè)問題，老師給獎勵一個(gè)貼片。演出結(jié)束之后，我們一五班的同學(xué)在舞臺上拍了一個(gè)合影，為了紀(jì)念這次演出成功。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記8
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話!令人深思的童話!
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，仗著自己力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的人，他再也無力欺負(fù)家禽。后來，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動物。最后，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑游锏膽B(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話，我想到了自己，陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線綁著它，一會兒拉拉它的翅膀，一會兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長時(shí)間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯嗎?文中的尼爾斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點(diǎn)。而我呢?我更應(yīng)該像他那樣，善待身邊的動物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園，動物也是其中的`一員�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”，鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會耕地、驢子能馱物、貓會……總之，動物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動物，那地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃，到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動物。
我又想，不單單是動物，人和人之間也一樣，我們不能欺負(fù)弱小，互相吵架、打架，戰(zhàn)爭帶來的只會是破壞和災(zāi)難。寫到這里，我想對全世界的人說一聲：“請學(xué)會善待，讓世界充滿愛!”
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記9
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書對我這位即將是五年級的學(xué)生來說，有點(diǎn)“小兒科”了，但我看了幾頁后，還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了，它很快把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇美妙的世界。
這本書講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，不愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)十足的搗蛋鬼，經(jīng)常做一些惡作劇，因此，他受到了懲罰，被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁，跟隨大雪山上來的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險(xiǎn)，演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后，他終于回到了家，還改掉了以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛的大男孩，還非常的樂于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動解除了。
讀完這本書，我被作者那豐富的想象力所折服！也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險(xiǎn)阻后，及時(shí)的改掉自己的`缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛的大男孩而感動和鼓掌！是啊，我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn)，成長的過程就是一個(gè)犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程，怕的不是有缺點(diǎn)，而是怕永遠(yuǎn)意識不到自己有缺點(diǎn)，或者明知道自己有缺點(diǎn)，自己還不思悔改，我們要不斷的充實(shí)自己，改變自己，在成長中要勇于克服艱難險(xiǎn)阻，這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀，成長為一個(gè)受歡迎的人！這個(gè)充滿童真童趣的故事不正說明這些嗎？
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書！
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記10
我最喜歡的故事是《一個(gè)漂亮的新旅伴》。
這篇文章里面主要講的是：阿卡為了擺脫斯密爾的'追趕，決定改變路線去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天，尼爾斯聽大雁們告訴他莫頓不見了，然后尼爾斯就沿著海岸線去找莫頓，可是沒想到莫頓自己回來了，接下來幾天，莫頓總是獨(dú)自行動，原來莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁，并一直照顧它，還說要留下來陪它，尼爾斯聽了很生氣，想去指責(zé)它幾句，可是小灰雁太漂亮了，尼爾斯只想幫它治好翅膀，再也不想指責(zé)它了， 最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復(fù)位了，一起去了拉普蘭。
因?yàn)槟釥査购湍D樂于助人，幫小灰雁治好了翅膀，所以我很喜歡這個(gè)故事。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記11
今天下午2點(diǎn)，我們一年級同學(xué)集合在多功能廳看《尼爾斯》童話劇。
《尼爾斯童話劇》很快就開始了。首先出場的是：尼爾斯的爸爸和尼爾斯，尼爾斯的爸爸和尼爾斯在說話的時(shí)候笑得像花兒一樣甜，而且臺詞背得很熟練。接下來出場的是小精靈，小精靈打扮的像一位魔術(shù)師一樣帥氣，好看極了。
有一天，小精靈把剛睡醒的尼爾斯變成了超級小人。尼爾斯難受極了，他請小動物幫忙，波斯貓說你平常老揪我的尾巴，牛說你經(jīng)常搶我的食物……直到最后，也沒有小動物愿意幫他。尼爾斯只好走了，他后悔以前做了壞事。
后來，尼爾斯跟著大雁阿卡雁群和雄鵝莫頓走了。尼爾斯騎在雄鵝莫頓的背上，起飛了。開始，尼爾斯還不太適應(yīng)，他感到很害怕。過了一段時(shí)間，尼爾斯適應(yīng)了在空中飛翔的滋味，他還救了許多動物，比方說松鼠一家，……有一天，大雁阿卡給尼爾斯一個(gè)變成人的機(jī)會，但是尼爾斯沒有答應(yīng)，他想繼續(xù)和大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓一起旅行。日子一天天過去了，阿卡突然有了一個(gè)新主意，她告訴尼爾斯，她們可以帶他回家，但是必須殺了雄鵝莫頓。尼爾斯說，不能因?yàn)槲一丶疫@件小事而失去一個(gè)動物的性命。最后，尼爾斯在阿卡的勸告下才接受了請求。阿卡帶著尼爾斯回家了。一回到家，家里的'動物們就熱烈的招待尼爾斯，尼爾斯一家終于團(tuán)聚了。尼爾斯又和以前一樣大了，他告別了大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓，和爸爸媽媽過上了幸福的日子。
我覺得尼爾斯知錯(cuò)就改，不但改了錯(cuò)誤，還幫助了別的動物，最后他就變成了一個(gè)非常好的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記12
感悟賞析：最近，我閱讀了世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，感觸深刻，這本書的作者用靈巧、新穎的手法，描寫了瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，讀起來趣味十足。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記摘抄好詞：
高高瘦瘦、自言自語、仔仔細(xì)細(xì)、一掃而空、心滿意足、非�？鄲�、若無其事、非常兇狠、有氣無力、嘰里咕嚕、迷迷糊糊、一清二楚、十分著急、慢慢騰騰、惡有惡報(bào)、嘰嘰喳喳、欣欣向榮、十分難過、騰空而起、天旋地轉(zhuǎn)、贊嘆不已、越來越遠(yuǎn)、又大又重、大口大口、清清楚楚、非常高興、金光燦爛、一模一樣、接二連三、無影無蹤、挺身而出、齊心協(xié)力、善罷甘休、提心吊膽、規(guī)規(guī)矩矩、高高興興、無憂無慮、自由自在、老老實(shí)實(shí)
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記摘抄好句：
1、即使他們感到害怕，也不愿將一個(gè)病危的人棄之不顧。當(dāng)?shù)V業(yè)主看到那瞪得圓圓的孩子氣的眼睛時(shí)，那目光刺痛了他的心。
2、可是冰層畢竟是存在的，還向四周散發(fā)出凜冽的寒氣和可怕的冬天的味道。
3、城市就坐落在港灣里，景色怡人，充滿生氣。城市的中心是一組高大的石頭房子，其壯觀程度直逼斯德哥爾摩。難道那篇貧瘠的森林就是它富裕的根源嗎？
4、自己除了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)外，實(shí)在有負(fù)阿卡的托付。尼爾斯想都沒想，直接坐上了阿卡的背。
5、途經(jīng)此地，鄧芬沒有理由不去看看他。于是她們的嫉妒之火重新燃起。馬上轉(zhuǎn)過身來，朝那只灰雁圍了上去。文珍妮飛快沖到雄鵝身邊，用嘴叼起尼爾斯，匆匆逃走了。
6、她羞澀的天性總讓她很不自信，她總是認(rèn)為自己不如別人。她不再去想自己，二十一門心思地想著努力學(xué)習(xí)，將這一善舉的目的實(shí)現(xiàn)。
7、他們相貌堂堂，羽翎楚楚，不過腳上那副寒酸相卻令人一眼就能看出他們是來自荒山野僻的窮苦人。
8、尼爾斯突然有一種強(qiáng)烈的、想要同人類相處的渴望。
9、放鵝姑娘奧薩也不用再為了生活，而將自己變成一個(gè)機(jī)智而警惕的大人了，他從此可以依靠和信賴她的父親，恢復(fù)她那孩子般純真的摸樣了。
10、雖然他的日子過得還算開心，可是他依然思念著自己的家鄉(xiāng)。她們正趁著月光在這盡情地玩樂呢。周圍的水開始放射出一種柔和的光芒，呈現(xiàn)出一片美麗的景象。你會看到波浪和湖岸是如何放射出令人歡快的色彩，你會如同置身于夢幻之境。消除他的思想之苦�？巳R門特已經(jīng)無法控制自己的思鄉(xiāng)之情，他決定了：必須回家一趟，于是朝他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬。
11、他們比任何動物都熱愛自由，也比任何動物都驕傲，像當(dāng)年那樣急切地等待著您，眼睛里泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花。
12、大火熄滅了，黑暗的山林一片寧靜。等到天空的烏云漸漸散開，教士漸漸看清了四周。
13、不難想象，這場奮戰(zhàn)是十分艱辛的，有好幾次那大火都險(xiǎn)些再度蔓延開來。尼爾斯還沒來得及為這片森林趕到惋惜，就有新的危險(xiǎn)降臨到了他的頭上。
14、他非常惱火，自己心有余而力不足，沒有能耐向這些流浪者顯示一下哪怕是一只家鵝也能夠做出一番事業(yè)來。
15、一整片綠油油的高地上，一條大峽谷就像葉子的主經(jīng)脈。中間的`大峽谷向北伸展，只是越來越細(xì)，漸漸地，大峽谷消失在遙遠(yuǎn)的綠色原野中。
16、父母的臉上寫滿了憂慮，這使得他們看起來蒼老了許多。
17、他們飛過怒吼的大瀑布，壯麗的高山，當(dāng)他看到大山東邊可維基約克的小教堂時(shí)，激動的淚水溢滿了他的眼眶。
18、他們的眼睛簡直叫他感到害怕，黃顏色、亮晶晶的，似乎眼睛背后有團(tuán)火焰在燃燒。
19、。她輕輕地從椅子上站起來，悄手悄腳地走到院子里，站在水泵的陰影里等候著那個(gè)小精靈。
20、這件事情在這一帶流傳得很廣，甚至還登在報(bào)紙上。不過大多數(shù)人還是不愿意相信，因?yàn)樗麄兘忉尣涣嗽趺磿l(fā)生這樣的事情。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記13
《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動物，所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著他在家里讀書，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈，尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他怕爸爸、媽媽回來后會大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行。
在去拉普蘭的路上，他們遇到了很多危險(xiǎn)，尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了，狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯，尼爾斯跳了下來，和狐貍兜起圈子，跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹，狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他，等著等著狐貍就睡著了，雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了很好的朋友。
一路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行，尼爾斯學(xué)會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會，他的'旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶，它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子;我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動腦筋，想辦法，勇敢地解決問題;我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記14
暑假，媽媽給我買了許多書，《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺�，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言，讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的.腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當(dāng)然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機(jī)智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記15
今天，天太熱了，作業(yè)也寫完了，于是，就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主要講的.是：尼爾斯和群鵝來到了一個(gè)小島上�？橊�(尼爾斯的寵物)太餓了，就看見兩個(gè)人在釣魚旁邊放著一塊面包，卡駱駝就躡手躡腳的走到那里。不料，兄弟倆發(fā)現(xiàn)它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見了，就飛過來救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來，自己被他們抓住了，兄弟倆回到家，準(zhǔn)備吃了。這時(shí)尼爾斯出現(xiàn)了，用他的智慧和力量就吃救了天鵝。
我們遇到困難時(shí)，要向尼爾斯一樣，用智慧打敗困難。
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