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《狗貓鼠》讀書筆記

時間:2022-07-19 17:38:31 讀書筆記 我要投稿

《狗貓鼠》讀書筆記300字(通用12篇)

  當品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編收集整理的《狗貓鼠》讀書筆記300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

《狗貓鼠》讀書筆記300字(通用12篇)

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇1

  初看《朝花夕拾》,第一篇文章就是《狗貓鼠》。

  狗、貓、鼠三個物種,本就是敵人,而魯迅把它們寫在一起,肯定是別有用意。

  魯迅先生先表明了態(tài)度,自己無比仇視貓。因為貓?zhí)焐允,而正好某只貓吃掉了他養(yǎng)的可愛的隱鼠后,魯迅就仇視貓了。而且,魯迅又看到貓跟兔子過不去,就更加深了他對貓的仇視,于是見到貓都會先折磨它,再把它趕走,猶如惡趣味。

  看迅如此恨貓,我可以體會到他失去摯愛之鼠的心痛,后知道系長媽媽所為。寫這些動物,其實在暗諷生活中的某些人,拿貓來說,貓捉到鼠后會先將其折磨個夠,最后再一后把鼠吃掉。這就像生活中的一些人一樣,抓住別人一個缺點,就狠抓不放,極力挖苦他人,直到他人在眾人面前出丑就此收手。

  看著隱鼠的慘痛遭遇,我想說老鼠也并非那么討厭,就比如可愛的.倉鼠們。弱小的生命并不代表被人摧殘、折磨,我們可以為那些弱小的生命給予關(guān)愛關(guān)懷。

  這篇文章引人深思,值得一讀。

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇2

  《狗·貓·鼠》是魯迅先生的散文名篇,取自《朝花夕拾》。

  俗話說,貓是鼠的天敵,因為貓是吃鼠長大的,可正因為貓吃了鼠,魯迅才會折磨它。再說說狗和貓,天生的`一對敵人。

  大家都知道貓是很可愛的,可魯迅先生卻仇貓,這是為什呢?

  原來是因為貓吃了魯迅的隱鼠呀!再加上后來魯迅又看到貓跟兔子過不去,更加的仇恨貓了,以致以后見了貓都要折磨它們,然后把它們趕走。

  如此的仇貓,也就只有狗了。所以我認為,狗、貓、老鼠之間是無法成為好朋友的。

  記得原來讀過一則漫畫,是關(guān)于狗、貓、老鼠的。它們?nèi)齻簽訂了友好條約,說要做好朋友,互幫互助。貓看到老鼠受欺負急忙去幫助它,后來貓受欺負的時候,狗也急忙去幫助它,它們?nèi)齻過上了幸福美滿的生活,真的成為了好朋友。結(jié)果后來,它們在路邊撿到一塊肉,就因為爭誰應得的肉多,它們撕破了臉,撕破了友好條約。所以說,如果這樣做,貓、狗、老鼠是永遠不可能成為好朋友的。

  我們?yōu)槿颂幨虏灰彩沁@樣嗎?其實朋友之間,互相謙讓,也就不會有小沖突了,即使起了沖突,后退一步,不也化解了嗎?

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇3

  我利用輕松的寒假時間讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書里面收錄了魯迅先生的許多經(jīng)典雜文,其中讓我感觸最深的莫過于《狗貓鼠》這篇文章了。

  《狗貓鼠》表面是敘述作者對貓的討厭,其實是以貓喻人,實則是討厭像貓一樣的偽君子和劊子手。樸素無華的`語言,讓人倍感親切,好像是一個老者在跟你吐露衷腸。作者既是用《狗貓鼠》對于敵人誣蔑的有力回擊,又是對于他們卑鄙無恥的無情揭露。作者從來都對貓沒有任何好感,為什么呢?他也做了詳細的論述。貓作為一個捕食者,對于獵物卻沒有足夠的尊重,總是玩膩了再吃,天生的小人嘴臉,天生會亂叫。這些都是對社會上的與貓同性特征的人嘴臉的批判。那些人到處誹謗,搬弄是非,討厭非常。這也表現(xiàn)出作者對于這些貓一樣令人討厭的人的憎惡之情。

  《狗貓鼠》蘊含深刻寓意,作者對于同情弱小的同時,鞭笞暴虐者,讓社會對邪惡要有徹底除盡的決心,也體現(xiàn)出作者的革命斗士形象。當然,魯迅先生對于貓的討厭是因為去影射那些貓一樣的人,我們還是要愛護小動物的。

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇4

  這天我讀了魯迅先生的名作,不得不佩服他的才華,能夠說他太有才了!今朝我讀的是狗貓鼠,我對其有獨特的見解從標題來看,為何將貓放在最中間呢因為作者仇貓,而狗與鼠與貓都有關(guān)聯(lián),這標題很誘人,其中一二只有讀過才明白!

  其次,那里不光是作者對貓的.恨,對隱鼠的愛,還不乏蘊含著對人世間的虛偽,墮落,他曾說過人呢,能直立了,自然是一大進步,能說話了,自然又是一大進步,能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話同時作者以貓喻人,揭露了當時迂腐的禮節(jié),結(jié)婚愣跪3天!也揭露了有些人的無病呻吟,扶媚怪作之態(tài),將舊社會揭露得一干二凈!

  同時我對有的地方有些不解,像文章第一段和最后一段,望觀此感者在評論處指點迷津,多謝!

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇5

  最近幾天,我閱讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》,書中共有十篇文章,如《狗貓鼠》,《無!贰稄陌俨輬@到三味書屋》……書里面的每一篇文章都展現(xiàn)當時的世態(tài)人情、民俗文化,流露了魯迅先生對社會的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。

  比如說《父親的病》,重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。同時表達了作者對父親的不舍與愧疚之情。

  再如《從百草園到三味書屋》,則通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛,對知識的追求,以及天真·幼稚·歡樂的心理。

  還有《無常》,通過無常這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”對比,深刻地刻畫出了現(xiàn)實生活中某些“人格”不如“鬼格”的'人的丑惡面目!稛o常》中,從無常也有老婆和孩子的事實中,作者既寫出了無常富于人情味的特點,又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子,入木三分。

  總而言之,統(tǒng)而言之,這些散文都反映了當時的社會風貌,文化習俗,是值得大家品讀的好文章。

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇6

  《狗·貓·鼠》是魯迅先生的散文名篇,取自散文集《朝花夕拾》。這篇文章主要通過對貓和鼠的.一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯迅先生在文中闡述他仇貓——即不喜歡貓的原因。其實這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落里偷偷地奸笑。

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇7

  初讀魯迅先生的文字是在小學,那時候我和絕大多數(shù)同學一樣,句中真意總弄不明白。當時的我只羨慕《故鄉(xiāng)》中先生有像閏土那樣的伙伴。白天河邊陪我去河邊撿貝殼,晚上陪我去西瓜地刺猹,我想我也會像迅哥兒一樣開心的?衫蠋熣f《故鄉(xiāng)》這篇文章寫出了封建社會對農(nóng)民精神的壓迫,我卻怎么也讀不出來。久而久之,我和其他同學一樣。覺得魯迅先生的文字可敬又可怕。在即將升入初中的這個暑假里,經(jīng)老師推薦我讀起了先生的《朝花夕拾》,媽媽說這是七年級必讀的書目讓我好好讀。本以為硬著頭皮也讀不下去,沒想到第一篇《狗貓鼠》就帶給了我不小的沖擊。

  《狗貓鼠》這篇文章主要闡述了魯迅先生仇貓的原因:第一貓對自己捉到的獵物,總要盡情玩弄之后,才吃下去。就和某些人一樣“慢慢折磨弱者”,實在是無人性可言。第二與獅虎同族,卻一副天生一副媚態(tài)。第三,總在配對時叫囂。讀到這兒,我不禁對先生的“罵人術(shù)”心生贊嘆。連寫童年回憶都不忘諷刺那些恃強凌弱,幸災樂禍,喜歡慢慢折磨弱者的與貓相似的人。

  《朝花夕拾—狗貓鼠》是魯迅先生在受到政府的壓迫,學者們的排擠,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。我想到了熱播劇《覺醒年代》里的情節(jié)。第一次世界大戰(zhàn)中國派出十幾萬勞工參戰(zhàn)。眾多同胞舍命海外,才換來最終的勝利。但在戰(zhàn)后的巴黎和會上。中國作為戰(zhàn)勝國,卻被英、法、美、日要求。將戰(zhàn)敗國德國在山東特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。而民國親日派員卻主張簽約。當愛國學生為維護國家主權(quán)振臂高呼時,民國的警察卻向他們揮起了警棍。當蔡元培校長、李大釗先生積極營救學生時,政府里有諂媚軍閥的官員卻主張嚴懲學生。面對欺壓中國的西方列強,她們卑躬屈膝,奴顏諂媚。面對手無寸鐵的青年學子和底層同胞,他們卻打著正義的旗號,揮舞著手中的武器。這媚強欺弱的個性不正是先生筆下唾棄的.貓嗎?

  如今那個風雷激蕩的時代已然過去了,但是魯迅先生筆下的“貓”卻沒有消失。

  我忽然想起我的一位小學同學,因為她胖胖的身材班上一些好事的男生給她取了一個“老母豬佩奇”的外號,她的沉默和周圍同學的冷漠讓這個名字伴隨到她小學畢業(yè)。當時的我甚至在慶幸:還好自己默默無聞,不是他們攻擊的靶心。現(xiàn)在回想起來,抓住別人弱點不斷攻擊的男同學、幸災樂禍的我與貓又有什么兩異呢?

  翻完最后一頁,慢慢合上書本。想起葉圣陶先生說過“魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長,播散到大眾心里”。我想此時此刻的我似乎漸漸讀懂了先生那顆深邃的心。

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇8

  今天我讀了魯迅先生的名作《朝花夕拾》,不得不佩服他的'才華,可以說他太有才了!今朝我讀的是狗貓鼠,我對其有獨特的見解從標題來看,為何將貓放在最中間呢?因為作者仇貓,而狗與鼠與貓都有關(guān)聯(lián),這標題很誘人,其中一二只有讀過才知道!

  其次,這里不光是作者對貓的恨,對隱鼠的愛,還不乏蘊含著對人世間的虛偽,墮落,他曾說過“人呢,能直立了,自然是一大進步,能說話了,自然又是一大進步,能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話”同時作者以貓喻人,揭露了當時迂腐的禮節(jié),結(jié)婚愣跪3天!也揭露了有些人的無病呻吟,扶媚怪作之態(tài),將舊社會揭露得一干二凈!

  同時我對有的地方有些不解,像文章第一段和最后一段,望觀此感者在評論處指點迷津,多謝!

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇9

  有一座房子,里面有許多的老鼠,一天一只貓來到這里吃了好多只老鼠,老鼠被嚇得不敢出來了,于是貓想了一個辦法。它把自己掛在一個鉤子上,一動也不動地裝死。老鼠們以為貓死了都鉆出洞來。結(jié)果貓把它們給吃了。沒過多久貓又故伎重演,聰明的小老鼠看見了就對貓說:“嘿,伙計,我們再也不上當了”

  讀了這個故事使我明白聰明的小老鼠上了一次當,就不會再上第二次當了。這也說明聰明的.人吃一塹長一智,不會老受壞人的欺騙。

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇10

  魯迅先生被人嘲笑為仇貓分子,然而原因卻也值得深入。不喜歡貓可以是神話故事,也可以是實實在在的理由。一,它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不能一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二,它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷,假使它的身材比現(xiàn)在大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度。

  魯迅先生的文章基本上都是反映當時黑暗社會現(xiàn)象,這只貓,也正是社會的影射。兇殘毫無人性,還仗勢欺人。魯迅先生寧可自己做別人眼中的`另類,也要堅持厭惡。

  放在當下,“貓”是依舊存在的。強者欺負弱者,之前的校園暴力就是最好的印證。學生仗著自己擁有《未成年保護法》,亦或是壓根就不懂法,欺負弱者,甚至毫無底線。這些學生是猛獸,但又不是真正的猛獸。

  疫情期間許可馨事件,更是剛剛發(fā)生不久的事情。哪怕自己并不是猛虎野獸,可以卻擁有猛虎野獸的強大保護傘,讓自己肆意妄為。對自己的祖國厭惡,絕對只是提供上學的地方諂媚?诳诼暵曊f是家人幫助了她,卻忘記了是誰讓他有一個家。

  新時代的“貓”仍然不可忽視,我們?nèi)匀灰獏拹,摒棄。就像魯迅先生所說,不論自己的“隱鼠”到底是不是貓吃的,但是“當我失掉了所愛的,心中空虛是,我要充填以報仇的惡念”。我們也需要對這樣的“貓”充滿惡念,但是這種“貓”也會很長時間存在。我們要做好堅定自己內(nèi)心信仰,明白可為與不可為的界限。

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇11

  這天我讀了魯迅先生的名作,不得不佩服他的才華,能夠說他太有才了!今朝我讀的是狗貓鼠,我對其有獨特的見解從標題來看,為何將貓放在最中間呢因為作者仇貓,而狗與鼠與貓都有關(guān)聯(lián),這標題很誘人,其中一二只有讀過才明白!

  其次,那里不光是作者對貓的恨,對隱鼠的愛,還不乏蘊含著對人世間的'虛偽,墮落,他曾說過人呢,能直立了,自然是一大進步,能說話了,自然又是一大進步,能寫字了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話同時作者以貓喻人,揭露了當時迂腐的禮節(jié),愣跪3天!也揭露了有些人的無病呻吟,扶媚怪作之態(tài),將舊社會揭露得一干二凈!

  《狗貓鼠》讀書筆記 篇12

  今天我讀了魯迅先生的文章,深感痛快,這痛快之因有三。一,佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法,他從不直接諷刺,而是巧妙地利用被諷刺者說過的話;二,覺得魯迅先生的文字簡潔明了,又不乏趣味;三,感到魯迅先生是個立場鮮明的人。我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多有趣可愛的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一直爬到膝踝”。

  隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個原因。一,貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的'壞脾氣相同;二,它總有一副媚態(tài);三,它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練,論點論據(jù)俱全,立場鮮明,一目了然。我們寫文章也要這樣,要立場鮮明,觀點明確,論據(jù)充分。魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說和風趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進他的心靈。

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